【精品】五年級的童年作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
記憶是一首歌曲，忘了歌詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
春意醉人，路邊的紫滕流淌了一樹(shù)的嬌艷，翻開(kāi)記憶的相冊，童年花香令我陶醉……
花環(huán)的剪影·陶醉慈愛(ài)
清晨，天空的云彩像羽毛和魚(yú)鱗劃過(guò)清澈。
您在花園里忙碌著(zhù)，我去采摘爛漫的花朵，編織一頂花環(huán)，蹣跚地跑來(lái)，“爺爺，給您戴一頂皇冠�！�
您戴著(zhù)我親手編的皇冠，抬了抬眼眸，摘下一片花瓣順勢放在我的嘴角邊，頓時(shí)香甜的味蕾濺起嬌美的絳紅，“春天，好吃嗎？呵呵……”您那慈愛(ài)的笑容令我陶醉。
如夢(mèng)月色·陶醉溫馨
中秋佳節，月意朦朧，月光似雨花散落。
兒時(shí)，和親人在一起團聚，一家人嘮嘮家常，其樂(lè )融融。我們一起仰望夜空中的玉盤(pán)，銀光劃落，灑在人間。
“露從今夜白，月是故鄉明�！被蛟S客居他鄉的游子，此刻正在寄托對家人的思念，而我則無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，置身于溫馨的大家庭，被一雙雙大手呵護著(zhù)，陶醉在這如夢(mèng)的月色中。
初識新友·陶醉友誼
暮春，輕云流蘇，桃花蓬勃地開(kāi)了一樹(shù)，笑了一臉瘋狂。
一年級開(kāi)學(xué)，你穿一件碎花白裙，玲瓏盡顯。眼神交匯，你我粲然一笑。幾句話(huà)間，我們似乎已如舊識。我們也會(huì )一起爭吵，但總是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起這段溫潤的時(shí)光，流淌出清澈旋律，那份純潔的友誼，讓我陶醉。
童年里，爺爺爽朗的笑、中秋的明月、還有朋友燦爛的笑靨……都宛若一張張剪影烙印在記憶的相冊里，如山間清爽的風(fēng)，拂去塵埃，留下沁香，讓我陶醉。
五年級的童年作文 篇2
大家都有五顏六色的童年的夢(mèng)吧！我也有！那就讓我給你們講講我的夢(mèng)吧！
那時(shí)，晚上我在想如果自由自在的玩多好啊，想著(zhù)想著(zhù)我睡著(zhù)了在夢(mèng)里我看見(jiàn)了一個(gè)自由城，城上面寫(xiě)著(zhù)可以亂開(kāi)車(chē)裝死人也不用賠償，我就走了進(jìn)去，開(kāi)了個(gè)車(chē)，撞倒了一個(gè)小孩子和三個(gè)大孩，我想壞了我裝了人了警察叔叔該抓我了，我一看小孩和大孩沒(méi)有報警我就放心了，我想下車(chē)買(mǎi)些東西不了到被車(chē)給撞倒了，我在地上說(shuō)你怎么開(kāi)車(chē)呢？說(shuō)完那個(gè)人開(kāi)車(chē)就走連一聲對不起也不說(shuō)一聲。我一下醒來(lái)說(shuō)：還好是場(chǎng)夢(mèng)。
還是我們這好哇！
五年級的童年作文 篇3
你們童年時(shí)都玩過(guò)吹泡泡吧！我也玩過(guò)吹泡泡，我還特別喜歡玩呢！
今天我呆呆的望著(zhù)天空心想：天空的顏色真單調，只有白白的云和藍天，黃黃的月亮和燦爛的陽(yáng)光，要是再加點(diǎn)別的顏色就好了，頓時(shí)我拍了拍腦袋，高興地叫道“對了，我可以用泡泡�！蔽夷贸雠菖菀�。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……越吹越多了，看著(zhù)那泡泡在太陽(yáng)公公的照耀下變得如此美麗，感覺(jué)像是穿上了新衣服，他脫掉了那透明而單純的衣服。這是我感覺(jué)到人與人之間要互相幫助，就像太陽(yáng)公公讓普通的泡泡變成了公主泡泡。公主泡泡讓太陽(yáng)公公的家園增添了新的顏色。我看著(zhù)泡泡飛向天空就感覺(jué)到泡泡仿佛帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛到了天空中。
吹泡泡讓我真快樂(lè )，也讓我從中感到重要的友誼，用錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè )，自從那次吹泡泡，我愛(ài)上了吹泡泡！
五年級的童年作文 篇4
碧藍的天空是一塊無(wú)邊無(wú)際的大幕布，上面不知被誰(shuí)細心地繡上了一朵朵精細的云兒，還附帶著(zhù)一個(gè)巨大的火球——太陽(yáng)。它無(wú)情又肆意地散發(fā)著(zhù)灼熱，刺眼的光芒。很熱。
但是就在這樣一個(gè)炎熱的天氣，我在田野里放起了風(fēng)箏。那自由的感覺(jué)，真爽。
還依稀記得那一天的情景。
我揣著(zhù)我的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏說(shuō)不上大，但也不小，成一個(gè)等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶，翼上沾著(zhù)一些灰塵。一看就知道，它已經(jīng)“退出江湖”數年，這一次，它將重新“出山”，重展雄風(fēng)！
找到了一個(gè)較為空曠的角落，一手牽著(zhù)線(xiàn)，一手握著(zhù)風(fēng)箏，靜靜地等待著(zhù)。等待風(fēng)來(lái)�！昂簟簟币魂嚽屣L(fēng)掠過(guò)田野，令人神清氣爽，那只握著(zhù)風(fēng)箏的手自然地松開(kāi)，原本拖在地下的線(xiàn)頓時(shí)繃直了。風(fēng)把它送入了天空媽媽的懷抱。那對沾有灰塵的雙翼被風(fēng)輕輕撫著(zhù)，煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。但，風(fēng)總會(huì )吹過(guò)的，停留的時(shí)間那么短暫。前一刻精神飽滿(mǎn)的，享受著(zhù)自由的它早已是垂頭喪氣，似乎只有自由才能帶給它無(wú)限樂(lè )趣，才能使它滿(mǎn)足。
我走過(guò)去，輕輕拾起它，撫摸著(zhù)它的翅膀，默默地發(fā)誓，我會(huì )幫助它的，會(huì )讓它與天空媽媽再次相逢，享受它應有的自由！一定會(huì )的！
風(fēng)箏飛起來(lái)，又落下，落下了，又飛起來(lái)……落下后重新飛起來(lái)，這，才是放風(fēng)箏。而人生，又何嘗不是放風(fēng)箏呢？只有不斷落下，才能不斷飛起，不論追求什么也要在“落下”的時(shí)候有“再飛一次”的勇氣。
如今，童年的時(shí)光似一潭碧水，總有一天會(huì )被太陽(yáng)所吞噬，童年的時(shí)光又像一列匆匆駛過(guò)的火車(chē)，總會(huì )有那么一天，在視線(xiàn)中消失殆盡。
童年的風(fēng)箏啊，你自由飛翔吧！
飛吧……
五年級的童年作文 篇5
大家都有五顏六色的童年夢(mèng)吧！我也有那就讓我給你們講講吧！
今天晚上我在想如果不用尊首紅路，自由自在就好了想著(zhù)想著(zhù)就誰(shuí)著(zhù)了，在夢(mèng)中我看見(jiàn)一個(gè)自由城，上面字條上寫(xiě)著(zhù)可以開(kāi)車(chē)撞住人也不用賠償，看到著(zhù)我就高高興興的走進(jìn)去了開(kāi)了一輛車(chē)，撞了一個(gè)小孩和一個(gè)大孩，正當我想過(guò)馬路去買(mǎi)些東西被一輛車(chē)撞到了，我在下面說(shuō)啊疼啊疼啊，在車(chē)上的人卻連聲，聲對不起也不說(shuō)就走了，我一下醒了說(shuō)還是我們這好��！
這就是我今天的夢(mèng)。
五年級的童年作文 篇6
童年像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，童年生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
記憶最開(kāi)始的時(shí)候，童年是陽(yáng)光明媚的天氣，即使是接連了好多天的雨，也會(huì )有陽(yáng)光初升的時(shí)候，讓人感覺(jué)十分的美好。
童年是什么味道？有人說(shuō)是開(kāi)心的味道，也有人說(shuō)是棒棒糖的味道，而我說(shuō)是母愛(ài)的味道。
那是一個(gè)炎熱的暑假，太陽(yáng)公公毫不留情的升上天成為天空的霸主，心煩意亂的我因停電而熱的汗流浹背，樹(shù)上的知了發(fā)了瘋似的狂叫，這叫我更加煩躁。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“雅君，睡午覺(jué)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“我不想睡，天氣這么熱，又剛好停電，怎么睡得著(zhù)��！”媽媽聽(tīng)后，從柜子了里拿出一把精致的扇子，在我面前晃了晃，笑瞇瞇地指著(zhù)這把扇子對我說(shuō)：“諾，還怕什么？不會(huì )讓你熱著(zhù)的！睡覺(jué)吧�！�
看見(jiàn)扇子，我只好勉強的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我起身去拉窗簾后，坐在床上，問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒俏覀兌家缬X(jué)呀！就算有了扇子也沒(méi)人扇��！”媽媽聽(tīng)了，眉頭緊皺，抿著(zhù)嘴唇。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“那你睡吧！我要讓我的孩子睡一個(gè)舒舒服服的午覺(jué)！”
現在回想來(lái)，我明白了母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。你若問(wèn)我童年的味道是什么樣子的？我會(huì )毫不猶豫的告訴你：童年是媽媽的味道，如果童年中缺少母愛(ài)，那還有什么意義呢？
五年級的童年作文 篇7
童年的味道如同甜蜂蜜般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖果般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖葫蘆般甜甜蜜蜜；童年的味道……童年的味道是甜的'，讓我也給你“嘗”一回吧！
那時(shí)，正是金秋送爽時(shí)節，田野里的稻谷早已收割，地里的番薯也正是成熟季節，又大又紅的番薯香脆可口，生吃便剝皮即可，脆脆的果肉，吃下去沁醉人心；熟吃或烤或蒸，蒸出的番薯皮剝后即可食用，嘿嘿~但烤的可不去，嬌嫩的番薯皮在烈火的熏陶下變得炭黑，熟了后敲開(kāi)“黑殼”，一股香甜的氣味直入人心，嘖嘖那味道，別提有多好了，我給你們嘗嘗童年烤、吃番薯的甜吧！
金秋時(shí)節，我和兄弟姐妹們來(lái)到了田野旁邊，找了一個(gè)土坑，我和弟弟一起用盡全力把事先準備好的鐵絲插入土坑兩壁，組成一個(gè)個(gè)“井”字形，插完鐵絲后，我們互望了幾眼，每個(gè)人眼睛里一絲狡詐一閃而過(guò)，各自從小肚皮“里”掏出了一些東西：大小不一的番薯、打火柴、打火機、稻草、木塊等物品。嘿嘿你應該知道我們要干什么了吧？我們先把木塊放在土坑底處，加些稻草，挑幾個(gè)個(gè)大易熟的放在鐵絲“網(wǎng)”上，再抓一把稻草，點(diǎn)燃后放入土坑坑底，大火燒起來(lái)，我們一邊柴火一邊翻動(dòng)番薯，全然不顧那濃煙已吸入氣管中，手上的黑乎乎的東西也在擦汗間抹到了臉上，個(gè)個(gè)成了大花臉，烤了接近半小時(shí)，終于烤好了，黑炭似的番薯被我們小心翼翼地敲開(kāi)，黃色的肉剛露出便被我們搶食而光，那滋味，別提有多好吃了。
怎么樣？夠甜了吧?
五年級的童年作文 篇8
兒時(shí)陪伴我的小步槍?zhuān)氵�好嗎？
上幼兒園時(shí)的一天，我走在小路上，看見(jiàn)商店里的你是那么帥，那么帥，我當即下了決定：“把你買(mǎi)下來(lái)！”我花光了兩個(gè)月的零花錢(qián)，但換來(lái)的不僅僅是你，還有歡聲笑語(yǔ)。
我在幼兒園時(shí)孤獨內向，每當我在幼兒園里受了委屈，傷心啊什么的，總是默默忍著(zhù)不發(fā)作，我們班的打架王經(jīng)常會(huì )欺負我。
我忍著(zhù)身上的痛，心中的苦回到家，一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌，看到了你就想發(fā)泄心中的氣，裝上了電池，上了小子彈，裝上兩倍鏡，打開(kāi)保險，就“嘟嘟”地向天空掃射，讓煩惱和痛苦伴隨著(zhù)小子彈飛出去，一去不復返。
還記得那次我把槍帶到幼兒園，正好還有幾個(gè)同學(xué)也拿著(zhù)槍?zhuān)�有一位同學(xué)拿的是狙擊槍。
下了課，我們來(lái)到操場(chǎng)上選了一個(gè)有樹(shù)叢和大樹(shù)的地方，把子彈都涂上顏色，為了好看見(jiàn)自己有沒(méi)有射到對方，當時(shí)，我拿著(zhù)你躲到樹(shù)叢里，當對方開(kāi)始進(jìn)攻時(shí)，我在樹(shù)叢里“嘟嘟”掃射，幾乎每人賞了七、八顆子彈，真可謂所向披靡！
因為你是陪伴我成長(cháng)最久的東西了，我在你的身上刻了一行字“王子乂的童年步槍”呢！我還專(zhuān)門(mén)給你找了一個(gè)箱子，找上一大塊泡沫板，把你的輪廓刻上去，我想把你永遠保存在了我的柜子里，可以隨時(shí)拿出來(lái)，回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶，但媽媽覺(jué)得我長(cháng)大了，就把你送了人。
槍?zhuān)闩汶S著(zhù)我長(cháng)大，給了我多少的快樂(lè )！你是一件不起眼的小東西，但你更是我童年里最美好的回憶！槍?zhuān)m然你現在已經(jīng)不在我的身邊陪伴我，但是我相信，你永遠不會(huì )忘記你的主人，而我，也永遠不會(huì )忘記你。
給了我快樂(lè )童年的小步槍?zhuān)愫脝幔?/p>
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