【精選】五年級故鄉作文匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級故鄉作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級故鄉作文 篇1
二十年后，我從異國大學(xué)讀完了博士后。我領(lǐng)了獎學(xué)金，坐飛機回到了我的家鄉 丹東。
下了飛機，我先來(lái)到了美麗的鴨綠江，鴨綠江真美啊。鴨綠江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的小魚(yú);鴨綠江的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的玉石。
我回到了我的家，摁了門(mén)鈴。突然，一個(gè)攝像頭正掃描我的身份，我嚇了一跳。不一會(huì )兒，門(mén)緩緩的開(kāi)了。我高興地喊： 爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)啦! 爸爸說(shuō)： 寶貝兒，你終于回來(lái)了。爸爸媽媽有東西要送你。
爸爸說(shuō)： 丹東市已經(jīng)成為高科技城市了。市民們每家根據人口數量，發(fā)放了 環(huán)保太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē) ，這輛車(chē)就送你了。
媽媽說(shuō)： 每人還有一臺 超高級萬(wàn)能掌上電腦 ，有了它，可以看書(shū)、看小說(shuō)、學(xué)習、炒股、看報紙、看電視、關(guān)注熱門(mén)新聞，都可以，我把它送給你了。 太好了! 我說(shuō)。
我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，就奔向我的母校 永昌小學(xué)。我向守門(mén)機器人打聽(tīng)，去了老師的辦公室。
在走廊，我遇到了我的好朋友，我們一起進(jìn)了老師的辦公室。我們神奇的發(fā)現老師們摘掉了眼鏡，老師說(shuō)： 超高級萬(wàn)能掌上電腦 可以保護眼睛，不傷眼呢!
我一定要好好學(xué)習，將來(lái)一定要建設一個(gè)更美麗的新丹東。
五年級故鄉作文 篇2
我的故鄉在廣西，我愛(ài)故鄉的芒果。
細雨如絲，一棵棵芒果樹(shù)貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露，它們伸展著(zhù)四季常綠的枝條，一片片狹長(cháng)的葉子在雨霧中歡笑著(zhù)。
芒果樹(shù)新長(cháng)出的葉子先是嫩紅的，隨后變成淡紅色，漸漸的長(cháng)成綠色的。等芒果樹(shù)吮吸完春天的甘露，就開(kāi)出了一朵朵淡黃色的花。
花謝后，芒果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長(cháng)熟后，就像圓形的豬腎。
到了七八月份，芒果漸漸熟了。沒(méi)有成熟的芒果皮是綠色的，摸下去硬硬的，和石頭般硬。熟透的芒果皮是淡黃色的'，拿在鼻子下聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
沒(méi)有熟透的芒果削開(kāi)皮，就可以看見(jiàn)那白色的果肉，咬一口，又酸又澀。熟透的芒果剝開(kāi)皮可以看到那黃澄澄的果肉，同時(shí)還聞到一股淡淡的清香，咬下去，舌尖觸到那軟軟的果肉，使人感到細膩而且柔軟。叫人越吃越愛(ài)吃。
芒果的吃法可多了�？梢苑湃霐嚢铏C里攪，攪好后可以放入冰箱里做冰花吃�？梢詣兤�，直接吃�？梢詳嚢韬�，放入冰箱做雪條吃。還可以切成兩半在一半上畫(huà)一條條花刀，翻上來(lái)吃，這樣既干凈，又衛生。
我愛(ài)故鄉的芒果。
五年級故鄉作文 篇3
故鄉是我們共同生長(cháng)的地方，他仿佛有一種神奇的魔法，使他在我們幼小的心靈中永遠是最神圣最向往的地方。我也毫不例外我的家鄉在江蘇鹽城的一個(gè)小村莊里。
我的家鄉雖然沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有寬敞的柏油馬路，可是，我愛(ài)她，因為那是我生長(cháng)、嬉戲了12年的地方。
我的家鄉有三紅——紅燒肉、紅磚頭、紅牡丹。說(shuō)到紅牡丹我會(huì )自豪地說(shuō)：我家鄉的紅牡丹可不是一般的紅牡丹而是枯枝牡丹，它產(chǎn)于江蘇鹽城，以古鎮便倉出產(chǎn)為上品，以奇、特、怪、靈著(zhù)稱(chēng)于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義，牡丹花開(kāi)之時(shí)枝葉枯萎而花朵艷麗。凡讀過(guò)古典名著(zhù)李汝珍《鏡花緣》的人，均知在鹽城古鎮便倉，有以奇、特、怪、靈而馳名的枯枝牡丹。從宋末至今，已七百年余年，歷經(jīng)朝代更替，滄桑巨變，經(jīng)受戰火摧殘，始終不敗。
我的家鄉不但有三紅，而且景色也非常美，下面我就給大家介紹介紹家鄉的景色吧！
我的家鄉樹(shù)非常多，小村頭前的兩邊有著(zhù)一排排挺直的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)嚴肅的士兵守護著(zhù)家鄉那彎彎曲曲的鄉村小路。
我的家鄉號稱(chēng)水鄉.門(mén)前的那條小溪終年潺潺的環(huán)繞著(zhù)村莊。
還有那金黃色的稻谷仿佛是一個(gè)個(gè)士氣高昂的將領(lǐng)，氣勢不凡，整裝待發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)。保衛自己的祖國。
潔白的棉花隨風(fēng)擺動(dòng)這她那婀娜的舞姿。一群群活潑可愛(ài)的小朋友在小溪邊捉小魚(yú)和小蝦。
傍晚，農民伯伯們披著(zhù)黃昏，帶著(zhù)疲勞，邁這沉重的腳步回到了家！就是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們賴(lài)以生存的糧食。
啊，我愛(ài)故鄉，我向往故鄉，同時(shí)我也很想念回故鄉，因為我以有許久沒(méi)回故鄉了，我想念故鄉的一草一木我想回故鄉！
五年級故鄉作文 篇4
我的故鄉在福建東南一個(gè)山清水秀的小村莊，村莊四周群山連綿起伏，山上有密密麻麻、郁郁蔥蔥的樹(shù)林，草青葉綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，村前是一望無(wú)際的稻田。
我們回來(lái)的時(shí)候正是金秋時(shí)節，田野里的莊稼一片金黃，沉甸甸的像鋪了一地金子。微風(fēng)吹過(guò)，稻穗不住地點(diǎn)頭，好像在歡迎我的歸來(lái)�？蓯�(ài)的故鄉養育著(zhù)一千多個(gè)樸實(shí)厚道的農民，他們日出而作，日落而息，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
寬闊的田野中間是一條清澈的小溪，溪水一年四季緩緩流淌，水底有魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。我約了幾個(gè)小伙伴來(lái)到溪里玩，溪水緩緩地從我腳趾間流過(guò)，像是母親溫柔的雙手輕輕地撫摸著(zhù)。
水底的細沙像棉花一樣柔軟，我們踩著(zhù)細沙，拼命地追逐著(zhù)小魚(yú)兒，非要抓幾條玩玩不可�？墒菣C靈的小魚(yú)兒實(shí)在不好抓，飛快地東躲西藏，我們舉著(zhù)小木棍，一路窮追猛打。我們掀起石頭，撥開(kāi)小草，小心翼翼地尋找，可還是一無(wú)所獲。還是小東有辦法，他麻利地脫下衣服說(shuō)：“用我的衣服當魚(yú)網(wǎng)，我就不信抓不住它�！蔽覀円舱諛赢�(huà)葫蘆，都張開(kāi)網(wǎng)對準目標圍追堵截。一番手忙腳亂后，終于抓住了一條拇指大的鯉魚(yú)，我們高興地振臂歡呼：“成功啦！成功啦！”
接著(zhù)，我們拾貝殼，撿小螺，打水戰……一直玩到夕陽(yáng)西下才依依不舍的回家。
今年秋天我還會(huì )再回去，誰(shuí)叫故鄉那么令人神往呢。
五年級故鄉作文 篇5
隨著(zhù)我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了20年后，原來(lái)我一不小心碰到了放在路邊的時(shí)空穿梭機，就被傳送到30年后。
咦！面前有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎來(lái)到綠化城市”，我往周?chē)豢矗?0年這里的變化還真不小呀，現在雖然是下班的高峰時(shí)期，但是公路上絲毫沒(méi)有堵車(chē)的感受，而且路已經(jīng)沒(méi)有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹(shù)也是一個(gè)比一個(gè)茂盛，中間也建了一個(gè)噴泉，噴泉里也看見(jiàn)了許多的魚(yú)兒，再也看不見(jiàn)翻著(zhù)肚皮，躺在水面上的魚(yú)兒，原來(lái)人們早都覺(jué)悟了他們補種回來(lái)了，而且每隔幾天都會(huì )有一個(gè)人去拿著(zhù)水壺澆水，而且人們現在都是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，而且，若是他們發(fā)現了噴泉里又不幸死去的魚(yú)，人們就會(huì )及時(shí)的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學(xué)校真的是我們的母校，學(xué)校的生命科學(xué)院已經(jīng)了讓同學(xué)們進(jìn)去參觀(guān)，同學(xué)們也會(huì )非常自覺(jué)的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。
突然我一下子回到了現實(shí)的世界，原來(lái)到未來(lái)是有一定的時(shí)間限制的，現在我準備好好學(xué)習，這樣就可以讓我們的祖國早日變成那樣！
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