有關(guān)五年級想象作文集合七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
早晨，太陽(yáng)公公伴著(zhù)美麗的云霞出來(lái)了，我推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。瞧！松鼠姐姐向我打招呼：”你好��！蜜蜂妹妹�！睒�(shù)爺爺伸展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胳膊，在微風(fēng)中向我招手。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那聲音婉轉清脆。��！樹(shù)下綠油油的小草，五顏六色的小花，把我們的家園裝扮得真漂亮��！
新的一天到來(lái)了，森林里一派生機盎然。我清洗一下面頰，抖抖美麗的頭發(fā)，扇扇靈巧的翅膀，肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響。小隊長(cháng)大聲地喊著(zhù)：“蜜蜂姑娘們，去采花蜜了，大家動(dòng)作快點(diǎn)兒！我們扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)森林，看見(jiàn)小動(dòng)物們在歡樂(lè )地做著(zhù)各種各樣的游戲。我們越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。魚(yú)姐姐露出水面，和我們打招呼：“你們好��！蜜蜂妹妹，這么早你們要到哪兒去呀？”“我們今天要去那片新開(kāi)的向日葵里采蜜，聽(tīng)說(shuō)那片花兒開(kāi)得可好看了，順便也去觀(guān)賞一下那里的美景�！薄芭�，是這樣啊，真想與你們一起去，可惜……”“魚(yú)姐姐不要悲傷，回來(lái)后我們會(huì )講給你聽(tīng)的�！薄澳翘昧�，謝謝你們，勤勞的小蜜蜂！”我們告別魚(yú)姐姐繼續向前飛著(zhù)，忽然，-片美麗的向日葵出現在我們眼前�！昂妹姥�！”伙伴們不約而同地贊嘆。清晨，葵花瓣頂著(zhù)露珠顯得更加嬌艷�；锇閭冊诨▍仓恤骠嫫鹞�，肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，在花叢中飛來(lái)飛去，采著(zhù)花蜜。大家忙得可起勁了，誰(shuí)也不覺(jué)得累。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，今天的收獲可真不少呀！該收工回家了，等會(huì )還要給魚(yú)姐姐描繪美麗的風(fēng)景呢。我們互相鼓勵著(zhù)，朝著(zhù)來(lái)時(shí)的方向飛去，空中撒下了我們歡快的歌聲。
五年級想象作文 篇2
世界上有各種不同的手，建筑工人的手，教師的手，科學(xué)家的手，修理工人的手，裁縫的手，醫生護士的手，清潔工人的手，作家的手……
假如建筑工人沒(méi)有手，那世界將會(huì )失去一幢幢拔地而起的高樓大廈，就沒(méi)有像中國的長(cháng)城、鳥(niǎo)巢、東方明珠塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類(lèi)將永遠無(wú)法住進(jìn)理想的空中花園。
假如科學(xué)家沒(méi)有手，那世界將會(huì )失去一件件高科技產(chǎn)品，也就不能用高科技來(lái)維持霍金的生命，來(lái)傳達霍金的思想了，人類(lèi)見(jiàn)陷入黑暗。
假如醫生護士沒(méi)有手，那世界上的所有細菌疾病將侵入我們的身體，所有的疾病患者會(huì )因為醫生護士沒(méi)有手而將死神無(wú)情地掠殺。
假如清潔工人沒(méi)有手，那世界上的每一處角落都會(huì )垃圾成堆，無(wú)論你走到哪里都會(huì )問(wèn)到惡心的的臭味，永遠附在你身上，臭氣沖天，。世界成了一個(gè)巨大的垃圾堆。
假入作家沒(méi)有手，世界將失去一篇篇動(dòng)人的故事，再也看不到文字的色彩，文章的樂(lè )趣了，世界永遠永遠地脫離了文字，將會(huì )變得無(wú)比冷清。
假如服裝設計師沒(méi)有手，那世界將失去五彩斑斕的色彩，衣服上的`精美圖案，再也看不到美麗的服裝設計了，世界將會(huì )失去衣服的包裹，凍得瑟瑟發(fā)抖。
假如我沒(méi)有手，我將再也不能寫(xiě)文章，再也不能在書(shū)上做筆記了，不能玩電腦，不能寫(xiě)作業(yè)，不能彈古箏，不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個(gè)人類(lèi)沒(méi)有手，那世界將陷入恐慌，人類(lèi)將永遠抬不起頭來(lái)，將永遠像恐龍滅絕一樣，消失在浩瀚無(wú)邊的宇宙！
手的可貴，超乎常人的想象，讓自己行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )建一個(gè)手拉手的和諧地球從小事做起，愛(ài)護自己的手吧！
五年級想象作文 篇3
我的文具盒里放著(zhù)三種顏色的筆：有藍的、有紅的、有黑的。
藍筆最勤勞，每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個(gè)字，都留下了它的足跡，課桌上、書(shū)本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴格，只要本子上有一點(diǎn)點(diǎn)細小的錯誤，它都毫不留情地指出，它像是一個(gè)大將軍，那試卷上的紅圈圈都是給錯誤的“囚籠”。黑筆最認真，雖然書(shū)中它的身影最少，但是認真的它只劃批書(shū)中的關(guān)鍵，
只記錄名人文章中的精華。
就這樣，這三種顏色的筆成為了我學(xué)習生活中密不可分的朋友、形影不離的伙伴。它們雖然沒(méi)有五彩繽紛的裝飾，但當它們擺放在琳瑯滿(mǎn)目的貨架上，那不起眼的角落里時(shí)，我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端，但是它們沒(méi)有為自己卑微的地位而惋惜，反而任勞任怨的為別人竭盡全力。當他們任務(wù)完成，被別人無(wú)情的遺忘時(shí)，它們沒(méi)有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢(mèng)想的橋梁；用自己的熱血點(diǎn)燃別人走向光明的星星之火；用自己的青春點(diǎn)綴別人生機盎然的春天。
我想，每個(gè)人一定有過(guò)各種各樣的筆，或許它們擁有不同的外貌，不同的優(yōu)點(diǎn)，但是它們共同幫助我們譜寫(xiě)未來(lái)的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成為了我生活中不可分割的一部分。
其實(shí)這三種顏色的筆就像是我的老師。
老師你最勤勞，你最嚴格，你最認真。你無(wú)私無(wú)畏地為我們奉獻青春，你含辛茹苦地為我們揮灑汗水。
如今，我在燈下奮筆疾書(shū)，每當我夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，抬頭便窺見(jiàn)文具盒中那藍、紅、黑三種顏色的筆，我仿佛看見(jiàn)老師正要說(shuō)出鼓勵我的話(huà)來(lái)。便使我重新打起了精神，似乎又充滿(mǎn)了力量，我將這力量注入這小小的筆尖內，堅定地寫(xiě)下每一個(gè)字，做出每一個(gè)抉擇。督促我即使這最艱苦的環(huán)境中，仍要勇敢無(wú)畏地在這充滿(mǎn)挑戰的人生旅途上披荊斬棘、創(chuàng )造輝煌。
五年級想象作文 篇4
窗外有片藍藍的天，春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的離逝，卻改變不了它的心。
窗外的天，不曾走遠。
老人望著(zhù)窗外的天，起了淡淡的憂(yōu)傷，那個(gè)男孩與女孩會(huì )在這片天中嗎？
那個(gè)男孩是一個(gè)癌癥病人。那一次，醫院里的他，和干凈的她相遇了。他，眉間帶著(zhù)憂(yōu)傷，見(jiàn)到她，竟是解開(kāi)了。女孩看著(zhù)眼前的男孩，也有了失神，卻沒(méi)想，這一次的相遇，確實(shí)為了更好的離別。之后，男孩與女孩漸漸相處，成為了的……朋友，兩人心許對方，卻沒(méi)有一人坦白自己的心。第三次遇見(jiàn)，是永別，男孩，走了，只留下了一封告別信，信中寫(xiě)的卻讓女孩心碎，最后一句，是：
對不起，我不愛(ài)你，不是不想，是不會(huì )，后會(huì )無(wú)期。
男孩，患有癌癥，為了讓女孩放心，他選擇了走，與女孩斷絕關(guān)系。半年后，男孩沒(méi)有堅持住，去世了，最后一句竟是：對不起，我不能愛(ài)你。男孩選擇了在夢(mèng)里與女孩道歉，女孩永遠都不會(huì )知道。
故事如此悲傷，講故事的，卻不是女孩，而是，女孩的一個(gè)朋友。那年，女孩不相信男孩會(huì )走，找了半年，終于在男孩的一個(gè)朋友口中得知男孩重病的消息，在男孩死后的半小時(shí)后，趕到了，女孩悲痛欲絕，想與男孩單獨相處，沒(méi)想到，竟是自殺在男孩身邊，和男孩合葬了。女孩的一位朋友，見(jiàn)證了一切，心中感動(dòng)，便獨自旅游世界，將故事講給了許多人，最后竟是老了。
窗外有片藍藍的天，窗邊有著(zhù)孤獨的人。誓言有時(shí)，卻不如默默。
五年級想象作文 篇5
電話(huà)很神奇，無(wú)論兩個(gè)人相隔多遠，都能聽(tīng)到對方的聲音，電腦也不例外。下面，我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。
“新型衣服”和普通的衣服可不一樣了，它是多功能獨特性衣服，簡(jiǎn)潔、方便、舒適、美觀(guān)。
第一種性能，為了方便人們“冬不冷，夏不熱”，這款衣服專(zhuān)門(mén)為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了，雪花飄飄，大地被鋪上了一層厚厚的積雪，冷風(fēng)颼颼地吹來(lái)。而你，不用擔心可能會(huì )被凍成“雪人”，只要你穿上這種“新型衣服”，再一按胳膊上的紅色按鈕，衣服就會(huì )自動(dòng)增厚，而穿在身上的感覺(jué)還是那么輕，保你冬天不怕冷。夏天到了，熱氣騰騰，烈日炎炎，似乎知了在樹(shù)上也被熱的“吱吱”亂叫。你也不用擔心會(huì )被熱成“烤鴨”，只要再按下胳膊上的綠色按鈕，衣服就會(huì )自動(dòng)減薄。它還配有“自動(dòng)吸汗”功能，一出汗，它就會(huì )自動(dòng)吸汗，吸進(jìn)去的汗會(huì )變成冷氣吹出來(lái)，夏天也不用擔心了！
它還配有“自動(dòng)提示器”，是太陽(yáng)能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品，一出門(mén)，它就會(huì )感應到你包里和口袋里忘記帶了什么東西，比如：你忘帶手機，出門(mén)后，自動(dòng)提示器就會(huì )提示你：“手機沒(méi)帶，手機沒(méi)帶�！�
最后一個(gè)功能是“防盜功能�！北热纾耗惴旁诙道锏腻X(qián)包丟了，“自動(dòng)提示器”就會(huì )對你說(shuō)：“錢(qián)包被偷，錢(qián)包被偷�！比缓�，它就會(huì )自動(dòng)報警。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信，只要我們努力學(xué)習，在不久的將來(lái)，勤勞的人們就一定會(huì )發(fā)明出這種“新型衣服�！�
五年級想象作文 篇6
人類(lèi)的科技已經(jīng)到達了頂峰，人們可以隨時(shí)駕著(zhù)飛機使向太空，我也不例外。
我駕著(zhù)飛機飛向茫茫的太空，看到了我們的地球，讓我吃驚的是，現在的地球已是千瘡百孔，地球上的綠色逐漸變成黃色，自然災害頻頻發(fā)生。我驚訝的問(wèn)地球媽媽?zhuān)骸澳愕哪樕习呒y怎么越來(lái)越多；你的頭發(fā)怎么都掉光了；你的皮膚怎么越來(lái)越干糙……你的病好像很?chē)乐�？”地球媽媽哭�?zhù)說(shuō)：“這還不是你們造成的！你們不停的開(kāi)采地球資源，害得我的斑紋越來(lái)越多；你們不停的砍伐樹(shù)木，害得我的頭發(fā)都掉光了，你們不斷的污染，浪費水源，害得我的皮膚越來(lái)越干……”“可我好像感覺(jué)不到��！”我說(shuō)�！昂�！你們每天用的紙，水，吃的糧食，都是從我身上拿下來(lái)的。你們一個(gè)人每天浪費一點(diǎn)，那全球70多億人每天都浪費一點(diǎn)合起來(lái)就是一大堆了。如果你們繼續這樣下去，就會(huì )像6500萬(wàn)年前統治地球的恐龍一樣，自生自滅，你們可能就是下一個(gè)！”地球媽媽生氣的說(shuō)。我頓時(shí)醒悟，真的是我們錯了，此時(shí)的我毫不猶豫的返回地球，要回去保護地球，不要讓我們第二個(gè)母親受苦受累！
就在我返回地球的途中，飛機突然出故障，馬上就要墜機了。：別睡了，快起來(lái)，你不是說(shuō)今天要當義工，撿垃圾的嗎？“媽媽嚷道。我一下子被吵醒了，心想媽媽的獅吼功又長(cháng)進(jìn)了�？扇莶坏梦叶嘞�，又被拉出去掃大街了，此時(shí)的我想起了地球媽媽說(shuō)的話(huà)，心想只要我們人人節約，保護這個(gè)大家園，地球和我們的命運還是可以改變的。大家一起行動(dòng)吧！
五年級想象作文 篇7
天突然陰沉下來(lái)，一場(chǎng)大雨就要如期而至了�！翱磥�(lái)今天出去玩的念頭就要破滅了�！蔽覒鹪诖芭_嘆息著(zhù)。
可是天有不測風(fēng)云。霎時(shí)間，烏云竟在天空中小時(shí)了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起來(lái)，話(huà)音剛落，我便穿上衣服走出了家門(mén)。好景不長(cháng)，剛走出樓道，一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，只見(jiàn)天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、雜物從天而降，將樓下的自行車(chē)棚砸出了個(gè)大口子……
我沒(méi)有在意，繼續往外走，走了50多米，只聽(tīng)見(jiàn)雷聲大作，豆粒大的雨點(diǎn)“嘩啦”一聲從天而降，打在身上還有點(diǎn)疼。出去玩是沒(méi)有指望了，便跑回樓道里躲雨。忽然，一個(gè)腳尖的身影從我旁邊飛過(guò)，當時(shí)我也沒(méi)有在意，可是跑著(zhù)跑著(zhù)，我才發(fā)現這人忽然不見(jiàn)了，難道他（她）會(huì )分身術(shù)？我邊跑邊回頭四處望著(zhù)，看見(jiàn)了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去車(chē)棚那邊干什么呢？只見(jiàn)他直奔車(chē)棚漏雨的地方，與管理員一同將倒下了的自行車(chē)扶正，將停在漏雨地方的自行車(chē)一部部放到可以避雨的地方。為了搶時(shí)間，他還兩三部一起抬……雨嘩啦著(zhù)，風(fēng)呼嘯著(zhù)，雨隨著(zhù)風(fēng)打到了他倆身上，當把所有的自行車(chē)放好時(shí)，他已經(jīng)汗流浹背，雨人也浸濕了他的衣服，而那卻好不在乎。
他怪嗎？事后我思索了很久：他怪，因為他太傻了，寧愿自己淋雨流汗日無(wú)償幫助他人；他不怪，因為他盡到了自己的義務(wù)，沒(méi)有昧著(zhù)自己的良心，他幫助了別人、快樂(lè )了自己。對，他是個(gè)怪人~為別人而“犧牲”自己，他真“怪”。
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