小學(xué)五年級考試作文（通用55篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級考試作文 1
盼望已久的植樹(shù)節終于到了。今天下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，楊老師把我們帶到烈士陵園植樹(shù)。
一路上，我們高舉著(zhù)隊旗，排著(zhù)整齊的隊伍，幾位家長(cháng)跟隨在后面。我們踏著(zhù)輕盈的步伐，看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱，真是心曠神怡!
我們每個(gè)組都在老師規定的`地方植杜鵑苗。我們先挖坑，在一旁的閆萬(wàn)祺的爸爸看見(jiàn)我們吃力的樣子，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧!”我們說(shuō)：“謝謝叔叔�！彼职帜弥�(zhù)工具彎下腰，握緊鐵鍬，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來(lái)了。就這樣，他反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠，沿著(zhù)臉頰往下淌，他的爸爸也顧不得去擦，只用袖子一揩，又一鍬一鍬地挖起來(lái)。
不一會(huì )兒，他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里，蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里�！鞍�!輕點(diǎn)，別弄斷了�！薄芭嗤烈粗�(zhù)點(diǎn)，別走神，千萬(wàn)別讓它歪斜�！蔽覀兿嗷ヌ嵝阎�(zhù)。我提來(lái)一桶水，給杜鵑苗澆上適量的水，就像老師對待學(xué)生那樣，真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。
耶!終于大功告成了!我們看著(zhù)自己種的杜鵑，心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑苗跳起了歡樂(lè )的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說(shuō)：“謝謝!”
小學(xué)五年級考試作文 2
有人說(shuō)，考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習效果；也有人說(shuō)考試是一把梳子，理清我們雜亂無(wú)章的思緒；有人說(shuō)，考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！考試對于那些差生來(lái)講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來(lái)分享這頓考試大餐吧！
酸
今天，老師神清氣爽地走進(jìn)教室，故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息�！蓖瑢W(xué)議論紛紛：“是什么好消息？”老師笑了笑說(shuō)：“明天考試�！蹦切┤脤W(xué)生聽(tīng)了，滿(mǎn)臉笑容，但像我們這些差生聽(tīng)了，心里像打翻了醋瓶，酸水滿(mǎn)地。唉，又考試��！
甜
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看“哦耶”全是我會(huì )做的題，如果沒(méi)有老師監考我真敢站在桌子上唱一首贊歌。第三天試卷發(fā)下來(lái)我果真考了個(gè)86分，拜托，這可是我小學(xué)六年級的'歷史最高分耶。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來(lái)的。
苦
考試前一晚我預習了第三單元，直到深夜兩點(diǎn)，我對自己說(shuō)：“煒杰，你可以的，相信自己，用辛苦換來(lái)的成績(jì)不會(huì )白費的�！彪m然辛苦，但是卻是值得的。
辣
考試時(shí)前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會(huì )，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫(xiě)一個(gè)答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴里直辣到心里。
人的一生要經(jīng)歷無(wú)數次考試，我們在考試時(shí)積累經(jīng)驗，在考試后學(xué)會(huì )堅強，在考試中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
小學(xué)五年級考試作文 3
面對臨近的考試，我一點(diǎn)信心、希望、把握，都沒(méi)有，看來(lái)對付考試有很大的難度。怎么辦，怎么辦，沒(méi)有辦法的我像一個(gè)迷路回不到家的小女孩，一種莫名其妙的緊張感出現在了我的心里。
一月四日迎面而來(lái)，考試也從中降臨，面對著(zhù)空白的試卷，我無(wú)意中覺(jué)得有不祥，拿起筆趕快寫(xiě)了起來(lái)，我的心像懷著(zhù)一只蹦蹦跳跳的兔子，不管怎樣總是定不下來(lái)。
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，全是筆尖寫(xiě)字的聲音。時(shí)不時(shí)傳來(lái)翻試卷的聲音；時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)咳嗽的聲音；時(shí)不時(shí)傳來(lái)發(fā)自?xún)刃牡男奶暋?/p>
寫(xiě)完試卷的我放松了心，悠閑地躺在椅背上，無(wú)趣的玩起了手指，而這種狀態(tài)一直延續了整個(gè)白天，不緊不慢從此出現在了我身上。
渡過(guò)這艱難的時(shí)間，走出了這死氣沉沉的考場(chǎng)，心情也大開(kāi)放，當晚雪花悄悄降落在了這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里。
第二天，大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，那雪冰冷刺骨，那雪純潔，那雪不變的'色彩使我迷戀。
成績(jì)出現了，真糟糕，為什么才這么點(diǎn)分數，回頭看踏過(guò)的雪，慢慢融化在草坪里，那刺眼的紅色分數，又刺傷了我心。接下的我沒(méi)有一秒是不后悔的。
命運注定我要失敗，失敗的滋味是多么不甜美，成功的喜悅從我身上溜過(guò)。我伸手去抓，卻再也抓不到了。
不努力的結果，結果讓人無(wú)法接受，就像不努力交給上天，上天也不會(huì )接受，選擇放棄。
小學(xué)五年級考試作文 4
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里寂靜無(wú)聲，同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上，那樣子，好可怕��！
試卷拿到手后，有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷，便自信地拿起筆開(kāi)始作答；有的同學(xué)像是遇到了難題，咬緊筆桿，抓耳撓腮。一時(shí)間，教室里變得緊張起來(lái)，都是“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。我深深地吸了口氣，對自己說(shuō)：“加油，考好一點(diǎn)兒，這樣，媽媽就會(huì )獎勵我一輛3D自行車(chē)�！蔽曳路鹨呀�(jīng)看見(jiàn)自己騎著(zhù)那輛自行車(chē)在小區里飛速前進(jìn)的樣子了。不過(guò)，我還是快快地脫離幻想，抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神，眼睛死死的盯著(zhù)試卷，告訴自己：這段時(shí)間我一直很認真的學(xué)習，現在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空，“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后，我開(kāi)始認真的答題。
不一會(huì )兒，我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí)，老師宣布：“離收卷還有10分鐘，請大家抓緊時(shí)間�！笨纯粗�?chē)�，有�?同學(xué)加快了寫(xiě)字速度；有的同學(xué)早已完成，安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷，心想：剛才好像沒(méi)遇到什么困難啊，這次考試一定能考好。10分鐘過(guò)得飛快，要收卷了，有的同學(xué)一邊看著(zhù)卷子，一遍慢吞吞地走，大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現一點(diǎn)錯誤；有的則將作文草草結尾，急急忙忙地交上去；而我，瀟灑自如地走上講臺，毫不猶豫的把試卷交給老師。
看來(lái)，平時(shí)認真學(xué)習真的很重要。這真是一次難忘的考試！
小學(xué)五年級考試作文 5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我們的學(xué)習又變得緊張起來(lái)，準備迎接那即將到來(lái)的期中考試。
期中考試終于到了。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，復習語(yǔ)文和數學(xué)。在我復習的時(shí)候，班上亂哄哄的，那是臨考前班上最激動(dòng)的時(shí)刻。
第一門(mén)考的是數學(xué)。這張考試卷很簡(jiǎn)單，這讓我輕松了許多。但是考完數學(xué)就不好辦了，因為語(yǔ)文卷子中有“攔路虎”。語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我很快的做完了前面的題目，但是卷子中的攔路虎還是來(lái)了，那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁，怎么想也想不出來(lái)。就在我思前想后的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)得流走了。在我終于把答案寫(xiě)在卷子上的時(shí)候，離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)！“來(lái)不及了”，我心想。但是不幸中的萬(wàn)幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫(xiě)過(guò)的，我直接把它寫(xiě)到卷子上就行了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，不言不語(yǔ)，一轉眼，幾行字就出現了。但是寫(xiě)字還是需時(shí)間，馬上就要交卷了！下課鈴已經(jīng)響了，老師開(kāi)始收卷子，我還沒(méi)寫(xiě)完，老師先收了別的`同學(xué)的卷子。我省略了一些作文中的語(yǔ)句，又加快了速度。兩行、一行、半行……寫(xiě)完了！我欣喜若狂，我終于寫(xiě)完了！我趕緊把卷子交給老師，看到那一個(gè)個(gè)正在低著(zhù)頭寫(xiě)作文的同學(xué)，我是多么興奮；聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)沒(méi)有寫(xiě)完作文的嘆息，我是多么開(kāi)心！
通過(guò)這次考試，我明白:在考試的時(shí)候，我們不要把時(shí)間耽擱在一道題上，不然后面會(huì )很緊張。
小學(xué)五年級考試作文 6
前天，我們進(jìn)行了考試。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習與復習，每天晚上再加一節課，我的成績(jì)一定不會(huì )辜負我的`。
我對考試做了一個(gè)總結：
數學(xué)我全會(huì )，沒(méi)有“附加題”也沒(méi)有“奧數題”，只有幾個(gè)動(dòng)動(dòng)腦筋才能想出來(lái)的題，都不難。另外，我還細心檢查了幾遍，一定能考一百。
品德第一道填空題比較難，書(shū)上沒(méi)有答案，一、二小題有。太難了，估計品德考不好�？茖W(xué)全都會(huì )，書(shū)上抄的答案、實(shí)驗、重點(diǎn)內容都派上了用場(chǎng)，尤其是畫(huà)圖題，我畫(huà)的不太好，希望能考滿(mǎn)分。
上邊這三門(mén)我必須考好，不僅要為班級爭光，還要為學(xué)校爭光。剩下的兩門(mén)也要考好。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文有點(diǎn)兒難，但是全寫(xiě)上了，作文我認為自己寫(xiě)的不錯，應該能的滿(mǎn)分作文�；A知識不難，只是閱讀題有一點(diǎn)兒難。
英語(yǔ)如果考不好就白補課了，所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料，沒(méi)有英語(yǔ)小作文，所以很好寫(xiě)，這門(mén)必須要考100分。
五年級上冊期中考試終于結束了，這次考試不同尋常、至關(guān)重要，所以我要拿出好成績(jì)，不能辜負了老師和家長(cháng)的期望。
小學(xué)五年級考試作文 7
人生就像一條路，這條路可能通往成功，可這條路上也充滿(mǎn)了無(wú)數關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑、道德的考驗、良心的測試......這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的.“考試”。
這天我就經(jīng)歷了一次“考試�！毕挛�，我走在去打籃球的路上，我一邊走一邊欣賞著(zhù)身邊的一草一木，也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然，我眼前一亮，離我不遠處好像躺著(zhù)一張鈔票，我不假思索的“飛”了過(guò)去，迅速環(huán)顧四周，看有沒(méi)有人，確認沒(méi)有人后飛快蹲下，撿起那張鈔票。
拿著(zhù)這一張百元大鈔，我的心砰砰亂跳，這該如何是好呢？心里打起小算盤(pán)，盤(pán)算著(zhù)這一百元能干什么：買(mǎi)幾本書(shū)，買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)......我做著(zhù)美夢(mèng)，想入非非�？晌液芸燹D念一想，這是誰(shuí)這么大意，失主會(huì )不會(huì )著(zhù)急？我是不是應該把錢(qián)交給警察......？到底怎么辦呢？怎么辦！我的腦子好亂。
這時(shí)我的耳邊響起了老師的教誨：“我們應當做一名拾金不昧的好學(xué)生�！宾畷r(shí)我開(kāi)始不安起來(lái)，四周轉著(zhù)看，盼望有人回來(lái)認領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗，我毅然的把錢(qián)交給了保安叔叔，讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來(lái)，我如釋重負。我為自己高興，也為自己感到欣慰。我通過(guò)的是一次特殊的考試——誠信考試，它將成為我人生中一段美好的記憶。
小學(xué)五年級考試作文 8
期中考試結束了，我期待著(zhù)自己的考試成績(jì)，心里好像被一座大山壓著(zhù)，不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)老師手中的試卷。拿到語(yǔ)文試卷后，我的心里有說(shuō)不出的.高興，因為是一根木棒和兩個(gè)雞蛋的組合，似乎正對著(zhù)我微笑。我頓時(shí)覺(jué)得心花怒放，一塊石頭終于落地了。接著(zhù)發(fā)下來(lái)的是數學(xué)試卷，我看看是兩個(gè)9的組合，它倆正挺著(zhù)身子在向我招手，似乎對我說(shuō)：“考的不錯！”可是當我看到錯題時(shí)，才發(fā)現錯的是一個(gè)我不該錯的題，又是一個(gè)因為我粗心造成的失分。正當我在自責時(shí)，英語(yǔ)試卷也發(fā)下來(lái)了，一看，只考了96、5分，再看看后面同學(xué)的英語(yǔ)試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因為我的粗心，英語(yǔ)和數學(xué)都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！期末考試我一定會(huì )再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績(jì)。
小學(xué)五年級考試作文 9
我是一名五年級的小學(xué)生，成績(jì)在班上來(lái)說(shuō)還不錯，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P，可說(shuō)實(shí)話(huà)，我也怕考試。特別是老師拿著(zhù)一堆批改好的考卷走進(jìn)教室，嘴上還說(shuō)這次考試大家考得都不好時(shí)，我的心都提到了噪子眼，緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結了一下害怕考試的原因：一是怕分數考得太差，不如別人，會(huì )覺(jué)得很丟臉；二是怕考低了會(huì )失去老師的寵愛(ài)；三是回到家里又怕被父母責罵。其實(shí)害怕考試的人遠遠不止我一個(gè)�，F在的孩子大多數都是獨生子女，是父母的'掌上明珠，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成龍成鳳，因而把考試分數看得很重，這樣也就給我們造成了很大的心理壓力。我希望同學(xué)之間不以成績(jì)分差生好生，大家互相幫助，共同進(jìn)步；老師要多給我們鼓勵，老師的鼓勵對我們幫助很大，能給我們提高自信心，讓我們更加努力地學(xué)習；家長(cháng)則不能因為考試分數低就對我們訓斥，這樣會(huì )使我們對家長(cháng)見(jiàn)而生畏，缺乏感情交流，當我們遇到困難得不到幫助，遇到挫折得不到鼓勵時(shí)，會(huì )使我們有“壓抑感”和“委屈感”，家長(cháng)的寬容和理解對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
請大人們給我們一片寬闊的藍天，讓我們自由地翱翔，挖掘我們的潛能，發(fā)揮我們自己的特長(cháng)，不以考試論“英雄”，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。
小學(xué)五年級考試作文 10
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上，因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，同學(xué)們把目光都投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了，教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的心像拉開(kāi)的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開(kāi)始答題；有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉……
考試時(shí)，時(shí)間好像上了翅膀，會(huì )飛似的！還沒(méi)松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時(shí)間！”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫(xiě)字速度，有的開(kāi)始仔細地檢查試卷，還有的咬著(zhù)筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的.臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。有的一邊走還一邊盯著(zhù)自己的試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤，交卷往回走時(shí)，還一步三回頭，嘴里嘀咕著(zhù)：“還有沒(méi)有錯呀！”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著(zhù)老師帶著(zhù)試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開(kāi)始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天，而且還得時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
小學(xué)五年級考試作文 11
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。
窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的'考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？
回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！
這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！
“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“
我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！
終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？
小學(xué)五年級考試作文 12
今天，我們就要第六單元考試了，今天老師一進(jìn)來(lái)，就打開(kāi)了試卷。剛開(kāi)始，老師臉上還是面無(wú)表情，可后來(lái)，老師就變得嚴肅起來(lái)�？煽吹搅撕竺�，老師又變得笑瞇瞇的。我開(kāi)始緊張起來(lái)，這次難還是不難呢？然后我又讀語(yǔ)文書(shū)去了。教室里的同學(xué)在玩，好像他們一定可以考好似的，有的在看課外書(shū)，還有的在讀語(yǔ)文書(shū)。
“叮鈴鈴……”發(fā)試卷了。我一看到試卷心里想：這試卷好難啊，連我們班的學(xué)霸都沒(méi)有以前的速度了。調皮鬼同學(xué)一看到試卷汗毛都豎起來(lái)了，立刻趴在了桌子上。書(shū)蟲(chóng)同學(xué)把脖子變成了長(cháng)頸鹿的脖子，去看別人的`試卷了。我當然在那里仔細的做呢！學(xué)霸跟我一樣，也是眉頭緊鎖，一邊沉思，一邊飛速下筆。
過(guò)了幾天，試卷被發(fā)了下來(lái)。老師說(shuō)這次考得最好的是我，96.·5分，第二名是學(xué)霸93.5分，第三名是我們班的調皮鬼同學(xué)92.5分。同學(xué)們聽(tīng)到了這種分數都驚呆了，我的心里別提有多開(kāi)心了。這次真是一次難忘的考試，因為我二年級下冊第一次考試第一名。
一次難忘的考試，小作者分別從考試前、考試時(shí)、考試后展開(kāi)描寫(xiě)，文中抓住同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài)，將考試的緊張感體現出來(lái)，結尾處總結全文，升華中心。
小學(xué)五年級考試作文 13
考試卷發(fā)下了，班里鴉雀無(wú)聲。我們打開(kāi)試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來(lái)。教室里一片沙沙作響，有的時(shí)而側著(zhù)腦袋，手托下巴，緊鄒雙眉在思考，時(shí)而用毛敲著(zhù)腦袋，好讓腦袋想出點(diǎn)東西�！翱紙�(chǎng)如戰場(chǎng)，考試如戰斗”，這話(huà)一點(diǎn)也不假，你看，大家都在緊張的忙著(zhù)作戰呢！
監考老師嚴肅認真的走來(lái)走去，而我還是很有信心的�？墒切判牟淮韺�(shí)力，一道題蹦了出來(lái)，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒(méi)做出來(lái)。怎么辦？猛一回頭，好多同學(xué)都做到一半了，我心里一慌，先pass，回頭再來(lái)，不能因小失大，因一棵樹(shù)而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰著(zhù)，還好下面都很順利，不一會(huì )兒我便做完了整張試卷，看來(lái)我的基本功還是很扎實(shí)的�；氐侥堑揽�，再來(lái)想想，哦天哪，上次老師不是講過(guò)的'嗎，我怎么忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開(kāi)心了。
下面開(kāi)始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點(diǎn)，爭取考個(gè)一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫(xiě)近議詞我居然寫(xiě)了個(gè)反議詞，該死，趕緊改過(guò)來(lái)。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。
“時(shí)間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室里響起一片桌椅移到聲，試卷折疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學(xué)們表情各不相同，有喜笑顏開(kāi)胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬于前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
小學(xué)五年級考試作文 14
下節數學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái)，可是老師遲遲沒(méi)有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復習的內容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬(wàn)不要超出我復習的范圍，希望我能對答如流！希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說(shuō)道：“同學(xué)們，現在我們進(jìn)行第一單元的數學(xué)考試。請同學(xué)們把和數學(xué)有關(guān)的東西全部收下去�！�
卷子發(fā)下來(lái)了，當我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對我于我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的寫(xiě)字聲。有的在認真做題，有的'在仔細的琢磨。當我做到第三題的時(shí)候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時(shí)，我想：老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，“做題要大膽、心細�！蔽疫B忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細細地把題讀了一遍，認認真真地理解了題意，通過(guò)我精心地計算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個(gè)同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無(wú)聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，全都做對了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來(lái)做錯了不少，還有的……這時(shí)，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“下面我說(shuō)一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……�！币�！前面三道題我全對！
我心里暗暗地想：一定要考一個(gè)不錯的成績(jì)呀！
小學(xué)五年級考試作文 15
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了！”我焦急地催著(zhù)爸爸。怎么了？我這是要參加海峽兩岸的`比賽呀，都快遲到了！
雖說(shuō)爸爸已經(jīng)開(kāi)得很快了，可是我還是遲到了，但并沒(méi)有遲到太多，所以不會(huì )因此失去參賽資格。我匆匆地坐上電梯，心中有些忐忑不安：老師會(huì )不會(huì )很生氣？我會(huì )不會(huì )是最后一個(gè)？我會(huì )不會(huì )沒(méi)有試卷？甚至連門(mén)都不讓進(jìn)？這些問(wèn)題一直纏著(zhù)我。終于進(jìn)去了，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是給了我試卷和一張草稿紙，他們早開(kāi)考了。我也開(kāi)始考試！
剛開(kāi)始，我還是有些緊張，那考前60題我都沒(méi)做！雖說(shuō)那發(fā)下來(lái)是不查的，寫(xiě)不寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，可是題目有相似。剛開(kāi)始做一路順利，并不算太難。當第一面快做完時(shí)，遇上了難題，我百思不得其解，決定跳過(guò)此題�？蛇^(guò)了幾題，又遇上了難題，怎么辦？問(wèn)？別想了。誰(shuí)告訴你？抄？前后兩位老師，你敢抄，再說(shuō)我后面是七年級的，我旁邊沒(méi)人怎么抄？只有一招了，跳！接下來(lái)，又是一路順風(fēng)。第二面，除此沒(méi)題難，第三面，全會(huì )！我暗暗松了口氣，還好，不算太難，開(kāi)始寫(xiě)第四面了。
剛一翻來(lái)，呀！一個(gè)好大的擋路虎，我絞盡腦汁，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。跳！第二題，只有一步了！可一算，不對，算出三位多了，錢(qián)只有兩位！這題，又費了大半天！只有15分鐘了!最后一題，又算了半天，剛覺(jué)得不對，時(shí)間到！
怎么辦？時(shí)間不夠了！只能瞎寫(xiě)了！我又亂寫(xiě)一通，只能交了。唉！這次考試應該連初賽都過(guò)不去了。這些題目，老師全沒(méi)教過(guò)。難��！
小學(xué)五年級考試作文 16
在去西區的路上，又出現了我們五班的身影。我們是要去干嘛呢？我們是要去西區參加跑步考試。在頭一天當我知道明天要考跑步時(shí)，我的心中疙瘩了一下，明天我能考好嗎？能堅持跑完嗎？能及格嗎？這些問(wèn)題一直纏到我入眠。
當我踏入西區的校門(mén)時(shí)，我緊張極了，簡(jiǎn)直心都快跳到嗓子眼里了。我懷著(zhù)一顆緊張的心情做著(zhù)準備活動(dòng)。
當我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我緊張萬(wàn)分，手心冒著(zhù)汗，心急如焚，七上八下，弄得我滿(mǎn)頭大汗。手腳也不由自主地僵硬起來(lái)。當余老師一揮旗子，我的`后腳便騰空而起，像一支離弦的箭一般飛奔而去。
第一個(gè)來(lái)回，精力充沛的選手們飛一般地沖了出去。雙腳不停地來(lái)回跑動(dòng)，手劇烈地擺動(dòng)。20多秒的時(shí)間便跑完了100米。
第二個(gè)來(lái)回，可能是第一個(gè)來(lái)回發(fā)力過(guò)猛，在第二個(gè)來(lái)回時(shí)，體力有些減弱了，雙腳有也有些沉重了。
第三個(gè)來(lái)回，當我跑第三個(gè)來(lái)回時(shí)，我的腳似乎像上了鉛一般沉重。呼吸似乎跟不上節拍。要大口大口地喘氣才行。當我努力想沖刺時(shí)，呼吸急促，讓我感到十分吃力。
第四個(gè)來(lái)回，我們體力嚴重透支，腳越來(lái)越沉重。似乎邁一步都需要很大的力氣。我拖著(zhù)好似已無(wú)知覺(jué)的雙腿，在操場(chǎng)上堅持跑了下去。并不斷地為自己"加油”。只有一個(gè)來(lái)回了，只要跑完這一個(gè)來(lái)回就可以休息了。當我用相當于慢跑的速度跨過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我似乎都快累爬下了。
五十米乘八，四百米的距離，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。我應該多多練習。在下一次考試中考得更好。
小學(xué)五年級考試作文 17
上個(gè)星期五期中考試，第一科先考的是數學(xué)，上課時(shí)，哨子一響，同學(xué)們迅速回到教室等待老師來(lái)發(fā)卷，老師進(jìn)來(lái)把卷子發(fā)下來(lái)，我一看，呀！這么簡(jiǎn)單的題��！我好興奮，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)卷，等 寫(xiě)起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就這么簡(jiǎn)單的題是難不倒我的，我心里很得意�！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，周老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“看你們考的有多糟糕，”周老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看心想： “完了，我考不及格了，這回怎么向媽媽交代呀，媽媽說(shuō)我這回必須拿滿(mǎn)分的，卻考不及格，差的也太遠了吧！”我越想越害怕、難過(guò)。
放學(xué)回家的路上，我和我的兩個(gè)好朋友邊走邊討論回去怎么向家長(cháng)交代，他們離學(xué)校挺近的，不一會(huì )而就回去了，可我邊想邊走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的數學(xué)試卷交給媽 媽?zhuān)瑡寢尶戳苏f(shuō)：“你怎么考不及格了呢？”我的臉一下子紅得像蘋(píng)果一樣，我沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題，媽媽又說(shuō)：“這次考不好，下次考好了不就行了嗎？你說(shuō)呢？”我想：“是啊，這次考不好可以下 次考好，我要堅強，不怕挫折，永遠像日行千里的白馬一樣向前奔，”我又對媽媽說(shuō)：“好吧！下次一定要考好�！�
我從媽媽的話(huà)語(yǔ)中感受到了什么是母愛(ài)，母愛(ài)就是偉大的'、無(wú)私的，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，母親會(huì )想盡千方百計的安慰我們，我們應該好好的報答父母，如果沒(méi)有來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，我們就沒(méi)有 今天這樣的好生活。
小學(xué)五年級考試作文 18
五月悄然離去，六月來(lái)臨。又是一次陽(yáng)光普照大地，草木欣欣向榮。隨著(zhù)快活的夏天來(lái)臨，期末考試也復蘇了。
這是考試，語(yǔ)文老師成了打印室�？�；數學(xué)老師成了火燒眉毛的快遞員，各顧東西，嘴里變成復讀機，借課借課的喊著(zhù)，最后還是有借無(wú)還；英語(yǔ)老師與科學(xué)老師雖然舉止矜持，但還是讓同學(xué)們浸沒(méi)在作題的苦海中，同學(xué)們褲腰帶提緊了，似一只虎，什么時(shí)候就會(huì )到操場(chǎng)撒野一通。
老規矩，最后大考還是3、4、5年級最后。當天，我飛奔著(zhù)跑進(jìn)學(xué)校，聽(tīng)候著(zhù)老師的“臨終囑托”。時(shí)間到了，拿好考試用品，等待的是什么命運呢？
第一場(chǎng)考語(yǔ)文。來(lái)了一位高大魁梧粗壯的外校男老師與貌容甜美的`女教師。一聲哨音破風(fēng)后，語(yǔ)文考試正式開(kāi)始！
閱讀題比較特別，我費了好大勁才填了一個(gè)答案。我有些心急，最后還是寫(xiě)完了。好險好險。交卷后，跟同學(xué)對后，我發(fā)現有幾個(gè)填錯了。至少讓我最麻煩的語(yǔ)文考試過(guò)去了，我不去多想，繼續下輪的科學(xué)考試。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，四門(mén)考試也晃過(guò)去了。雖然我有幾個(gè)因為粗心寫(xiě)錯了，但答案又不能改，眼看當下。進(jìn)行了始末空前的宇宙大爆發(fā)。
好事一項接著(zhù)一項，明天我們就要去小古城了。因為六年級的不在，房間不免缺少什么。我們依舊別扭的狂歡。
過(guò)完夏天，我們六年級了。
小學(xué)五年級考試作文 19
下午，我背起書(shū)包，邁著(zhù)大步，朝教室走去。
打完上課鈴，語(yǔ)文老師手握著(zhù)一沓考試卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午兩節語(yǔ)文課我們考試，語(yǔ)文組長(cháng)來(lái)發(fā)一下考試卷……”
聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，我不禁緊張起來(lái)，這次考試太意外了，我一點(diǎn)都沒(méi)有復習啊�？荚嚲愍q如無(wú)數團黑棉花，直塞入我的心里，把我堵得透不過(guò)氣來(lái)。拿到考試卷的我，不敢有一絲懈怠，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，不會(huì )做的題目出現了，我只好先把會(huì )做的做完，不會(huì )做的留在后面慢慢思考。
終于寫(xiě)完了一部分，還有兩題不會(huì )做：食用鹽的“鹽”字怎么寫(xiě)？一寸光陰不可輕的前一句？完蛋了，完蛋了，這兩題合起來(lái)有3分，如果還有其它錯的……，我無(wú)助地看著(zhù)我最喜歡的筆，可是現在我怎么看都覺(jué)得不好看，更想把它掰斷。
我把頭垂在桌子上，眼睛閉了起來(lái)，回想我大腦所裝進(jìn)去的東西。對了，我想到了，媽媽裝鹽的袋子上有鹽字，上面好像有個(gè)土字……我不停地在草稿本上試寫(xiě)著(zhù)，哇，居然寫(xiě)出來(lái)了！我感覺(jué)窗外的鳥(niǎo)兒都在為我的勝利而快樂(lè )地歌唱著(zhù)，飛向了白云的'頂端……
我繼續思考著(zhù)另一題：一寸光陰不可輕，一寸……我在心中默念道。我的大腦突然閃過(guò)一道光，這不是《勸學(xué)詩(shī)》里的嗎？這么好的一首詩(shī)，我怎么忘了呢？我的心中有說(shuō)不出的欣喜，好想沖出教室，在操場(chǎng)上跑幾圈。
呼，考完試，我長(cháng)舒一口氣，真是既緊張又興奮呀！
小學(xué)五年級考試作文 20
一次考試上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師鄭重地走進(jìn)教室，清了清嗓門(mén)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，下一節課考試，這一節課請同學(xué)們做好準備�！蔽易谧簧�，不耐煩的聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，心想：不就是一次考試嘛！
我，肯定沒(méi)問(wèn)題！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。啊，終于到了第二節課。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開(kāi)始做了起來(lái)。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。當我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來(lái)，這道題是按課文內容填空。我連課文都沒(méi)讀過(guò)，怎么會(huì )填？不管了，先做完后后面的題目再說(shuō)吧。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內容填空的題了。正當我冥思苦想時(shí)，老師的`提醒聲劃過(guò)整個(gè)教室：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他同學(xué)它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好��！
慢慢的時(shí)間從我的肩上溜走了�！笆站怼崩蠋熀爸�(zhù)。不是吧，那么快就收卷了，我覺(jué)得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！
最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒(méi)讓我得著(zhù)。唉，真后悔沒(méi)好好學(xué)習。從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。
小學(xué)五年級考試作文 21
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jì)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數學(xué)考試里，我就名列前茅，考了99分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jì)好的.同學(xué)玩耍。
我拿著(zhù)我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì )夸我的。想著(zhù)想著(zhù)，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買(mǎi)的數學(xué)練習題就不用寫(xiě)了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩個(gè)痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì )怎樣。很快，又到了第二單元測試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì )拿到100分的，根本沒(méi)有仔細檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分數：“張丹怡，86分！”當聽(tīng)到分數時(shí)，我大吃一驚，天��！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著(zhù)臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì )取得成功�！�
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！蔽視�(huì )一直記住這句話(huà)。
小學(xué)五年級考試作文 22
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識的復習檢測。在同學(xué)們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長(cháng)們總會(huì )買(mǎi)來(lái)一大堆復習題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r(shí)如果發(fā)揮得不好，家長(cháng)也就沒(méi)有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是辣的。這些同學(xué)上課時(shí)像小猴，寫(xiě)作業(yè)時(shí)像小豬，考試時(shí)像長(cháng)頸鹿，考試之后像鴕鳥(niǎo)。上課的時(shí)候搗亂，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候睡覺(jué)，考試時(shí)看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時(shí)，這位同學(xué)的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是酸的。這些同學(xué)平時(shí)十分用功，但是沒(méi)有掌握較好的學(xué)習方法，學(xué)得不深入，再加上考試時(shí)緊張，成績(jì)自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試是甜的。這些同學(xué)課前積極預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真做作業(yè)。做考試題當然會(huì )易如反掌，考試成績(jì)總能得個(gè)大大的“100分”。每次考試后，這些同學(xué)的笑容當然是甜滋滋的.。
有一些同學(xué)說(shuō)，考試什么味道也沒(méi)有�？荚嚽耙惶斓耐砩喜粡土�， 考試當天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。這些同學(xué)，考試不考試都是一樣的，當然也體會(huì )不到溫故知新的喜悅。這種考試，難道不是沒(méi)有滋味的嗎？
每個(gè)人的考試都有不同的滋味。親愛(ài)的同學(xué)，你的考試是什么滋味的？
小學(xué)五年級考試作文 23
自上學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，但這次考試不同尋常，是一場(chǎng)校級考試。
一大早，我就起床為考試做準備。媽媽反復叮囑我要認真細心，我扒了幾口飯，急急忙忙向學(xué)校趕去。
考試還沒(méi)開(kāi)始，我坐在椅子上胡思亂想起來(lái)：題目會(huì )有多難呢？復習到了沒(méi)有？“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)了一位斯斯文文的男老師，戴著(zhù)一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場(chǎng)紀律。發(fā)試卷了，這下，老師臉上的表情更加嚴肅了。終于到我了，只見(jiàn)老師從一沓試卷里抽出一張印滿(mǎn)密密麻麻字的卷子遞給了我�？吹皆嚲淼哪且豢�，我覺(jué)得腦子一片空白，好像復習的'知識全部都去姥姥家串門(mén)了。
教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師見(jiàn)我們這么緊張，就說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)來(lái)安慰我們：考試只是檢驗我們的學(xué)習成果，發(fā)現自己的不足，只要認真細心，就一定可以考好。我慢慢調整好情緒。
開(kāi)始作答了，我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，奮勇“殺敵”，三下五除二就讓“敵人全軍覆沒(méi)”。我忙里偷閑觀(guān)察到別的同學(xué)的“戰況”：有的奮筆疾書(shū)，有的胸有成竹，不過(guò)更多的是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我暗自竊喜，并開(kāi)始檢查，做這活兒要比寫(xiě)細心多了，我一點(diǎn)也不敢放松�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我長(cháng)舒一口氣，走出考場(chǎng)。
不管成績(jì)怎么樣，每次考試都是我的一次進(jìn)步，我受益匪淺。以后，我會(huì )更加努力。
小學(xué)五年級考試作文 24
高分試卷能讓人開(kāi)心，不及格試卷能讓人不開(kāi)心。試卷就像操縱桿，學(xué)生的心情。
“王曉剛是50分，最后一名！”老師的聲音像晴天霹靂，重重地砸在王曉剛的頭上。王曉剛突然傻了眼，頭暈目眩，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)后，小剛拖著(zhù)沉重的雙腿，悶悶不樂(lè )地回家了。王曉剛把門(mén)踢開(kāi)，通常帶著(zhù)他最好的.小貓跑過(guò)去和他親熱。小剛吼他：“看什么，滾出去！”小貓急忙躲到沙發(fā)下面。母親聽(tīng)到孩子被踢開(kāi)的聲音，小剛大吼大叫跑出廚房，說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)又來(lái)煩你了？”小剛臉色一沉，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我媽又問(wèn)：“你今天不是發(fā)試卷了嗎？測試怎么樣？”小剛還是一動(dòng)不動(dòng)，心想：怎么辦？真是災難！我媽又問(wèn)了好幾次。經(jīng)過(guò)媽媽的反復追問(wèn)，小剛不得不拿出試卷。
母親怒氣平息后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小剛！少壯不努力，老大徒傷悲。一村花一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。世上沒(méi)有后悔藥！唐朝詩(shī)人李白，小時(shí)候和你一樣貪玩。后來(lái)他在那里遇到一個(gè)拿著(zhù)鐵杵磨來(lái)磨去的老太太。他生氣地問(wèn)老太太說(shuō)：‘老太太，磨這個(gè)有什么用？’老婦人說(shuō)：‘把他磨成繡花針！’李白說(shuō)：‘繡花針那么小，這根鐵棒那么大，要磨多久？’老婆婆說(shuō)，只要你努力，鐵杵也可以磨成針。從此，李白不玩了，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，成了大詩(shī)人�！靶偛缓靡馑颊业胤娇p。她從書(shū)包里拿出小玩意，說(shuō)：“媽媽?zhuān)徫野�！我�?huì )努力學(xué)習。"
從此，小剛不僅和玩具分手了，還和百分做了朋友。
小學(xué)五年級考試作文 25
自小，我的好勝心就比別人強，在各個(gè)方面，我總要爭第一。名次、分數對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著(zhù)我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”在小學(xué)五年的學(xué)習生涯里，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實(shí)在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的'一次，我，失敗了……
五年級，小學(xué)五年級，那個(gè)讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，考試，又要到來(lái)了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張試卷，我知道，這一次的成績(jì)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……
可怕的一天來(lái)臨了，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當我得知在全級排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力�！钡钟姓l(shuí)知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿(mǎn)了悲觀(guān)，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹(shù)，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，我親愛(ài)的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理，同一番話(huà)。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)！
難道，我錯了？
小學(xué)五年級考試作文 26
人們的生活中，少不了“難忘”這個(gè)詞語(yǔ)，有難忘的美食、難忘的活動(dòng)、難忘的人，當然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個(gè)。
每當我打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)那條舞裙，腦海里就會(huì )浮現出那次舞蹈考試的場(chǎng)面。
那天，我與其他選手在后臺準備著(zhù)，更衣，化妝，練習，候場(chǎng)。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時(shí)間的沙子一粒一粒掉進(jìn)我的身體，沙子好像卡住了我的關(guān)節，使我動(dòng)彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會(huì )撒滿(mǎn)一地，我的腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。
“12號，白夢(mèng)云�！敝鞒秩舜蠛耙宦�，坐在我前面的女生一甩長(cháng)裙，走上了舞臺，我低頭看腰間的“13號”牌，不禁頭昏眼花，我拉開(kāi)簾子抬頭看了看舞臺，這女孩的表情是那樣到位，動(dòng)作是那樣標準，我簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。
“13號，吳雨……”沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就拉開(kāi)簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺。臺下坐著(zhù)4位評委和一大片黑呀呀的觀(guān)眾。音樂(lè )響起，我扯平了舞裙，伴隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞。
“哎呦——”“嘭——”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺上。我看著(zhù)臺下一片冷漠的'觀(guān)眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅強地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，忍痛繼續表演。
曲終，我行了個(gè)禮，走下臺，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎，9歲女子組唯一的一等獎。
這是至今為止最令我難忘的考試。
小學(xué)五年級考試作文 27
可怕的考試開(kāi)始了，可是我連準備都沒(méi)有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過(guò)的聲音，我坐在那里看著(zhù)考試卷，考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼“快點(diǎn)寫(xiě)呀”，可我想，我都不認識你們呀 ，怎么寫(xiě)呀。
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，還有好多的題沒(méi)有做上，可怎么辦呀，想看看同桌的`，看她奮筆疾書(shū)的樣子一定答得不錯，唉！可惜看不到�？疾缓没丶野职钟值媒逃栁�。我怎么辦，怎么辦，到底該怎么 辦呀？
我想只有找機會(huì )，瞟幾眼書(shū)了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書(shū)桌，一面挑著(zhù)眼皮悄悄觀(guān)察著(zhù)老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書(shū)，一抬頭，發(fā)現老師的眼睛像探照燈一樣在盯著(zhù)我。我的心怦怦地跳 著(zhù)，好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著(zhù)，隨時(shí)會(huì )口里跳出來(lái)。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來(lái)。這一縮被老師給發(fā)現了，還好，還好，老師沒(méi)有追究我，只是意味深長(cháng)的看了 我一眼。頓時(shí)，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了，難熬的考試結束了。老師來(lái)到了我的身邊說(shuō)：“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習內容的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子”。想想剛才自己的行為，我 真的很后悔。誰(shuí)讓自己考前不努力呢，出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
小學(xué)五年級考試作文 28
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因為一想起上次只考90分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的'也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯扣了2分，兩道計算題扣了8分，這些分應該會(huì )拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
小學(xué)五年級考試作文 29
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些如同過(guò)眼云煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，不然會(huì )受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分，老師和家長(cháng)都表?yè)P我，我高興極了。
周五快放學(xué)了，老師宣布：“周一我們考試，六日回家好好復習！”老師話(huà)音一落，有的人愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發(fā)，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。
六日兩天，我在家里開(kāi)心的看電視，玩游戲，就是不復習，根本沒(méi)把考試放眼里，爸媽催促我說(shuō)：“快點(diǎn)去復習！”我只好裝模作樣地去看書(shū)，很快周末過(guò)去了。
周一，來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的`在認真復習，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么復習也比不過(guò)我。
發(fā)卷子了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我也不例外，這次卷子特別簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細檢查，有的在認真答卷，全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著(zhù)。
終于熬到了下課，我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。
下午發(fā)卷子，老師從高到低念分數，可惜沒(méi)有一百分，我十分驚訝，老師念完95分以上的也沒(méi)有我，我心里忐忑不安，終于發(fā)到了我，93分，原來(lái)是我一道題理解錯了，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過(guò)去了很久，但深深地記在我心里，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會(huì )受到巨大的打擊。
小學(xué)五年級考試作文 30
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的`嗎？是，不是？究竟答對了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分��！
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著(zhù)：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
小學(xué)五年級考試作文 31
面對挫折，我們要堅持不懈;面對困難，我們要迎難而上;面對失敗，我們要百折不撓!相信天道酬勤，智慧與勤奮的你定能走向成功!
“叮零零……”上課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室坐好，只見(jiàn)鄒老師輕快地走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“現在開(kāi)始期中考試!"氣氛頓時(shí)變得緊張起來(lái)，我暗下決心：這次我一定要考100分。接過(guò)老師發(fā)下的試卷，我先把題目游覽了一遍，哈哈，太簡(jiǎn)單了!拿起筆“刷刷刷”不到半小時(shí)，我就做完了大部分題目。
正在得意的'時(shí)候，應用題的第三小題，像一只“攔路虎”橫在我面前，我想了半天還是沒(méi)有頭緒，這時(shí)突然想起了媽媽教我的“不要緊張，認真讀題”的解題“法寶”，于是靜下心來(lái)，回想老師曾經(jīng)教過(guò)我們類(lèi)似題目的解題方法，終于，干凈利索地消滅了這個(gè)“紙老虎”。望著(zhù)還在埋頭苦干的同學(xué)，我迫不及待地第一個(gè)交上了考卷。第二天�！鞍l(fā)考試卷了!”當我拿到98分的試卷時(shí)，傻了眼，又和上次考試一樣，兩個(gè)簡(jiǎn)單的計算題寫(xiě)錯了，唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而過(guò)，我怎么這么馬虎啊!“做完檢查，做完檢查!”媽媽不知給我講了多少次，可是這次我又“大意失荊州了!”……我暗下決心：從今以后一定要改掉這個(gè)馬虎，不認真檢查的壞習慣。
小學(xué)五年級考試作文 32
我芳齡11，可久經(jīng)考場(chǎng)，雖說(shuō)成敗各半，卻深知失敗乃成功之母。每次都從容應戰，漸漸覺(jué)得考試這個(gè)玩意兒，酸甜苦辣俱全。
酸的感覺(jué)
考試考砸了，粗心的我只得了個(gè)80多分，老師說(shuō)：“90分以下的同學(xué)把試卷重做一遍，家長(cháng)簽字！”“耶！”90分以上的同學(xué)歡呼起來(lái)，我們這群倒霉的學(xué)生愁眉苦臉。望著(zhù)他們那得意的笑，我的嘴里好像嚼著(zhù)個(gè)酸杏，只能將難受深深地埋在心底。
甜的享受
試卷發(fā)下來(lái)了，瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，幾乎所有的內容我都會(huì )。要不是監考老師在場(chǎng)，我真想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的'愉快。成績(jì)出來(lái)了，看著(zhù)那讓人激動(dòng)的分數，心里真是吃了蜜似的，那可真是飛一般的感覺(jué)。
苦的滋味
臨近期末的那段日子是最苦的了。白天，為繁重的功課忙昏了頭，而那些副課卻幾乎都“提前下崗”了，上的課差不多只有三門(mén)：語(yǔ)、數、英；晚上，挑燈夜戰，看著(zhù)那堆成小山的作業(yè)，不禁發(fā)出“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”的感嘆！
辣的體會(huì )
考試遇上難題了，想了半天都無(wú)從下手，看著(zhù)別人都陸續交卷了，而我卻在這兒冥思苦想。哎呀，怎么辦？我不管三七二十一，隨便寫(xiě)個(gè)答案，交卷！放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)追了上來(lái)，問(wèn)我：“最后一道題你做出來(lái)了嗎？”我搖搖頭�！鞍�？你沒(méi)呀，我會(huì )做，告訴你吧……”聽(tīng)她一講，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀，我懊悔極了，真恨不得把試卷拿回來(lái)，改一改那個(gè)錯誤答案。
酸甜苦辣的考試，伴著(zhù)我漸漸長(cháng)大，漸漸成熟。
小學(xué)五年級考試作文 33
叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見(jiàn)數學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時(shí)老師嚴肅的聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開(kāi)始測試一下成果�！敝灰�(jiàn)老師把考卷交給每組第一個(gè)人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著(zhù)看《爆笑校園》全集，沒(méi)有復習，現在滿(mǎn)腦子里只剩下呆頭、旺財和A仔了。
拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對呀，哦！我知道了，應該是底乘高除以2，對，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫(xiě)了上去。此時(shí)老師的聲音又響起了：“同學(xué)們，我們必須60分鐘內完成試卷�！痹懔�，糟了，我平時(shí)就是個(gè)小蝸牛，90分鐘的.試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇！我只能奮筆疾書(shū)了，小蝸牛飛起來(lái)吧……
“還有十分鐘�！霸懔�，還有三道應用題沒(méi)有寫(xiě)呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我準備檢查試卷了，老師就叫道：”時(shí)間已到，開(kāi)始收卷�！拔抑荒苣ツゲ洳涞匕言嚲斫簧狭酥v臺。
以后再也不能貪玩誤大事了！
小學(xué)五年級考試作文 34
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數，睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。
終于在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試；當她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的`笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我知道了我的語(yǔ)文成績(jì)95·5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對我充滿(mǎn)希望的。老師，我沒(méi)有辜負您對我的期望！
小學(xué)五年級考試作文 35
我們的英語(yǔ)老師，一頭像海草一樣彎曲的金色卷發(fā)，很自然地披在腦后，一只白鵝蛋，一雙有神的眼睛，高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張多嘴。就是這張多嘴的嘴，讓每節英語(yǔ)課都充滿(mǎn)了歡笑和歡笑。
英語(yǔ)老師上課很有趣。她經(jīng)常在課堂上帶領(lǐng)我們玩游戲，每次游戲都是翻新的，給我們意想不到的驚喜。有時(shí)候，英語(yǔ)老師突然在課堂上制造一點(diǎn)“小轟動(dòng)”，讓整個(gè)課堂氣氛一下子活躍起來(lái)。對了，悄悄告訴你，我們班每個(gè)人都會(huì )跳的流行舞曲——《小蘋(píng)果》，不是音樂(lè )老師教的，是我們英語(yǔ)老師——《開(kāi)心果》演示的。從那節課開(kāi)始，“小蘋(píng)果”在我們班開(kāi)始流行。最近怎么樣？是不是很神奇？
我敢說(shuō)班上80%的學(xué)生都喜歡英語(yǔ)老師的課。為什么？因為英語(yǔ)老師的課活潑呆板。如前所述，英語(yǔ)老師有一張健談的嘴，嘴里充滿(mǎn)了無(wú)盡的故事和笑話(huà)。每節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師口若懸河的嘴總能帶出無(wú)數故事來(lái)吸引我們每個(gè)人的注意力。今天講“科目”的時(shí)候，英語(yǔ)老師會(huì )給我們講講外國孩子的.學(xué)習生活；昨天關(guān)于“萬(wàn)圣節”，英語(yǔ)老師給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節的有趣故事；明天有個(gè)關(guān)于“春節”的講座。不用說(shuō)，英語(yǔ)老師會(huì )告訴我們春節的習俗。每節英語(yǔ)課，總有英語(yǔ)老師創(chuàng )造的段子。有的是當場(chǎng)“制作”的，有的是英語(yǔ)老師提前準備的，有的是英語(yǔ)老師親身經(jīng)歷改編的
小學(xué)五年級考試作文 36
“明天就要期末考試了，今天晚上要好好復習，爭取明天人人都能拿高分！”
早上醒來(lái)，老師的話(huà)還在我的耳邊回蕩。今天期末考試！我打了個(gè)激靈，睡意全無(wú)，以閃電般的速度穿上衣服，沖下床，最后看了一遍復習資料，吃好早飯，去上學(xué)。
一進(jìn)教室，已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)了。有的`在嘩嘩地翻著(zhù)書(shū)和資料，仔細地復習；有的在亂跑亂跳，使自己不那么緊張；甚至有人雙手合十，默念“上帝保佑我別考得太差！”
窗外，陽(yáng)光柔和地打了下來(lái)，仍沾著(zhù)雪的樹(shù)枝在碧藍如洗的天空中印出了一個(gè)個(gè)圖案�！岸ｂ忊�！”鈴聲響了，考試開(kāi)始。先是語(yǔ)文。大家一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始考了�！北阋匝咐撞患把诙畡輮^筆疾書(shū)。不時(shí)歪下腦袋，皺起眉頭，思索著(zhù)。冷風(fēng)一陣又一陣地刮進(jìn)來(lái)，但大家仿佛都感覺(jué)不到冷熱了。教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆在試卷上寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲�！斑�有三十分鐘�！薄斑�有十五分鐘�！薄斑�有五分鐘了�！薄爸皇Ｏ聝煞昼娏��！蔽绎w快地寫(xiě)著(zhù)，手已成了一道道影子。終于，在還剩三十秒的時(shí)候，我點(diǎn)上了最后一個(gè)句號。我松了一口氣。
下一場(chǎng)是數學(xué)。我們仔細地理解，認真地計算。寫(xiě)完了，又拿出稿紙驗算。呀，有一題做錯了！還好我檢查了。我拍了拍胸口，暗自慶幸。
下課鈴又響了�！耙�，放假啦！出去玩咯！”大家歡呼雀躍，沖出了校園，一個(gè)學(xué)期結束了，歡笑聲一直在校園上空回響。
小學(xué)五年級考試作文 37
快到期中考試了，爸爸對我說(shuō)：“我和你媽媽帶你去飯店吃飯，前提是你要得到獎狀。要是沒(méi)有得到的話(huà)，那就免了�！睆哪翘炱鹞遗W(xué)習，努力奮斗終于考出了比較好的`成績(jì)。
成績(jì)下來(lái)了，我語(yǔ)文八十五分，數學(xué)九十五分，英語(yǔ)九十九分，我在班里是第七名。拿到獎狀的這一天，我揉了揉自己濕潤的眼睛，“��！真的是一張獎狀，以前從來(lái)沒(méi)有拿到獎狀的我竟然拿到了獎狀�！蔽艺嫦氪蠛鹨宦�，慶祝我一番，大唱起來(lái)。
晚上，我把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兿仁桥d高采烈，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸問(wèn)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)最高分各是多少？我支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文九十分，數學(xué)九十九分，英語(yǔ)一百分�！卑职致�(tīng)后訓斥了我一番，媽媽把爸爸拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子已經(jīng)非常努力了，拿到了這張獎狀，你難道沒(méi)看到，他為了去飯店吃飯而每天讀書(shū)和看作文嗎？”
爸爸又說(shuō)：“兒子錯了這么多題，我當然要訓斥他，讓他繼續努力，繼續進(jìn)步��！”爸爸又變得和藹了對我說(shuō)：“你得到了獎狀，我就要兌現我的承諾�！闭f(shuō)罷，便馱我去飯店吃大魚(yú)大肉去了。
我們家就是這樣：媽媽總在表?yè)P我，讓我努力前進(jìn)，爸爸總在批評我，一次次要求我更高的目標，推我努力向前。
我覺(jué)得，鼓勵也好，批評也好，因為他們有共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是—愛(ài)，在愛(ài)的鼓勵下，我會(huì )比以前更努力地向前學(xué)習。
小學(xué)五年級考試作文 38
那天，科學(xué)老師批好了試卷，正準備發(fā)下來(lái)。
天變得陰沉沉的，教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬(wàn)只兔子一樣，竄上竄下的。平時(shí)，科學(xué)就是我的弱項，更何況這次的.考試，連我自己也覺(jué)得沒(méi)考好�！吧场场苯淌依镏皇０l(fā)試卷的聲音了�？纯赐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)都面色蒼白，就連班長(cháng)也不例外。終于，班長(cháng)的試卷發(fā)了下來(lái)，我瞄了一眼，95分。只見(jiàn)班長(cháng)緊皺眉頭，嘴唇也抿了起來(lái)。我也嚇了一跳，平時(shí)都是滿(mǎn)分的班長(cháng)，今天怎么落到了如此地步？我想那我就更不用說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我的試卷也發(fā)了下來(lái)，幸好，試卷是反著(zhù)的，可我仍然看見(jiàn)了兩個(gè)鮮紅的叉，一個(gè)減兩分，一個(gè)減三分。我仿佛看見(jiàn)了另一面無(wú)數鮮紅的小叉，組成了一張大網(wǎng)向我撲來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開(kāi)試卷，一用力，啊，91分！
我仿佛看見(jiàn)了老師滿(mǎn)臉的怒容和爸爸媽媽滿(mǎn)臉的失望。我嚇得手一抖，試卷又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目，怕那些題目是我粗心所造成的，怕爸爸媽媽說(shuō)我粗心，說(shuō)我笨�？晌矣洲D念一想，我看了才知道錯在哪里，看了才知道自己哪里的知識沒(méi)學(xué)好。于是，我又鼓起勇氣，翻開(kāi)試卷，去分析錯題了。
哎，這真是失敗的一次科學(xué)考試��！以后，我一定要好好學(xué)習，天天向上，讓紅叉離我而去。
小學(xué)五年級考試作文 39
生活，那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)變化萬(wàn)千的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)數深刻的啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次考試的`經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星，閃爍在我的記憶中。
還記得三年級的時(shí)候，我數學(xué)方面一向較好，經(jīng)常能拿高分�？捎幸惶�，我在一次數學(xué)考試中居然只得了70多分，內心實(shí)在受不了。面對著(zhù)那鮮紅的“×”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著(zhù)父母和老師失落的眼光，我的淚水在眼眶里打轉�；氐郊冶銚涞酱采贤绰暱蘖似饋�(lái)。
媽媽見(jiàn)到我這樣，便勸我出去透會(huì )兒氣。當時(shí)，我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味，就聽(tīng)了媽媽的話(huà)。
剛一出門(mén)，就看見(jiàn)地上有一群螞蟻，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想，這次我一定要好好教訓一下他們，氣死我了！
我隨手拿起了一根樹(shù)枝，準備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來(lái)仔細一看，原來(lái)這些螞蟻還搬運著(zhù)食物呢！我把撿起來(lái)的樹(shù)枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹(shù)枝后，先變得手足無(wú)措了起來(lái)。正在我得意之時(shí)，它們竟然越過(guò)了樹(shù)枝。
這時(shí)，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？哪個(gè)人不會(huì )遇到挫折？摔倒了，在爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化做汗水，努力學(xué)習，終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)已經(jīng)陪我渡過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險難，它將成為我人生中一顆不滅的明星，讓我駛向成功的彼岸！
小學(xué)五年級考試作文 40
昨天，我們考完了語(yǔ)文和數學(xué)的期中考試。數學(xué)徐老師在第二節課時(shí)下課時(shí)就改完了所有的試卷，第三節課就來(lái)給我們講試卷了。
當數學(xué)課代表報到： “沈沁怡， 70分�！睍r(shí)，我腦子嗡的一聲炸開(kāi)了，心里想：我怎么會(huì )考得這么差……都不知道自己是怎么上去拿試卷又下來(lái)的。徐老師很生氣，說(shuō)全班竟然有25個(gè)人不及格。只有一個(gè)人上90的，那就是許楚澤。他上90分，我不意外。就連平時(shí)學(xué)習不錯的都得了50多分，怪不得老師會(huì )生氣。我這次是我唯一一次考70分��！我以前最低只上過(guò)80多分，這次，是我有史以來(lái)考過(guò)最差的一次了。
回到家，我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點(diǎn)我的'錯誤，如下：
第一，上課不認真聽(tīng)講。我現在上數學(xué)課時(shí)經(jīng)常不認真聽(tīng)老師講，不是做小動(dòng)作就是在想別的東西，或者是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)和打鬧（小幅度的），也怪不得這次考試會(huì )這么差了。
第二，作業(yè)不認真完成。我現在的課堂作業(yè)本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業(yè)都是隨隨便便做的，完全不放在心上。連作業(yè)本都會(huì )做錯，那考試還用說(shuō)嗎？更是想也不用想了。
第三，不好好復習。前天我在復習的時(shí)候很不專(zhuān)心，不是玩玩具，就是看課外書(shū)，根本沒(méi)有看數學(xué)書(shū)。第二天早上，爸爸跟我講一些需要注意的事項，可是我在考試的時(shí)候還是做錯了�？梢�(jiàn)，我根本沒(méi)有把爸爸的話(huà)放在心上。
我下次一定要改正這些壞毛病，一雪前恥，重新奪回好分數！加油！
小學(xué)五年級考試作文 41
今天晚上接待班張老師匯報語(yǔ)文成績(jì)的時(shí)候，我驚呆了。因為我到我們組報到的時(shí)候，我們組所有人都拿到了試卷，所以只有我一個(gè)人沒(méi)有報到。聽(tīng)了老師的成績(jì)，我不禁為自己的成績(jì)擔憂(yōu)。我心想：七十年代，六十年代，五十年代我都不考了。聽(tīng)到吳航考了60多，我心想：不可能，吳航考了60多，我不能比他分數低。但是，看著(zhù)講臺上越來(lái)越少的試卷，我的心都提到嗓子眼了。這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)王紅六十多歲了。汪洋瞪著(zhù)我，面面相覷，好像他也懷疑我這次沒(méi)考好。但是聽(tīng)到：“田婷婷，八十七”，我就放心了，嚇死了。后面的分數越來(lái)越低，我差點(diǎn)以為自己是班上最后一名。
我在講試卷的`時(shí)候，老師突然打電話(huà)給我說(shuō)我給《三打白骨精》取的名字，然后問(wèn)我怎么想出這個(gè)題目的。其實(shí)我絞盡腦汁才想出那個(gè)題目。有一點(diǎn)可能是因為之前看動(dòng)畫(huà)片看多了。之前看的每一集漫畫(huà)都會(huì )有一個(gè)主題展示。這部《白的金箍棒》就是我之前看的動(dòng)畫(huà)片的靈感。
回到家就把夾子的名字蓋住，讓哥哥看著(zhù)夾子取個(gè)名字。他說(shuō)，“孫悟空三打白骨精�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“不會(huì )吧”“孫悟空三打白顧靖�！钡艿軟](méi)有放棄�！皩O悟空打爺爺�！毙ζ饋�(lái)肚子疼，還“孫悟空打爺爺”，所以沒(méi)被老師扣分就問(wèn)我！我讓爸爸再想一想，爸爸只看了幾眼，又繼續玩電腦。我問(wèn)：“告訴我，好嗎？”爸爸搖搖頭，我很驕傲。
小學(xué)五年級考試作文 42
在我的記憶深處，有一件事對我印象非常深刻，使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)的道理。
這事就發(fā)生在不久前，是本學(xué)期奧數的第一單元測試。在此之前，媽媽為了我能順利考出好成績(jì)，特地從電腦上下載了一些復習試題，讓我多練習題，多理解�？晌抑皇琼樋诖饝�，卻并沒(méi)認真復習。媽媽督促我時(shí)，我會(huì )很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考好的，我對這期考試的幾個(gè)類(lèi)型了解的不是一般的深刻了！”
在考試的前一晚，我心里出現了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復習，真能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能考出好成績(jì)的�！弊罱K，我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再復習就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準備。
考試時(shí)，試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的'類(lèi)型我在課后習題上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細看；那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了計算過(guò)程，我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責怪自己：誰(shuí)叫你考前不好好復習的！誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！
考完了試，成績(jì)公布出來(lái)了，我的成績(jì)排在了60名�？粗�(zhù)試卷上的錯題，真可惜呀！若我不是那么自信滿(mǎn)滿(mǎn)，若我能多做一些媽媽給我的試題，若我能再復習一下課后的習題，我就能上升至前20名了。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
小學(xué)五年級考試作文 43
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上，因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，同學(xué)們把目光都投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了，教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的心像拉開(kāi)的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開(kāi)始答題；有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉……
考試時(shí)，時(shí)間好像上了翅膀，會(huì )飛似的！還沒(méi)松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時(shí)間！”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈，有的.加快了寫(xiě)字速度，有的開(kāi)始仔細地檢查試卷，還有的咬著(zhù)筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。有的一邊走還一邊盯著(zhù)自己的試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤，交卷往回走時(shí)，還一步三回頭，嘴里嘀咕著(zhù)：“還有沒(méi)有錯呀！”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著(zhù)老師帶著(zhù)試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開(kāi)始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天，而且還得時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
小學(xué)五年級考試作文 44
道德，是我們人類(lèi)的重要品德�？墒悄�，我以前卻不懂事，做出了一些不該做的事。
那時(shí)我才六歲，有一天，我在家里的旁邊撿到了十塊錢(qián)，我還不知道撿到了錢(qián)要給保安或者丟失這十元錢(qián)的主人，直接把他拿了回家。在無(wú)人只曉的情況下，把這十元錢(qián)放進(jìn)了自己的一個(gè)箱子里。買(mǎi)東西的時(shí)候還把這十元錢(qián)給花掉了，還擺出了一副若無(wú)其事的樣子。
過(guò)了兩年之后，我剛剛下了樓要去幫媽媽去買(mǎi)東西，走了一段路后，我又在路上看見(jiàn)了二十塊錢(qián)，我雖然已經(jīng)懂得了撿到錢(qián)要物歸原主的道理�？墒悄�，我心里的兩股想法突然開(kāi)始“打”了起來(lái)，“到底要不要還呢？可是這二十塊錢(qián)要還回去，又麻煩又沒(méi)有什么好處�！蔽亦哉Z(yǔ)地說(shuō)道，結果，我還是沒(méi)有還回去，又一次拿了回家。 過(guò)了幾個(gè)月后，我又一次看見(jiàn)了貴重的'東西，這并不是錢(qián)，而是一個(gè)包，我把它撿了起來(lái)，以為這個(gè)包沒(méi)有用，還想丟掉。突然旁邊出來(lái)一個(gè)人，說(shuō)“謝謝你小朋友，幫我撿到了這個(gè)包�！闭f(shuō)著(zhù)，他給了我一個(gè)蘋(píng)果，我心里變得溫暖了，默默地想了一會(huì )兒，自言自語(yǔ)說(shuō)道“原來(lái)?yè)斓綎|西不應該自己留著(zhù)，而是應該物歸原主，這才是一個(gè)人類(lèi)應有的高尚的品德��！”說(shuō)著(zhù)我急促地去買(mǎi)完了東西，回了家。這一趟，讓自己又一次學(xué)到了一種重要道德。
這次，讓我的品德受到了第一次的“考試”，是啊，我們人類(lèi)最重要的品德不就是要撿到東西物歸原主、樂(lè )于助人和誠實(shí)守信嗎。
小學(xué)五年級考試作文 45
星期五，一場(chǎng)突如其來(lái)的考試到來(lái)了�？荚嚽�，大家都很緊張。
到了考試的時(shí)候，似乎大家都在想：怎么辦��！功課還沒(méi)有復習完呢，怎么辦��！考試卷發(fā)下來(lái)了，大家連忙把姓名寫(xiě)上，我把整張卷子掃瞄了一遍，“哈哈！這些題目我都會(huì )做�！庇腥诵÷暤卣f(shuō)，這一題我不會(huì )，就是剛才沒(méi)有認真復習。又有人小聲地說(shuō)......正當有同學(xué)發(fā)愁時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始答卷�！贝藭r(shí)此刻，教室沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得就連一根針落在了地上都能聽(tīng)得到，靜得還有一點(diǎn)可怕。
考試中，老師在教室里“巡邏著(zhù)”，就連我們最?lèi)?ài)動(dòng)的王旭東同學(xué)也一動(dòng)不動(dòng)，專(zhuān)心致志的答卷，而我們班的幾位好同學(xué)，就像椅子上有刺似的，怎么也坐不住，他們似乎遇到“攔路虎了”，怎么也過(guò)不去。而我自己呢，對答如流，一直到短文，這可是一個(gè)“大型攔路虎”，我又反復的讀了幾遍，終于過(guò)了這一關(guān)。
時(shí)間過(guò)的真快，我已答完所有的題目，正在反復的檢查，只聽(tīng)監考老師說(shuō)：“時(shí)間已到，開(kāi)始收卷�！苯M長(cháng)把試卷收上去之后，傳來(lái)了許多同學(xué)的哀聲嘆氣聲，還有其他的一些同學(xué)，都信心十足，覺(jué)得自己一定能考高分，我知道：那些哀聲嘆氣的同學(xué)肯定有些題不會(huì )，在上面胡亂填的'。不知為什么，我的心也“撲嗵！撲嗵！”的亂跳，難道是因為我也想知道我現在的成績(jì)嗎？
大家都想知道考試成績(jì)，那也只能等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)侯，才能知道��！
小學(xué)五年級考試作文 46
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。
窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的.心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？
回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！
這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！
“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“
我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！
終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？
小學(xué)五年級考試作文 47
在這周的星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試，同學(xué)們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績(jì)。
同學(xué)們一大早就來(lái)到了學(xué)校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開(kāi)始檢查同學(xué)們的考試用品了。到了大約七點(diǎn)四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開(kāi)了。
到了大約八點(diǎn)五分時(shí)，監考老師把數學(xué)卷子分發(fā)下來(lái)，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進(jìn)入了考試。數學(xué)卷子做起來(lái)還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語(yǔ)還要寫(xiě)完整，計算的對錯也是一大重點(diǎn)。
數學(xué)考完后，復習復習語(yǔ)文課本，就開(kāi)始了更加緊張的語(yǔ)文考試，語(yǔ)文的題量比較大，是六頁(yè)的試卷，特別還要留出時(shí)間來(lái)去寫(xiě)作文。語(yǔ)文的`生字和讀音都不算難，只要仔細復習過(guò)就都沒(méi)大有問(wèn)題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著(zhù)給出的題目寫(xiě)就沒(méi)大有問(wèn)題。
下午考的英語(yǔ)算是比較簡(jiǎn)單的了，就是要背過(guò)課文和單詞，這樣填空時(shí)才不會(huì )不會(huì )。
考試非常的緊張，但是也是對我們整個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況做一個(gè)檢測，希望我下次能取得更優(yōu)異的成績(jì)！
小學(xué)五年級考試作文 48
特殊的考試“考試”，大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。
前幾天，酈老師去前門(mén)值周。第三節課一下課便走了，還在黑板上寫(xiě)了一段話(huà)——到教室后先做數學(xué)作業(yè)，再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開(kāi)了，如果你走進(jìn)去就像走進(jìn)了菜市場(chǎng)呢！有的在座位上大喊大叫；有的在教室里跑來(lái)跑去地玩；甚至，有些同學(xué)還走上講臺上玩電腦。我、楊詩(shī)青和戴浩亮見(jiàn)班長(cháng)、副班長(cháng)和紀律委員都沒(méi)有主動(dòng)來(lái)管理班級，還在座位上講話(huà)，就催促她們管一管。起初，三個(gè)同學(xué)都很不情愿來(lái)管，還反駁我們：“你們吵什么吵，有本事你來(lái)管！多管閑事，這是的！”一聽(tīng)這話(huà)，我們也不再多說(shuō)什么了。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)顧依珂似乎明白了自己應該帶頭管理班級，也叫包超杰和高許穎一起來(lái)管，吵鬧聲這才停止了。
快到放學(xué)時(shí)間4:15了，我和戴浩亮、馮陽(yáng)揚對同學(xué)們說(shuō)放學(xué)了。但她們一動(dòng)不動(dòng)，我只好請大班長(cháng)顧依珂來(lái)放學(xué)，但她卻也像剛才那樣反駁我：
“酈老師又沒(méi)叫我來(lái)放學(xué)，我自己閑著(zhù)沒(méi)事干呀！有本事你去放！”
“這是你的職責！”
“多管閑事！”
……
顧依珂終于被我勸動(dòng)了。
但在放學(xué)的'路上，大家吵吵鬧鬧，隊伍極不整齊，旁邊走過(guò)的老師也嘲笑我們。
第二天，酈老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“昨天放學(xué)的時(shí)候就是一次特殊的考試�？简灥臅r(shí)你的耐心……”這時(shí)一次特殊的考試，令我受益匪淺，也深深地印在了我記憶相處中。
小學(xué)五年級考試作文 49
“這孩子真長(cháng)大了，懂事了，關(guān)心家里的事了！”媽媽高興地說(shuō)。這是怎么回事呢？還得從頭說(shuō)起。
我們搬家兩年了，鎖從來(lái)沒(méi)有換過(guò)，有點(diǎn)銹了，開(kāi)門(mén)時(shí)要費很大力氣。有一天，我聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)：“咱家的鎖銹了，你搞點(diǎn)鉛筆屑弄弄試試�！卑职謶暣饝��？墒沁^(guò)了好幾天，爸爸連鎖都沒(méi)碰。唉，看來(lái)，不能指望爸爸了�？墒菍@件事，我心里一直放不下。
又過(guò)了幾天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我自己一個(gè)人，干點(diǎn)什么呢？我躺在沙發(fā)上，冥思苦想，突然，眼前一亮，像有個(gè)小燈泡照亮了我的.腦子。我一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，跑到屋里，拿出鉛筆芯，削好，用紙包住，就往外跑。突然，我的勞動(dòng)白費了——原來(lái)，我跑得太快，一不小心，鉛筆屑灑在了地上。我坐在地上，眼淚奪眶而出，像斷了線(xiàn)的一珠子一樣流了出來(lái)。不行，我不能放棄，我擦干眼淚，重新回到屋里，削好鉛筆屑，小心地端到鎖前，小心翼翼地倒進(jìn)鎖里。我帶著(zhù)好奇心，在門(mén)外試試。合上門(mén)，輕輕插入鑰匙，“咔嚓”，呀，門(mén)開(kāi)了！我高興得一蹦三尺高。
媽媽回來(lái)時(shí)，輕輕松松地打開(kāi)了門(mén)，再也不費勁了�？墒撬恢被\罩在迷霧里，不知道怎么回事。一連幾天，她一直問(wèn)我是不是外公幫忙修的，我總是笑而不答。直到幾天以后，我才道出了實(shí)情。媽媽一把抱起我說(shuō)：“乖孩子，你懂事了！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。媽媽忍不住把這件事告訴了家里的每一個(gè)人，大家都高興地夸我做得好。
原來(lái)，這么一件小事，也值得全家為我高興。
小學(xué)五年級考試作文 50
期末考試就要來(lái)臨，我五年級的學(xué)習也就要結束了。
每天一回家，我就在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，就讀英語(yǔ)，讀完英語(yǔ)又讀語(yǔ)文。這天我回家又坐在桌子上準備寫(xiě)作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢(mèng)，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著(zhù)花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開(kāi)心的玩耍，人類(lèi)還稱(chēng)蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現在我眼前，它說(shuō)：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱(chēng)號可不是白來(lái)的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬(wàn)朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的`生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心里都想著(zhù)：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間�？晌覀冇謸Q個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們忍一忍不也就過(guò)來(lái)了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂(lè )嗎？”說(shuō)完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話(huà)一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來(lái)，認真的復習著(zhù)，相信我期末考試一定能考出好成績(jì)，暑假也一定能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
小學(xué)五年級考試作文 51
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室，有些飛毛腿跑得實(shí)在是太快了，到了教室門(mén)口都沒(méi)有剎住，摔了個(gè)小狗。我跑的也很快，幸運的是我沒(méi)有在教室門(mén)口摔跤，但是我卻在座位前滑了一下。
陳老師一臉陰沉，懷里揣著(zhù)一堆試卷走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“現在開(kāi)始上課，我先來(lái)發(fā)一下期中考試的試卷……”
苦瓜來(lái)襲
這是我即盼望又害怕的一刻，我心里像揣了一只小兔子似的撲通撲通地跳，七上八下的。試卷發(fā)下來(lái)了，我趕緊把寫(xiě)有分數的一面朝下。我不敢直接面對分數，于是我一點(diǎn)點(diǎn)把試卷翻開(kāi)，突然，一個(gè)7字映人我的眼簾，我又趕緊把試卷壓在桌子上，生怕看到什么可怕的東西。最后，我忐忑不安地翻開(kāi)試卷，“啊，才71分！”我嚇的差點(diǎn)沒(méi)從椅子上滾下來(lái)。這天，我什么課都沒(méi)心思聽(tīng)，一直在想分數的事，怎么向爸媽交待呀？終于挨到放學(xué)了，一到家，我就爬在床上，再也忍不住了，放聲大哭起來(lái)……
麻辣火鍋湯
還好，發(fā)試卷的第二天就是我弟弟的生日，我們到了飯店，我和弟弟玩的不亦樂(lè )乎。原以為可以放松一下心情了，誰(shuí)知正當大家吃得起勁時(shí)，老爸不知是喝醉了還是怎么的.，居然在眾人面前公布我的語(yǔ)文成績(jì)，我臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我幽怨的看了老爸一眼心想：“老爸呀，你還給不給我面子了，真讓我顏面掃地��！”
許久許久，我火辣辣的臉還滾燙滾燙的。但是，我相信，在不久的將來(lái)我會(huì )跑的更遠，因為這件事情將不斷的激勵著(zhù)我……
小學(xué)五年級考試作文 52
我什么都不怕，可我偏偏怕數學(xué)考試，無(wú)論是簡(jiǎn)單還是難的，老師每次發(fā)卷，我都會(huì )發(fā)抖，心也跳的十分歷害，經(jīng)常是“踏踏踏……”所以說(shuō)，我最怕數學(xué)考試了。
比如第三單元——方程這塊要測試，當時(shí)，我的'大腦好像停止了運行，我想：“天哪，方程是我最弱的一塊了，我天天都像避溫神似的，從不去課外碰它，可如今，大難臨頭了，要考了，哎，早知今日，何必當初��！”
“同學(xué)們，開(kāi)考了，時(shí)間，40分鐘決不會(huì )等，預備，開(kāi)始！注意看看姓名寫(xiě)了沒(méi)有！”老師認真地對我們說(shuō)。
我們馬上埋頭做起來(lái)，我在內心痛苦地喊：“難死人了！時(shí)間還這么少，才40分鐘，真是搞死人呀！”“仇雨薇，還不快做，還剩30分鐘，才做反面，快點(diǎn)！”老師見(jiàn)我呆著(zhù)，馬上提醒我。我聽(tīng)了，趕快埋頭苦做起來(lái)。
40分鐘過(guò)去了，我交了卷，心里像揣了只兔子似的，“砰砰砰”地跳個(gè)不停�！鞍�，仇雨薇，認命吧，卷都交了，再也不能挽回了！”我自己對自己說(shuō)。
下午，老師發(fā)卷報分了，我堵住耳朵，閉上眼睛，一個(gè)勁地祈禱：“分數高些，95以上就夠了……！”“仇雨薇，100分！咦，你干什么了？又堵耳朵又閉眼，這不很好嗎，快來(lái)拿！”老師親切地對我說(shuō)。我開(kāi)心地接過(guò)了老師手中打了鮮紅100分的卷子，忽然間有了信心，聽(tīng)了老師的話(huà)，我更覺(jué)得自己“我能行”！
從此，我再也不怕數學(xué)考試了。
小學(xué)五年級考試作文 53
世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著(zhù)自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng)，就會(huì )一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。
春天，我飄過(guò)種子，它就會(huì )變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹(shù)木�；▋河痔鹆藘�(yōu)美的舞蹈，還不是因為我從百花叢中拂過(guò)。柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽，還不是因為我從枝頭掠過(guò)��！“小動(dòng)物們，你們不能夠再睡了，新的一年已經(jīng)來(lái)臨�！蔽液魡局�(zhù)。他們聽(tīng)到我的聲音，一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過(guò)，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來(lái)了，我又用力地吹了起來(lái)，“刷、刷”樹(shù)下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過(guò)枝頭，一棵棵樹(shù)木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著(zhù)，像在說(shuō)：“好涼快��！”
秋天，我再次拂過(guò)，天變高了，變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹(shù)葉在空中為我伴舞。有時(shí)，我喚來(lái)雨妹妹滋潤大地，有時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬，提醒其他小動(dòng)物們儲存好食物，做好過(guò)冬準備。
冬天里，我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng)，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽(tīng)勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來(lái)，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，活躍起來(lái)了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開(kāi)心了。
朋友們，有的'風(fēng)脾氣暴躁，有的風(fēng)性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風(fēng)，讓大自然和人們感受我真心的付出。
小學(xué)五年級考試作文 54
稀奇，稀奇，真稀奇！今天的考試居然無(wú)人監考，這可是從來(lái)都沒(méi)有的新鮮事呀！
周三下午，我們班舉行了一場(chǎng)特殊的考試�！岸Ａ懔恪币魂嚽宕嗟拟徛曧懥�，考試開(kāi)始了，胡老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，給我們發(fā)了試卷，對我們說(shuō)：“孩子們，今天的考試老師不再監考，希望大家能自覺(jué)遵守考試紀律，考出自己的真實(shí)水平�！闭f(shuō)完，她就走了。同學(xué)們你看看我，我看看你，有點(diǎn)不知所措。班長(cháng)提醒大家“甭發(fā)楞了，趕快做題吧！”我們這才回過(guò)神來(lái)，趕忙低下頭開(kāi)始做題。
剛開(kāi)始，教室里一片安靜，大家都在埋頭做題。過(guò)了20來(lái)分鐘，有人就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。后來(lái)聲音越來(lái)越大。我看到有的同學(xué)在偷偷的翻書(shū)，有的同學(xué)在和同桌對答案，還有的同學(xué)在說(shuō)閑話(huà)。我也有題不會(huì )，也想偷偷看看書(shū)。我把手伸進(jìn)了桌斗里，摸到了語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)我突然想到了學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的.啟示》“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！毕氲胶蠋熣f(shuō)過(guò)“如果在無(wú)人知曉的情況下，你還能實(shí)踐道德，才是真正的有道德�！毕氲竭@兒，我的腦子清醒了，毅然放下了書(shū)，重新開(kāi)始了思考。
考試結束了，老師來(lái)收卷子。她望著(zhù)我們，意味深長(cháng)地說(shuō)：“今天的考試，你及格了嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，這才明白：今天的考試，不僅是對我們學(xué)習效果的檢驗，更是對我們道德品質(zhì)的檢驗。
這真是一次特殊的考試呀！它令我們終身難忘！
小學(xué)五年級考試作文 55
考試剛剛結束，同學(xué)們就像被栓的已久的駿馬一樣，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，終于解放了！
剛剛考完試，就下了一場(chǎng)微雨，輕飄飄的，在回家的路上，我并沒(méi)有打傘，而是享受著(zhù)雨的清涼。不知怎么，老天爺像是發(fā)了怒一樣，轟隆，一道閃雷。我想，老天爺可能是看了某些同學(xué)的試卷而大發(fā)雷霆吧！我一直在那兒呆呆的.想著(zhù)，竟忘了躲雨。直到雨把我打痛，我才從雨中驚醒。
漸漸地，雨小了，又變成了剛考完的毛毛雨，滋潤著(zhù)每一顆小草，每一片土地。遠遠看著(zhù)，一個(gè)農民正在鋤地呢！與他們比起來(lái)，我們當學(xué)生的就輕松多了。
我觀(guān)賞著(zhù)每一滴雨，那雨就像鵝毛一樣飄飄揚揚，不仔細看還以為是細小的雪呢！正走到十字路口，那“細小的雪”就停了，出現了一縷陽(yáng)光，可能是老天也看到了好學(xué)生的試卷，心情變好了吧！一道彩虹出現在我面前，我想，是老天爺看到了級部第一，哦不，是全校第一的試卷了，所以才拿出他這最美麗的笑吧！
奇了怪了，剛到家，又下起來(lái)了。我在窗前聽(tīng)著(zhù)小雨點(diǎn)唱著(zhù)的歌，那“唰啦啦”的聲音真好聽(tīng)，像是媽媽再?lài)Z叨不聽(tīng)話(huà)的孩子。雨點(diǎn)兒點(diǎn)雷公公大跳秧歌舞，樓窗下，一把把小花傘，形成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。天爺爺可能覺(jué)得雨點(diǎn)兒與雷公公該玩夠了，又派出太陽(yáng)公公和白云姐姐，小雨點(diǎn)們停止了歡歌笑語(yǔ)有的躺在草地上仰望著(zhù)天空，與太陽(yáng)公公和白云姐姐招手，有的在天空飛舞，又回到了天爺爺身旁。
人們似乎都不太喜歡雨，其實(shí)，換個(gè)角度去看，什么事物，都是美好的！
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