實(shí)用的軍訓作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的軍訓作文10篇，歡迎大家分享。
軍訓作文 篇1
軍訓的第二天晚上，教官教我們拉歌。拉歌？從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，怎么“拉”��？懷著(zhù)好奇心，我們席地而坐，認真地聽(tīng)著(zhù)教官教學(xué)，一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻，原來(lái)，這是個(gè)互動(dòng)游戲。
“一營(yíng)！”
“來(lái)一個(gè)！”
“來(lái)一個(gè)！”
“一營(yíng)！”
……
“一二三四五”
“我們等得好辛苦！”
“一二三四五六七”
“我們等得好著(zhù)急”
……
接著(zhù)，整年級分成兩個(gè)營(yíng)，進(jìn)行拉歌比賽。同學(xué)們都清開(kāi)嗓子和教官一呼一應，拼命地喊，將對方的聲音一陣陣蓋過(guò)去，呼喊聲此起彼伏，時(shí)不時(shí)地掀起一陣高潮。啊，好輕松，好愉快！
軍訓作文 篇2
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└隊�
為期四天的軍訓在炎炎烈日下略顯傷感的拉下了帷幕。在教官轉身離去的那一刻，原本自詡堅強的我們，眼眶中充盈著(zhù)的淚水也終于在告別教官的喊聲中悄然落下，耳邊還徘徊著(zhù)教官臨走前的那句話(huà)：只有將五指并攏時(shí)手才能發(fā)揮出最大的力量，你們一定要團結如握緊的拳頭……
四天的軍訓貫徹了教官對我們的叮囑與教導。細微到立正時(shí)手指并攏，大到前進(jìn)時(shí)一個(gè)排面的整齊，步伐的一致，此間都包含著(zhù)教官對我們的叮嚀。四天的軍訓生活充滿(mǎn)了歡笑與淚水。在游戲中大肆放笑，在被窩中想家流涕。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走向成熟……
范暉曾說(shuō)過(guò)“同舟共濟，患難共之”。在四天里無(wú)論是拉歌、站軍姿或是齊步走，在無(wú)形中訓練了我們的精神和意志力，更讓我們真正感受到了什么是真正的集體，那是榮辱與共，同甘共苦的體現。在期間我明白了自己是在一個(gè)集體而非一個(gè)單純的班級，或許這才是軍訓的用心所在吧。我們能想通這一點(diǎn)，教官應該會(huì )感到欣慰吧，也許這是教官對我們的希冀吧。
教官們走了，他們的職責所在是保家衛國，為國家奉獻自身的一切，手握鋼槍立于祖國的大江南北�；蛟S，我們無(wú)法與他們一同守護祖國，但是我們仍然可以像他們一樣在屬于自己的戰場(chǎng)上不斷拼搏，不斷奮斗。
在人生中，我們時(shí)刻面對一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，我們唯有頑強拼搏，不斷奮斗，淘汰他人才能屹立于不敗之地。未來(lái)會(huì )隨著(zhù)自己的改變而改變，是無(wú)法預知的，誰(shuí)也不知道前方的道路是平平坦坦，或是崎嶇蜿蜒。但是，只要我們相信自己，拼搏進(jìn)取，與困難做著(zhù)頑強的反抗，再大的痛苦和苦難都將會(huì )過(guò)去，只要在某一天，我們依舊能拿出軍訓中堅韌的意志，那么在不久的將來(lái)，我們終究會(huì )成為佼佼者……
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官!
再見(jiàn)了，艱苦難忘得軍訓!
只有經(jīng)歷寒雪的磨礪，才能煥發(fā)住錚錚傲骨;只有飽經(jīng)雕琢的玉器，才能發(fā)出最耀眼的光芒!…… ——后記
軍訓作文 篇3
軍訓，是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課，我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題，軍訓到底是怎么樣的，軍訓累不累？心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候，我們頭上頂著(zhù)烈日，依然堅持著(zhù)，享受了其中的快樂(lè )和艱辛，在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難，會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦？也會(huì )覺(jué)得累，甚至想放棄，但我并沒(méi)有退卻，因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝，而且大家都在堅持著(zhù)，我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等，我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣，我們一起唱軍歌，一起在操場(chǎng)上拉歌，聽(tīng)故事，其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事，他說(shuō)，做任何事一開(kāi)始就要努力去做，一開(kāi)始就要認真做，這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸，就像我們學(xué)習一樣，我們一開(kāi)始就要努力，在初一初二打下良好的基礎，不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候，教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體，我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體，我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想，不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體，而且我們只要團結起來(lái)，任何事情都能做好，因為團結就是力量，團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的，軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流，讓大家更好的融入這個(gè)集體中，幫助大家轉變思想，不再沉迷于暑假的玩樂(lè )，令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理：青春是用來(lái)拼搏的，我們要抓緊時(shí)間好好奮斗，好好學(xué)習，即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累，我們也要堅持住�，F在想來(lái)軍訓也并不是那么累，反而讓我收獲到了很多。
軍訓作文 篇4
“很小很小的我，就要夢(mèng)想穿軍裝。當過(guò)兵的爸爸就是我的班長(cháng)……”這是一守軍營(yíng)歌曲，同時(shí)也是我自我的寫(xiě)照。爸爸是一名退伍軍人，他在我很小的時(shí)候就給我講軍隊的故事，所以我從小就個(gè)性崇拜軍人。筆挺的軍裝，偉岸的身軀，嚴整的步伐，嚴明的紀律，軍人的一切都讓我迷戀。這一切更加讓我向往高中的軍訓生活。
懷著(zhù)一種激動(dòng)，一種渴望，更有一點(diǎn)點(diǎn)的擔憂(yōu)我來(lái)到了二中這個(gè)美麗的高中學(xué)府。依山傍水，得天獨厚的地理優(yōu)勢讓古老的二中煥發(fā)青春的活力。而作為一名高中生也迎來(lái)了自我憧憬好久的第一課——軍訓。
9月27日
清晨，陰霾幾天的天空放晴了，好像在喜迎我們“完美”的軍訓生活。同學(xué)們也都興致勃勃，喜氣洋洋地穿上自我的校服。雖然好多人的衣服都不合身，可這并不能影響我們快樂(lè )的情緒。
吃過(guò)早飯，著(zhù)裝整齊的我們精神抖擻。而后，大家都滿(mǎn)懷斗志地來(lái)到操場(chǎng)上參加動(dòng)員大會(huì )。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了。雖然如此，我們覺(jué)得暖洋洋的�？闪钗艺痼@的是，短短的動(dòng)員會(huì )期間竟然會(huì )有的同學(xué)暈倒，時(shí)我真不敢相信。在太陽(yáng)底下曬一曬就受不住，可見(jiàn)其身體素質(zhì)有多差�？磥�(lái)，健康真的很重要。
好好愛(ài)護自我，好好鍛煉自我。只有身體好了，所有一切才成為可能。
9月28日
昨日下午的訓練讓人意猶未盡，這天更是精彩。有些同學(xué)已經(jīng)退去了昨日的喜悅，可我仍然興致高漲。上午我們復習了昨日的資料，同學(xué)們配合的都挺好。那個(gè)教官也個(gè)性好，挺照顧我們的。盡量不讓我們大家在太陽(yáng)底下爆曬。盡管我們不怕苦不怕累，更不怕曬，我還是對他心存感激。下午教官又教我們唱歌。嘹亮的軍歌讓我們更加感到軍人的可愛(ài)，軍人的風(fēng)采。
一個(gè)軍人不止要有極高的職責心，極大的覺(jué)悟，更要有愛(ài)心，愛(ài)國，愛(ài)黨，愛(ài)所有的人。
9月31日
上天真實(shí)太優(yōu)待我們了，每一天都艷陽(yáng)高照。
這天我們進(jìn)行了會(huì )操。本來(lái)我很擔心紀律不太嚴格的我們成績(jì)會(huì )很差的，可結果我們最好。我不奇怪，因為我們的喊聲“震天響”，我們步伐最整齊。團結就是力量。
一個(gè)團體最重要的就是團結。只有結合每個(gè)人的力量才能迸發(fā)出無(wú)盡的能量，才能成就我們共同的事業(yè)。
短短幾天的軍訓生活確實(shí)教會(huì )了我很多，更讓我懂得了“軍人”的真實(shí)含義。一個(gè)想成就一番事業(yè)的人務(wù)必能吃得苦，耐得勞。更所謂經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)彩虹。
軍訓作文 篇5
在這個(gè)秋高氣爽、景色宜人的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了“軍訓”。
有人說(shuō)軍訓太累，有人說(shuō)軍訓很苦，有人說(shuō)教官很兇。我卻覺(jué)得軍訓是一件快樂(lè )的事。
在開(kāi)幕式后，我們在班級里認識了成亮，成教官。這位教官給我的感覺(jué)就是：平易近人，親切，正直，好玩。
一天兩次軍訓，我一直盼著(zhù)軍訓，盼著(zhù)見(jiàn)到這成教官，教官把紀律看在第一位，他說(shuō)過(guò)紀律是塊鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)出血；紀律是塊鋼，誰(shuí)碰誰(shuí)受傷。他見(jiàn)到老師都會(huì )敬禮，軍訓一完畢，他也會(huì )對大家敬禮，再走。
教官教給我們很多，立正，跨立，四面轉法，向右看齊，報數，齊步走，跑步走。真的，以前大家排隊走都是歪歪扭扭，交頭接耳，現在，都是整整齊齊，能算是“一名小軍人”了。
最好玩的，當然是那短暫的休息時(shí)間了。
一休息，教官就帶著(zhù)我們“拉歌”�！袄琛笔鞘裁�？就是對其它班說(shuō)一些拉他們唱歌的話(huà)。我們都是教官說(shuō)一句，我們說(shuō)一句。我把我們怎么拉的寫(xiě)下來(lái)：×班的，來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)，×班的！叫你唱，你就唱！扭扭捏捏，不像樣！像什么？大姑娘！像什么？大姑娘！小鋼炮，四條腿，炸得×班張不開(kāi)嘴！冬瓜皮，西瓜皮，×班不唱，耍賴(lài)皮！一百炮，轟！一百炮，轟！轟！轟！
就是這些拉歌，伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)休息時(shí)光。
在成教官的帶領(lǐng)下，我們認真訓練，相信在匯報表演時(shí)定奪桂冠。
軍訓作文 篇6
2月29日，我校五年級開(kāi)展了一次“陽(yáng)光軍訓”。目的是鍛煉身體素質(zhì)，增強團隊意識，為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉，這也是區里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項目之一，將在全區小學(xué)試點(diǎn)展開(kāi)。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現在教室里，啪！一個(gè)立正，抬手做了一個(gè)標準的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學(xué)報以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個(gè)可愛(ài)的名字，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫大虎。
軍訓開(kāi)始了，各班陸續被帶到操場(chǎng)上，分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作，同學(xué)們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習著(zhù)，好像自我感覺(jué)還不錯。沒(méi)想到，這是教官在評估我們的現狀，以便對癥下藥，有針對性地訓練�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學(xué)，看著(zhù)稀稀拉拉的隊形，歪七扭八的動(dòng)作，我感覺(jué)，教官的臉上明顯閃過(guò)一絲失望的神情，但他們并沒(méi)有直接批評我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲，讓我們先熱身、放松。
看到同學(xué)們的熱情高漲起來(lái)，教官才帶我們正式訓練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細致的步驟，認真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng)，一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué)，我們練習了一會(huì )，動(dòng)作漸漸流暢起來(lái)，也逐漸有了自信心。
接著(zhù)，訓練踏步和立正，教官們先演示了標準動(dòng)作，腿抬多高，手臂甩動(dòng)多大幅度，都有嚴格的要求。我心里泛起了嘀咕，天哪！那么麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球，一下子癟了，平時(shí)的機靈勁也跑到九霄云外去了，只好像機器人一樣，做著(zhù)僵硬無(wú)比的動(dòng)作�；仡^看看別的同學(xué)，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時(shí)候手臂沒(méi)拉直，就是踏步跟不上節奏，有的人連平常走路的姿勢都忘了，跨右腿進(jìn)右臂，成了“順拐”……。
教官們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，耐心地教著(zhù)，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什么理由不堅持下去呢？想到這里，我又昂首挺胸，堅持練習。只要努力，就有收獲，我們終于學(xué)會(huì )了動(dòng)作，把氣勢走了出來(lái)！
下午，我們先把上午的動(dòng)作復習了幾遍，并連貫起來(lái)，為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力，精氣神明顯提高，好像一個(gè)個(gè)小戰士。
展示比賽在四個(gè)班之間展開(kāi)，我們班的同學(xué)精神飽滿(mǎn)，認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揮出了我們班最好的水平，雖然沒(méi)有拿到第一名，我也相信，我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了！
展示結束后，我們和教官一起合影留念，把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓，我們鍛煉的是身體，磨煉的是意志力，我相信，我們的性格會(huì )逐漸堅強起來(lái)的。
軍訓作文 篇7
9月9日的下午，學(xué)校為了開(kāi)展一年一度的陽(yáng)光男孩節，為了讓我們這些孩子能學(xué)做一個(gè)正直、勇敢、嚴守規矩的好少年，特意請來(lái)了解放軍叔叔給全校做一次軍訓體驗。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們整個(gè)班級都沸騰了。
軍訓的一開(kāi)始，老師先讓解放軍叔叔們給我們示范一下標準的隊列，正步走，格斗等動(dòng)作。示范開(kāi)始了，叔叔們依次給我們做了立正、稍息、正步走、脫帽、打拳等基本動(dòng)作。其中最精彩的要數正步走和打拳了，他們配合得格外默契，邁著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸地走著(zhù)正步。叔叔們的拳擊動(dòng)作也非常整齊。他們握緊拳頭，用力向前一擊，同時(shí)還發(fā)出嘹亮的口號：“嘿，哈”。我在下面看得激動(dòng)極了，竟忍不住也模仿起來(lái)。
接下來(lái)，解放軍叔叔開(kāi)始指導并教授我們一些基本動(dòng)作。叔叔們先教我們軍人的標準站姿。我們個(gè)個(gè)都抬著(zhù)頭、挺著(zhù)胸，腳跟并攏、腳尖放開(kāi)，手放兩邊，站得像路邊的白楊樹(shù)那樣，筆直挺拔。我們的這股認真勁得到了叔叔們的肯定，并直夸我們聰明，學(xué)得快。接下來(lái)的稍息動(dòng)作，我們像往常一樣，雙手背在后面，一條腿稍微斜出，解放軍叔叔們見(jiàn)了，馬上上前來(lái)糾正，他們說(shuō)正確的稍息動(dòng)作應該是將雙手放在褲子兩邊的，于是我們馬上改變了動(dòng)作，糾正了姿勢。最后輪到正步走了，叔叔們把我們班級分為兩組，一組男生，一組女生。男生先走，我們有點(diǎn)緊張，一開(kāi)始就沒(méi)有配合好，所以步伐有些亂，只能重新再走了一次。接下來(lái)的女生踏著(zhù)不緊不慢的步伐，整整齊齊的走完了全程，獲得了叔叔們的表?yè)P，我們男生組又是羨慕又有些嫉妒，不過(guò)我們會(huì )將這種情緒轉化為動(dòng)力，好好練習，下次再來(lái)較量一番。
人生的第一次軍訓在大汗淋漓中結束了，但是學(xué)習并沒(méi)有結束，我將視叔叔們?yōu)槲业陌駱�，走好人生的每一步�?/p>
軍訓作文 篇8
“光陰似箭，日月如梭�！睘槠谖逄斓能娪柦Y束了，但我卻始終不能忘懷，五天的回憶實(shí)在太多太多，讓人不知從何說(shuō)起……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，隨著(zhù)一陣沉重的腳步聲響起。同學(xué)們的心頓時(shí)緊張了起來(lái)。就連已經(jīng)歷過(guò)兩次軍訓的我，也不免躁動(dòng)起來(lái)。近了，近了，教官終于走了進(jìn)來(lái)，黝黑的皮膚，瞪圓而帶著(zhù)血絲的眼睛，鋼鐵般高大的身軀，他那一副軍人的氣質(zhì)使得教室里頓時(shí)有了些莊嚴的氣氛，他先用他那粗壯而粗糙的.手用粉筆在黑板上寫(xiě)下“程”字。他說(shuō)：“我姓程，你們可以叫我程教官�！比缓笮辛藗�(gè)軍禮。每個(gè)人心里不說(shuō)，但心里卻在暢想著(zhù)軍訓。然后我們就出發(fā)了……
中午吃完飯后，經(jīng)過(guò)短暫的午休，我們就開(kāi)始了一下午的訓練。很快大家的臉上、背上、都有了一串串的汗珠。但看著(zhù)教官挺立在那兒，大家也都咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)。就這樣一天有一天過(guò)去了，教官都無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們，內務(wù)、訓練、睡覺(jué)……生怕我們凍著(zhù)累著(zhù)。言語(yǔ)雖仍是軍人那般簡(jiǎn)短，感情卻是真切綿長(cháng)。
結營(yíng)大會(huì )那天，在即將離別的時(shí)候，許多人忍不住放聲大哭。我站在那兒，給教官行了個(gè)莊嚴的軍禮，眼里酸酸的。是的，在這五天里，我學(xué)會(huì )了許多。眼看就要離別了，教官還是安慰著(zhù)我們。我們終于明白了，在那鋼鐵般的身軀里，原來(lái)藏著(zhù)一個(gè)堅強卻又多么柔弱的心��！此時(shí)，已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。在這五天里，我們懂得了團結，懂得了堅持，學(xué)會(huì )了獨立。
回來(lái)后，每當我面對困難想放棄的時(shí)候，往往會(huì )想：“這點(diǎn)困難相比于固守邊疆的戰士們，又算得了什么？”也明白了：“前路之所以暢通無(wú)阻是有人替你負重前行�！蔽蚁嘈�，我一定不會(huì )辜負教官、老師的期待和付出的！
軍訓作文 篇9
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得暴躁起來(lái)，時(shí)不時(shí)便的狂風(fēng)大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓的行程。從此，我們將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿(mǎn)臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著(zhù)，眉宇之間寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜，時(shí)不時(shí)眨著(zhù)長(cháng)而密集的睫毛，仿佛歡樂(lè )的精靈唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著(zhù)舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著(zhù)欣喜的目光，總是甜甜地笑著(zhù)。哪里像個(gè)身居高位的上尉？看起來(lái)像個(gè)溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。
可訓練起來(lái)，他就不那樣文雅了。皺著(zhù)眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著(zhù)憤怒的光，屏住呼吸，咧著(zhù)嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著(zhù)我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著(zhù)我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來(lái)。
“都給我站好了，都不可以動(dòng)，如果動(dòng)的話(huà)，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說(shuō)著(zhù)，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著(zhù)周欣悅的后腦勺，抿著(zhù)嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著(zhù)吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒二字。
只見(jiàn)，吳光遠筆直地站著(zhù)，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著(zhù)腮班子，仿佛兩個(gè)打滿(mǎn)了氣的熱氣球，嘟著(zhù)嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個(gè)熟透了的西紅柿，不時(shí)“呵——呵”的笑著(zhù)，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不屑一顧。還時(shí)不時(shí)趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時(shí)不時(shí)雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的叫聲。
再撇過(guò)頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫(xiě)滿(mǎn)了認真與嚴肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著(zhù)，完全像個(gè)小軍人，感覺(jué)自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學(xué)們極其默契，仿佛事先說(shuō)好了一般。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，幾個(gè)小時(shí)后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開(kāi)新的一頁(yè)。
軍訓作文 篇10
我們學(xué)校幾星期前組織我們去了軍訓，同時(shí)它也在我的心中留下了不可磨滅的印象，感受最多的自然是酸甜苦辣了。
而從開(kāi)始軍訓，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛(ài)的小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴(lài)。軍訓不但培養人的自立更生的能力，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大從來(lái)都門(mén)是向意志運堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
第一天就是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒而第一天教官也給我們來(lái)了個(gè)下馬威。在烈日下整整練了一上午的軍姿，我們這些“小皇帝”、“小公主”何嘗受到過(guò)如此約束，按照教官規定的動(dòng)作一點(diǎn)都不能變形，既枯燥又乏味。站個(gè)三五分鐘還可以，但十分鐘、半小時(shí)下來(lái)我們就完全不行了，可太陽(yáng)好像專(zhuān)跟我們作對似的，發(fā)出更灼熱的光芒，暴曬著(zhù)這塊空地，我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛教練好像根本不知道我們累了一樣，但豆大的汗珠不斷地涌出，，頭上是毒辣辣的太陽(yáng)，地上是熱哄哄的暑氣，汗水順著(zhù)我們的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我們的意志，真想用手去擦一下。這時(shí)候，遠處的樹(shù)蔭、書(shū)包里的礦泉水好像是空調房間和甘露一樣誘惑著(zhù)我們、招呼我們，這時(shí)如果哪個(gè)同學(xué)意志出現崩潰，我估計大家都有可能散架。
練了一上午，心想吃飯時(shí)總該痛痛快快地享受一下美味了吧。不曾想，未進(jìn)飯堂教官就先給我們規定了三條紀律：一是只有聽(tīng)到“坐”的口令才能坐下，沒(méi)開(kāi)飯前雙手要放在膝蓋上;二是聽(tīng)到“開(kāi)飯”才能開(kāi)吃;三吃飯的時(shí)候不光要把飯菜吃完而且在飯堂里不允許說(shuō)話(huà)。三條紀律一下子把我們驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，沒(méi)想到吃飯還有這么多的規矩，不知還有完沒(méi)完啊?唉!
訓練還要繼續下去，規矩當然還有更多。一天下來(lái)，我們腿麻了，手酸了，腰也快折了，白凈的臉上曬得紅通通的，其中的苦不來(lái)軍營(yíng)軍訓我們真的是無(wú)法想像的。
但幾天的軍訓的生活我們都適應了，我們已經(jīng)不是剛開(kāi)始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊伍了，我們的精神面貌煥然一新。同學(xué)們也不天天哭著(zhù)喊著(zhù)叫爹叫娘了!我們都已經(jīng)有了軍人那種堅忍不拔、吃苦耐勞的精神�，F在我才真正知道什么是“知難而進(jìn)、無(wú)堅不摧;知難而退，碌碌無(wú)為�！睂@句話(huà)我有了深深的體驗。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因為堅強。
軍訓結束了，我們吃了很多苦，但這不正是學(xué)校要讓我們達到的目的嗎?通過(guò)訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺(jué)性高了，不怕困難的精神足了。也許我們學(xué)到的東西還有很多、很多，會(huì )在我們今后的學(xué)習、生活和工作中體現出來(lái)。我要說(shuō)，軍訓受的苦，值!
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