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有趣的你做我猜作文600字

時(shí)間:2025-07-24 14:51:07 銀鳳 五年級作文 我要投稿
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有趣的你做我猜作文600字(精選20篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的你做我猜作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的你做我猜作文600字(精選20篇)

  有趣的你做我猜作文600字 1

  “哈哈哈”“嘻嘻嘻”“呆若木雞”……寒冷的冬天,教室里卻格外熱鬧。

  同學(xué)們在玩什么呢?原來(lái)是在玩你做我猜的游戲!

  終于輪到我上場(chǎng)了,我抽出一張紙條,心里像有一頭小鹿在亂撞。我眨了眨眼,下定決心,打開(kāi)紙條看了一眼要表演的內容,深呼吸了幾次,便開(kāi)始表演了。

  我伸出一只手,高舉過(guò)頭頂,手心向上,不停地晃動(dòng)著(zhù),同學(xué)們一臉狐疑地看著(zhù)我,仿佛在問(wèn):“你做的是什么,我們怎么看不懂呢?”我在心里竊笑著(zhù):你們這都猜不出來(lái)嗎?這時(shí),外面的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù),樹(shù)葉兒“沙沙沙”地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),好像在和我一起笑呢!剛想完,就有幾個(gè)同學(xué)把手舉了起來(lái),好像聆聽(tīng)到了我的心聲。

  緊接著(zhù),小商也靈感大發(fā),一下子把手舉了起來(lái),恨不得爬到桌子上去。而小商的同桌小毛表現得更加積極,雙手平伸著(zhù),一高一低,向小商做出請的動(dòng)作,大聲叫著(zhù)小商的名字,像是得了什么寶貝似的,正在慶祝呢!

  我最終還是喊了小商與小毛的“超音量”隊伍,小商大聲地說(shuō)出了答案:“頂天立地!彼穆曇舸蟮煤孟褚屓澜缍贾浪频,可是我當頭就給她了一棒:“不對!”她一副不相信的樣子,失望地坐下了。我又喊了一直安靜舉手的.小耿,她有點(diǎn)不好意思小聲地回答道:“一手遮天!”我驚訝地張大了嘴巴,足能塞下一個(gè)雞蛋,只好大聲宣布:“你……你答對了!”第三組的同學(xué)們立刻吹呼著(zhù),紛紛跑向小耿,給她道謝,因為她讓第三組的同學(xué)得到了免作業(yè)的機會(huì )。

  這時(shí),悅耳的下課鈴聲在同學(xué)們的歡樂(lè )中響起了,同學(xué)們一下子跑出教室,繼續玩著(zhù)課上有趣的“你做我猜”!

  有趣的你做我猜作文600字 2

  “哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在教室里。咦!這是怎么回事呢?告訴你吧,老師正帶著(zhù)我們玩“你做我猜”的游戲呢!

  游戲規則是這樣的:老師先在本子上寫(xiě)一個(gè)詞,讓一位同學(xué)上來(lái)看過(guò)以后,不能說(shuō)出是什么詞,但可以說(shuō)出是幾個(gè)字,然后做動(dòng)作讓同學(xué)們猜。

  第一位上場(chǎng)的是小碩。只見(jiàn)他看了看老師寫(xiě)的字,來(lái)到同學(xué)們面前劃了一個(gè)很大的圓。我一看,心想:到底是什么呢?時(shí),郭陽(yáng)大聲地說(shuō):“西瓜!痹(huà)音一落,其他同學(xué)也都紛紛地大喊:“西瓜!蔽蚁耄哼@也太好猜了,應該不是!安皇,不是!毙〈T在一旁著(zhù)急的說(shuō)道!澳鞘请u蛋!蓖蹊搶答道!按饘α!毙〈T在一旁高興的蹦了起來(lái),大聲地說(shuō)道:“哦也!”我們一聽(tīng),個(gè)個(gè)目瞪口呆,都不滿(mǎn)地說(shuō)小碩:“你的雞蛋畫(huà)的也太大了吧!”

  接著(zhù),小碩又看了看老師寫(xiě)的詞,說(shuō):“這也太難了吧!北憩F出一副無(wú)可奈何的樣子。之后,他把手弄成猴子望遠的樣子,然后又表現出雙手雙腳并用向上爬的`動(dòng)作。同學(xué)們一看都說(shuō):“猴子,孫悟空,猴子爬墻!笨尚〈T卻急的直跺腳,一下子說(shuō)露了一個(gè)字。這時(shí),老師說(shuō):“放棄吧!”小碩點(diǎn)了點(diǎn)。

  接下來(lái),同學(xué)們爭先恐后地直奔向老師要去做動(dòng)作,卻被老師狠狠地批評了一頓。最后老師把這個(gè)機會(huì )給了郭陽(yáng)。

  郭陽(yáng)笑嘻嘻地跑到講臺上,看了一眼老師手里的字,就用手碰了一下子,猛地又拿了回來(lái),做出了吃東西的動(dòng)作,同學(xué)們一看,有的說(shuō):“猴子吃桃!庇械恼f(shuō):“豬八戒吃西瓜!弊詈罄蠋焻s說(shuō):“這個(gè)不算,郭陽(yáng)剛才說(shuō)了一個(gè)字!苯酉聛(lái)郭陽(yáng)表演了一個(gè)刷牙的動(dòng)作,我們一看異口同聲地回答:“刷牙!惫(yáng)又看了一下老師手里的字,做出了副偷偷摸摸的樣子,把門(mén)打開(kāi),似乎又偷了一點(diǎn)東西轉身就跑。我們大喊:“老鼠,老鼠!

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行……

  有趣的你做我猜作文600字 3

  今天,我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——你做我猜。

  游戲的規則是:表演者從裁判手中抽取六張卡牌,卡牌上寫(xiě)有詞語(yǔ),表演者需竭盡全力表演出相對應的動(dòng)作,猜題者答對詞語(yǔ)即為獲勝。

  游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)猜題人張珂馨走了過(guò)去,一絲不茍地看著(zhù)表演者張子豪的表演。第一個(gè)詞是:拖地。只見(jiàn)張子豪一會(huì )兒沖過(guò)來(lái),一會(huì )沖過(guò)去。他又說(shuō):“這是家里都有的!彼@樣一說(shuō),把我們大家都迷惑住了,只見(jiàn)她們都眉頭緊鎖,好像在思索著(zhù)什么。我在想:“這會(huì )不會(huì )是老鼠?”緊接著(zhù),張珂馨猜題的機會(huì )用光了,答案也公布了,我看著(zhù)答案,仍舊不敢相信他表演的是拖地,看著(zhù)非常像是一只調皮的老鼠。

  第一輪過(guò)去了,該我上場(chǎng)了。只見(jiàn)老師讓他們看卡牌上的字,他們都笑著(zhù)說(shuō):“簡(jiǎn)單!”“這個(gè)根本就不用表演!”聽(tīng)到這里,我的一顆懸著(zhù)的.心也終于落地了。開(kāi)始表演了!只見(jiàn)高子川兩只胳膊水平地懸在空中,兩只腳也像是在向前跑著(zhù)。我想:“應該是跑步!可是這是四個(gè)字!边@時(shí),我又想起了跑步機,可是這是三個(gè)字,不符合字數的要求。這時(shí),高子川突然躺在地上露出了痛苦的表情。這時(shí),有人說(shuō)這是春晚的一個(gè)小品中用到的東西。我還沒(méi)來(lái)得及想就脫口而出:“碰瓷!”老師判定錯誤。緊接著(zhù),我又失去了一次機會(huì ),我選擇了“放棄”。后來(lái),老師公布了答案:騎自行車(chē)。我非常慚愧,因為剛才這個(gè)答案從我的腦子里一閃而過(guò),就像一顆流星。

  到周青春了,老師先給我們看了答案:雞飛狗跳!斑@個(gè)簡(jiǎn)單!”我在心里默默地想著(zhù),我看表演者高暢也胸有成竹,似乎有十足的把握。他模仿著(zhù)雞叫,然后往前跑,擺著(zhù)起飛的姿勢。接著(zhù),他又蹲下去,一蹦一跳地,還在學(xué)著(zhù)狗叫!半u飛狗跳!”周青春搶答著(zhù)!罢_!”老師也激動(dòng)地說(shuō)。

  游戲結束了,我們雖然離開(kāi)了這片樂(lè )土,但我們的笑聲卻久久地在這里回蕩。

  有趣的你做我猜作文600字 4

  星期六的下午,我去作文班上課,剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現我們來(lái)了一位新老師。心里想不會(huì )是她給我們上課吧!心想著(zhù)就聽(tīng)她喊上課了。

  新老師在課堂上教了我們作文的特有掌聲:“棒、真棒、你真棒”!另外,還帶我們玩了一個(gè)游戲呢?游戲叫做你做我猜。新老師把我們分成兩個(gè)組,讓每組起一個(gè)隊名,還要喊出每組的口號。我們隊是困難堅強隊,口號是:“在困難中堅強我最棒!”另一組是勇闖天涯隊,他們隊的口號是:“123,我最棒!”

  比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是勇闖天涯隊的兩名隊員。他們一個(gè)做比劃,一個(gè)來(lái)猜。老師首先給他們的題目是“刷牙”,這下可急壞了比劃的。他一邊做刷牙的動(dòng)作,一邊用眼睛盯著(zhù)對方,恨不得對方一下子都能猜對。不過(guò),經(jīng)過(guò)他們的努力,他們猜對了3題,老師給他們組加了3分。

  該我們這一組出馬了,為了給上去的`人鼓勁加油,我們這隊的人剛上去,下邊的啦啦隊就趕忙喊出了我們的口號。

  壞了,老師這下題出的有點(diǎn)難,幾乎全是四個(gè)字的成語(yǔ)。這下,忙壞了比劃的張子豪,他一遍一遍的用身體的各個(gè)部位,盡力比劃著(zhù)成語(yǔ)的意思,可就這,猜的蘭巖還是沒(méi)有猜出來(lái),就聽(tīng)張子豪說(shuō):“老師可不可以換?”“可以!”老師一邊回答,一邊又抽出了另一個(gè)題目。

  經(jīng)過(guò)他們的密切配合,我們這一組也猜出了兩題。接著(zhù)老師讓我們在游戲中找百字新事,每找到一題就可以加2分,天吶!這下教室里,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都積極的舉起了小手,都想為自己的集體加2分?上,時(shí)間有限,老師匆忙中只讓我們每隊的幾名隊員講了幾個(gè)百字新事。幸運的是我們誰(shuí)都沒(méi)有輸給誰(shuí),經(jīng)過(guò)大家的努力我們兩個(gè)隊打了個(gè)平局。同學(xué)們高興極了。

  其實(shí),在我們金筆課堂上像這樣的游戲每次課都有,老師正是通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,讓我們在游戲中增長(cháng)知識,讓我們在活動(dòng)中打開(kāi)寫(xiě)作思維。

  好了就到這了,下次再接著(zhù)給大家說(shuō)說(shuō)我們好玩的游戲。

  有趣的你做我猜作文600字 5

  今天的課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩個(gè)小游戲—‘成語(yǔ),你做我猜’。規則是:一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。做動(dòng)作出題目的同學(xué)獎勵一朵紅花,猜對的同學(xué)也可得到一朵紅花!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮得手舞足蹈。

  我心里卻十分著(zhù)急:我平時(shí)沒(méi)有多積累成語(yǔ),萬(wàn)一猜不出來(lái),怎么辦呢?游戲開(kāi)始了。佳鵬一馬當先站起來(lái)表演。只見(jiàn)她一個(gè)勁地搖頭,又晃著(zhù)圓圓的腦袋,同學(xué)們見(jiàn)了都一頭霧水,不知他葫蘆里裝的是啥藥?“這是什么成語(yǔ)呢?”我絞盡腦汁地思考:“咦,不會(huì )是搖頭晃腦吧?”我大膽舉手回答,佳鵬向我擺出一個(gè)勝利的姿勢,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對!崩蠋熞勃剟钗乙欢浼t花。頓時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。

  第二個(gè)上臺的是子涵。子涵一走上講臺,就做了一個(gè)彎腰拔苗的動(dòng)作。我正想回答,但是慢了一步,被另一位同學(xué)脫口而出搶答了:“是拔苗助長(cháng)!

  這次表演后,教室里更熱鬧了。同學(xué)們爭先恐后地舉手想上臺演成語(yǔ)猜成語(yǔ)。但第三次的表演被林博搶到了。他做了一個(gè)動(dòng)作是:左手拉弓,右手射箭。我們見(jiàn)了百思不得其解,都在認真思考答案:有的`用手摸著(zhù)腦門(mén),有的托著(zhù)下巴,有的翻著(zhù)書(shū)尋找答案。教室里靜悄悄的,老師和同學(xué)似乎也都被難住了。突然,有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是萬(wàn)箭齊發(fā)!绷植┱f(shuō):“對。對!毕抡n了,可同學(xué)們仍沉浸在歡樂(lè )中,停留在教室里,不舍得離開(kāi)。

  原本,我以為記成語(yǔ)是那么困難,可是,今天在班里玩的‘成語(yǔ),你做我猜’的游戲,卻讓我在玩樂(lè )中學(xué)到成語(yǔ),感受到了成語(yǔ)的奇妙?磥(lái),記成語(yǔ)其實(shí)并不像我想象的那么難。

  有趣的你做我猜作文600字 6

  小沛站在講臺上,像學(xué)者似的看著(zhù)我們。我坐在座位上目不轉睛地看他,生怕他在我眨眼的一瞬間做了個(gè)動(dòng)作。這是怎么回事?那還得重頭說(shuō)起----今天老師要我們玩猜成語(yǔ)游戲,這可不是一般的猜成語(yǔ),它是要用動(dòng)作把成語(yǔ)的意思演出來(lái)。

  游戲第一回合竟然是我跟小沛合作,小沛表演,我來(lái)猜,才有了開(kāi)頭那一幕。在我的監視之下,小沛的兩手仿佛抓著(zhù)食物一樣,左右手輪流換崗,把食物往嘴里扔,扔進(jìn)一個(gè)食物咽下去一個(gè),咽下去一個(gè)再塞一個(gè)。我看他那貪吃樣,便不暇思索、脫口而出,“狼吞虎咽!”“猜對了”。小沛表演結束走下臺。我想如果他手里真有食物,那絕不對只有豬八戒吃人參果——嘗不出味道來(lái)和囫圇吞棗來(lái)形容了。

  接下來(lái)有氣功大師中因打到頑固磚頭而出名的女中豪杰吳宸萱登場(chǎng)了。只見(jiàn)她把右手做成鴨子的頭狀,左手做成尾巴狀,在“咯咯咯”地叫,并且頭跟手一伸一縮,仿佛一只鴕鳥(niǎo),全班同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出響徹云霄的笑聲,有的整個(gè)人仰著(zhù)大笑;有的捶著(zhù)桌子,笑得滿(mǎn)臉通紅;而我是捧腹爆笑,眼淚都要出來(lái)了。雖然這動(dòng)作有點(diǎn)像木乃伊,但是太搞笑了,簡(jiǎn)直是Q版的'“木乃伊”!隨即,宸萱雙手像聽(tīng)海邊的螺號一樣放在耳邊,然后又像蝴蝶一樣跳起舞來(lái),反復表演這些動(dòng)作,這時(shí)小周在“笑!敝泻暗溃骸奥勲u起舞!”我愣了一下,這才想起我們在猜成語(yǔ)?墒俏也⒉贿z憾,倒覺(jué)得她把“舞”字理解錯了,應該是“舞劍”而不是“舞蹈”。

  算了,管她呢!

  這節課我不但得到許多快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了表演。

  有趣的你做我猜作文600字 7

  今天早上,我在暑假補習班做了一個(gè)非常有趣的課堂游戲——你猜我做。首先老師跟我們講解了游戲的規則:全班分成兩隊,老師出示一個(gè)詞語(yǔ),只給第一個(gè)人看,第一人看以后動(dòng)作演示給第二人看,第二人再演示表演給第三人看,依次繼續,由最后一個(gè)同學(xué)猜出這個(gè)詞語(yǔ)。能正確猜出答案的一隊獲勝,獲勝隊伍每人獎勵100辰幣。

  游戲開(kāi)始了,我們推薦了一個(gè)同學(xué)作為“前鋒”,我作為“輔助手”,只見(jiàn)“前鋒”做了一個(gè)讓人發(fā)笑的動(dòng)作,將食指和拇指結成一個(gè)圈,其它的手指伸直,我以為他的意思是詞語(yǔ)是三個(gè)字,后來(lái)他又擺了一個(gè)盤(pán)子的形狀,我不明白他是什么意思,只好照著(zhù)他的.動(dòng)作傳下去,到了最后一個(gè)人,他也不知道是什么意思,一頭的霧水。后來(lái)老師公布了答案是拌面,這答案真是讓人出乎意料。這一局我們輸了。

  第二句開(kāi)始了,這次我由我做“前鋒”,老師給我看了紙條,紙條上寫(xiě)的是“切菜”兩個(gè)字,我生怕這次又輸給對方,還好這個(gè)動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我伸出食指和中指,意思有是兩個(gè)字。之后我右手掌心朝上平放著(zhù),左手五指并攏,垂直于右手掌心,接著(zhù)上下移動(dòng),動(dòng)作時(shí)緩時(shí)快。第二個(gè)同學(xué)是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,將動(dòng)作傳遞下去,到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他看完動(dòng)作說(shuō)出了“切菜”,我欣喜若狂,像鴿子一樣不停的點(diǎn)頭。這局我們贏(yíng)了。

  又玩了幾個(gè)回合后,我們兩隊以二比二打成平手。雖然沒(méi)有輸贏(yíng)。但是這節課我們上得很開(kāi)心,老師通過(guò)這個(gè)游戲,讓我們學(xué)會(huì )了如何描寫(xiě)動(dòng)作。如果再給我們一次機會(huì ),我們一定全力以赴,打敗對方!

  有趣的你做我猜作文600字 8

  快樂(lè )的童年里有許多快樂(lè )的事情,更有許多讓我開(kāi)心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞,有的人喜歡玩吹泡泡,還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個(gè)游戲。

  今天,老師神神秘秘地走進(jìn)教室,手里拿了一疊紙,我們大家都很奇怪地看著(zhù)老師,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)游戲,名字是你猜我做!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái),有的一蹦三尺高,有的迫不及待的想開(kāi)始游戲,我的心里早已樂(lè )開(kāi)了花盼著(zhù)游戲開(kāi)始。

  游戲開(kāi)始了,老師先講了游戲規則。我們開(kāi)始游戲了,第一組需要有個(gè)同學(xué)走上講臺表演,另一個(gè)同學(xué)在講臺下看表演猜答案。老師給講臺上的同學(xué)看了一眼紙上的答案,講臺上的同學(xué)就開(kāi)始根據答案表演,只見(jiàn)他反手眺望,抬起一條腿,時(shí)不時(shí)還用手撓耳朵,臺下的.同學(xué)一看就猜出來(lái)是猴子。大家為他鼓掌叫好!昂,下兩位同學(xué)準備”老師講。不一會(huì )就輪到我了。我是表演組,剛上講臺時(shí),我特別緊張,生怕表演的不到位,臺下的同學(xué)猜不出來(lái),給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案,是游泳。我連忙張開(kāi)手臂,向前游著(zhù)走,臺下的同學(xué)看到表演后再思考,我心想:是不是我動(dòng)作沒(méi)表演到位,千萬(wàn)別猜不出來(lái),接著(zhù)我又倒著(zhù)表演了一遍倒著(zhù)游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺上表演了蛙泳。臺下同學(xué)說(shuō):“是游泳嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“對了”緊張的情緒瞬間瓦解,臉上露出了勝利的笑容。

  游戲在緊張和歡呼聲結束,時(shí)間過(guò)得真快,大家還沉浸在游戲中。通過(guò)這次游戲大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)會(huì )了配合,學(xué)會(huì )了表演,還學(xué)到了不少的詞語(yǔ)。小朋友們,看到我們玩的游戲,你們喜歡“你猜我做”這個(gè)游戲嗎?

  有趣的你做我猜作文600字 9

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我閑著(zhù)無(wú)聊,眼珠子咕嚕一轉,哈哈,你畫(huà)我猜玩起來(lái)。

  我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)了游戲規則:“陳妍如出題,我來(lái)畫(huà)畫(huà),周若瑩來(lái)猜!

  聽(tīng)了這話(huà),她們個(gè)個(gè)像打了雞血似的,嘴里不斷催促著(zhù):“好呀,好呀,快點(diǎn)開(kāi)始吧,我都等不及了!”

  游戲開(kāi)始了……

  陳妍如悄悄在我耳邊說(shuō)了兩個(gè)字:“蘋(píng)果!

  我,大腦高速運轉,迅速來(lái)了頭緒。先畫(huà)一個(gè)圓,然后畫(huà)一道彎彎的小弧線(xiàn),最后再畫(huà)個(gè)往上斜著(zhù)的大弧線(xiàn)。剛畫(huà)完,一個(gè)響亮的聲音就在我耳邊響起:“蘋(píng)果!”我滿(mǎn)意地笑了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二道題目是西瓜,這對周若瑩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,也輕而易舉猜對了。

  但當我聽(tīng)到第三個(gè)詞語(yǔ)時(shí),有些疑惑,牛奶面包該怎么畫(huà)呢?牛奶我倒是會(huì )畫(huà),可是面包這個(gè)大boss該怎么對付呢?我遲疑了許久。突然,我茅塞頓開(kāi),之前我畫(huà)過(guò)一次漢堡,而且畫(huà)得還蠻形象的,漢堡的第一層不就是面包嗎?哈哈哈,我真是太聰明了,天才神童就是本小姐。

  我有些迫不及待,先畫(huà)了個(gè)玻璃杯,里面畫(huà)些波浪線(xiàn),代表牛奶。接著(zhù)畫(huà)一個(gè)大漢堡,再把最上面那個(gè)大面包圈起來(lái),它就是這幅圖最靚的那個(gè)仔。

  “漢堡,熱狗,油條……”一個(gè)個(gè)五花八門(mén)而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來(lái)。我真恨不得當場(chǎng)暈過(guò)去,我都標的'這么明顯了,難道還看不出來(lái)嗎?我真懷疑你的觀(guān)察力是體育老師教的。

  過(guò)了好半天,周若瑩還是沒(méi)有猜出來(lái),我只好又把圓圈加重了些,就在我準備放棄時(shí),她像是靈魂又飛回來(lái)了一樣,竟然說(shuō)出了正確答案。

  很快,“叮鈴鈴”,上課了,還沒(méi)玩盡興的我,無(wú)奈地回到了座位上。

  有趣的你做我猜作文600字 10

  在美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師總會(huì )給我們班想一些好餓游戲,瞧瞧今天又是玩什么呢,哦!原來(lái)是玩你畫(huà)我猜的游戲。

  規則很簡(jiǎn)單,分成三個(gè)大組,每個(gè)大組輪流抽選人來(lái)黑板上畫(huà)物品,歌名等不同類(lèi)型的種類(lèi),猜對則則一分,猜錯則扣一分,如畫(huà)的那個(gè)人告訴自己這個(gè)大組則扣一分,老師當裁判,游戲開(kāi)始了。第一題是歌名,第一大組首先派出一個(gè)人出站,他上臺有些緊張,手腳一直在抖,他拿起粉筆,皺起眉頭,似乎還沒(méi)有想好,又或者想好了,卻不知道怎么畫(huà)。

  這時(shí)我看到大家有些不耐煩,有的說(shuō):“你快點(diǎn)啊,別浪費時(shí)間!庇械恼f(shuō):“老師換人吧!倍蠋煵](méi)有理會(huì ),反而溫柔的對那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人說(shuō):”沒(méi)事,慢慢想他們亂說(shuō)的!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,終于動(dòng)筆了,他先畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,再在里面畫(huà)了兩個(gè)小人,一個(gè)男的,一個(gè)女的,我首先舉手回答說(shuō)《愛(ài)》那位同學(xué)說(shuō)不對,我們這組丟了一分隊友們都沒(méi)話(huà)說(shuō),有一個(gè)人說(shuō)《情人》我聽(tīng)到答案后,我覺(jué)得不可能,結果對了,我瞬間后悔了第二場(chǎng)時(shí)題目是食物,上場(chǎng)的這個(gè)人很自然,剛上講臺就開(kāi)始畫(huà)了一個(gè)圓,大家突然安靜,接下來(lái)就是一頓亂猜結果都沒(méi)猜出來(lái),結果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫(huà)的'太抽象了吧。

  第三輪開(kāi)始了,題目是學(xué)習用品,那個(gè)人上臺猶豫了一下就開(kāi)始畫(huà)了,很明顯她畫(huà)了一支筆我回答到:“鋼筆!苯Y果錯了,有人回答:“簽字筆!睂α,我很懊惱。但是老師說(shuō)了一句:“沒(méi)答對的那組,別灰心,下次我們再玩一次游戲,樂(lè )在參與嘛!

  這個(gè)游戲讓我明白,做事要思考后做定奪,不要沖動(dòng),如果沖動(dòng),會(huì )讓你后悔沒(méi)有認真思考再下定義。

  有趣的你做我猜作文600字 11

  今天晚上的班真讓我期待,因為老師說(shuō)要給我們上課,要寫(xiě)什么呢?我緊張而又期待地來(lái)到了小蘋(píng)果學(xué)社。

  “同學(xué)們,今晚咱們要來(lái)進(jìn)行‘我做你猜’的游戲!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái)。接著(zhù)老師說(shuō)明了游戲規則并將我們分了組。我所在的這一組叫“檸檬隊”,對手是“香蕉隊!北荣愓跍蕚渲,我們就像一群蜜蜂,熱火朝天地討論著(zhù)?墒窃诜峙七^(guò)程中,我們遇到了“攔路虎”,有一張牌是要表演“兔子的尾巴”,我們這一小組沒(méi)人想拿,這時(shí)郁熙她挺身而出:“讓我來(lái)表演吧!弊鳛榻M長(cháng),我十分感激。

  比賽開(kāi)始了,由香蕉隊先表演。其中,婉宜做的動(dòng)作“游泳”令我印象深刻,看,她游泳里的神態(tài)真是活靈活現:雙手先交叉再輕輕展開(kāi),頭抬起來(lái)?yè)Q氣,嘟著(zhù)櫻桃小嘴。我們組的同學(xué)看了,馬上齊聲喊出“是游泳!”“猜對了!”老師微笑著(zhù)說(shuō)!耙,太棒了!蔽倚睦锬胫(zhù)。香蕉隊的`成員都表演得惟妙惟肖,讓我們佩服不已。

  輪到我們組了,但我們不像“香蕉隊”那樣爭先恐后地上臺表演,我們互相謙讓著(zhù),想讓對方先上臺表演。身為組長(cháng)的我提出第一個(gè)表演。我表演的是踢毽子,只見(jiàn)我做著(zhù)踢毽子的動(dòng)作,對方組員馬上猜出正確答案,我欣然一笑,可能是我表演得還不錯吧。接著(zhù)郁熙上臺表演了,她胸有成竹地走上臺,她的動(dòng)作很滑稽。同學(xué)們見(jiàn)了這情景笑得前仰后合。要加油!我想著(zhù)。大家后來(lái)還是猜出了答案,我高興極了,因為我們又完成了項任務(wù)。

  比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了,雖然最后的結果是平局,但我還是很開(kāi)心,因為我在歡樂(lè )中獲得了許多知識。

  這節課是那么特別,那么難忘。

  有趣的你做我猜作文600字 12

  那天中午我們吃完飯后,小澤說(shuō):“我們來(lái)玩你畫(huà)我猜的游戲吧!”。我們同意了。

  你畫(huà)我猜的游戲是這樣的:一個(gè)人想出一個(gè)詞語(yǔ)或者一個(gè)物體,告訴另一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)出來(lái),然后讓其他人猜畫(huà)的是什么。再由猜對的同學(xué)來(lái)畫(huà),其他同學(xué)繼續猜。

  第一輪,我先畫(huà),讓其他同學(xué)猜。小澤悄悄地在我耳邊說(shuō)“你畫(huà)一個(gè)成語(yǔ)‘守株待兔’”,我心想真有意思,不畫(huà)詞畫(huà)成語(yǔ)?墒窃撛趺串(huà)呢?我想了一小會(huì )兒,應該畫(huà)出一個(gè)農民和一只撞死在樹(shù)上的兔子,然后畫(huà)一片田和一把鏟子。對,就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。終于大功告成,我畫(huà)好了。我提醒猜的同學(xué):“這是個(gè)四字成語(yǔ),我們學(xué)過(guò)的!庇谑峭瑢W(xué)們進(jìn)入了思考狀態(tài),有轉著(zhù)眼珠的',有皺著(zhù)眉頭的,都想得很認真。我心想:真過(guò)癮,當了一把老師,嘻嘻。同學(xué)們有的說(shuō)農夫兔子,有的說(shuō)小死兔子。哈哈哈,總之說(shuō)什么的都有。突然班里最聰明的張欣娜同學(xué)說(shuō):“是不是成語(yǔ)守株待兔?”“對了,真聰明!”我向她伸出大拇指,“下面該你來(lái)畫(huà)了!

  我把黑板擦干凈,她不急不忙地走到了黑板前,像是在想畫(huà)什么。我回到座位上去,想她會(huì )畫(huà)什么呢?是成語(yǔ)還是一個(gè)詞,還是一句古詩(shī),還是……,瞬間我想了很多很多。只見(jiàn)小澤在她耳邊悄悄地說(shuō)了一句便下去了,張欣娜聽(tīng)完對我們笑了笑,轉過(guò)身自信地畫(huà)了起來(lái)。她先是畫(huà)了一頭牛,又畫(huà)了一架鋼琴。她沒(méi)有像我一樣給同學(xué)們什么提示就直接讓我們猜了。有同學(xué)說(shuō)牛和彈鋼琴的人,牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說(shuō):“都不對!蔽蚁肓艘幌胝f(shuō):“對牛彈琴!薄按饘α,你真棒!”

  我們玩得真開(kāi)心,我喜歡你畫(huà)我猜的游戲!

  有趣的你做我猜作文600字 13

  在一個(gè)寧靜的夜晚里,神秘而幽暗的夜空,閃著(zhù)幾顆耀眼的星辰。小樓里,一群孩子和老師在進(jìn)行著(zhù)“我做你猜”的比賽。沒(méi)錯,我就是這些孩子中的一位。

  小樓里,比賽要開(kāi)始了。在開(kāi)始比賽前,我們的丹丹老師先分好小組,然后讓小組長(cháng)命名,一個(gè)是“香蕉隊”,一個(gè)是“檸檬隊”,接著(zhù)老師分發(fā)題目,比賽快開(kāi)始啦。

  一開(kāi)始是我們香蕉隊來(lái)表演。一位男生上臺表演時(shí),臺下的觀(guān)眾七嘴八舌,議論紛紛。大家躍躍欲試。讓我印象深刻的是一個(gè)要猜歇后語(yǔ)“煮熟的鴨子”的表演:一個(gè)短頭發(fā),穿著(zhù)花裙子的可愛(ài)女孩走在前頭,她演了一只活潑可愛(ài)的'鴨子,隨后由另一名男孩走上前,佯裝把鴨子殺了并煮熟。過(guò)程真是惟妙人惟肖啊,看她微微提起裙子,嘴上道:“嘎嘎!”,一邊說(shuō)一邊走,一幅“鴨子草地圖”立刻在我腦海中浮現。但隨著(zhù)那名身穿黑衣的男孩出現,一切就變了:只見(jiàn)那男孩把手比劃成刀,飛奔上前,一撲、一砍、一踢,“小鴨”開(kāi)始走得搖搖晃晃,男孩又把“小鴨”扔在鍋里,使勁讓“小鴨”清醒,開(kāi)始在鍋里又蹦又跳,使人憐憫。最后,“小鴨”嘗試飛走,但最后也沒(méi)能逃出男孩的“五指”。這時(shí)大家都在冥思苦想,他們焦急萬(wàn)分,手指用力地抓著(zhù)衣服。好在最后答案被猜出,兩人喜現笑顏,“敵方”也手舞足蹈,比賽過(guò)程簡(jiǎn)直是熱火朝天。

  比賽在爭先恐后地進(jìn)行著(zhù)。因為大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),比賽成績(jì)自然不成上下,結果兩隊的成績(jì)是——相信你們也猜到了——平局,比賽結束了。

  夜晚依舊,但卻也讓我收獲許多。我從中不僅認識許多詞語(yǔ),而且讓我收獲了快樂(lè )。當然,我也十分感謝老師和同學(xué)們,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  有趣的你做我猜作文600字 14

  只爭朝夕,自強不息。我是洛哥,這是我在海亮的第二篇日記。

  劉老師今天給我們這群快樂(lè )的熊孩子們組織了一個(gè)游戲你畫(huà)我猜。第一個(gè)上場(chǎng)的是小瑜,小賢把小臉憋得通紅,好像一個(gè)快熟透了的蘋(píng)果。只見(jiàn)小瑜雙手交叉放在胳膊上,好似一架小飛機,他說(shuō)三個(gè)字,大人每次出去時(shí)都會(huì )帶著(zhù),拍照用的。胡明遠目不轉睛地看著(zhù)小瑜,好像要沖上去抱住他一樣。幸運星小賢更不用說(shuō)了,足智多謀的她把小手舉得很高,貌似想升上天去。而我,呵呵,作為一個(gè)雷厲風(fēng)行的人,是必須要舉手的。

  直到她的出現,一個(gè)心急如焚的女生,她呢就是小琢,她電光石火般的速度無(wú)人能敵,她一聽(tīng)小瑜的描述就舉了手,而我因多次沒(méi)被叫到,心中那熊熊烈火變成了一堆廢柴。當劉老師看到我這樣時(shí),便一下子讀透了我的心!跋乱粋(gè)周書(shū)涵!彼f(shuō)道。哈,終于洛哥要上場(chǎng)了,低調低調,洛哥駕到,不要掌聲,只要尖叫。我心想著(zhù),但表情卻毫無(wú)波瀾。

  我上去了,看著(zhù)箱子里蔡徐坤的貼紙,我的內心就立刻喜不自禁,我眉飛色舞地對著(zhù)阿晴看,阿晴也好像看懂了我似的,回了一個(gè)眼神。開(kāi)始啦!我對著(zhù)大家說(shuō),SuperStar有關(guān),還有我自我介紹時(shí)說(shuō)打籃球的是誰(shuí),這一連串的提示讓我們這群熊孩子們迫不及待。這時(shí),吳宣杰站了起來(lái),大聲的說(shuō)了四個(gè)字,“明星貼紙”,那時(shí)他的手都快飛了,急得不要不要的,我真的不想叫他,因為他是令我們全班女生討厭的對象。

  美好的'時(shí)光總是短暫,我們國色天香的劉老師組織的你畫(huà)我猜就要結束了,可我們卻還沉浸在那十萬(wàn)火急卻如獲至寶的游戲中?袋S勇祥的手還舉著(zhù)呢,小賢那通紅的小臉還紅潮未退,真是享受!

  有趣的你做我猜作文600字 15

  陽(yáng)光像一個(gè)調皮的小娃娃,透過(guò)明亮的窗戶(hù),爬進(jìn)了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了!

  “丁零零……”上課了,老師神神秘秘地說(shuō):“我們這節課不許說(shuō)話(huà)……”什么,不許說(shuō)話(huà)?難道讓我們打啞語(yǔ)?“來(lái)玩一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜!崩蠋熃又(zhù)說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了,開(kāi)心得都蹦了起來(lái)。我把手舉得高高的,大聲說(shuō):“我來(lái)畫(huà)!我來(lái)畫(huà)!”很幸運,我被選中了。

  我接過(guò)老師手中的紙條一看,第一個(gè)要畫(huà)剪刀。還沒(méi)等我多想,計時(shí)就開(kāi)始了。我興奮地開(kāi)始畫(huà):一個(gè)叉,兩個(gè)叉,兩個(gè)柄。平時(shí)我的繪畫(huà)水平還不錯,但今天怎么畫(huà)得這么丑?我剛畫(huà)完,一個(gè)響亮的`聲音傳來(lái):“剪刀!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下一個(gè)畫(huà)的是鉛筆,同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了,我不禁有點(diǎn)得意。接下來(lái),當看到紙條上的“電視機”三個(gè)字時(shí),我有些遲疑。這太難了,怎么畫(huà)?我想了想,先畫(huà)一個(gè)正方形,再在里面畫(huà)一個(gè)人。好了,大功告成!大家開(kāi)始猜了,“郵箱”“花園”……答案五花八門(mén),就是猜不到電視機,我真想大聲告訴他們。終于,樂(lè )樂(lè )猜出來(lái)了,我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  輪到樂(lè )樂(lè )畫(huà)畫(huà)了,一開(kāi)始也是很順利。后來(lái)她畫(huà)了一個(gè)怪東西:一個(gè)正方形上豎著(zhù)一個(gè)小長(cháng)方形。這是什么?大家又七嘴八舌亂猜起來(lái)。這時(shí),我突然想到了什么,脫口而出:“馬桶!”大家咯咯地笑了起來(lái),連焦急萬(wàn)分的樂(lè )樂(lè )也被我逗笑了。

  雖然游戲只有短短的幾分鐘,但我們玩得很開(kāi)心,大家也體會(huì )到了不能說(shuō)話(huà)的痛苦。我不禁想到了聾啞人,他們平時(shí)不能說(shuō)話(huà)很不方便,以后我要多幫助他們。

  有趣的你做我猜作文600字 16

  今天,張老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“你畫(huà)我猜”。這個(gè)游戲給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,讓我們學(xué)到了更多的`成語(yǔ),增長(cháng)了知識。

  那么,這個(gè)游戲的規則是什么呢?就是某一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)一個(gè)人物或成語(yǔ),看一看誰(shuí)能夠猜出來(lái)。張老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就趕緊舉手,首當其沖,一馬當先的跑上臺,拿起粉筆,“咔咔”幾聲,畫(huà)了一座山,加一些水。大約一分鐘,高文濤第一個(gè)猜出來(lái),是“水漫金山”,沒(méi)想到第一次就猜出來(lái)了,大家連忙鼓掌,我不緊不慢地說(shuō):“這只是開(kāi)胃小菜,還有更難的呢!庇谑,我又開(kāi)始“作案”,畫(huà)了一個(gè)人,一棵樹(shù),一只雞,剛剛畫(huà)好,大家都開(kāi)始冥思苦想,第一個(gè)答案出來(lái)了,小辰說(shuō)是“人山人!,我說(shuō)不對,心里想著(zhù):嘿嘿,這可是我的壓軸大菜,不可能有人猜出來(lái)的。緊接著(zhù),第二個(gè)答案也出來(lái)了,高文濤說(shuō)是“雞飛狗跳”,可是也不對。大家議論紛紛,在僵持了十分鐘后,依舊沒(méi)有人猜出答案,我得意洋洋地公布:“傻了吧?是呆若木雞,大家一臉懵逼,可真是“呆若木雞”呀!

  接下來(lái),該小辰上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一陣賊笑就畫(huà)了起來(lái),我心想:不好,這小子肯定不懷好意,我得小心點(diǎn)。小辰畫(huà)了一個(gè)人,人頭上有…額…一根毛?這到底是什么呀?會(huì )不會(huì )是“頭發(fā)”?還是“毛線(xiàn)”呢?那這個(gè)會(huì )不會(huì )是“一線(xiàn)一人”?肯定不對,或者“人有一毛”。哎呀,不對不對,!我的眉頭緊鎖,像快斷了一樣,可小辰又提示這個(gè)是手,跟頭發(fā)、毛線(xiàn)沒(méi)有毛關(guān)系。會(huì )不會(huì )是“一手按人”?我簡(jiǎn)直要抓狂了,恨不得用磚頭把自己砸暈?次覀兌疾虏怀鰜(lái),小辰公布了答案:按兵不動(dòng)!大家頓時(shí)就像霜打的茄子一樣,——無(wú)精打采,哀嘆連連。

  這次“你畫(huà)我猜”太有趣了,我會(huì )一直銘記于心。

  有趣的你做我猜作文600字 17

  今天,可是我最倒霉的日子哎!做什么都不得心應手。

  我們來(lái)到作文班,做了個(gè)有趣的小游戲你畫(huà)我猜。老師先分配人,每三人一組,同學(xué)們都積極地舉著(zhù)手,甚至有些同學(xué)還站起來(lái)吵吵:“老師,我!我!我!”老師左看看,右瞧瞧,“那就先許智豪、孫特特、宮宇鉑吧!彼麄內齻(gè)人嚷嚷著(zhù):“我要畫(huà)!薄拔乙!狈峙浜煤,好戲開(kāi)始了,孫特特左思右想了會(huì )兒,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“栩栩如生”,四個(gè)大字,許智豪見(jiàn)詞以后說(shuō):“前兩個(gè)字是我的姓,第三個(gè)字是她名字的最后一個(gè)字!痹S志豪順手指了指陸璽如,然后許志豪又比劃母雞下蛋的動(dòng)作,宮宇鉑撓撓腦門(mén)想了又想“栩栩如生”,同學(xué)們聽(tīng)到后激動(dòng)地拍起掌聲。然后一群同學(xué)蜂擁而至,用手遮在孫特特臉頰旁,悄悄說(shuō)著(zhù)什么話(huà),孫特特聽(tīng)后,先一臉吃驚,又一臉壞笑。一會(huì )兒,兩組過(guò)去了,我積極的舉著(zhù)手嘴里喊著(zhù):“老師,我!我!”老師看見(jiàn)我舉的這么高就說(shuō):“王婉婷那邊幾個(gè)人!币!終于到我了。我和王婉婷、艾麗菲亞分配了下,我猜,王婉婷比,艾麗菲亞畫(huà),同志們跑到艾麗菲亞耳朵旁悄悄地說(shuō)著(zhù),不一會(huì )兒,題出好了。王婉婷有聲有色地演繹著(zhù),她指著(zhù)天說(shuō):“這個(gè)上面是什么?”“天!比缓笏笮σ魂,“哦!仰天長(cháng)嘯!”她慌了,擺手說(shuō):“不是,小的反義詞!蔽医g盡腦汁地想,“仰天大笑!”她興奮地跳了起來(lái),“我們下了樓是干什么?”“耍!”同學(xué)們聽(tīng)后捧腹大笑,“下”,“嗯!對了,我們寫(xiě)作業(yè)用什么燈?”“臺燈!薄皩,連起來(lái)!鳖D時(shí)我懵了,努力的想著(zhù),額好像記不起來(lái)了,你再重新比畫(huà)一遍,王婉婷耐心地又比劃了一遍,“仰天大笑,下臺!蓖跬矜眉(dòng)地抓住我的`胳膊,“來(lái)的反義詞!薄叭!”“仰天大笑,下臺去!”“耶!”對了,我和她開(kāi)心地的笑著(zhù),過(guò)了會(huì ),游戲就結束了。同學(xué)們興致勃勃地提筆,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  哎,這一天真倒霉,做什么事都不能得心應手。

  有趣的你做我猜作文600字 18

  今天早上,第二節課是語(yǔ)文課,同學(xué)們都很盼望著(zhù)這一刻,因為這節課同學(xué)們可以做游戲,以游戲的方式進(jìn)行寫(xiě)作。

  游戲的規則是,男生四人,女生四人,先由男生來(lái)畫(huà)。女生來(lái)猜男生畫(huà)的是什么?游戲開(kāi)始了,我們男生組派出了小顏、小淇、小元、小澤,女生組則由小吉、小涵、小珊。小顏先畫(huà)了一個(gè)火柴人拿著(zhù)一根樹(shù)枝好像在畫(huà)著(zhù)什么似的。女生們想著(zhù)肯定是釣魚(yú),就異口同聲的說(shuō):“釣魚(yú)”。男生們把大牙都笑掉了,正確的應該是畫(huà)蛇添足。這一輪,女生模樣猜中,又由小淇畫(huà)了一個(gè)兩根火柴中間有一把刀,女生們直接是崩潰了,可是最后兩個(gè)男生畫(huà)的太簡(jiǎn)單了,女生們獲得了兩分,都歡呼雀躍起來(lái)了,可我們男生卻很?chē)烂C,心理很緊張,生怕比女生差。

  現在輪到女生了,女生一開(kāi)始畫(huà)的'是一只鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,男生們心想肯定是大鵬展翅,可是居然不對啊,這下可難住了臺上的男生,左思右想就是想不出來(lái),女生公布了正確答案:鳳凰展翅,我們只好認輸了,下一個(gè)畫(huà)一張嘴巴,下面有三滴水,這個(gè)會(huì )是什么呢?又把我們男生難住了,正確答案是:垂涎欲滴。另一個(gè)女生畫(huà)了一個(gè)火柴人壓著(zhù)什么,小淇大聲說(shuō):“鴉雀無(wú)聲”。哈哈終于答對了一個(gè),下一個(gè)是由小彤畫(huà)的一片樹(shù)葉,外面有幾個(gè)點(diǎn),這畫(huà)的是什么啊,男生們百思不得其解,抓耳撓腮的想就是想不出來(lái),女生們得意洋洋的笑起來(lái),時(shí)間快到了,女生們開(kāi)始倒數,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時(shí)間到了,男生們輸掉了比賽。

  張老師說(shuō):“輸掉的一隊有相應的懲罰,要么給女生鞠躬,要么掃地”。男生們?yōu)榱俗约翰粊G掉面子,選擇了掃地,我覺(jué)得雖然輸掉了比賽,但是我們也從中學(xué)到了知識,認識到自己的不足,以后會(huì )好好讀書(shū),書(shū)中自有黃金屋!

  今天真是非常有意義的一課,讓我受益匪淺。

  有趣的你做我猜作文600字 19

  今天,張老師拿出一疊卡片,神神秘秘地說(shuō)要玩“你畫(huà)我猜”,這是什么游戲呢,讓我為你介紹介紹吧。

  游戲規則是參賽者隨機抽出一張卡片,并比畫(huà)出相應的字或字母,但不能用語(yǔ)言交流。

  游戲開(kāi)始了,小彥興致勃勃地抽出一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字,這到底是什么字呢?小彥把手往下面一豎,又比劃了一個(gè)橫,同學(xué)們百思不得其解,開(kāi)始胡亂猜一通了,眼看同學(xué)們越說(shuō)越亂,小彥也急了,她換了個(gè)動(dòng)作,身子站直,雙手叉腰,這又是什么意思?最后,謎底揭曉了,原來(lái)是“中”字,同學(xué)又開(kāi)始抱怨她比劃得不標準了,真是“惡人先告狀”啊。

  小棋也躍躍欲試地抽出一張卡片,她抽到了一個(gè)字母,她看著(zhù)卡片無(wú)奈地對張老師說(shuō):“這是要考驗我的柔軟度啊!蔽乙宦(tīng),心里暗自高興,這一定是一個(gè)凹凸不平的字母。會(huì )是哪一個(gè)字母呢?只見(jiàn)小棋用手比劃,一只在上面彎曲,一只在下面彎曲,她的手還沒(méi)完全擺好,小貝就脫口而出,這是“S”,張老師在一旁拍手叫好:“真厲害!”唉,真可惜,我離成功只差一步了,卻被別人搶走了。

  又輪到小彥抽了,她居然又抽到了字,“啊,字可是最難猜的!”同學(xué)們議論紛紛。小彥身子站直,手掌握成拳放在身體兩側,并且偷偷對我們說(shuō):“除掉這兩個(gè)胳膊!蔽覀儾铝撕脦状味紱](méi)有猜對,張老師就用手把字寫(xiě)在空中,陳子穎心領(lǐng)神會(huì ),配合地說(shuō):“小!

  最后一輪,小棋也抽到了一個(gè)字,她皺了皺眉頭,問(wèn):“這個(gè)要劈下去么?”老師笑著(zhù)對她說(shuō):“看你的能力!”小棋雙腿劈直,一只手向上,一只手向右,我還沒(méi)反應過(guò)變,就聽(tīng)陳泓禹大喊:“這不是上嗎?”啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我怎么沒(méi)想到!

  游戲結束了,我們還意猶未盡,我知道臺上的`同學(xué)在比動(dòng)作時(shí),我們的腦子也要快速地動(dòng)起來(lái),抓住她的特征來(lái)猜字,才能贏(yíng)得比賽。

  有趣的你做我猜作文600字 20

  今天在我們上午第一節課,張老師舉辦了一個(gè)游戲。為的是讓我們經(jīng)歷全班一起玩游戲,幫助我們促進(jìn)團結合作的美好品質(zhì)。

  “主辦方”小吉宣布了參加本次游戲的“選手”,男女各四名,男生有;小顏,小澤,小元,小淇。女生分別有;小姍,汪陳昱涵,小吉,小彤。一共四局,男生猜女生兩局,女生猜男生兩局。開(kāi)始的時(shí)候,先是女生先來(lái)猜,首先是我們的中對長(cháng)小顏先來(lái)畫(huà),他畫(huà)得是一個(gè)火柴人坐在一艘船上,手里拿一根魚(yú)竿,等小顏畫(huà)好之后,全班人都陷入了一陣迷茫之中,突然小吉激動(dòng)的說(shuō):是姜太公釣魚(yú),愿者上鉤,教師里頓時(shí)響起了熱烈的'掌聲,甚至有的同學(xué)還是小吉真是太牛了,不愧是我們班的學(xué)習委員。

  第二輪是男生來(lái)猜,女生首先派出了全場(chǎng)最靚的仔——小吉出題,小吉畫(huà)了一只鳥(niǎo)又畫(huà)了一對翅膀,后面畫(huà)了幾只大鵬展翅,那些男生們真是太笨了,還是猜不出來(lái),我們都很無(wú)奈。直到小吉宣布答案,居然不是大鵬展翅,而是鳳凰展翅。大家心里都很疑惑,有鳳凰展翅這個(gè)詞嗎。

  終于到了決勝負的時(shí)刻了。到底是男生獲勝還是女生獲勝呢?請聽(tīng)我一一道來(lái)。小彤作為決定勝負的一位,只見(jiàn)她思索片刻,不慌不忙在黑板上畫(huà)了一個(gè)跟羽毛一樣的東西,周?chē)畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn),臺下的同學(xué)竊竊私語(yǔ);肯定是鵝毛大雪,可這簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),那些男生都猜不出來(lái)。我也無(wú)語(yǔ)了虧得小吉還特地給他們指了指身后的羽絨服,他們還是猜不出來(lái),女生不得不倒計時(shí)三十秒,三十秒到了。情況一樣還是猜不出來(lái),只好公布答案,還真的是鵝毛大雪,最后女生二比一戰勝男生。愿賭服輸,張老師讓男生們給女生們鞠躬,這件事有損男生形象,他們就自愿參加明天的打掃除,全班哄堂大笑,這真是一個(gè)有趣的游戲。

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