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小學(xué)五年級軍訓作文

時(shí)間:2022-05-02 19:08:20 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級軍訓作文集錦六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級軍訓作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級軍訓作文集錦六篇

小學(xué)五年級軍訓作文 篇1

  我人生第一次軍訓在五年級下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里,我推著(zhù)拉桿箱,向軍校出發(fā)了。

  進(jìn)到軍校里一看,只有一塊大平地,后面只有幾排平房,還露出紅紅的磚塊。營(yíng)房里卻更破舊,只有8張雙層床,墻上臟兮兮的,廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪,鋪床單、套被套時(shí)真不方便,全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。

  出來(lái)的第一件事當然是發(fā)迷彩服,帽子、上衣都褪色了,我的褲子竟然是開(kāi)襠的,還要穿4天呢!

  訓練的項目里,最累的要數站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸,脖子貼緊后衣領(lǐng),兩肩向后張,屁股撅起來(lái),雙手貼緊褲縫,膝蓋繃直,身體微向前傾,腳后跟離地。光是要求就這么多,一站就是半小時(shí),站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻,真想躺下睡一覺(jué)。

  訓練期間,我們還學(xué)習了“我要訓練,我要吃苦,我要成才!”的口號和軍歌《團結就是力量》,每頓飯前都要又喊又唱地比音量,教官不滿(mǎn)意就不準吃飯。好不容易進(jìn)了飯堂,還得站著(zhù),教官說(shuō):“坐!”的時(shí)候要整齊、快速,否則就要起立重新來(lái)過(guò)。好不容易吃上飯了,一但有人講話(huà),就要起立,站著(zhù)吃飯。

  睡覺(jué)雖說(shuō)是一天中最享福的時(shí)光,可是卻沒(méi)人睡的著(zhù)。心里有太多太多的話(huà)要說(shuō),手電筒照亮了房間,竊竊私語(yǔ)聲、笑聲讓破舊的營(yíng)房充滿(mǎn)歡樂(lè )。

  軍訓不光有訓練,還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì )這些活動(dòng),放松了大家緊張的心情。

  軍訓,是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花,而是一棵挺拔的青松,是一名優(yōu)秀的小軍人!

小學(xué)五年級軍訓作文 篇2

  入營(yíng)儀式

  我們的車(chē)駛入廣場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車(chē)。與各自中隊的教官見(jiàn)面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。

  全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導對我們的到來(lái)表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導也帶著(zhù)他們的祝福,祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。

  隨著(zhù)入營(yíng)儀式的結束,為期三天的軍訓拉開(kāi)了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。

  第一次一起吃飯

  入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀!

  制作航模。

  午休過(guò)后,我們開(kāi)始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料:20厘米長(cháng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(cháng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線(xiàn)、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(cháng)30厘米的鐵尺。

  第一步,做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來(lái),用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來(lái),箭身就做成了。

  第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。

  第三步做降落傘,先把紙沿虛線(xiàn)剪成六邊形,接著(zhù)把線(xiàn)放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。

  最后,把降落傘對折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。

  第二天

  當次“小旅客”

  這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀(guān)園,來(lái)到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后,我們來(lái)到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當。

  挑戰自我

  這節課的內容是玩險降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰自我的機會(huì )。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來(lái)了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰自我。

  篝火晚會(huì )

  實(shí)驗小學(xué)的石校長(cháng)和南苑小學(xué)的趙校長(cháng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開(kāi)了篝火晚會(huì )的序幕。我們圍著(zhù)篝火表演。著(zhù)魔,火焰,精忠報國,月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。

  心得體會(huì )

  在這為期三天的軍訓里我學(xué)會(huì )了許多許多,明白了很多道理。如:團結就是勝利,堅持就是勝利,失敗是成功之母……

小學(xué)五年級軍訓作文 篇3

  “軍訓”?哈,哈!又是一個(gè)新鮮的玩意兒。我一聽(tīng),就整天忙上忙下的,東跑跑,西翻翻,搞得家中雞犬不寧,弄得全世界都知道似的。我那小背包哪里吃得消,不一會(huì )兒,就被塞得鼓鼓的,像個(gè)炸彈隨時(shí)要炸開(kāi)……

  我的辛苦總算沒(méi)有白費,在這五天中我算是長(cháng)了一回見(jiàn)識了,了解到了父母的辛苦?梢f(shuō)有趣,就要數充滿(mǎn)刺激與欣喜的“重走長(cháng)征路’’了。

  這個(gè)活動(dòng),不,應該升級為“游戲”了。這個(gè)游戲分為十二個(gè)關(guān)卡,個(gè)個(gè)艱難刺激!第一關(guān),挑戰教官。這關(guān)主要考驗我們的決心。我們請求教官讓我重走長(cháng)征路,不能錯字。有許多隊就在這個(gè)起跑線(xiàn)上被淘汰了。伴隨著(zhù)一聲,如雷吼般的聲音“通過(guò)”,我們隊通過(guò)啦!但還是有一些隊缺了一個(gè)角(沒(méi)通過(guò)的就要被撕角)。

  沈老師帶著(zhù)我們來(lái)到了“飛奪瀘定橋”邊。這是一個(gè)大木樁形的橋,邊上有兩條繩子,下邊是嘩嘩流淌的急流。令人毛骨悚然!一個(gè)膽大的“張飛”,勇敢的上了“橋”。見(jiàn)他不慌不忙,我終于也耐不住性子了,連忙一個(gè)健步?jīng)_上去,才發(fā)現這橋還是蠻穩的嘛。接著(zhù)大家踏著(zhù)風(fēng)一樣步子沖上了山……

  冒險將要結束,快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得十分快。轉眼間,已到達了第十一關(guān)。這關(guān)教官說(shuō)我們是“菜鳥(niǎo)”。我們當然不同意,我們低聲嘀咕著(zhù):我們是人不是菜鳥(niǎo)。這時(shí)旁邊的連隊的一名男同學(xué)沖了上去指著(zhù)教官的鼻子大聲罵道:“我跟你說(shuō)我不是菜鳥(niǎo)!”教官就罰他們抱頭蹲下。我眼珠一亮,心想:對呀!服從命令是軍人的天職,我怎么給忘了?我立馬說(shuō):“我們是菜鳥(niǎo)!”教官高興的對我們放行了。教官小聲的對我說(shuō):“小心下關(guān),教官可能就在我們的‘腳下’”。

  最后一關(guān),收好自己的好奇心,我們小心翼翼地避開(kāi)一個(gè)個(gè)陷阱,不慌不忙的到達了終點(diǎn)。

  在生活的這些天,讓我明白了許多的道理。雖然會(huì )吃一點(diǎn)苦,但我們是一個(gè)團體。這里有許多豐富多彩的有關(guān)活動(dòng)——比如種土豆,它能在我們從小軍人變成小農民,能使我們深深的體會(huì )到農民伯伯的辛勤。我也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我一定會(huì )珍惜每一滴汗水,珍惜每一粒食物不浪。在“重走長(cháng)征路”中,我體會(huì )到了紅軍的自強不息、百折不撓的精神;我明白了我們的'幸福生活是來(lái)之不易,不禁對紅軍心中產(chǎn)生濃濃的敬意。在磨制豆漿中,我也感受到了古代人民智慧的結晶是不能小瞧的。在野炊中我明白了要靠自己動(dòng)手,才能豐衣足食,靠自己的努力做出東西才是最美的!

  當然,在生活中也有許多陷阱和挫折,但只要有信心,善于團結合作,就一定可以戰勝一切困難坎坷!

小學(xué)五年級軍訓作文 篇4

  在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學(xué)四、五年級學(xué)生開(kāi)展“磨礪教育,鍛煉有強度人生”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)在:龍崗區橫崗深圳市青少年活動(dòng)基地。進(jìn)行軍訓,這次軍訓讓我感觸很深。

  星期天早上我們懷著(zhù)對軍訓的激動(dòng)心情來(lái)到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地。當我們領(lǐng)到迷彩服時(shí),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。然而,第一個(gè)項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊里的辛苦?,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,雙腳成60度,手指并攏,中指貼褲中線(xiàn),原地不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,有些同學(xué)開(kāi)始堅持不住了,左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個(gè)上午下來(lái),個(gè)個(gè)都累趴下了。

  好不容易盼到吃飯的時(shí)間,以為可以好好地吃上一頓了,但是每想到吃飯還要聽(tīng)命令,叫坐才能坐,叫吃才能吃,而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在瑯瑯的詩(shī)聲中總算開(kāi)始吃飯了。

  最難忘的是星期五那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,即將離去的我們見(jiàn)到自己的家長(cháng)的時(shí)候個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。大家平時(shí)在家可都是小皇帝、小祖宗可從來(lái)沒(méi)有吃到這種苦,而在著(zhù)三天卻讓我們感受到軍隊里的嚴酷,一言一行,一舉一動(dòng)都有嚴格的紀律約束著(zhù)我們。既有感動(dòng)、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢?

  這次軍訓,讓這些平日里過(guò)慣了舒適生活的我們體驗了軍隊里的艱苦的生活。難怪說(shuō)逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓,成了我成長(cháng)中的一個(gè)催化劑。

小學(xué)五年級軍訓作文 篇5

  “哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同學(xué)一個(gè)個(gè)小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢?還用說(shuō)嗎,怕教官呀。不過(guò),我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇,要知道別的教官更兇,不聽(tīng)話(huà),用帽子打他們,大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受,每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。

  這時(shí),陳心遠微弱地喊了一聲“報告”,我們都把目光投向了陳心遠,她轉過(guò)身來(lái)說(shuō)自己很難受。這時(shí),我發(fā)現她臉色蒼白,連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐,她一搖一晃地挪著(zhù)腳步,那么沉重,突然她“啪”的一聲倒下了,教官連忙扶起她,讓她坐下。

  軍訓真痛苦!

小學(xué)五年級軍訓作文 篇6

  軍訓的第一天 今天,我們懷著(zhù)緊張、愉快的心情來(lái)到了佛山市中小學(xué)生德育基地。

  來(lái)到了德育基地,我們聽(tīng)了教官的命令后,就拿著(zhù)迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。

  進(jìn)宿舍后,我們的行李扔得滿(mǎn)床、滿(mǎn)地都是的,就像一個(gè)垃圾堆。我們立刻換上迷彩服,但是連鞋帶、腰帶都沒(méi)系好,真是丟人!班健碧柭曧懫饋(lái)了,我們不管三七二十一就沖下去了。

  “哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦,原來(lái)同學(xué)們在笑。你瞧,有的同學(xué)未穿好鞋,有的扣錯了紐扣,有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了!傲⒄币宦暫榱恋穆曇舭盐覀儑槈牧。教官教了我們一些基本知識后,就進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式上,大家都坐得好好的,生怕教官罰。

  開(kāi)營(yíng)儀式結束后,我們拿好餐具進(jìn)入飯堂吃飯了。在吃飯期間,大家都不許說(shuō)話(huà),誰(shuí)說(shuō)話(huà)就要被教官批評啦。唉!真是多規矩。吃飯后,我們便咕碌碌地睡起大覺(jué)來(lái)。

  第一天的上午就這樣結束了。

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