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老師我想對你說(shuō)作文500字「優(yōu)秀」
生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。下面是小編整理的老師我想對你說(shuō)征文，歡迎大家參考!
【老師我想對你說(shuō)作文1】
時(shí)光飛逝，一分一秒的年華，一朵一瓣的笑靨，一句句溫和的低語(yǔ)，一楨楨季節的相片，在生命流程中，總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里，留在我溫柔的思念中。在這第22個(gè)教師節來(lái)臨之際，想親切地問(wèn)候一聲:我親愛(ài)的老師，祝你節日快樂(lè )。 讓我輕輕地告訴你，校園的生活，是學(xué)習的生活，是你們相伴的生活，是你們言傳身教，教我們長(cháng)大的生活。
我們是一杯淡淡的白開(kāi)水，父母是那水杯，用永恒的愛(ài)包容了我的一切，而你們，我的老師則是那家鄉的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的`芬芳。 讓我輕輕地告訴你，對你們，我心存感激，尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識，讓我在唐詩(shī)宋詞秦磚漢瓦中，在黃金分割布朗運動(dòng)里，品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德，讓我在“已所不欲，勿施于人”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘，陪我走過(guò)坎坷。感恩于你們在我文字初見(jiàn)于報端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是，你們讓我學(xué)會(huì )用感恩的心面對生活的所有。
生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛(ài)著(zhù)，所以記得!兒時(shí)，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來(lái)，無(wú)論長(cháng)多大，老師永遠是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì )敬著(zhù)愛(ài)著(zhù)。 一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著(zhù)老師的手，在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。
老師，讓我輕輕地告訴你。。。。。。 窗外，清風(fēng)而過(guò)，聞到心香一片，陽(yáng)光灑了一地，竟是如此地溫暖。
【老師我想對你說(shuō)作文2】
也許，你并不記得我是誰(shuí)，也許你早已忘記那次對我來(lái)說(shuō)，難忘的記憶，可是，我卻總想對你說(shuō)我的一句心里話(huà)。
那時(shí)我小學(xué)生活的最后一個(gè)“六一”，學(xué)校舉辦田徑運動(dòng)會(huì )，我抱著(zhù)十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧，你是終點(diǎn)裁判，為我掐表。比賽的槍聲響了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，邁開(kāi)步伐，甩開(kāi)臂膀。雖然天氣很炎熱，我的頭上不停地冒著(zhù)汗，但我心里卻始終有一個(gè)目標，我想在這小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )中，取得理想的成績(jì)，為班級爭光，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在平整的跑道上，我?jiàn)^力向前，牢牢記著(zhù)自己的目標。一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競爭對手一看，他們已被我遠遠地拋在身后，我心中無(wú)比的.高興，腳下就像生起一陣輕風(fēng)，步子邁得更快了。在跑到第三圈的時(shí)候，我已經(jīng)超過(guò)其他選手整整一圈�？墒�，就在我滿(mǎn)懷勝利的喜悅的時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點(diǎn)的一瞬間，忽然地上刮來(lái)一陣龍卷風(fēng)，我看見(jiàn)您轉過(guò)身子，躲避那強風(fēng)的突然襲擊。而我卻迎著(zhù)風(fēng)依然向前跑去，等風(fēng)過(guò)之后，我已從你身邊掠過(guò)，您沒(méi)有注意到我已是最后一圈，等到我向終點(diǎn)沖刺之后，向您詢(xún)問(wèn)成績(jì)時(shí)，您卻說(shuō)我少跑了一圈。我一再向您解釋當時(shí)的情況，并找來(lái)同學(xué)作證，無(wú)論我說(shuō)什么，您都是不相信事實(shí)。我委屈得差一點(diǎn)流出眼淚，因為這是我在小學(xué)里參加的最后一次體育比賽啊。結果，您還是堅持自己的看法，我卻沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。
也許，一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽結果，并不會(huì )對我今后的道路造成太大的影響，但我總覺(jué)得，老師，您不信任一名學(xué)生誠實(shí)的告白。
敬愛(ài)的老師，我真想對您說(shuō)一句：“老師，請相信我誠實(shí)的表白�！�
【老師我想對你說(shuō)作文3】
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……9月10日這個(gè)特殊的日子，我要感恩我的老師。
老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前;你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。老師，我想對你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師，我想對你說(shuō);是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來(lái)知識的殿堂，是您，打開(kāi)了智慧之門(mén)，讓我們盡情在學(xué)習中遨游。進(jìn)步。成長(cháng)，是您，奏響了人生的樂(lè )曲，帶領(lǐng)著(zhù)我們，譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的`歌。
有人說(shuō)，老師是園丁，培育著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;還有人說(shuō)，老師是春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲，但是，我要說(shuō)，老師是火種，播散下去會(huì )燃起燎原之火，您是人類(lèi)文化的傳播者，是世界前進(jìn)的推動(dòng)者!啊，老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，你無(wú)私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答你的!
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