有關(guān)五年級漫畫(huà)作文300字（精選50篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級漫畫(huà)作文300字，歡迎閱讀與收藏。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇1
前不久，我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫(huà)——《假文盲》，引起了我的深深思考。
在一個(gè)公共汽車(chē)的候車(chē)亭，幾個(gè)穿著(zhù)大棉衣的男子，在“母子上車(chē)處”的過(guò)道中排著(zhù)隊。一名懷中抱著(zhù)嬰兒，穿著(zhù)單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁，還抱 著(zhù)孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的，仍然站在那兒，也不給這可憐的母子讓讓道。根本對“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)，讓人可氣！
看完了這幅漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所，一直提倡尊老愛(ài)幼，不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中，類(lèi)似的事時(shí)有發(fā)生，如：草坪上，分明 立著(zhù)“禁止踐踏草坪”的字樣，有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去，甚至在草坪上“野餐”，垃圾亂扔一地；加油站里，牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話(huà) 和吸煙，有些人卻不顧自己和他人安全，而毫無(wú)忌憚地打起了電話(huà)或抽起了煙……這樣的“假文盲”現象還有很多很多。
同學(xué)們，公共秩序需要你我來(lái)遵守，在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民，應當嚴格遵守公共秩序�！凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳�！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇2
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)戴著(zhù)皇帝面具的孩子赤身裸體地站在椅子上，而他的父親蹲在椅子下，抱著(zhù)孩子的衣服，嘴里卻說(shuō)：“皇帝，這是你的新衣服�！�
看到這里，我想：這孩子不能自己穿衣服嗎？不是。然而更讓我震驚的是，他媽媽躲在門(mén)后興奮地說(shuō)：“哈哈，孩子終于穿好衣服了。這個(gè)方法真聰明�！睕](méi)錯，現在的成年人太愛(ài)孩子了，尤其是獨生子女家庭，父母甚至“寵”孩子。正是這種愛(ài)讓孩子失去了自立的能力。甚至有些孩子上廁所都要大人陪著(zhù)。這是成年人的愛(ài)。如果你錯愛(ài)了他們，就要讓他們從小學(xué)會(huì )獨立。該放下的時(shí)候就放下父母的愛(ài)。就像這個(gè)漫畫(huà)，是父母的錯。而且有的孩子不懂得珍惜，總是挑剔。這個(gè)不好看，這個(gè)不好吃。大人對孩子太聽(tīng)話(huà)了。
在這里，我想對世界上所有的父母說(shuō)：“不要溺愛(ài)你的孩子，讓他們懂得獨立，懂得珍惜。你寵他，只會(huì )害他！”
五年級漫畫(huà)作文300字 篇3
今天，我看了一幅漫畫(huà)。里面說(shuō)了一個(gè)小故事：有一天，兒子去考試，幾天后，成績(jì)出來(lái)了，他考了二十分�；氐郊�，他被爸爸狠狠地打了二十下。第二次，兒子又去考試�；氐郊�，爸爸對兒子說(shuō)：“上次你考了二十分，我打了你二十下，看看你這次考了多少分？”兒子若無(wú)其事地說(shuō)：“那這次您就別打我了！”爸爸吃驚而又欣喜地問(wèn)道：“為什么？”兒子理所當然地說(shuō)：“因為我考了零分呀！”
這則漫畫(huà)非常幽默、可笑。同時(shí)我覺(jué)得漫畫(huà)里父親的做法是不對的。因為他老打兒子，會(huì )對孩子造成心理壓力，使他天天提心吊膽，學(xué)習也學(xué)不好，考試成績(jì)自然也就會(huì )一直下降。其實(shí)只要父親給他多一點(diǎn)的鼓勵，少一點(diǎn)打罵，學(xué)習也會(huì )自然而然地提升上去，學(xué)習成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好的。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇4
我曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有一張桌子，上面放滿(mǎn)了好酒好萊。桌子旁邊坐滿(mǎn)了人他們各各穿著(zhù)西裝，各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，因為他們都沒(méi)有進(jìn)餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了，但木匠也犯難了，因為他沒(méi)有木頭來(lái)作筷子了。在這時(shí)，他發(fā)現，斧頭的手把是木頭的，于是，他把斧頭的把手劈開(kāi)了，做了一雙筷子。
看了這幅漫畫(huà)，我想笑了。但是，我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就會(huì )發(fā)現有好多的一次性方便筷。我們想想，它是什么做的？木頭！它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷，而是為人造福的木頭。如果沒(méi)了木頭，我們不能呼吸，沒(méi)有了木頭，我們會(huì )沒(méi)有家具，沒(méi)有木頭，誰(shuí)來(lái)抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災害。
所以，保護環(huán)境，從少用一雙方便筷作起。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇5
漫畫(huà)總能讓人會(huì )心一笑，也會(huì )讓我們有所思考。
俗語(yǔ)說(shuō)：“天底下沒(méi)有免費的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎？今天，我看了一幅《植樹(shù)與乘涼》的漫畫(huà)，漫畫(huà)中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中，一個(gè)人拎著(zhù)水壺，穿著(zhù)短袖，彎著(zhù)腰把水壺對著(zhù)小樹(shù)左右噴灑，灑出的水猶如一道彩虹雨，充分地滋潤著(zhù)土壤。他一邊澆水，一邊誠心祈禱小樹(shù)茁壯成長(cháng)。另一個(gè)人倚靠著(zhù)小樹(shù)，穿著(zhù)大衣，戴著(zhù)帽子，雙手抱膝，坐在地上呆呆地望著(zhù)前方，擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢，一心等著(zhù)小樹(shù)自己長(cháng)大，好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問(wèn)道：“你在干什么？”乘涼的大叔聽(tīng)后，轉過(guò)頭冷冷地回答：“等著(zhù)小樹(shù)長(cháng)大，好讓我乘涼”�？赐赀@幅小漫畫(huà)，你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢？故事中的主人公什么都不做，這樣就能等來(lái)陰涼？當然不能，就算他等一年、十年……小樹(shù)也不會(huì )長(cháng)大。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇6
這是一幅引人深思的漫畫(huà)，漫畫(huà)的意思是這樣的：有兩個(gè)小伙伴，放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然，看到路旁的垃圾堆積如山，而旁邊的垃圾箱內卻空空如也，小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的垃圾丟進(jìn)了空空如也的垃圾箱。而小男孩則想：這樣解決不了事情的根本問(wèn)題，人們還是照樣會(huì )隨手把垃圾丟在箱外。于是，他靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書(shū)包，拿出了紙和筆，在上面工工整整的寫(xiě)了一句話(huà)：“文明——只差一步”，然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著(zhù)他認認真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。小男孩心里像吃了蜜一樣，得意的笑了，他心想：做好事是一件多么快樂(lè )的事情啊!
是的，文明——只差一步，如果我們每個(gè)人多向前走一小步，我們的文明就會(huì )前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說(shuō)臟話(huà)、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾，如果……,文明將永遠留在我們身邊，留在地球的每個(gè)角落！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇7
在這幅漫畫(huà)里，有一個(gè)人坐在一顆剛種下的小樹(shù)下邊，這棵樹(shù)的葉子很稀少。另一邊是一位叔叔手里拿著(zhù)澆水的水壺，準備給樹(shù)澆水，他向這位坐在地下，什么也不干的人問(wèn)到：“你干什么？”那一位什么也不干的人回答：“等著(zhù)乘涼�！�
這一幅漫畫(huà)諷刺了那一位等著(zhù)乘涼的人，他一直坐在一棵還要很久才能長(cháng)成茂盛的樹(shù)的下邊，等著(zhù)乘涼，豈不是要等到猴年馬月，他甚至沒(méi)有勞動(dòng)，單坐在那里等著(zhù)不勞而獲。
在學(xué)習上也是同樣的道理，如果既你不努力聽(tīng)課，又不賣(mài)力復習，單想著(zhù)成績(jì)很好，那你就跟漫畫(huà)里的那個(gè)等著(zhù)乘涼的人一樣，不會(huì )有收獲，。相反，如果你努力學(xué)習，結果一定會(huì )讓你開(kāi)心。
一分耕耘，一分收獲。如果你努力了，就總會(huì )有成功的那一天，就總會(huì )有“乘涼”的那一天。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇8
有一天，小明和小花一起放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶，筒外到處都是垃圾，而筒內卻什么也沒(méi)有。于是小花走過(guò)去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里，然后小花對小明說(shuō)：“小明快來(lái)幫忙呀”。小明說(shuō)：“小花等一下”。于是小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了一句話(huà)“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人亂丟垃圾的話(huà)那怎么辦呢，這時(shí)小明對小花說(shuō)：“小花，不用擔心，我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見(jiàn)了小明手里的那張紙，連忙對小明說(shuō)你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面，然后他們倆就手拉著(zhù)手一起高高興興地回家了。第二天當他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí)，發(fā)現還有人沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里；于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想：“為什么人們不在往前多走一步呢，也與大家都認為把垃圾扔在筒內和扔在筒外沒(méi)什么區別”。
其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇9
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，漫畫(huà)是一種具有強烈性諷刺的。圖畫(huà)。華君武畫(huà)的這幅漫畫(huà)充分表現出生活這種不文明的現象。
《假文盲》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位母親抱著(zhù)兒子在母子上車(chē)處旁邊侯車(chē)。欄桿上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，只有瞎子和文盲人才看不見(jiàn)。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著(zhù)棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點(diǎn)上車(chē)而占據了母子上車(chē)處。這位母親只好抱著(zhù)兒子站在母子上車(chē)處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿(mǎn)了怨恨，怨恨這些大男人�？伤譀](méi)辦法，只好站在旁邊。
還有我們學(xué)校的草坪上，明明插著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“不要踩我，我也有生命”。但很多同學(xué)還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開(kāi)著(zhù)洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費呀！要知道每一滴水都要通過(guò)抽水、加礬、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水才送到用戶(hù)那里。如果我們能改掉這些毛病，多點(diǎn)幫助別人，這個(gè)世界該多美好��！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇10
我收藏了許多漫畫(huà)書(shū)，《豌豆笑傳》《阿衰》《校同爆笑大王》、《貓和老鼠》等是我最要好的朋友。只要一有空，我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看得津津有味。
看到滑稽的場(chǎng)面我就會(huì )哈哈大笑，看到驚險的場(chǎng)面我又會(huì )急得直跺腳。
有一次我看《貓和老鼠》的漫畫(huà)。我看到小老鼠杰瑞在被老貓湯姆玩弄，杰瑞一會(huì )兒要幫湯姆點(diǎn)火，一會(huì )兒要表演玩球，過(guò)了一會(huì )兒又要跳舞�？吹竭@里，我真恨不得自己跳進(jìn)書(shū)里去救走杰瑞。這時(shí)，聰明的杰瑞找來(lái)了一只經(jīng)常和湯姆對著(zhù)干的黑貓。杰瑞把黑貓騙到了湯姆的屋子里，兩個(gè)死對頭一見(jiàn)面就打得天昏地暗。杰瑞趁機找來(lái)一把剪刀，剪開(kāi)綁在自己腰上的繩子，掙脫了湯姆的魔爪�？吹竭@里，我才松了一口氣。
我不僅是個(gè)漫畫(huà)迷，還經(jīng)常自己動(dòng)手設計漫畫(huà)人物形象，現在已經(jīng)積攢了厚厚的兩本了呢！
漫畫(huà)不僅陪我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，還豐富了我的想象力，真是我的好老師！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇11
我今天看了一幅這樣的漫畫(huà)：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅和小明約好了一起去上學(xué)，他們在半路上看見(jiàn)垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，小紅看見(jiàn)后拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，小明寫(xiě)了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。
是啊，文明只差一步。只要你邁出這一步，就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神，就能體現出文明。
記得有一次，我和媽媽去看爺爺，我們上了公共汽車(chē)，車(chē)上人多得快把我們擠成肉餅了。過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一位手腳有些不利落的老奶奶，她向四周望了望，看見(jiàn)一個(gè)小伙子坐在“老人用椅”上，便說(shuō)：“小伙子，你能讓我坐會(huì )嗎？”小伙子說(shuō)：“一邊去，”小伙子不讓座。這時(shí)，有一個(gè)小朋友站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“您坐我的座位吧�！比�(chē)人都向“紅領(lǐng)巾”投去贊美得目光，小伙子臉上火辣辣的。
我們以后要做文明人，干文明事，說(shuō)文明話(huà)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的世界更加美好！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇12
今天，我看到一則漫畫(huà)。漫畫(huà)上有一個(gè)人在淘米，淘好后的水用來(lái)洗菜，然后再用水來(lái)洗拖把，最后用來(lái)沖馬桶。
漫畫(huà)中的人十分的節約用水，節約是一種美德。
我們的毛主席也是一個(gè)節約的人。他要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，意見(jiàn)睡衣竟然補了73次，穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪，降低生活標準，不吃魚(yú)肉，水果。上世紀60年代，有一次他召開(kāi)會(huì )議，到中午還沒(méi)有結束，他留大家吃飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜，幾碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。
看了這則漫畫(huà)，我十分慚愧。生活中，我不知道節約。我不是用小刀把橡皮擦切成碎末，就是把固體膠切掉。不知道珍惜爸媽用血汗錢(qián)掙來(lái)的學(xué)習用品。有一點(diǎn)點(diǎn)熱，我就開(kāi)空調，明明電風(fēng)扇就可以解決的，我卻偏要浪費。
從此，我要學(xué)會(huì )節約。如果我們每個(gè)人都浪費的話(huà)，地球資源也是有限的。如果有一天用完了，就是我們人類(lèi)毀滅之時(shí)。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇13
這個(gè)星期，老師讓我們寫(xiě)觀(guān)看一幅漫畫(huà)得到的啟示，我在語(yǔ)文課本上看到了一幅小小的漫畫(huà)，我覺(jué)得非常有意思，所以我就寫(xiě)下來(lái)了。
這幅漫畫(huà)的內容是這樣的：學(xué)習委員小剛和班長(cháng)小紅在放學(xué)的路上，看到了一個(gè)垃圾桶旁邊全是垃圾，小紅看見(jiàn)了，趕快讓小剛繞開(kāi)它走，小剛卻說(shuō)：“小紅，你是班長(cháng)，快把垃圾撿起來(lái)�！毙〖t于是就撿起了垃圾。她回頭看見(jiàn)小剛不去撿，心里想，你不也是班委嗎？你怎么不動(dòng)��？小紅撿完垃圾了，看見(jiàn)小剛把一幅剛寫(xiě)的字“文明只差一步”貼到了垃圾桶上，小紅看見(jiàn)了，終于明白了，還直夸小剛聰明呢。
這幅漫畫(huà)雖然不長(cháng)，但是卻很能教育人，有時(shí)候文明真的是只差一步。有一次我去扔垃圾就把垃圾扔到了垃圾桶外面，現在想起來(lái)真是很后悔。那些扔在垃圾箱外面的垃圾，不僅讓環(huán)衛工人多了一份辛苦，還影響環(huán)境衛生，如果人人都差這一步的話(huà)，那我們的地球不就成了“臟球”了嗎！
如果大家都能夠付出一小步，那我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇14
今天，我在書(shū)上看到了一副寓意深刻的漫畫(huà)。
一天，天氣晴朗，小明和小紅在放學(xué)回家的路上看到了路旁有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱的旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，蒼蠅嗡嗡的亂飛，臭氣熏天。同學(xué)們看到都繞著(zhù)跑開(kāi)了�！拔覀儼训厣系睦帐捌饋�(lái)放到垃圾桶里吧？”小紅乞求的看著(zhù)小明�！昂醚�！”可他們環(huán)顧一周也沒(méi)發(fā)現可以利用的工具。難聞的氣味熏得他們只想吐，顧不了那么多了，他們挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的丟進(jìn)了垃圾桶。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，可他們心里美滋滋的�！斑�少了點(diǎn)什么東西？”這時(shí)小明從書(shū)包里拿出了筆和紙，在紙上寫(xiě)下了“文明，只差一步”貼在了垃圾桶的醒目處。路過(guò)的行人看到這一切，向他們豎起了大拇指，小紅和小明紅著(zhù)臉笑了。做好這一切，他們背起自己的書(shū)包高高興興的'回家了。
通過(guò)這幅漫畫(huà)我受到深深地教育，明白了保護環(huán)境，其實(shí)和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，有時(shí)一個(gè)微小的舉動(dòng)就是我們在保護自然環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境、保護我們美麗的家園兒。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇15
今天我翻開(kāi)書(shū)看到了一幅有趣的漫畫(huà)圖，這一幅漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示。
這幅漫畫(huà)主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個(gè)想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫(xiě)“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個(gè)看了看，笑著(zhù)走了。
這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買(mǎi)了一包餅干，我一路上吃完了。當時(shí)，我想有沒(méi)人看見(jiàn)我，隨手把垃圾袋扔個(gè)地方吧。于是，我準備扔掉垃圾，可是，我看見(jiàn)了垃圾箱，就沒(méi)多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么能往路邊上扔垃圾呢?”我說(shuō)：“反正又沒(méi)人看見(jiàn)，隨隨便便扔了就行�！眿寢層终f(shuō)：“如果，你在學(xué)校打掃衛生，看見(jiàn)垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的�！蔽蚁肫鹆苏Z(yǔ)文書(shū)上的那一幅漫畫(huà)上哪小紅和小明他(她)們兩個(gè)做的，趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想著(zhù)“文明——只差一步”這句話(huà)。
這件事，讓我很難忘記，當初那個(gè)垃圾袋，我應該立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后，我終于明白了這幅漫畫(huà)的含義，我們不要亂丟垃圾。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇16
漫畫(huà)，一種幽默而又帶有諷刺的圖畫(huà)，就比如華君吾先生的《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫(huà)中，有一塊醒目的告示牌，告示牌上寫(xiě)著(zhù)“母子乘車(chē)處”五個(gè)大字，但這里站的卻不是母子，而是一群年輕力壯、虎背熊腰的男人，雖然一位抱著(zhù)孩子的母親站在一旁，但他們卻視若無(wú)睹，不屑一顧�？吹竭@里我不禁攥緊拳頭，氣憤起來(lái)。
在現實(shí)生活中，也有許多這樣的人，比如在公交車(chē)上，一些高大強壯的年輕人安心地坐在殘障座位上，那些老、弱、病、殘、孕的人們卻在肩碰著(zhù)肩，腳碰著(zhù)腳的車(chē)里搖搖晃晃地站著(zhù)，他們卻視而不見(jiàn)，心安理得地坐在那里。國家想盡一切辦法“除掉”文盲，現在社會(huì )還有假文盲在“撿便宜”，霸占那些專(zhuān)門(mén)為困難家庭，殘疾人士們提供的福利待遇，想到這我仿佛看到那些人丑惡的嘴臉，仿佛看到他們可惡的行為，心中便覺(jué)得不恥。這也側面反映出國家對這方面的管理不嚴，這樣就放任了他們的可恥行為。
所以我建議國家能對這方面的管理重視一點(diǎn)，不要再讓那些人更加放肆。等我將來(lái)長(cháng)大了，有能力的時(shí)候，我一定要狠狠地打擊這些假文盲，還那些需要幫助的人一片美好，不再讓假文盲橫行霸道。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇17
漫話(huà)總是能給我們帶來(lái)歡笑，有的漫畫(huà)卻反映出許多社會(huì )問(wèn)題和做人的道理。
一天，在一個(gè)公交車(chē)站，一位步履蹣跚的母親抱著(zhù)一個(gè)正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車(chē)站里的母子上車(chē)處，他們排在了第一位。突然，幾位身著(zhù)貂毛大衣，一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過(guò)來(lái)乘車(chē)，他們趾高氣揚地一把推開(kāi)站在他們前邊的那對母子，理直氣壯地排在母子上車(chē)處的通道處。那位母親抱著(zhù)孩子去向那些先生、太太們討個(gè)公道，沒(méi)想到他們正眼都不瞧一下，耳朵像聾了一般，絲毫不聽(tīng)那位柔弱母親無(wú)力的辯解。
這時(shí)，車(chē)來(lái)了，越來(lái)越多的人擁了上來(lái)。卻沒(méi)有人注意到那對母子，他們被人流推倒了，呆呆的坐在地上。車(chē)上站滿(mǎn)了人開(kāi)走了，轉眼間，車(chē)站已經(jīng)空空如也，只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣，母親的表情漠然而空洞，也許這是最后一班車(chē)吧，她好不容易站起身來(lái)，瘦小的背影漸行漸遠。
看了這幅漫畫(huà)，我看到了那個(gè)時(shí)代富人們的厚顏無(wú)恥，他們沒(méi)有同情心、公德心，愛(ài)占小便宜。這種行為非常惡劣，在現在的社會(huì )已經(jīng)得到了改善，我相信在將來(lái)無(wú)人再會(huì )做出如此卑劣的行為。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇18
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，公交車(chē)上，發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現在是早晨7：00鐘，公交車(chē)上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車(chē)平穩地行駛在空無(wú)一人的馬路上，一個(gè)牽著(zhù)爸爸的手的小男孩百無(wú)聊賴(lài)地四處張望著(zhù)，突然，他看到了一個(gè)身著(zhù)綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的背包里，而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知，小男孩沒(méi)出聲，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那個(gè)男子那看去，而那個(gè)有著(zhù)大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒(méi)說(shuō)地別過(guò)頭去，見(jiàn)自己的兒子還在看，就捂住他的眼睛，迫使他別過(guò)頭去，而再看看那名男子，等他再次將手從背包中拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢(qián)包。直到這名男子下車(chē)，也沒(méi)有人來(lái)告訴那個(gè)女孩她的錢(qián)包被偷了。
這是為什么？是因為不想引火上身嗎？
如果是你的錢(qián)包被偷了了你還會(huì )這么淡定嗎？
是害怕會(huì )有同伙嗎？
是不想惹麻煩嗎？
現在的世界都這么冷漠嗎？看著(zhù)一張張寫(xiě)著(zhù)‘不關(guān)我事’的臉，你們的錢(qián)包被偷了，你們會(huì )高興嗎？
父母給孩子的教育也很重要，要從小樹(shù)立起正確的教育價(jià)值觀(guān)。
希望世界越來(lái)越有愛(ài)。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇19
漫畫(huà)是一種簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，但卻蘊含了讓人沉思的內容。
我前幾天看到一幅漫畫(huà)，它的內容是這樣的：一個(gè)地球躺在白嶄的病床上，表情猙獰，它的表面只有一絲綠色，而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦著(zhù)，只見(jiàn)那少的可憐的綠色已被磨凈，在那塊土地上出現了幾棟灰色的樓房�，F在看地球已經(jīng)全都是灰色了，它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地，又在想人類(lèi)是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)折磨自己的，就在下一刻，它的心跳停止了，身體也爆炸了，人們和它的粉末已經(jīng)全部歸于浩瀚。
這幅漫畫(huà)給人們的啟示是：人們在發(fā)展未來(lái)時(shí)，也要努力保持綠色環(huán)保，不要砍伐樹(shù)木來(lái)建筑樓房，不能隨手亂扔垃圾，每天綠色出行。只有保持生態(tài)平衡，才不會(huì )讓地球“生病”乃至爆炸，不然人類(lèi)在像漫畫(huà)中所說(shuō)的那樣，地球將會(huì )有越來(lái)越多的天災，人類(lèi)遭遇災難，飽受危機，可又能怪罪誰(shuí)呢？只能得到“害人終害己”這樣的結果。
人類(lèi)的一切行為，都按照等價(jià)歸還，只要保持生態(tài)，就能換回一切生機，這幅漫畫(huà)就是在提醒著(zhù)人們一句話(huà)---苦海無(wú)邊，回頭是岸。如果現在回頭，一切還來(lái)的急。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇20
大家眼里的文盲是什么樣子的呢？今天我就看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫(huà)。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，公交車(chē)站旁立了一個(gè)格外顯眼的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。然而在牌子下方的通道，卻站著(zhù)四個(gè)身強體壯的大男人，還有被男人們擠到旁邊的一對弱不禁風(fēng)的母子。
站在上車(chē)處的四個(gè)男人中第一個(gè)人，他穿著(zhù)大衣、瞇著(zhù)眼睛，看起來(lái)像是當地的官員，但卻對自己只有一拳之隔的標志牌視而不見(jiàn)；第二個(gè)男人應該是做生意的商人，他也和第一個(gè)人一樣熟視無(wú)睹；第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡，或許他是一位知識淵博的教師；第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，懶散地注視著(zhù)前方，好像在說(shuō)：“我就是應該站在這個(gè)位置�！北粩D到旁邊的母子用詫異的眼神看著(zhù)他們，母子倆穿得都很單薄，和男人們行程鮮明的對比。
這四個(gè)厚顏無(wú)恥的男人什么時(shí)候才能懂得尊老愛(ài)幼的道理呢？中國是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國人應該在任何地方都為他人著(zhù)想，而不是為了自己的利益著(zhù)想。希望每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇21
同學(xué)們看過(guò)漫畫(huà)嗎？漫畫(huà)是一種十分有趣、幽默的圖畫(huà)，漫畫(huà)有時(shí)可以讓我們放聲大笑，十分有趣，有時(shí)又可以讓我們有所啟發(fā)，頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)，看完后你想到了什么？
在這幅漫畫(huà)中，可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹(shù)苗，樹(shù)苗旁有一個(gè)人，坐在地上似乎悠然自得，他依著(zhù)小樹(shù)苗，把小樹(shù)都壓彎了，一個(gè)手拿鐵鍬和水壺的工人見(jiàn)到這個(gè)情景，走過(guò)去問(wèn)他：“你干什么呢？”那人臉不紅心不跳，大言不慚地回答：“等著(zhù)乘涼”。
這幅漫畫(huà)，在讓我們會(huì )心一笑的同時(shí)，也輕描淡寫(xiě)地揭示了某些人可笑又可悲的舉動(dòng)——空想。
我們身邊有沒(méi)有這樣的人呢？當然有，有些人聲稱(chēng)定要考上清華、北大，卻無(wú)所事事只會(huì )喊累，還裝模做樣地學(xué)習，好像充滿(mǎn)斗志。有些人說(shuō)定要找一份好工作，卻懶得連床都起不來(lái)，只能當乞丐混日子，還說(shuō)日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水，可見(jiàn)努力的重要。那些等天上掉餡餅的人，終究會(huì )一無(wú)所成。天下沒(méi)有免費的午餐，我們一定要努力才可以成功��！
同學(xué)們，看了這幅漫畫(huà)，你有何感想？你又看過(guò)哪些有啟發(fā)的漫畫(huà)呢？一起說(shuō)說(shuō)吧！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇22
有一天，有一個(gè)女孩叫小燕，有一個(gè)男孩叫小月。當他們走到一條小路時(shí)，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。
小燕說(shuō)：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō)：“真不像話(huà)呀!”小燕高興地說(shuō)：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō)：“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。
當小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候，突然發(fā)現小月想一走了之，就說(shuō)：“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō)：“我……我去買(mǎi)一張紙�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小月跑去買(mǎi)紙了，小燕使勁力氣地說(shuō)：“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現小月回來(lái)了，并且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來(lái)了，小月放下書(shū)包，拿出毛筆、墨，并且把紙放在地上，寫(xiě)了六個(gè)字：
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說(shuō)：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō)：“你可別小看我!我的學(xué)問(wèn)可大著(zhù)呢!”
在這幅圖畫(huà)里面，給我留下了一個(gè)啟示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我們人類(lèi)是很有文明的，但是就只是差一步!
五年級漫畫(huà)作文300字 篇23
有這樣一幅漫畫(huà)：一天，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，小紅突然說(shuō)：“咦？是什么東西這么臭��？”，他們走近一看，原來(lái)是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里，一邊說(shuō)：‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？’小明一拍腦瓜說(shuō)：“有辦法了！我們可以做個(gè)警示牌”于是他們拿出筆來(lái)，認認真真地寫(xiě)下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫(huà)里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會(huì )就會(huì )邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？
在我們的生活中，有很多這樣的小事，比如說(shuō)，撿起身邊的垃圾，坐公交車(chē)要給老人讓坐，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，節約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來(lái)就會(huì )變成大事：保護了環(huán)境，節約了能源的，積累了財富，我們的社會(huì )也會(huì )更加文明。
我也要向漫畫(huà)里的小紅和小明學(xué)習，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不僅要規范自己的文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會(huì )更加文明，更加美好！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇24
今天我在上網(wǎng)查閱資料時(shí)無(wú)意間看到了一幅漫畫(huà)，初看這幅漫畫(huà)時(shí)，我捧腹大笑，但是仔細看這幅畫(huà)時(shí)，我卻陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)一個(gè)人坐在餐桌旁，手中拿著(zhù)一份菜單，單子上寫(xiě)著(zhù)“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大群田鼠，他們舉著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。漫畫(huà)家畫(huà)這幅漫畫(huà)有哪些含義呢？原來(lái)人類(lèi)把田鼠們的天敵吃了，田鼠泛濫成災，過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們當然要來(lái)感謝人類(lèi)的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫(huà)，我的感觸非常深，漫畫(huà)家顯然運用了夸張和擬人的手法，諷刺了人類(lèi)為了口腹之欲不考慮生態(tài)平衡，獵殺田鼠的天敵，使田鼠泛濫成災，最后造成糧食減產(chǎn)，自食惡果。中國人講“民以食為天”，但“食”也要有個(gè)度，有的人喜歡吃野生動(dòng)物，所以有的人就鋌而走險，捕食野生動(dòng)物。這毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )破壞生態(tài)平衡，而且野生動(dòng)物身上帶有非常多病毒，人類(lèi)吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫(huà)發(fā)人深省，“沒(méi)買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)傷害”，人類(lèi)呀，請控制住你們那貪吃的嘴吧！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇25
什么，看漫畫(huà)還有啟示？你一定會(huì )想：漫畫(huà)，是一種很爛的書(shū)，看了這種書(shū)，成績(jì)會(huì )下降……可是，這一則漫畫(huà)卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō)：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動(dòng)，不予理睬。我想，當時(shí)小女孩一定在想：旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先，萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！
然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢！小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我突然想起了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú)，第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結果就是第一個(gè)人餓死了，第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數條魚(yú)。原來(lái)，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會(huì )有人亂扔，不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字：文明——只差一步！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇26
今天，我正在抱著(zhù)手機刷屏，忽然一張漫畫(huà)映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫(huà)，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里，只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡，前面放著(zhù)一臺電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游，井沿上面有一只鴿子，對著(zhù)井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網(wǎng)游了！出來(lái)接觸一下社會(huì )吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道：不！網(wǎng)游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游，不僅豪不理會(huì )鴿子的好心邀請，還堅定的認為網(wǎng)游就是全世界，真是可笑！可悲！不過(guò)再仔細想想，這只井底青蛙其實(shí)在當今社會(huì )我們現在每天都能看到：學(xué)校班車(chē)上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué)；公交車(chē)、地鐵上的低頭族；擦肩而過(guò)時(shí)盯著(zhù)手機的路人唉，還有剛才正在拿著(zhù)手機刷屏的我！
沉迷于手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )世界，不僅視力會(huì )下降，而且現在很多交通事故都是因為有人只顧看手機上網(wǎng)造成的！漸漸的，沉迷于手機網(wǎng)絡(luò )的人就像這只井底蛙一樣，永遠沉浸在自己的網(wǎng)游世界里，不愿意走出來(lái)，慢慢就會(huì )與社會(huì )所脫節了。
所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網(wǎng)絡(luò )，堅決不做井底之蛙。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇27
有一天下午，我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū)，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食，結果被父親發(fā)現了，可是父親非但沒(méi)有批評他，而且還帶他到游樂(lè )園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的.，哭了起來(lái)。
里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的，但難獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。
還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了，父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫(huà)，讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著(zhù)我們，他雖然不想母親那樣對我們無(wú)比關(guān)愛(ài)，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示：母愛(ài)偉大，父愛(ài)更加偉大。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇28
今天，我看了一則漫畫(huà)，它告訴了我一個(gè)道理。我來(lái)給大家講講這則漫畫(huà)吧。
它講的是：小紅和小明放學(xué)一起回家，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，是很好的朋友。
有一次，他們放學(xué)回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小紅對小明說(shuō)：“小明，我們幫環(huán)衛工人收拾一下吧，環(huán)衛工人很忙的，再說(shuō)我們的作業(yè)又不多�！闭f(shuō)罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來(lái)想幫助小紅的，可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫(xiě)在一張紙上，然后，再用膠把它粘到垃圾桶的側面。
小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫(xiě)完了字，然后，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。
這則漫畫(huà)告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀(guān)，還可以讓細菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí)，做到文明并不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇29
我無(wú)意間在電腦上看到了幾幅漫畫(huà)，其中有一幅漫畫(huà)令我印象深刻，漫畫(huà)的題目叫《睜眼瞎》。
畫(huà)中，一位中年婦女抱著(zhù)小嬰兒上了公交車(chē)，但是公交車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席，那個(gè)中年婦女只能站著(zhù)。再看看旁邊，有一對中年男女，其中一個(gè)女人抱著(zhù)一只小狗，當作沒(méi)看見(jiàn)。而那個(gè)男人瞄了婦女一眼就繼續看外面的風(fēng)景了。
他們真的是看不見(jiàn)嗎？顯然不是，而是“睜眼瞎”，是缺少基本的社會(huì )公德心。我覺(jué)得車(chē)上那些若無(wú)其事的人都應該主動(dòng)地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣，明明旁邊有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女但卻視而不見(jiàn)，做被人鄙視的“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過(guò)截然不同的事件，一次，我坐公交車(chē)回家，車(chē)�？空九_，上來(lái)了一位老奶奶，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座，這時(shí)一位中年男子，毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀(guān)察著(zhù)，似乎也隨時(shí)準備讓座給老奶奶，只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現象��！
如果人人都講文明，有社會(huì )公德心，尊老愛(ài)幼，幫助那些有需要的人，那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心，就會(huì )變得和諧美妙。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇30
最近，我看了一幅漫畫(huà)，讓我受用不盡，漫畫(huà)主要講：故事中的一個(gè)小女孩，放學(xué)后，她和她的同學(xué)，一起走回家，走到一條彎彎的小路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內空空如也，小女孩嘆了口氣，準備撿，她的同學(xué)撓了撓頭，從書(shū)包里拿出一張紙，用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”
是啊，只要人們再往前一小步，就可以準確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里，也許大家都認為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀，實(shí)際上，這不但影響了環(huán)境的美觀(guān)，而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己��！
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金周期間，被國人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō)，如果不及時(shí)清理的話(huà)，廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì )淹沒(méi)腳裸！而且，垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。
所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護地球的環(huán)境。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇31
大家看過(guò)漫畫(huà)嗎？大人都說(shuō)漫畫(huà)對我們學(xué)生沒(méi)有好處！但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫(huà)所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)！今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫(huà)吧！
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上，他們走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)垃圾桶，周?chē)鷶[滿(mǎn)了垃圾。小秀說(shuō)：“這個(gè)垃圾桶周?chē)趺催@么多垃圾��！那些人肯定都是很懶的人�！毙⌒阒钢�(zhù)垃圾桶周?chē)睦�。小軍回答道：“是��！老師不是昨天才教過(guò)我們要講文明嗎？”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾，小軍正愁著(zhù)沒(méi)事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個(gè)辦法，小軍笑了起來(lái)，小秀問(wèn)小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個(gè)絕頂好辦法，等一下再告訴你�！毙≤娕肯氯�，從書(shū)包里拿出了一張紙，又拿出來(lái)一張紙，把筆揮過(guò)來(lái)，揮過(guò)去。等小軍寫(xiě)好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著(zhù)大大的笑容。小軍站了起來(lái)，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來(lái)：“文明——只差一步�！毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫(huà)給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí)，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇32
我很喜歡看漫畫(huà)，看過(guò)許多漫畫(huà)。其中，《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我帶來(lái)了與眾不同的啟示。
這幅漫畫(huà)講的是：兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里，另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步"后，把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫(huà)后，我的腦海里第一個(gè)閃現的念頭是：我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué)，垃圾桶旁總會(huì )有許多小碎片、紙……所以，管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣，彎下多少次腰，撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們，你們是否有想過(guò)？每當你們準確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí)，管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰，少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間，去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作，你們就知道當清潔工是有多么辛苦了。我們應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“垃圾不落地，地球更美麗�！边@句話(huà)中我們可以知道：只要我們少扔一次垃圾，地球就會(huì )更美麗一些。
你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們人人都往地上扔垃圾。過(guò)了不久，地球就會(huì )成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛工人我們將生活在垃圾堆中。所以，我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇33
漫畫(huà)是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫(huà)卻讓我深刻不已。
一天，長(cháng)著(zhù)一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著(zhù)斧頭去山上砍樹(shù)，咔咔的聲音引來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，難道人類(lèi)的腦子真的長(cháng)蟲(chóng)嗎？我想這蟲(chóng)一定是思想上的蟲(chóng)，是貪婪，自私的蟲(chóng)，是破壞環(huán)境的蟲(chóng)。我們缺少環(huán)境意識，所以會(huì )亂砍樹(shù)木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現象，因此，我們要保護自然環(huán)境，不讓參天大樹(shù)轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)的嚴重后果。
我有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷：上次，一位同學(xué)將還未寫(xiě)過(guò)的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上，然后又來(lái)回扔，要知道，造紙廠(chǎng)的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹(shù)木呀。
所以，我們應該保護環(huán)境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)珍惜愛(ài)護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記�。荷拼厍蚓褪巧拼约�，拯救地球就是拯救未來(lái)。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇34
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：
一天，紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著(zhù)書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著(zhù)中分頭，穿著(zhù)一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著(zhù)垃圾桶說(shuō)：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，可是小明卻在那里站著(zhù)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小紅對小明說(shuō)：“你快來(lái)幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁�，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫(xiě)完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫(huà)中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇35
今天，我看到報紙上有一幅漫畫(huà)，讓我感慨良多。漫畫(huà)畫(huà)的是灰蒙蒙的天空下，有一片土黃色的山坡，山坡上長(cháng)著(zhù)一顆沒(méi)有葉子的枯樹(shù)，枯樹(shù)圓睜著(zhù)一雙恐懼而無(wú)助的眼睛看著(zhù)我們，眼睛里流出大滴的眼淚，旁邊打著(zhù)：整個(gè)森林只剩下我一棵樹(shù)了，天空也不再是藍色。
我想，漫畫(huà)中的那個(gè)半圓形的山坡代表的應該地球吧，想一想，沒(méi)有了蔚藍的太空，沒(méi)有了綠色的大地，干涸的地球上只剩下一顆沒(méi)有葉子的枯樹(shù)，這將是多么可怕的畫(huà)面呀！我們都知道現在“保護地球環(huán)境”是我們刻不容緩的大事。自古以來(lái)，人類(lèi)在地球博大的胸懷中成長(cháng)著(zhù)，享受著(zhù)地球慷慨提供的一切，可是我們不但沒(méi)有一句感謝的話(huà)，反而貪婪的索取，亂砍濫伐，捕殺國家保護動(dòng)物，破壞了一系的生態(tài)平衡�，F在地球上百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化，百分之五十的江河水量被嚴重污染、減少；百分之二十五的哺乳動(dòng)物，百分之十八的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；三分之一的土地面臨沙漠化，八十個(gè)國家嚴重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是��！這是一串多么驚人的數字��！
親愛(ài)的人類(lèi)，讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護這一個(gè)藍白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！同學(xué)們，也讓我們共同去保護我們的地球媽媽吧！不要讓他在受到傷害及威脅吧！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇36
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日車(chē)站，車(chē)站的候車(chē)室中，立著(zhù)一塊十分醒目的標牌，“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼，可牌子下面，卻占著(zhù)四個(gè)身材魁梧的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，那牌子旁邊還站著(zhù)一位頭包圍巾，身材矮小，身上都發(fā)著(zhù)抖，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的婦女，她抱著(zhù)一個(gè)一邊搓著(zhù)稚嫩小手還一邊哈著(zhù)熱氣的孩子，她們用疑惑的目光看著(zhù)眼前的四個(gè)大男人。站在最前面的那個(gè)，雙手插在自己的大衣口袋里，看起來(lái)一副悠閑的樣子，緊接著(zhù)便是一位身子高大，精精神神，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，第三位鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，知識淵博，最后一位文質(zhì)彬彬，儀表堂堂，帶著(zhù)口罩，遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，對寒風(fēng)中的那對母子也視而不見(jiàn)。因為他們的棉衣像一堵厚實(shí)的墻，擋住了寒風(fēng)，也擋住了他們的眼睛。
難道他們是真的不識字嗎?不，不是的。他們只為了自己的利益，不為別人著(zhù)想。
社會(huì )上還有許多這樣的人：在公共場(chǎng)所里、車(chē)廂內都有醒目的“禁止吸煙”的標語(yǔ)，卻仍然有不少煙民旁若無(wú)人地吞云吐霧，圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止大聲喧嘩”的警示語(yǔ)，卻還是有人在嘻笑打鬧，在公園里、草坪上處處有著(zhù)“小草青青，腳下留情”這些標牌，卻還是有人厚著(zhù)臉皮把他的腳印留在草坪上。
如果每個(gè)人都能做到講文明，懂禮貌，不那么自私，那么我們身邊就會(huì )少一些這樣的事情，其實(shí)文明離人們僅有一步之遙，一臂之長(cháng)，一念之差。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇37
文明，大家對這個(gè)詞應該都不陌生，懂文明、講禮貌體現了一個(gè)人的道德素質(zhì)。
我看到過(guò)這樣一組漫畫(huà)——它講述了一個(gè)關(guān)于文明的故事。
一天放學(xué)，東東和茜茜結伴回家。路上，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，整個(gè)垃圾桶的內部保持得十分“整潔”，除了掛在桶邊緣的一個(gè)香蕉皮，幾乎沒(méi)有垃圾。而桶的周?chē)鷧s不忍直視，周?chē)牡睦殉闪恕靶∩健�，發(fā)出一陣陣惡臭，兩人不由得皺起眉頭，茜茜實(shí)在是看不下去了，立刻彎腰，抬起手，將垃圾送回“家”里�？礀|東還站在那里，茜茜趕忙叫道：“快來(lái)幫忙啊，你那樣呆呆的站在那里有什么用？”“你那樣治標不治本，我在想辦法呢�！睎|東眼睛一閃，想到了一個(gè)好辦法，在白紙上寫(xiě)下“文明——只差一步，”幾個(gè)大字，接著(zhù)茜茜又一刻不地撿垃圾。
”文明只差一步“。是��！許多人并不是沒(méi)有這樣的意識，可人人往往圖省事，圖方便而讓城市失去了一處美麗，讓老鼠又多了一寸生布存的地方。如果我們也像東東和茜茜那樣向前走那么一小步，就可以保持一座城市應有的美麗面貌，樂(lè )何不做呢？?jì)H僅一小步，這是很容易的吧，可還是有人做不到，是不會(huì )嗎？
文明并非遙不可及，做一個(gè)文明人，也許你只要向前走一小步，可以改變的人生。如果人人走一小步，那我們的社會(huì )就能向前邁進(jìn)一大步！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇38
我看到了這樣一幅漫畫(huà)：有一天，一只蟬在叢林里放聲高歌。碰巧，一頭驢剛好經(jīng)過(guò)這并聽(tīng)到了蟬美妙的歌聲，便對蟬說(shuō)：蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌！“驢說(shuō)完蟬便爽快地答應了。這天以后，驢就天天來(lái)找蟬學(xué)唱歌。第一天驢還覺(jué)得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了；等到第七、八天，驢就開(kāi)始抱怨了：哎，唱好一首歌怎么就這么難呀？要學(xué)好唱歌，那得花費我多少時(shí)間呀？！算了，我不學(xué)了！”蟬聽(tīng)了，想了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，既然你都沒(méi)這個(gè)耐心學(xué)唱歌，那我也沒(méi)辦法了，之所以我能唱得好聽(tīng)，是因為我經(jīng)過(guò)了常年訓練，天長(cháng)日久，我也就唱得好了！你還是背回你的東西去吧！”
是呀！我們既然下定決心做好這件事，就要持之以恒，不能半途而廢。
記得有一次我在練琴，練了一半就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美郯�！我不想再彈了�！眿寢屢宦?tīng)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“柔柔啊，你做一件事情不能半途而廢，半途而廢的話(huà)你以前學(xué)的東西就可以說(shuō)都沒(méi)用了，那不是更不值！你要想得到更好的收獲就必須要付出！”我聽(tīng)了，若有所思，再一次低下頭認真練習。再回想一下，是噢！學(xué)了6年鋼琴也收獲不少，通過(guò)英皇樂(lè )理5級、英皇鋼琴演奏4級，去星海音樂(lè )廳表演...這不都是我爭取回來(lái)的榮譽(yù)嗎？
是��！我們要付出辛勤勞動(dòng)的汗水才能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恒、堅持不懈。同時(shí)，我們也要學(xué)習明代醫學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生，現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇39
今天，我看了一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)上面畫(huà)了：一個(gè)伐木工人正在森林中砍樹(shù)，他的頭被畫(huà)成了一截木頭；一只啄木鳥(niǎo)正在用嘴啄它的頭，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)??”
看完這篇漫畫(huà)，我覺(jué)得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”，食古不化，腦中只有利益，啄木鳥(niǎo)才會(huì )認為他腦中有無(wú)知蟲(chóng)、愚蠢蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)，所以才會(huì )飛來(lái)幫他啄“蟲(chóng)”。要是這些蟲(chóng)慢慢增多，說(shuō)不定地球上的森林會(huì )被這些伐木工人全部砍伐完！伐木工人們不顧后果地亂砍樹(shù)，破壞了森林環(huán)境，腦中只想著(zhù)賺錢(qián)盈利，根本沒(méi)想過(guò)自己的行為會(huì )給森林、甚至地球帶來(lái)危機！要知道“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”而砍下一棵樹(shù)只需30秒，真是暴殄天物！
其實(shí)，亂砍伐樹(shù)林的后果在生活中顯而易見(jiàn)。大量的森林消失，會(huì )導致水土流失，讓河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水災害。沒(méi)了森林，空氣中的污染物無(wú)法被有效凈化，空氣質(zhì)量就會(huì )下降。就像水源污染一樣，污染它的人也可能想：這些廢水就排在這里吧！別管環(huán)保的事，不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的，他們根本沒(méi)有想過(guò)自己的行為會(huì )造成什么！
是啊，這段木頭里的蟲(chóng)是無(wú)知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫(huà)也是對那些只顧眼前，不顧后果，破壞環(huán)境的人一針見(jiàn)血的點(diǎn)評。希望那些人能早日認識到自己行為的錯誤，不做利益的傀儡！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇40
有一片這樣的森林，在那兒你可以聞到泥土的芳香和綠草的清香，看到蔚藍的天空中飄著(zhù)的白云，鳥(niǎo)兒自由自在地在林中穿梭，偶爾還有那一兩只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，還有上萬(wàn)棵參天大樹(shù)……
有一天，一個(gè)人拿著(zhù)斧子到林中砍樹(shù)，一邊砍樹(shù)，一邊樂(lè )悠悠地抽著(zhù)煙。忽然，從遠處飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)，落在這個(gè)人的肩上，憤怒地啄著(zhù)他的腦袋，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子……”
漫畫(huà)的作者用筆來(lái)諷刺這些破壞環(huán)境的人，人類(lèi)不但破壞了樹(shù)木，還使一些動(dòng)物沒(méi)了家，甚至死亡，地球只有一個(gè)，我們一定不能破壞地球。
今天中午我看到了一則新聞，真是慘不忍睹！這是貴族穿的那種皮大衣的由來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)人，他身后有一車(chē)狐貍及其他毛質(zhì)很好的動(dòng)物，只見(jiàn)那個(gè)人從車(chē)上提出一只白狐貍，抓著(zhù)它的尾巴，把腦袋使勁地往地上摔，直至摔暈。之后，就把小白狐貍的皮扒下來(lái)，注意，是活扒！任憑小狐貍怎樣呻吟，他都是見(jiàn)怪不怪，等皮扒下來(lái)之后，就把沒(méi)皮的動(dòng)物往另一個(gè)車(chē)上一扔，就不管了。我看見(jiàn)那只沒(méi)皮的狐貍血乎乎的趴在車(chē)上，還看見(jiàn)它眨著(zhù)那雙小眼睛，身子一抽一抽的……
看到這兒，您還愿意買(mǎi)昂貴的真皮大衣嗎？多么漂亮可愛(ài)的一只小狐貍啊，一會(huì )功夫就沒(méi)有了皮，人類(lèi)為什么能殘忍到這個(gè)地步呢？
地球上的動(dòng)物滅亡了，人類(lèi)也會(huì )遭到同樣的命運。希望看到這個(gè)漫畫(huà)聽(tīng)了我的報道，您能有所改變。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇41
以前，我對扔垃圾的方式從不講究，都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事，是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫(huà)后，我改變了對這件“小事”的看法。
在一個(gè)炎熱的下午，小明和小紅一起開(kāi)開(kāi)心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地，嘴里還不時(shí)哼著(zhù)小曲呢！突然，這一幕讓他們的心情來(lái)了一個(gè)“180”度大轉變：只見(jiàn)路邊的一個(gè)垃圾桶周?chē)鰸M(mǎn)垃圾，還有一個(gè)香蕉皮掛在桶口呢！蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來(lái)飛去。
小紅看見(jiàn)這情景，可生氣了！只見(jiàn)她不吝惜自己白凈的小手，沒(méi)嫌棄垃圾的骯臟，不顧及自己的新連衣裙，更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊，徑直走到垃圾桶邊，彎下腰，抓起大塊的果皮紙屑，快速地扔入垃圾桶里，細小的還用手抹攏后一點(diǎn)一點(diǎn)地捧進(jìn)去。
看著(zhù)這一幕，站在一旁的小明靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)起東西來(lái)。待小紅把垃圾全部裝進(jìn)垃圾桶后，小明也將一張紙貼在桶上，上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)字：文明——只差一步。過(guò)路的人都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，夸他們是“文明小衛士”呢；還有的人把這些字寫(xiě)在旗子上，在全城進(jìn)行游行活動(dòng)，讓全城的人都行動(dòng)起來(lái)！
這兩個(gè)小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆，他們的舉動(dòng)真不一般。面對令人惡心的垃圾，他們毫無(wú)懼色，直接用手撿起，絲毫也沒(méi)有嫌棄的表現。他們用行動(dòng)維護環(huán)境的清潔，也告訴世上的所有人：環(huán)境保護是靠大家積極行動(dòng)的。只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，合力創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇42
最近，我看到了一副內容簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，但它卻使我陷入深思。
漫畫(huà)里有兩個(gè)人，分別是一個(gè)孩子和他的父親。他們正從書(shū)店里走出來(lái)，其中父親手里夾了一本書(shū)，一邊推著(zhù)孩子走，一邊急匆匆的說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)這兒，這本書(shū)他們忘算錢(qián)了�！焙⒆踊仡^看著(zhù)書(shū)店，神態(tài)有些緊張和不知所措。而父親卻一臉事不關(guān)己的樣子，頭也不回地趕出書(shū)店。更可笑的是，他手中的那本書(shū)名叫《孩子偷了東西怎么辦？》。父親偷了書(shū)，竟然還希望通過(guò)書(shū)本教育孩子做一個(gè)品德高尚，不偷竊的人，著(zhù)實(shí)癡人說(shuō)夢(mèng)！
我們在生活中，又何嘗沒(méi)有這樣的家長(cháng)呢？他們希望孩子誠實(shí)，自己卻又干出許多偷雞摸狗的事情，為他們樹(shù)立不好的榜樣。這使我想起了《曾子殺豬》這個(gè)小故事：曾子的妻子為了不讓孩子鬧，答應他等她從集市回來(lái)后，給他殺豬吃。而當她從集市回來(lái)，曾子準備殺豬時(shí)，妻子卻攔住了曾子說(shuō)：”你還真殺豬呀！我這么說(shuō)只是為了不讓孩子鬧，并沒(méi)有真的要殺豬�！翱稍訁s一臉嚴肅的說(shuō)：”孩子的教育從家長(cháng)開(kāi)始，如果你現在欺騙他，他以后也會(huì )撒謊，養成不好的習慣，甚至會(huì )惹大禍�！罢f(shuō)著(zhù)，他殺了豬給孩子吃。
這也使我們明白了要想孩子做一個(gè)誠實(shí)的人，需要先在他心中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，不要像漫畫(huà)中的父親和曾子的妻子那樣，而是要學(xué)習曾子，帶頭做一個(gè)誠實(shí)的人，畢竟父母的言傳身教比簡(jiǎn)單的語(yǔ)言上的教誨更有力量！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇43
容易，但卻給了我非常大的震驚。
漫畫(huà)內容是如此的：一個(gè)小孩走在回家的路上，有好多只手正抓著(zhù)補習班的作業(yè)，籃球、美術(shù)、計算機、語(yǔ)文作業(yè)等等，小孩累得滿(mǎn)頭大汗，拖著(zhù)疲憊的身軀走向前方，他的眼里全是“作業(yè)”。
第一眼看見(jiàn)時(shí)，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，小孩子的手可真多呀！可笑了一會(huì )兒我便笑不出來(lái)了，我一下子陷入沉思。小孩子真的有這么多手嗎？顯然漫畫(huà)家用夸張的手法諷刺了一些家長(cháng)給小孩布置那樣多作業(yè)，報那樣多補習班。對于小孩來(lái)講他們的快樂(lè )童年生活便被家長(cháng)們剝奪了，等待他們的卻是一大堆的作業(yè)和毫無(wú)快樂(lè )而言的童年。
在大家的日常，雖然沒(méi)“千手學(xué)生”，可卻有同樣可憐的小孩。有一次我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩低著(zhù)頭背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包。里面的書(shū)都把書(shū)包給撐破了，他的母親還在后面使勁地罵著(zhù)他，說(shuō)：“報那樣多補習班都不見(jiàn)成效，學(xué)習還是那樣差，我的辛苦你看得見(jiàn)嗎？”小孩走在前面任憑母親如何罵都一聲不吭，邁著(zhù)沉重的步子走向前方……
看著(zhù)小孩離去的背影，我想：他肯定有做不完的作業(yè)和上不完的補習班，他太可憐了！是呀，在大家日常有非常多如此的人，我想對家長(cháng)們說(shuō)：“你們該給小孩減輕負擔了，不要讓小孩們失去整個(gè)開(kāi)心的童年。只有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)快樂(lè )純真的童年，難道不可悲嗎？”
五年級漫畫(huà)作文300字 篇44
在我的人生經(jīng)歷中，我看過(guò)許多漫畫(huà)，但是有一幅漫畫(huà)，令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包，陸續走出學(xué)校門(mén)口。有一個(gè)小男孩，他叫軍軍，他背著(zhù)一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書(shū)包，有《補充讀物》、《課外閱讀》、《輔導讀物》、《自測題》和《詞典》，這些書(shū)可真厚。由于家庭拮據，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的手上還拿著(zhù)一張階段測試，試卷上面滿(mǎn)是鮮紅的問(wèn)號和交叉。軍軍心里很難過(guò)：糟了，今天爸爸肯定會(huì )給我買(mǎi)許多輔導書(shū)了。
看了這幅漫畫(huà)，我感悟了許多，這時(shí)我想到了現實(shí)中的自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué)，就買(mǎi)很多課外書(shū)給我閱讀，使我漸漸養成愛(ài)閱讀的習慣。天長(cháng)日久，日積月累，我閱讀大量的書(shū)，取得好成績(jì)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué)，其實(shí)我還缺少一點(diǎn)：生命在于運動(dòng)。運動(dòng)，能使我們的大腦放松。有時(shí)，我會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運動(dòng)。母親卻不讓我運動(dòng)，要我好好學(xué)習。
許多家長(cháng)都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳�！钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁�，不需要什么。閱讀是好的，但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(cháng)們，不要強迫孩子學(xué)習，給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級漫畫(huà)作文300字 篇45
在一個(gè)夕陽(yáng)如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的櫻花小道上時(shí)，他們看見(jiàn)了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應，從書(shū)包里掏出回家準備做手工的手套，捧著(zhù)垃圾送入垃圾桶里，喬尼說(shuō)：“喲！我心靈手巧的姐姐也會(huì )做這種事呀！”說(shuō)：“哼，就知道說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，還不過(guò)來(lái)幫忙！”喬尼卻一動(dòng)不動(dòng)，他說(shuō)：“我想到了！”一一問(wèn)他：“你想到什么了？”喬尼說(shuō)：“保密�！�
喬尼從書(shū)包里掏出了回家準備畫(huà)畫(huà)的紙和筆，把紙在地上鋪開(kāi)，拿起筆，趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，在喬尼寫(xiě)字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著(zhù)全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著(zhù)汗。
不一會(huì )兒，喬尼也寫(xiě)完了，從書(shū)包里拿出膠水，把標語(yǔ)貼在垃圾桶上�！敖憬�，快過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得怎樣？”喬尼說(shuō)：“嗯，不錯，文明只差一步�！币灰徽f(shuō)：“哈哈，不錯吧！”喬尼對著(zhù)自己豎起了大拇指，一一說(shuō)：“你寫(xiě)得不錯，我的行動(dòng)也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒(méi)有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫(huà)中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇46
在短短幾行字的漫畫(huà)中不僅會(huì )告訴我們啟示，而且也會(huì )告訴我們道理。
在華君武畫(huà)的漫畫(huà)里會(huì )給我們很多啟示，比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天，一個(gè)母親抱著(zhù)她的孩子，看著(zhù)四個(gè)中年人。原來(lái)是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車(chē)處”。難道他們是文盲？可是從他們的穿著(zhù)看，也不像是文盲，第一個(gè)中年人穿著(zhù)綠色的大衣，吸著(zhù)香煙，穿著(zhù)藍色的褲子；第二個(gè)中年人穿著(zhù)綠色的大衣，戴著(zhù)綠色的帽子，穿著(zhù)黑色的皮鞋；第三個(gè)中年人……從穿著(zhù)來(lái)看他們的像似很有錢(qián)，都不像是文盲，那個(gè)抱著(zhù)幾個(gè)月大孩子的母親一直盯著(zhù)那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無(wú)其事地吸著(zhù)香煙；第二個(gè)中年人眼神平靜，不覺(jué)得自己做錯了什么；第三個(gè)中年人……在那位母親眼里，他們并不是假文盲，而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子，如有一個(gè)壯漢，看到了“婦女專(zhuān)座”。但裝作沒(méi)看見(jiàn)直接坐上。車(chē)上明明不讓吸煙，他不顧別人的感受，打開(kāi)火機，把煙點(diǎn)著(zhù)開(kāi)始吸煙；在一個(gè)公園里，一個(gè)男孩喂一只小鳥(niǎo)吃巧克力，男孩明明知道小鳥(niǎo)不能吃巧克力，非喂小鳥(niǎo)；在一個(gè)公園里，有一個(gè)告示牌上寫(xiě)“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過(guò)去了，告示牌被垃圾給淹沒(méi)了。
在我們生活中，文盲不提倡，假文盲更可恥，他們破壞公共秩序，破壞公共衛生，假文盲并不是文盲，而是心肓。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇47
今日看了一幅漫畫(huà)，讓我沉思了很久。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)男孩在用鏟子尋找水源，挖了很多井之后沒(méi)有挖到有水的那一層就放棄了。這讓我想到了在現實(shí)中這些更代表著(zhù)什么東西。首先是第一個(gè)坑，還差一半就可以挖到水，像極了我讀書(shū)讀到一半就認為沒(méi)有精彩的看頭就不看了。第二個(gè)坑他挖了連一半都不到，又讓我想起了弟弟學(xué)跳舞時(shí)三心二意，學(xué)了一會(huì )兒就去看電視、玩玩具去了，因此他學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì )。第三個(gè)坑讓我想到了素描班的老師讓我練習畫(huà)圓柱體，因為我畫(huà)的圓不標準，而我回家后練了一會(huì )兒就不練了。第四個(gè)坑就不由讓我想到了弟弟，他字寫(xiě)的太丑了，于是老師讓他練字，可他馬上就要寫(xiě)完的時(shí)候卻認為這樣沒(méi)有效果，于是半途而廢就不練了。
人總是這樣，做事不自律的話(huà)就會(huì )半途而廢，就好像這幅諷刺那些半途而廢的人的漫畫(huà)一樣。做事就像尋找水源，只有那些做事持之以恒的人才會(huì )挖到水源，而那些半途而廢的人最終找尋不到不到水源。在這幅圖中，成功就相當于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了這樣的心態(tài)就一定能夠成功。
學(xué)習也是一樣，獲得知識最重要的因素就是堅持不懈，而這種堅持不懈的精神是最可貴的。
人生總是這樣，起起落落，不嘗試、不持之以恒，又怎么能品嘗到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品質(zhì)。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇48
我看過(guò)很多漫畫(huà)，其中有一幅令我深有感觸。
有一天，笨笨先生走到大街上看見(jiàn)一群小朋友在墻上亂涂亂畫(huà)。笨笨先生就去勸告他們說(shuō)：“你們不要再亂涂亂畫(huà)了，把墻上弄得那么臟�！北勘肯壬窒肓艘粫�(huì )。他想：我在墻上寫(xiě)著(zhù)，叫他們不要畫(huà)不就行了，于是，笨笨先生就去買(mǎi)了一桶油漆。然后他拿著(zhù)油漆桶和刷子來(lái)到墻邊撅著(zhù)屁股在墻上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)：墻上嚴禁涂寫(xiě)，違者罰款。他還想：這下一定不會(huì )有人在墻上亂涂亂畫(huà)了。不過(guò)，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫(xiě)，把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫(huà)我覺(jué)得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫(huà)，自己還在墻上寫(xiě)字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學(xué)習，我們要做一個(gè)好榜樣，既然要求了別人，也應該先要求自己，不要知法犯法。
我覺(jué)得這幅漫畫(huà)的笨笨先生好笑，我便開(kāi)始沉思：在現實(shí)生活中也有過(guò)這種事情。在上課的時(shí)候，我覺(jué)得我的同桌不聽(tīng)課，就去勸告他，可是，有時(shí)候自己也在開(kāi)小差，不聽(tīng)課呀！可能我就是像漫畫(huà)中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn)，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。
看完這漫畫(huà)，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。
五年級漫畫(huà)作文300字 篇49
漫畫(huà)家華君武在上個(gè)世紀八十年代曾經(jīng)畫(huà)了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)：畫(huà)中有四個(gè)身強體壯的男子，旁若無(wú)人地站在“母子上車(chē)處”的站牌下，而一位抱著(zhù)小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂(yōu)傷，很無(wú)奈地看著(zhù)這四個(gè)男子，她的心里一定在想，難道他們不認識字嗎？難道他們是文盲嗎？
我想，他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車(chē)處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無(wú)立足之地，這是因為他們不遵守社會(huì )公德。像他們這樣的人，應該被社會(huì )所淘汰，他們的心靈一定很丑陋，對待身邊需要幫助的人卻視而不見(jiàn)。幸好這幅漫畫(huà)是在一九八四年創(chuàng )作的，距現在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了，它使我看到了社會(huì )的進(jìn)步。
在今天，我們生活的時(shí)代越來(lái)越文明了。公德行動(dòng)，無(wú)處不在。坐公交車(chē)已經(jīng)發(fā)展到無(wú)人售票的境界，乘客們都自覺(jué)投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且，在我們臺州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車(chē)，跟漫畫(huà)中的一九八四年相比，真是天壤之別��！
時(shí)間在變，人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì )有“假文盲”，也不再會(huì )有“母子上車(chē)處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地，裝點(diǎn)祖國萬(wàn)里大花園。
讓我們手牽著(zhù)手，一起努力，公德比賽，從現在開(kāi)始。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
五年級漫畫(huà)作文300字 篇50
這是一幅被列入語(yǔ)文書(shū)內的一幅漫畫(huà)，當我看到它時(shí)細心品味一下，深有感觸。
這幅漫畫(huà)里的內容是表述發(fā)生在一對母子上車(chē)時(shí)，從周?chē)兄?zhù)許多人都身穿大棉襖可以看出來(lái)這是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情。圖中描畫(huà)表述了四個(gè)大男人站在一對母子的候車(chē)處，將這對弱小的母子硬擠到一邊而置之不理。從四人的外貌著(zhù)裝來(lái)看，他們有的是政府官員，有的是軍人，有的是文人作家，還有的是醫生。他們似乎都認為自己為國家付出過(guò)，所以有特權。而且，（他們昂著(zhù)頭閉著(zhù)眼，一副傲慢的樣子。難道他們都看不見(jiàn)旁邊的提示牌上寫(xiě)的提示嗎？
在我的現實(shí)生活中，也遇到過(guò)和他們類(lèi)似的人群，這些都被人列為“假文盲”。在每一個(gè)公共場(chǎng)所區域都會(huì )有禁止吸煙的標志，但總是有那么一些假文盲對這種標志視而不見(jiàn)，在那里優(yōu)哉游哉地吞云吐霧飄飄欲仙，完全不顧周?chē)巳旱母惺�。如果你沒(méi)看過(guò)這類(lèi)故事，你總會(huì )排過(guò)隊吧，在你排隊的I時(shí)候總會(huì )有人會(huì )說(shuō)自己趕時(shí)間而插隊，他們有沒(méi)有想過(guò)別人也趕時(shí)間呢？盡管他們知道這是不合理的也會(huì )去做這件事。
這些假文盲，這樣的所作所為是不對的，因為他們只顧個(gè)人的利益而不顧周邊人群的感受的自私自利行為是不可發(fā)揚的，隨著(zhù)國民素質(zhì)的日益提高，我希望今后社會(huì )上的假文盲會(huì )越來(lái)越少。
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