【熱門(mén)】五年級單元作文300字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級單元作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文300字 篇1
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊部干部,而我就自不量力地參加了。
當天,我是爭聘學(xué)校的“大隊長(cháng)”,那時(shí)真的以為自己非常厲害,而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生,我想我輸定了。競選開(kāi)始了,我選把我的競賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。
而當我回到教室時(shí),使我意想不到的是全班都在教師等著(zhù)我,當時(shí)我也不知該怎樣面對如此的場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的同學(xué)都選了我為大隊長(cháng),而我就偏偏不行,我就帶著(zhù)失望的神情離開(kāi)了教室。而當我離開(kāi)教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著(zhù)我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著(zhù)想的同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團結的班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能了解到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團結之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因為在我成長(cháng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團結班級。
五年級單元作文300字 篇2
今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。
西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿里有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營(yíng)養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質(zhì)需要。
我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅游,我吃了一個(gè)西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個(gè)西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。
西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進(jìn)身體長(cháng)大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋(píng)果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.
現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來(lái)買(mǎi)吧.沒(méi)吃過(guò)的就快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗,保證讓你贊不絕口。
五年級單元作文300字 篇3
暑假里,我讀了由瑞士作家約翰娜斯比麗著(zhù)作,我國著(zhù)名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人金波主編,胡芳芳編譯的《小海蒂》一書(shū)。
主人公小海蒂在一歲時(shí)就失去了父母,一直由姨媽照顧。在她五歲的時(shí)候,姨媽把她送到了阿爾姆山,跟獨自生活的性格古怪的爺爺住在一起。小海蒂很快就愛(ài)上了這里美麗的山光和純樸的人們,并用愛(ài)心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復了來(lái)往,她還教會(huì )放羊娃彼得認字,更讓人驚訝的是,小海蒂和爺爺讓殘疾女孩克蕾拉奇跡般地恢復了獨立行走的能力?戳诉@些故事,我被深深地感動(dòng)了,不僅僅是她純真、善良、美好的心,還有她那天真爛漫的性格。
小海蒂有熱愛(ài)生活的心情,她對每一件事都很積極,總是主動(dòng)去做,不像我,扭扭捏捏,一點(diǎn)小事兒要很長(cháng)時(shí)間才能做完。她那直爽的性格值得我去學(xué)習,我要像小海蒂一樣擁有果斷的性格,不再猶猶豫豫地做事。
讀完這本書(shū),讓我深刻感覺(jué)到:愛(ài)心能夠戰勝孤獨,愛(ài)心能夠擊敗病魔,愛(ài)心能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè )!
五年級單元作文300字 篇4
親愛(ài)的遠方朋友:
你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這里認識你,我愿意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn),將我們的心連在一起!
我叫王延旻,今年十二歲,個(gè)也不高不矮,但烏黑的長(cháng)發(fā)和明亮的眼睛讓我感到自豪;蛟S你是一位聰 明可愛(ài)的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動(dòng),讓我們架起一座友誼的長(cháng)橋,讓我們拉起友誼的手。
我在育才小學(xué)五年級讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校。春天,春風(fēng)拂過(guò);夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹(shù)苗,希望我們茁 壯成長(cháng)。
假如有機會(huì ),希望你能來(lái)我的家鄉——濰坊游玩。這里景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!
這里的風(fēng)景也很好,如北海浴場(chǎng),風(fēng)箏廣場(chǎng),濕地公園,美極了!
不管你能否成為我的朋友,但是我們都希望我們一起展開(kāi)“手拉手”活動(dòng),因為那樣可以讓我彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風(fēng)景如畫(huà),但希望你回三封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習步步升高!
一個(gè)陌生但希望和你交朋友的:王延旻
20xx-8-1
五年級單元作文300字 篇5
“線(xiàn)要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了,我經(jīng)過(guò)七七四十九次,終于學(xué)會(huì )了刺繡。
那是炎熱的一天,爸爸出去干活,媽媽正在炒菜,我閑得無(wú)事可做,便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》,繡起來(lái)……
我小心翼翼地走到椅子前,輕輕地坐下,挽起袖子,用大拇指和食指拿起針,往已經(jīng)繡了一行的小洞扎了進(jìn)去!鞍!”一聲驚天地,泣鬼神的尖叫,頑皮的針頭無(wú)情地刺進(jìn)我活潑的手指,鮮紅的血液已經(jīng)流了出來(lái),我疼得不行了,馬上把手指頭放進(jìn)嘴里,想減輕一點(diǎn)兒痛。
“刺繡一針也沒(méi)有刺好,反而刺到了我的手指頭,真時(shí)賠了夫人又折兵!蔽亦。
可能是媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫,連忙跑出來(lái),看見(jiàn)狼狽不堪的我坐在椅 子上,咬著(zhù)手指頭,兩指拿著(zhù)針,媽媽微笑著(zhù),慢慢地走過(guò)來(lái):“刺繡,可不是這樣,大拇指、食指、中指拿針,從小洞里穿出來(lái)。就這樣懂了嗎?”
我拿起針,裝模作樣地繡起來(lái)!罢娴,這樣手真的不會(huì )被刺到!蔽艺f(shuō)著(zhù),一不留神,手又多了一個(gè)針眼大小的'洞。
“真疼!”我想放棄時(shí),想到做事不能半途而廢,所以,又堅持了下來(lái)。
終于,我以勤勞為代價(jià),終于學(xué)會(huì )了刺繡,也明白了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
五年級單元作文300字 篇6
我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴,它就是我最珍愛(ài)的小鬧鐘,它雖然伴我不到一個(gè)星期,但我卻對它產(chǎn)生了深厚的感情!
小鬧鐘穿著(zhù)一身碧綠的服裝,有兩只圓圓的耳朵。它有三個(gè)兄弟,分別是時(shí)針、分針和秒針,它們在自己的崗位上忙忙碌碌,一天也停不下來(lái)。老三是秒針,雖然它最小,但它跑的最快,它跑完六十圈后,分針才跑了一圈,而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。
小鬧鐘不僅外觀(guān)漂亮,而且功能齊全,小鬧鐘非常的繁忙,每天早上六點(diǎn)半,它會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴,叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因為它,早上我從沒(méi)遲到過(guò),下午放學(xué)后,小鬧鐘陪伴我寫(xiě)作業(yè)發(fā)出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的聲音,好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰&rdqu;晚上九點(diǎn)我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想,而小鬧鐘卻不知道疲倦,仍堅守在工作崗位上。
我被鬧鐘無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng),我要以它的精神來(lái)激勵自己,無(wú)論在學(xué)習上還是生活中,我們都要奮發(fā)向上。
五年級單元作文300字 篇7
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因為這篇文章中的每一段話(huà)都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!
“花生矮矮的長(cháng)在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道!边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì )上有人能說(shuō)會(huì )道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話(huà)也提醒我們,做人不要作對人沒(méi)有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì )的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(cháng)丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(cháng)相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì )厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì )需要祖國需要。
五年級單元作文300字 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué):
大家好!
我叫尚雪飛。五年前,我帶著(zhù)好奇,走進(jìn)學(xué)校,帶著(zhù)對知識渴望,坐在教室課桌前。幾年來(lái)在各位老師輔導和教育下,我從一個(gè)無(wú)知幼兒成為一名優(yōu)秀少先隊員。這幾年來(lái),我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
我每天帶著(zhù)燦爛微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習上,我認真努力,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置各項作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續四年榮獲“校三好學(xué)生”稱(chēng)號,連續兩年度榮獲“區三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱(chēng)號。
我能積極參加學(xué)校組織各項活動(dòng):舞蹈室里留下了我舞姿,英語(yǔ)課本劇里留下了我聲音……在運動(dòng)會(huì )上也經(jīng)常會(huì )出現我身影。我有許多興趣愛(ài)好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學(xué)會(huì )榮獲銅牌、銀牌證書(shū),“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學(xué)們幫助下,取得更大進(jìn)步!
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