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五年級軍訓的作文

時(shí)間:2022-04-13 16:06:18 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級軍訓的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級軍訓的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級軍訓的作文四篇

五年級軍訓的作文 篇1

  炎炎的烈日在頭頂傳遞著(zhù)熱氣,焦灼的大地被太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)。在軍訓期間,陪伴我們的只有烈日、汗水、與艱辛?軍訓只給我們留下這樣的記憶?

  不,這是一首歡快的交響曲開(kāi)場(chǎng)了,艱苦與歡樂(lè )是它的主旋律,炎熱與疲憊是它最突出的風(fēng)格,我們能做的,就是用堅持與頑強交織出最動(dòng)人的音符,留下一段刻骨銘心的記憶。

  在鐵的紀律下,我們接受著(zhù)汗水的洗禮,那一聲聲嘹亮的口號聲振奮著(zhù)每一位同學(xué)的心,不知不覺(jué)中,我們的身體變得強壯,意志變得堅強……在這短暫的軍訓中,對我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財富。

  曾經(jīng)看到英姿颯爽的軍人走過(guò),他們邁著(zhù)整齊有力的步伐,那剛勁沉穩的踏步聲讓我振奮不已,而當我們真正訓練的時(shí)候,卻發(fā)現是無(wú)比的艱辛,一種尊敬之感油然而生。

  “立正、稍息、報數、敬禮、禮畢……”一聲聲嘹亮的口號聲還在我耳邊回蕩。在這次軍訓中,我們也收獲了最深的友情,從最初的陌生變得彼此熟悉,從簡(jiǎn)單的問(wèn)候變成相互追逐打鬧,我們一起流汗,一起面對驕陽(yáng),一起冒雨奔跑,一起邁著(zhù)有力的步伐奮力前行著(zhù)……

五年級軍訓的作文 篇2

  這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓后的總結:

  軍訓之后我感受到我和以前的'生活比較,的確有了新的改變,新的收獲。

  做得好的地方有:能夠自理自立。在家里,我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人;去軍訓了,我發(fā)現自己能夠把時(shí)間安排好,不再拖拉。還有我為了把每件事做好,都看好時(shí)間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學(xué)會(huì )了看時(shí)間。起床也不需要鬧鐘,也會(huì )自己起來(lái)。

  在軍訓時(shí),我可是一個(gè)整理內務(wù)的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的床位,打掃好自己的衛生區域;有時(shí)還幫助同學(xué)。

  還有一樣我覺(jué)得進(jìn)步也很大的就是吃飯。還沒(méi)去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

  教官要求的事我都做得很好,從這說(shuō)明我是一個(gè)有責任心的人。

  這段時(shí)間做的不好的事也有:不夠堅強。因為我是整理內務(wù)的小高手,所以我和其余3個(gè)同學(xué)選去比賽,我覺(jué)得很榮幸?墒怯柧殨r(shí)我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師說(shuō)我只差一點(diǎn)就拿到優(yōu)秀學(xué)員。這時(shí)我心里很亂,就哭了。

  還有一次,大家被罰連蹲姿時(shí),一直蹲了大半個(gè)小時(shí),我忍不住疼又哭了。

  從這里我發(fā)現我缺乏堅強的意志。

  從這次體驗,看出了很多;既看出優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現了缺點(diǎn)。我希望在日后的學(xué)習生活中,繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),把自己做到最好。我也希望在日后的日子里,能夠注意自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是遇到痛苦,挫折,委屈的時(shí)候,不夠堅強。會(huì )哭,會(huì )鬧。以后我一定注意,讓自己更完善。也說(shuō)明了一個(gè)人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

  我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩(shī)定為自己的目標:

  攻城不怕堅,攻書(shū)莫謂難;

  科學(xué)有險阻,苦戰能過(guò)關(guān)。

五年級軍訓的作文 篇3

  今天我們去了土門(mén)嶺基地。軍訓的生活,真是……哎!酸甜苦辣的滋味,一言難盡……

  酸:每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時(shí)候,教官會(huì )罰你出去站軍姿,那時(shí)你連輕輕動(dòng)一下都不可以。不一會(huì )兒,你的全身就酸了。

  甜:當你做的好時(shí),教官會(huì )讓你休息,當你的動(dòng)作做的標準時(shí),教官會(huì )讓你上前面表演。有時(shí)候教官還和同學(xué)們一起玩游戲。

  苦:當你做錯事情的時(shí)候,教官會(huì )走過(guò)來(lái),向你笑一笑,然后一揮手,你就要做50個(gè)蹲下起,如果教官又一揮手你就要在做50個(gè),如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個(gè)滋味可不好受啊!

  辣:登山時(shí)候不讓大聲說(shuō)話(huà),下山的時(shí)候連跑都不可以,就連喝水也要教官同意才能夠喝,就連你拿一個(gè)棍子,下山用都不可以,教官看到了馬上就會(huì )讓你扔了;氐交氐臅r(shí)候,腿都軟了。

  軍訓的生活,酸甜苦辣。家長(cháng)不放心,老師擔心,我們憂(yōu)心,F在我們回到了家,但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會(huì )在來(lái)!

五年級軍訓的作文 篇4

  今天,我校五年級全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂(lè )軍訓”。軍訓在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,教官們對我們進(jìn)行了自我介紹后,就開(kāi)始了對我們的訓練。剛開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,練得都很賣(mài)力。但經(jīng)過(guò)了三節課后,同學(xué)們就有的堅持不住了:有的不認真做;有的小聲議論;更多的甚至想回班上課······終于,一個(gè)上午熬過(guò)去了。

  下午,同學(xué)們又恢復了原來(lái)的模樣,個(gè)個(gè)精神百倍,認真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了,時(shí)間過(guò)得飛快,兩節課的訓練就結束了,接下來(lái),就到了致關(guān)重要的環(huán)節—成果展示。各班先演習了一遍之后,展示就開(kāi)始了。五一,五二班先后順利的展示使校長(cháng)和老師們贊不絕口。到我們班了,在萬(wàn)眾矚目下,我們緊張的站到了展示區,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們的聲音是那么洪亮,響徹東風(fēng)路小學(xué)上空,我們的步伐是那么整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。

  這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團隊精神,如果沒(méi)有團隊精神,可能參與訓練的只有幾個(gè)人,如果沒(méi)有團隊精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒(méi)有團隊精神,可能最后根本不會(huì )展示的那么出色,如果沒(méi)有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。

  除了團隊合作,這次體驗還鍛煉了我們的毅力,在大家的努力堅持下順利地通過(guò)了這次考驗。在上午,天一會(huì )兒晴,一會(huì )兒陰,剛才太陽(yáng)還高照在頭頂,轉眼間,云彩就遮檔住了太陽(yáng),冷風(fēng)襲來(lái)。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了,但沒(méi)有一個(gè)人喊苦,也沒(méi)有一個(gè)叫累,大家依然練習著(zhù)軍姿,表面上看起來(lái)仿佛很輕松,然而,在他們心里,可能都已經(jīng)受不住考驗了,暗自咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。我認為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。

  經(jīng)過(guò)這次體驗,讓我得到了許多體會(huì )。我懂得了團隊合作,鍛煉了毅力,了解了軍人的生活,收獲了很多很多。

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