五年級寫(xiě)景作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級寫(xiě)景作文1
冬日的黃昏,來(lái)匆匆,去匆匆,使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴,也未來(lái)得及細細品味冬日的晚霞,冬夜,便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著(zhù)一聽(tīng)冰可樂(lè ),在冬日的大道上,捕捉冬日黃昏的靚影,漫步在江邊的小道上,樹(shù)上偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,這是孤單的聲音,奏著(zhù)孤單的曲子,不知什么時(shí)候,冬日的腳步來(lái)了,楓葉還未飄盡,似乎永遠也飄不完似的,在風(fēng)中一直飄蕩。冬天,寂寞,孤單的影子拉得老長(cháng),人變高了,心變遠了。
做在公園的長(cháng)椅上,看著(zhù)那黃昏的彩霞,短暫的絢麗,永久的依戀,仰望蒼穹,一個(gè)人的日子里常常會(huì )孤單,寂寞。為什么呢?一個(gè)人的時(shí)候不孤單,想一個(gè)人的時(shí)候最孤單,有一中莫名的沖動(dòng),欲哭無(wú)淚,簌簌風(fēng)聲,偶爾會(huì )有幾只孤鷹非過(guò),只身但影,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴,孤單,無(wú)助,或許過(guò)不了多久便會(huì )化作隕星,從半空中墜落下來(lái),晚霞散盡,夜與恐怖開(kāi)始蔓延,我起身往回走,踏著(zhù)一路的楓葉,望著(zhù)自己高高的影子,望著(zhù)那高高的梧桐樹(shù),望著(zhù)那高高的駕馭長(cháng)空的孤鷹,望著(zhù)那高高飄著(zhù)的楓葉,望著(zhù)那高高的夜,查明能夠嘆一聲,加快了腳步,只希望趕快到家,越快越好,越快越好。
五年級寫(xiě)景作文2
我們小區有個(gè)公園,那兒可美了!不信,讓我帶大家去看看吧!
從樓上望下去,公園就像一條碧綠的毯子鋪在地上,滿(mǎn)眼蒼翠。
走近些,首先映入眼簾的是公園的石拱大門(mén)。大門(mén)上刻著(zhù)端端正正的四個(gè)大字——“和睦公園”。走進(jìn)大門(mén),就是一個(gè)廣場(chǎng)。每天傍晚,那兒就會(huì )聚集許多人,可熱鬧了!爺爺奶奶們在跳廣場(chǎng)舞,小朋友們在玩滑輪,還有一些大人來(lái)這里運動(dòng)、散步。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。再往里走一些,一座亭子便會(huì )出現在你的眼前。這兒的亭子像一把紅彤彤的八角傘。夏天的時(shí)候,亭子里坐滿(mǎn)了來(lái)乘涼的人們。離開(kāi)亭子往里走,有一個(gè)小池塘。池塘被綠色的植物包圍著(zhù),十分寧靜。高大的銀杏樹(shù),像威武的哨兵挺立在小路旁。香噴噴的桂花樹(shù),像亭亭玉立的少女在微笑。紅彤彤的茶花,像穿著(zhù)火紅裙子的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。一朵朵小野菊點(diǎn)綴著(zhù)這幅美麗的畫(huà)。小池塘里長(cháng)滿(mǎn)了水葫蘆和睡蓮,小金魚(yú)在里邊快活地游著(zhù)。幾條小金魚(yú)聚在一起好像在交談著(zhù)什么。一朵朵的睡蓮,嫩黃色的花蕊、雪白的花瓣,好像一盞盞明亮的燈照耀著(zhù)人們。
我們小區公園的確很美吧,大家是不是和我一樣喜歡呢?
五年級寫(xiě)景作文3
在奶奶樓下,有一個(gè)美麗的小花園。每當春天時(shí),它最美麗了。不信?那你就來(lái)這里看看吧。
清晨,空中有著(zhù)一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹(shù)。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)了;▋贺澙返卦饰(zhù)春姑娘灑下的雨露,在雨霧中綻放著(zhù)鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的,競相開(kāi)放,爭奇斗艷。
雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛,露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著(zhù)花園中間的大榕樹(shù),大樹(shù)上的枝丫上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)下的草坪綠油油的,開(kāi)滿(mǎn)了美麗的小野花,像一幅美麗的.畫(huà)卷。
花園的周?chē)有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了,常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跑到這里來(lái)玩耍。他們一會(huì )兒追逐,一會(huì )兒采把美麗的鮮花,一會(huì )兒又捉迷藏,高興極了。有的時(shí)候,要不是家長(cháng)連拖帶拉,他們還不肯離去呢。
我喜歡春天,更喜歡這個(gè)美麗的小花園。
五年級寫(xiě)景作文4
天本是明朗的,陽(yáng)光也是燦爛的。突然,不知怎么的,天空布滿(mǎn)了黑云,刮起了大風(fēng),太陽(yáng)不見(jiàn)了,想必老天爺生氣了,一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨了吧!
風(fēng),把地面的樹(shù)葉塵土吹得滿(mǎn)天飛揚。樹(shù)木東倒西歪,蜘蛛逃離了網(wǎng),不知去向,鳥(niǎo)兒各奔東西,農民伯伯也放下手中的活兒,急忙往家里趕,過(guò)了一會(huì )兒,天空越來(lái)越暗,像快要塌下來(lái)似的。突然一道亮光從黑洞洞的天空深處向地面劃來(lái),接著(zhù)“轟隆”一聲雷響,雨便嘩嘩地下起來(lái)。雨水落到了地上,濺起朵朵水花,像珠子那樣。
雨,越下越大。它就是清潔工,一下子把地沖得干干凈凈。遠處已看不見(jiàn)了,雨水形成的雨霧籠罩著(zhù)大地,給大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地,慢慢地,雨變小了,遠處的景物也漸漸清晰起來(lái)了。萬(wàn)物吮吸著(zhù)上天恩賜給它們的甘泉。
雨終于停了,碧空如洗,空氣也清新了,使人心曠神怡。太陽(yáng)公公驕傲地露出了笑臉,小鳥(niǎo)又盡情地飛舞起來(lái)了,樹(shù)木顯得更綠了,花兒更艷了,一條七色的彩虹出現在藍藍的天空,好像一條美麗的帶子,又像一條壯麗美觀(guān)而又鮮艷的彩橋橫跨在天空中。
哦,雨!你把我這美麗,可愛(ài)的家鄉打扮得更加迷人了。
五年級寫(xiě)景作文5
我的家鄉是在一個(gè)群山環(huán)抱的山村。村前的小溪常年流淌著(zhù)清澈的山泉,小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水里玩耍。溪水流進(jìn)水田里,流進(jìn)池塘里,養育著(zhù)我們的祖祖輩輩。
清晨,每當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)到一陣陣清脆有力的鳥(niǎo)叫,它們已經(jīng)早早的起床了,從這樹(shù)上跳到那樹(shù)上。山間云霧迷蒙,好像給大地披上了一件雪白的衣裳。農民伯伯背著(zhù)犁,牽著(zhù)牛行走在曲折的田埂上,開(kāi)始了一天辛苦的勞作。
中午時(shí)候,一縷縷炊煙從各家的屋頂上緩緩飄出,最后變淡、消失。上坡上,各種果樹(shù):杏子,梨、桃、櫻桃,花兒競相開(kāi)放,成了名副其實(shí)的花的海洋。陽(yáng)光下,小狗悠悠的曬著(zhù)太陽(yáng)。小貓有時(shí)會(huì )擊其不意偷襲一下小狗,弄得雙方箭撥弩張。老母雞領(lǐng)著(zhù)小雞不離不棄,東啄啄西啄啄覽食。
傍晚,紅彤彤的晚霞照著(zhù)金黃黃的麥子,照的麥子格外耀眼,小孩在田間玩著(zhù)吹麥哨“嗚卟,嗚卟,嗚…… ”越吹越響。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳,好像對人們說(shuō)一天結束了,我們要睡覺(jué)了。池塘里的青蛙可不這么想,它們從這片荷葉跳到那片荷葉上,還不時(shí)發(fā)出“呱、呱”的聲音,好像夜晚是屬于它們的,它們才是晚上的主人。
家鄉不論什么時(shí)候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
五年級寫(xiě)景作文6
秋天來(lái)了,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了,有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿(mǎn)是落葉,給大地鋪上了一層地毯。
銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇,倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無(wú)比。
梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前,把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。
秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。
秋天也是個(gè)收獲的季節,在這個(gè)收獲的季節里,我也有收獲,我幫爺爺收玉米,幫奶奶收土豆。
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著(zhù),但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣
!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!
五年級寫(xiě)景作文7
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),它那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命頑強的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節里在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、紫的……各種各樣的花競相開(kāi)放,真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,還有許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù),高興起來(lái),使唱出清脆悅耳的歌曲,和煦的春光吹拂著(zhù)小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的聲音。
!春天真美呀!到處一片生機勃勃,如果我是一個(gè)畫(huà)家,我一定有把春天的所有景物畫(huà)下來(lái)。
五年級寫(xiě)景作文8
昨天下午,媽媽對我說(shuō),今天會(huì )有臺風(fēng)。不久,大臺風(fēng)果然來(lái)了,我被臺風(fēng)嚇得直叫媽媽快點(diǎn)收衣服。媽媽說(shuō):“你也得自己收衣服哦!蔽艺f(shuō):“好吧,可是臺風(fēng)會(huì )不會(huì )把我給吹走呢?”媽媽笑著(zhù)用手碰了碰我的腦袋說(shuō)“肯定不會(huì )啦,你這么大個(gè),怎么吹走你呀!
第二天一大早,我站在陽(yáng)臺上往外瞧。嗬,到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風(fēng)肆虐,大雨磅礴的氣象相比,今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜,如此的纖塵不染。樓下花園里的樹(shù)木,被雨水洗刷過(guò)后,仿佛剛出浴似的,全身干凈透亮。小池里的水也漲高了,池面上零星地漂著(zhù)一些樹(shù)葉。在小路上,隨處都可以看見(jiàn)被昨晚巨風(fēng)暴雨打落的枝條,敗葉。連一向高傲的白楊,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊,沖刷,垂下了他們那高昂的頭。遠遠地,我看見(jiàn)前年中的那幾棵小樹(shù),在暴風(fēng)雨的摧殘下,已是東倒西歪。我應該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著(zhù),媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:這些年幼的樹(shù)木,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后,會(huì )變得更加堅強,會(huì )生長(cháng)得更好。
臺風(fēng)雖然可怕,但臺風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)世界的清新寧靜景象,也不失一道美麗的風(fēng)景。也許可以這樣說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)美景。
五年級寫(xiě)景作文9
陽(yáng)春三月 ,春雨淅淅瀝瀝從天而降 ,落到人間 。春雨滋潤著(zhù)綠油油的麥苗 ,滋潤著(zhù)翠綠的樹(shù)木 ,滋潤著(zhù)我的心田 。
春雨沖洗了大自然的塵埃 ,使大自然到處充滿(mǎn)生機 ,到處令人賞心悅目的美麗景色 ,到處散發(fā)陣陣清香 。
那柳樹(shù)的柔軟的柳絮 ,在春雨中梳理著(zhù) ,好像在春輕輕地舞蹈著(zhù) 。那青綠的小草 ,在春雨的喚醒下 ,悄悄鉆出小頭腦袋 ,把春雨喝個(gè)夠 ,仿佛在欣賞著(zhù)春天的美景 。那青蛙在土蹦出來(lái) ,在草地上不停得呱呱叫 ,好像在為春雨的愛(ài)撫而喝彩 ,也為春天而喚呼 。那穿著(zhù)黑禮服的燕子 ,在春雨中飛翔吧
不知名的花朵在春雨中爭奇斗艷 ,有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪 ,那漫山遍野開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵 。
春雨后 ,無(wú)邊無(wú)際的森林處 ,動(dòng)物們來(lái)到河邊啜飲著(zhù)清涼的水 ,樹(shù)葉上那晶瑩的水珠 ,在那陽(yáng)光下金光閃閃 。瀑布旁更是一番景象 ,在瀑布旁山清水秀
春雨給大自然帶來(lái)喜悅和勃勃生機 。
五年級寫(xiě)景作文10
冬天帶著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間,帶著(zhù)潔白的雪花無(wú)聲無(wú)息,從天而降。
冬姑娘小跑在天空,帶來(lái)了呼呼作響的寒風(fēng),掠奪著(zhù)一切的綠,給樹(shù)木換上了新裝。
打開(kāi)窗戶(hù),雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從空中飛落下來(lái)。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺上,掛在窗戶(hù)上。雪花貼在窗子上;掛在樹(shù)枝上;樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花。白色的房子,白色的草地,白色的樹(shù),滿(mǎn)地的雪,冬天在世界畫(huà)上了一幅圣潔的白。
“全身武裝”后,嬉笑著(zhù)走出家門(mén),好奇地目不暇接。一片空地上,一群孩子打雪仗、堆雪人、滾雪球﹑找雪花……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤不哭,手凍紅了看都不看,汗水濕透了衣褂。幾個(gè)童心未泯的大人們看到了,在痛苦掙扎后也加入到其中,儼然成了幾個(gè)大孩子,臉上洋溢著(zhù)孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的呀!
五年級寫(xiě)景作文11
今天,學(xué)校組織春游。
清晨,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走在鄉間的小路上,踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。你瞧,路邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。高高的楊樹(shù)也露出一兩片嫩綠的葉子,像草原的哨兵一樣挺立。微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像一位演奏家,正在演奏優(yōu)美的歌曲;各顯姿態(tài)的麥田啊,有的麥苗從地下探出頭來(lái),張望著(zhù);有的已經(jīng)長(cháng)高了,正在欣賞自己的身姿;還有的像害羞的小姑娘,低著(zhù)頭,在思索。這時(shí)的杏花,遠遠望去,一片花的海洋,蜜蜂正忙著(zhù)采蜜,蝴蝶在花中追風(fēng)逐浪,為這美麗的杏花,增添了許多生機。
我們歡笑著(zhù),一轉眼到達了目的地,放眼望去,到處是花的世界。這時(shí)我的心情無(wú)比快樂(lè ), 因為我看到了春天,它在那美麗的花朵中,它在那綠油油的麥苗里,它更在那玩耍的孩子的笑聲里。
我和伙伴看到地苜蓿地,便舉行了一場(chǎng)拔苜蓿比賽。比賽緊張地進(jìn)行著(zhù),我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會(huì )兒,我的袋子里就有了好多“戰利品”,我滿(mǎn)懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前,順利通過(guò)評比、檢查,我獲得了第一,心情無(wú)比激動(dòng)。
在這次春游中,我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力,也考驗了我們的意志力,我期盼再次走進(jìn)在自然。
五年級寫(xiě)景作文12
聽(tīng),嘀嘀嘀,是什么聲音?哦,是春雨降臨大地的聲音。它不像是風(fēng)雪那樣殘暴,而是柔和地喚醒母親大地。這是200X年來(lái)第一場(chǎng)春雨,才是那么的溫和。它輕輕地喚醒了小草,喚醒了大樹(shù),并給予養分給嬌弱的花朵……
當春雨正悄悄地哼著(zhù)小曲兒,沉睡中的萬(wàn)物都被這動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了。睡完覺(jué)了,小草吐綠了;旅游結束了,燕子回家了;新衣縫好了,柳樹(shù)披上了綠油油的衣服……你看見(jiàn)躡手躡腳的春雨了嗎?那又能不能聞到它的味道?是的,是一種新鮮泥土的香味。這就是大自然的“香水”,人類(lèi)的香水與它是天壤之別。
春雨不是傾盆大雨,而是輕輕的敲打著(zhù)大地,正是這樣,才令失敗者重燃希望的火苗;才令漫步在這輕輕的春雨中的人更加舒暢。不知他們是否想過(guò):漫步在雨中,輕盈的腳步聲搭配著(zhù)有規律的雨滴聲,那是多么美妙?
嘀嘀嘀,歡快的雨滴聲越來(lái)越慢,漸漸的,歌聲在變弱,演唱會(huì )結束了:春姑娘已經(jīng)來(lái)了!
五年級寫(xiě)景作文13
今天的天氣有些悶熱,有些壓抑,空氣清爽異常,仿佛空氣十分充足,又極度稀薄,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,這準是下雨的前奏。
于是,我一放學(xué),就飛快地跑回了家,在我進(jìn)了家之后,感覺(jué)天氣更壓抑了,白云也不知道躲哪兒去了,取代而之的是一片片烏云。突然,天空中出現了一道道閃電,伴隨它的還有一陣陣雷聲。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空,仿佛張著(zhù)大嘴在邪惡地狂笑著(zhù),想把人們都吞噬了。
"轟隆隆,轟隆隆"一道刺眼的閃電劃過(guò)了天空,隨后伴隨著(zhù)一陣爆炸似的雷聲。接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái),打得窗戶(hù)啪啪直響?吹厣,雨狠狠的敲擊著(zhù)地面,泛起無(wú)數個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像是一頂頂小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像是脫韁的野馬,如潮水般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)天空,一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。
漸漸地,雨越下越小,不一會(huì )兒,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨后的空氣,啊,真是新鮮!天上的烏云散了,花朵上,葉子上都掛著(zhù)一顆顆晶瑩的小水珠。
啊,如果說(shuō)下雨前讓人的感覺(jué)是十分壓抑的話(huà)下雨后的天氣就是輕松無(wú)比了吧!
五年級寫(xiě)景作文14
前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨,我踩著(zhù)軟綿綿的沙灘,朝遠處眺望。初升的太陽(yáng)像一個(gè)調皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫(huà)筆來(lái),把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著(zhù),好像在向大海行禮,向觀(guān)海的人們問(wèn)好。它們一群群地跟著(zhù)“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠的海平線(xiàn)。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著(zhù)巖石,還哼著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過(guò)鋼琴的鍵盤(pán)。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著(zhù)。不知過(guò)了多久,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見(jiàn)灰蒙蒙的天水匯合處,抖開(kāi)了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來(lái)。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲(chóng)似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見(jiàn)它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著(zhù)……
五年級寫(xiě)景作文15
夏天,是一個(gè)炎熱而又快樂(lè )的季節。早上風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層黃金。
一群美麗的小鳥(niǎo),在綠色枝頭歡蹦亂跳,“唧唧喳喳”地唱歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著(zhù)一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。下午,天空一片青黑色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來(lái)卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著(zhù),聲音低沉而緩慢,像是在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地搖著(zhù)扇子,嘴邊還一邊詛咒著(zhù)炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中的小鳥(niǎo),都懶洋洋的歇在樹(shù)上,似乎正在做“豐收”的夢(mèng)。傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。
清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身的炎熱,使人感到輕松和爽快。夜晚人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽!人們在公園里談天說(shuō)地,講古論今,一會(huì )兒娓娓而談,一會(huì )兒又打鬧哭笑。這種多聲部的大合唱,在河邊飄蕩,傳得很遠,很遠……夏天,是炎熱的,但也是快樂(lè )的,充滿(mǎn)活力的。
【五年級寫(xiě)景作文精選15篇】相關(guān)文章:
五年級寫(xiě)景作文(精選15篇)02-16
五年級寫(xiě)景作文(精選6篇)01-31
高一寫(xiě)景作文精選-五年級01-14
精選五年級寫(xiě)景作文錦集九篇02-01
【精選】五年級寫(xiě)景作文錦集5篇02-01
我的樂(lè )園-寫(xiě)景作文700字_五年級寫(xiě)景作文01-07
寫(xiě)景抒情精選作文10-09
關(guān)于五年級日落的寫(xiě)景作文范文_寫(xiě)景作文300字02-07
春日遐想作文-五年級-寫(xiě)景01-11