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有關(guān)五年級幸福作文（通用54篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有關(guān)五年級幸福作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級幸福作文 1
圣誕節的夜晚，一個(gè)小男孩在大街上徘徊不定。路過(guò)一家面包店，隔著(zhù)玻璃他看見(jiàn)了里面那各式各樣的糕點(diǎn)，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，淚水從眼角輕輕滑落，打在了地面上。
街上的行人特別擁擠，而這卻顯得小男孩更加落寞，此時(shí)他特別想念一個(gè)人，這個(gè)人，是他的母親。而母親，早已經(jīng)病逝。
時(shí)間一分一秒的流逝，夜伴隨橘色的路燈漸漸昏暗，小男孩已經(jīng)離家出走五天了，這五天里，還是沒(méi)人來(lái)找過(guò)他，他恨透了家里的后媽?zhuān)尥噶怂母赣H。小男孩蹲在一個(gè)不太醒目的角落里，默默細數傷心。不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)里，他看見(jiàn)母親做了一大桌子菜在家里等他放學(xué)回來(lái)，放學(xué)回到家的小男孩并沒(méi)有像往常一般撒嬌耍賴(lài)，而是安靜躺在母親的懷里，說(shuō)著(zhù)：“媽媽不要走，我不會(huì )再對你淘氣撒嬌了”母親用手撫摸著(zhù)小男孩的頭，小男孩想去抓住母親的手，卻摸了一個(gè)空。
驚醒的他一下子坐了起來(lái)，只覺(jué)得頭腦暈乎乎的，而夢(mèng)中的母親已經(jīng)不在身邊，他懷念，懷念曾經(jīng)那溫暖的感覺(jué)，可是如今一切都煙消云散……
小男孩今年13歲了，11歲那年母親因病而逝，丟下了自己和父親兩個(gè)人。沉浸在傷痛中的小男孩久久沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。
兩年里，小男孩曾離家出走很多次，但都被父親給找回來(lái)了，而這次出走五天了，父親都沒(méi)有來(lái)找過(guò)自己�；蛟S吧，世界上只有媽媽好。
這一夜，小男孩躺在路邊差點(diǎn)睡著(zhù)的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在輕輕地推他，他睜開(kāi)眼睛看了看，眼里朦朧出現了父親的臉孔，這是一張自己厭惡的'臉，因為小男孩感覺(jué)這張臉連偶爾的關(guān)心都寫(xiě)滿(mǎn)了虛偽和假惺惺。
此時(shí)小男孩的父親嚴厲的說(shuō)道：“你給我回家，你怎么那么喜歡離家出走？”父親說(shuō)完便想伸手抱他，卻被他推開(kāi)了，小男孩哭得稀里呼啦，大聲喊道：“你把媽媽還給我，我討厭你和家里的那一個(gè)老巫婆�！闭f(shuō)完他跑了，他要去找自己的媽媽。
這時(shí)候，天空下起了雨，小男孩餓得暈了過(guò)去。這一次，他沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)，而是去一個(gè)遙遠的地方尋找那一個(gè)愛(ài)了自己11年的天使。
五年級幸福作文 2
一次偶然的機會(huì )，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿我卻不愿再放下來(lái)！
我把它買(mǎi)回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響，我的眼淚都被引了出來(lái)。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機會(huì )，林醫生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的淚水把書(shū)都濕透了。
現實(shí)是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺(jué)得幸福遙不可及，小熊看來(lái)是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐�？墒�，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰，去戰勝它。她像野火燒不盡的小草，向著(zhù)太陽(yáng)，勇敢地成長(cháng)！因為她有一顆真誠、善良的心。
再看我們現在這些小，有多少不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有多少不是溫室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，這樣有怎能擁抱辛福的小熊呢？
再如，我們的校運會(huì )快到了，很多同學(xué)因為身形問(wèn)題或被同學(xué)的.忠言逆耳而沒(méi)有了自信心從而放棄了參加校運會(huì )的機會(huì )。其實(shí)，他們大多數都適合一些項目的，可是卻對自己沒(méi)有信心。如果他們肯下功夫去練習，肯定可以為自己爭光，為班爭光，讓別人對你刮目相看的。
我們如果想擁抱辛福的小熊，從現在開(kāi)始就站起來(lái)吧！從現在堅強起來(lái)吧！讓我們一起去努力，去擁抱辛福的小熊吧！因為，辛福要努力才可以得到。不是嗎？
五年級幸福作文 3
羊年的鐘聲，敲響在除夕夜的零點(diǎn)。沒(méi)有預約，一朵朵煙花在深邃的夜空中，悄然綻放。然后，轉瞬即逝。在璀璨的夜空中，留下幾縷淡淡的輕煙，以及夜空下，人們幸福的祝福與期盼。
煙花綻放的瞬間，嶄新的一年又出現在眼前，原本平凡的假期，因為春節的到來(lái)，添加了幾分不一樣的活力與氣氛……
時(shí)間的沙漏記錄一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶剛剛道別的假期，時(shí)光定格在那個(gè)熱鬧非凡的晚上……
除夕，這個(gè)特殊的日子。傍晚，夜幕還沒(méi)有完全拉下就已經(jīng)變成煙花的舞臺。一點(diǎn)星光被托上天空，瞬間綻開(kāi)成美麗的笑臉，然后，又分散成無(wú)數點(diǎn)星光，落在遙遠的地方。幾秒鐘，便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房里，等待著(zhù)年夜飯。整個(gè)村子都彌漫著(zhù)年味以及年夜飯的香。每個(gè)人家，暖暖的燈光下，都洋溢著(zhù)幸福的味道，每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的微笑……
年夜飯，抬頭看天，沒(méi)有停止過(guò)一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠方，寄托著(zhù)人們對新的一年的向往與憧憬，愿望與祝福交織成此刻美麗的.天空……
看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，不覺(jué)間，已是十二點(diǎn)臨近。也許此刻，有無(wú)數的人和我一樣，看著(zhù)手表，開(kāi)始著(zhù)新年的倒數�！叭�、二、一”新年的鐘聲在耳畔響起。
還是沒(méi)有預約，更多的煙花在空中綻放，組成了這個(gè)特殊的夜晚，這個(gè)特殊的黎明……
春節已經(jīng)過(guò)去，我們又重新背上行囊，踏上新的旅途。新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)……
五年級幸福作文 4
幸福是什么，幸福是我放學(xué)回家媽媽給我盛的可口飯菜，下面讓我來(lái)給大家講述一件事，你就能理解了。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞，我在7點(diǎn)鐘起床的時(shí)候，看見(jiàn)廚房的門(mén)里面亮著(zhù)燈，進(jìn)去一看原來(lái)是媽媽在為我精心做早飯，等我吃完早飯
，媽媽緊接著(zhù)就要送我去學(xué)校。我高高興興地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，并沒(méi)想想媽媽在大冷的天氣里為我來(lái)回的 奔波的辛苦，一上午我都快快樂(lè )樂(lè )的'學(xué)校里度過(guò)。等到放學(xué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的出現了 ，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了各種菜肴，都是我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉、魚(yú)香肉絲、清蒸魚(yú)——哈哈！這真是太棒了，饞得我直流口水，媽媽看著(zhù)我笑了 說(shuō)：“趕緊洗手，讓你美美的吃飽喝足�！� 我感動(dòng)得跑上前動(dòng)情的撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)你��！”媽媽忽然眼眶紅紅的說(shuō)：“好兒子，只要你喜歡吃，媽媽天天做給你吃�！蹦且豢涛冶亲铀崴釁s感到無(wú)比的幸福。
經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了幸福的可貴，爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)的每一句話(huà)都是對我的好，對我的疼愛(ài)，我以后一定不會(huì )再對他們說(shuō)的話(huà)不耐煩聽(tīng)了。
五年級幸福作文 5
五年前，小小的我第一次提著(zhù)水壺給父母送水的情景歷歷在目。
夏天的一個(gè)中午，看完電視已是中午十一點(diǎn)半了，屋里熱得出奇，我煩躁地擦擦汗水，走了出去。
外面真熱啊，我一眼就瞟見(jiàn)了桌上那個(gè)水壺，猛地想起了還在田里干活的爸爸媽媽。對，給他們送水去！
我不禁笑了，笑自己竟能想到做一回孝順女。我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺涼水，拿了把太陽(yáng)傘，出發(fā)了。
雖然打著(zhù)傘，但火辣辣的陽(yáng)光卻還是穿透傘，炙烤著(zhù)我，腳上雖然穿著(zhù)涼鞋，但還是能明顯地感覺(jué)到大地的'焦烤，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，熱得讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于找到了爸爸媽媽。他們正專(zhuān)心志致地揮著(zhù)鐮刀，收割稻谷，汗水把衣服全濕透了。
“爸、媽?zhuān)靸簾�，休息一�?huì )兒，喝口水吧！”我大聲喊道。爸爸媽媽直起腰來(lái)，看見(jiàn)田埂上的我，愣住了，旋即又甜甜地笑了。
我倒了一杯涼水，遞給爸爸媽媽?zhuān)瑥奈从羞^(guò)的認真，從未有過(guò)的激動(dòng)，從未有過(guò)的小心翼翼。
“好女兒，長(cháng)大了，懂事兒了，真讓媽高興��！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。
看著(zhù)他們那幸福的笑容，我才明白什么是幸福的滋味。
原來(lái)，幸福就是讓別人幸福。
五年級幸福作文 6
幸福就像炎炎夏日里那隨風(fēng)飄散的淡淡幽香，沁人心脾，無(wú)處不在。
幸福，在懷抱中
秋意涼涼一絲涼風(fēng)飄過(guò)颯颯的風(fēng)葉如蝴蝶般在空中任由的漫天飛舞，不遠處那位衣著(zhù)簡(jiǎn)陋，身穿黃色保潔服的老爺爺不禁長(cháng)嘆了一口氣“哎――”這些漫天飛舞的楓葉毫不留情的把爺爺好不容易才掃干凈的道路又給鋪了一層，老人是農民跟隨兒子進(jìn)城后在家附近做清潔工。他本著(zhù)職業(yè)的責任心，將那飄散一地的葉子又重新掃成了一個(gè)堆，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩向這邊蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，那天真燦爛的笑容就如一朵剛展開(kāi)花苞的花 ，他一把普京老爺爺懷里，爺孫倆親密地額間碰著(zhù)額間，滄桑布滿(mǎn)皺紋的臉頓時(shí)笑魘如花！那是爺爺，他笑了……
幸福在眉宇間
課堂上寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)，筆突然沒(méi)墨了，同桌總是像我肚子里的蛔蟲(chóng)，總是能知道我心里想什么，他遞過(guò)來(lái)一支中性筆“給！”“謝謝同桌，有你真好”“嗯吶，不用客氣！”一陣淡淡的微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，把那微笑血染的如同明麗的合歡花兒，花兒綻開(kāi)的瞬間，總是美得無(wú)法將它盡收眼底。筆尖磨挲著(zhù)潔白的紙張，留下一行行淡淡的墨跡，整個(gè)教室都好像溢滿(mǎn)了醉人的合歡花味……我們相視一笑……
幸福，在心田里
看著(zhù)筆下的詞連成樸實(shí)無(wú)華的句，句連成了自己所中意的'篇章，想著(zhù)自己所想的一切，寫(xiě)著(zhù)自己想寫(xiě)的所有，傾訴著(zhù)心中由衷的話(huà)語(yǔ)，流露著(zhù)那淡淡的一份情……抬頭望去，天，是那么的藍�？諝�，是如此的香甜。窗外的合歡花依然優(yōu)雅的綻放。那人，依舊是那么的明媚�；蛟S，這也是種幸福吧！
五年級幸福作文 7
你可認為一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一朵云的逝去是那一片天空的蔚藍……你要知道，一朵花的凋謝是另一朵花的思念，一朵云的是逝去那一片天空的孤獨……這就是牽掛。
你可知道有一種愛(ài)，它不像母愛(ài)那樣細致，也不想父愛(ài)那樣深沉，它雖然是隔輩的，但不乏有一種甜甜的味道，讓人感動(dòng)。
我有一位年近九旬的姥爺，他的身體非常的健康，每天早晨他都騎著(zhù)一輛小自行車(chē)去遛早。這學(xué)期開(kāi)始，媽媽為了鍛煉我，讓我自己騎自行車(chē)上下學(xué)，姥爺知道了，就每天放學(xué)的時(shí)候在校門(mén)口等我。雖然把我放學(xué)的時(shí)間都告訴了姥爺，可是人老了，難免有記不住地時(shí)候。
記得周二那天，天空不作美，下起了蒙蒙細雨，中午的時(shí)候我借了同學(xué)的電話(huà)，打給了媽媽?zhuān)屗齽e讓姥爺來(lái)等我了，我自己回家就行!媽媽答應得挺好，可放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)擠在一把小傘下出來(lái)了，遠遠的看見(jiàn)姥爺孤零零的站在我的自行車(chē)旁邊，四處張望著(zhù)，看來(lái)是在找我呢，我急忙跑過(guò)去，姥爺一見(jiàn)到我就笑盈盈的指了指我自行車(chē)把上掛著(zhù)的東西說(shuō)：“看!我買(mǎi)的腸子，很好吃的!”說(shuō)著(zhù)手里拿的雨衣遞給了我說(shuō)：“快穿上吧，別讓雨淋著(zhù)!”望著(zhù)他那雙憐愛(ài)的眼神和慈愛(ài)的臉，我不知道該說(shuō)什么好，就隨口問(wèn)了一句：“等了多長(cháng)時(shí)間了?”只見(jiàn)他搖搖頭說(shuō)：“不長(cháng)!我五點(diǎn)就來(lái)了!”啊!還不長(cháng)呢!整整一個(gè)小時(shí)了!我又著(zhù)急又心疼地埋怨道：“我不是告訴您六點(diǎn)左右才能放學(xué)嗎?您都等了那么長(cháng)時(shí)間了!行了，下著(zhù)雨呢，您先回家去吧!”姥爺不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭嘴里還不停的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事!”便轉身離開(kāi)了。望著(zhù)姥爺的背影，我情不自禁地說(shuō)：“姥爺我愛(ài)你，我是世界上最幸福的孩子，因為有你!”
姥爺邁著(zhù)緩慢的腳步，一只手打著(zhù)雨傘，而另一只手里拿著(zhù)的`東西引起了我的注意，那是什么?我又仔細的看了看，好像是毛巾!我心里好奇的想了想：姥爺拿毛巾干什么呢?這時(shí)，雨突然大了，我來(lái)不及多想，轉身快速開(kāi)了車(chē)，習慣性的把手伸進(jìn)口袋，拿出早就準備好的紙巾，想擦一擦被雨水淋濕的車(chē)座，沒(méi)想到車(chē)座非常干凈，沒(méi)有一絲被雨淋到的痕跡，我明白了姥爺手里為什么拿著(zhù)毛巾了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，接著(zhù)豆大的淚珠淌過(guò)了我的臉頰，流到了我的心里，淚珠在我的心里蕩起了幸福的漣漪�；氐郊�，我“質(zhì)問(wèn)”媽媽不是告訴你不讓姥爺去學(xué)校嗎?為什么他還是去了?姥爺都等了一個(gè)小時(shí)了!我的眼淚又止不住地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了也非常驚訝，看著(zhù)媽媽驚訝的神情，我想，也許是我錯怪了媽媽了!
牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。我能真切地感受到姥爺對我和對媽媽那份令人都無(wú)法形容的愛(ài)!被人牽掛是一種幸福，這種愛(ài)，我相信是永恒的!也是互相的!
讓我也牽著(zhù)你的心，時(shí)時(shí)掛念你......愛(ài)你我的姥爺!
五年級幸福作文 8
幸福是盞明燈，照亮我前行的道路；幸福是指南針，引領(lǐng)我航進(jìn)的方向；幸福是暖流，滋潤著(zhù)我的心田。 晚自習的鈴聲響起，大伙們便魚(yú)貫而出地涌出校門(mén)。我站在轉角，裹了裹單薄的校服，伸頸張望，在人群中尋找那抹我熟悉的身影。
雨絲如柳絮般，紛紛揚揚的挑逗著(zhù)人們的臉蛋。一顆肥碩烏黑的腦袋在人群中靈活的穿梭著(zhù)，忽上忽下，像跳舞的精靈。我定睛一看，喊道：“爸！”父親茫然的從花綠的傘海中抬起頭來(lái)，看到我，露出了笑容：“我在這！”便踏著(zhù)雨聲向我走來(lái)。晶瑩的雨珠鑲在父親那短而直的黑發(fā)里，隨著(zhù)步伐而擺動(dòng)墜落。父親利索的脫下他的外套披在我的身上，“別涼著(zhù)了�！迸庠谛闹邢蛉砺娱_(kāi)來(lái)。父親牽起我的手，掌心傳來(lái)暖意。
摩托車(chē)穿梭在漆黑狹小的路上，時(shí)不時(shí)從遠處傳來(lái)幾聲狗吠，陰森滲人的很。我不禁嚇得抱緊了父親，把頭緊靠在父親結實(shí)的后背，聽(tīng)著(zhù)那規律起伏心跳聲。隱約有絲燈光照在我臉上，驅散了心中的恐懼。母親在燈光下焦急的度步，時(shí)不時(shí)緊攥著(zhù)雙手，汗珠在燈光下如同星光劃過(guò)黑夜般耀眼。
車(chē)停下來(lái)，母親伸過(guò)手來(lái)幫我把書(shū)包卸下，觸摸到我冰冷的雙手，便反手握住我的手，想用她溫暖的手掌來(lái)捂熱我的小手�！梆I了吧，媽給你煮了云吞面，還熱乎著(zhù)吶，我們回家吃吧！”歲月的時(shí)光在她臉上留下不可磨滅的皺紋，但卻因為那洋溢著(zhù)甜美幸福的笑容而失去色澤。燈泛著(zhù)幸福的`紅暈，今晚的夜格外的美!
父親關(guān)愛(ài)的笑容，母親溫柔的微笑，在我心田里開(kāi)出最美的花。就讓這小小的幸福永遠圍繞在我身邊，永遠珍藏在我的回憶里。
五年級幸福作文 9
一天早晨，花兒開(kāi)了，在一會(huì )滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅、一朵黃、一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒，像霞那樣鮮麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。幸福就像花兒一樣。
幸福對人而言往往是可望兒不可及的，如同傳說(shuō)一樣。但人們又放棄對它的追尋，于是在追求嘗盡人生的悲喜和哀愁�，F代人越來(lái)越重視對金錢(qián)的.追求和對外物的占有。有人總以為幸福就是事業(yè)有成，婚姻美滿(mǎn)，生活小康；就是鮮花美酒就前程，金銀財寶聚萬(wàn)貫，名譽(yù)地位披肩加身；還有的則以為是出門(mén)呼后擁，公費游山玩水。
殊不知，純而又純的幸福是沒(méi)有的。生活中有些人常常是進(jìn)退維谷，處子兩難境地，丑陋的難過(guò)，漂亮有漂亮的擔憂(yōu)，沒(méi)錢(qián)時(shí)有沒(méi)錢(qián)的煩惱，有錢(qián)時(shí)有有錢(qián)的煩惱。小說(shuō)里說(shuō)得好幸福是什么，就是多想想自己有什么，別比較自己沒(méi)什么。幸福是伴著(zhù)汗水和淚水的花兒，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。
幸福是一種很美的情致，一種很美的意境，它無(wú)處不在就像花兒一樣。幸福常常是朦朧的，很有節制地像我們噴灑甘霖。只要你不把它看得太神、太偉大，它就會(huì )悄悄走進(jìn)你的小屋，走進(jìn)你的心里。
讓我們在日常生活中的平淡中，去感受人類(lèi)生命中真真切切存在的幸福中。
五年級幸福作文 10
讀書(shū)，是很多人求之不得的。讀書(shū)，是唯一給我們的出路。讀書(shū)，會(huì )給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子，要用你辛勤的汗水養大。你就像這種子，需要大樹(shù)的營(yíng)養，才能長(cháng)大。
讀書(shū)，許多人都十分厭倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書(shū)，可是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽?zhuān)覀冇H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄�，一直在考慮我們，考慮我們的幸福，可是我們呢，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的幸福對嗎？有的人說(shuō)，父母有義務(wù)為我們承擔所有，可是他們承擔起了所有所有，包括你闖的禍，你做的每一件惹人生氣的事情，你的父母每次打罵完你總是會(huì )說(shuō)：“我愛(ài)你，才會(huì )這樣嚴格要求你�！�
他們，一直都是放不下我們的，他們總是含辛茹苦，都是為了我們啊。我們卻沒(méi)有想過(guò)，如何報答養育之恩。在我們生病的時(shí)候，他們總是提心吊膽，在他們生病的時(shí)候呢？我們在哪，我們在哪！我們或許會(huì )在和朋友一起吃喝玩樂(lè )，等到父母的病加重時(shí)，我們才擔心起來(lái)。我們怎么能這樣，我們在父母的愛(ài)中成長(cháng)，難道讓父母再我們的愛(ài)中度過(guò)晚年，對我們來(lái)說(shuō)很難嗎？當然不是，很容易很容易！我們就不能完成父母最后的心愿嗎？
我們都知道，父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳，可是我們卻一而再再而三地辜負父母，我們難道不會(huì )良心不安嗎？
我也是名小學(xué)學(xué)生，我也一而再再而三地辜負父母，可是我的'學(xué)習成績(jì)并不是很差，可是父母還是嚴格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家，不要辜負父母，他們是真正愛(ài)我們、關(guān)心我們的人，也是唯一最親的人、最?lèi)?ài)的人。我們要好好完成父母的心愿，讓他們真正領(lǐng)悟，沒(méi)有白白為我們操心！
大家，我們都是擁有愛(ài)的人，我們很開(kāi)心快樂(lè )，也讓自己最親的人、最?lèi)?ài)的人和我們一樣吧！
五年級幸福作文 11
今天在家看了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)是楊阿姨寫(xiě)的。內容如下。
暑假期間，小貓和馬曉巧來(lái)到張達奶奶家，那是一片美麗的桃樹(shù)區。他們遇到了巨人阿肯、臘腸犬和一只名叫馬華的母鴨。麻花有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被觸動(dòng)的心。一件小事就會(huì )引發(fā)她的幸福。麻花的`家在公園里的一個(gè)小亭子里，那里晚上會(huì )有美麗的奇觀(guān)。麻花心地善良。有一次，笑貓在井邊玩耍的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里。這時(shí)，馬華不假思索地跳進(jìn)水里，最后，馬小跳救了笑貓和馬華。其中最生動(dòng)美麗的是《螢火蟲(chóng)的仲夏》的故事，是這樣的；麻花帶著(zhù)一只微笑的貓來(lái)到亭子。那天晚上，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮。這時(shí)，他們看到了許多螢火蟲(chóng)。大家都看了，但是麻花唱了。這是一首充滿(mǎn)激情的歌曲。奇跡出現了！螢火蟲(chóng)其實(shí)是從一只火烈鳥(niǎo)身上飛出來(lái)的，銀花的圖案還在唱，螢火蟲(chóng)一直在飛。
我看完的感覺(jué)是；我們經(jīng)常會(huì )在生命的最后一刻想到我們應該做什么。所以，要珍惜時(shí)間。此外，我們應該多讀一些關(guān)于文學(xué)的書(shū)。
五年級幸福作文 12
在這個(gè)假期里，我讀了一本高爾基寫(xiě)的名為《童年》的書(shū)，讓我更能感受到父母對我的愛(ài)。
《童年》主要故事講的是小英雄——。阿麗莎從三歲到十一歲一直住在祖父的房子里。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。他爺爺是個(gè)小氣又粗魯的人，經(jīng)常打他奶奶和孩子�？蓱z的阿麗莎被他用柳條打得不省人事，他奶奶被打得頭發(fā)里的發(fā)夾深深扎進(jìn)頭皮。另一方面，阿麗莎的祖母是一個(gè)勤勞善良的女人。他的祖母給了阿麗莎生存的力量，讓阿麗莎感受到了世界的溫暖，所以她的'祖母是他的主要親人。
聽(tīng)著(zhù)，阿麗莎的生活太不幸了！和他冰冷的世界相比，我們之間有著(zhù)天壤之別！每一天，我們都在愛(ài)的領(lǐng)域下吸收營(yíng)養，快樂(lè )成長(cháng)。他讓我明白，我現在的生活很美好。我們應該珍惜現在的一切，盡最大努力回報父母和社會(huì )……否則，你看，阿萊莎雖然是學(xué)習的好時(shí)機，卻不敢表達學(xué)習的愿望。但是我們和我們的家人都在用愛(ài)小心翼翼地澆灌我們。我們必須知道現在很難過(guò)上更好的生活！
看完這本偉大的書(shū)，我明白了父母對我的愛(ài)，也明白了自己的家庭環(huán)境。原來(lái)我的家里充滿(mǎn)了來(lái)自家人的溫暖！想想吧。我曾經(jīng)抱怨父母不夠關(guān)心我�？傆X(jué)得他們做的不夠好。我父母對我的孩子沒(méi)有對其他人好�，F在說(shuō)起來(lái)，真丟人！
現在看完了這本書(shū)，明白了一些道理，好像長(cháng)大了很多。這本書(shū)真的讓我受益匪淺！
五年級幸福作文 13
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè )”活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，這還是第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呢，心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。
早早地我就到了會(huì )場(chǎng)，見(jiàn)到所有的小記者都戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)采訪(fǎng)服，那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上， 還 放著(zhù)一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長(cháng)們的任務(wù)只能是和面，不準幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著(zhù)放入豆沙餡，最后搓成圓圓的'元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時(shí)間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內，我只搓好了7個(gè)元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來(lái)應該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應天上有（打一個(gè)音樂(lè )用詞）”我隨口說(shuō)了一句：“答案是高音”，結果我答對了，真有趣！
這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會(huì )獨立做家務(wù)，體會(huì )家長(cháng)的辛苦。
五年級幸福作文 14
馬克思說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸�！�，看到這句話(huà)，在學(xué)習、生活中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在我眼前……
記得上一次語(yǔ)文期中考試，我才考了92分，這個(gè)成績(jì)如同晴天霹靂，就像一聲驚雷，一下子打醒了我。我仔細看了一下那張試卷：都是一些不該錯的`地方，還有閱讀題也不該錯。我很后悔，考試時(shí)就不能再細心點(diǎn)嗎?
懊悔和自責一下子灌滿(mǎn)了我的全身，回到家里，我仔仔細細的把整張試卷翻了又翻，看了又看，心中暗暗發(fā)誓：下一次一定要要考一個(gè)好成績(jì)!
然而，就在我的第二次考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答題。突然，我的腦袋不知怎么就卡機了!我有點(diǎn)驚慌失措，可又轉念一想：老師說(shuō)了，老師是不能緊張，要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下，果然不緊張了，然后我又開(kāi)始奮斗了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴打響了，我忐忑不安地把試卷交了上去，走回座位之前我還不忘多看一眼試卷：我擔心又漏題或者是沒(méi)寫(xiě)姓名。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰地等待著(zhù)我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張試卷突然出現在我的眼前，我小心翼翼地翻著(zhù)試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。
我相信，我只要繼續奮斗，我就會(huì )繼續幸福!
五年級幸福作文 15
時(shí)間過(guò)得真快!現在是一年中最冷的大寒節氣。今天一大早屋外就刮起了陣陣北風(fēng)，隔著(zhù)窗子望去也不禁感到一絲絲寒意。本來(lái)計劃今天和爸爸、媽媽去公園游玩，由于大風(fēng)降溫，我們取消了計劃。
上午寫(xiě)完作業(yè)后，我獨自坐在客廳的椅子上，心想：要是能和家人一起去公園玩該多好呀，該多幸福呀……“兒子!我們一起玩牌吧�！卑职衷诮形�。我走到爸爸的房間和他玩撲克，媽媽也趕來(lái)“湊熱鬧”，今天我向爸爸學(xué)了一種叫“51分”的撲克游戲。爸爸先抽了一張牌，我又抽了一張牌……我們一次一人抽一張牌。當爸爸抓到第六張牌時(shí)，我們各自查看自己手中的牌，把同一花型的牌湊在一起，留在手中，把張數少的花型中的一張牌抽出來(lái)，放到一旁。開(kāi)始玩的'時(shí)候我老是輸，慢慢的我掌握了一些技巧，常常轉敗為勝�！俺雠�!”爸爸說(shuō)道，我出了張紅桃3，爸爸接著(zhù)出了張方片9，嘻嘻，這正是我要的牌，我不露聲色，沉住氣，等爸爸出完牌我及時(shí)的換到方片9……當我手中的5張都是同一花型時(shí)，我就將它們扣在床上，但這時(shí)爸爸的牌還不是同花，這局我便又贏(yíng)了。我高興地在床上直蹦。
我們一家人坐在床上玩著(zhù)牌，其樂(lè )融融。接過(guò)媽媽遞給我的熱果珍，我慢慢地喝著(zhù)，甜甜的、暖暖的，我感到很幸福!原來(lái)幸福就在我們身邊，有時(shí)需要細心地去體會(huì )。
五年級幸福作文 16
幸福對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，就是能溫暖全世界，幸福對我來(lái)說(shuō)就是擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，取得優(yōu)秀的成績(jì)。
幸福不是擁有金銀財寶，一大棟房子。有時(shí)，錢(qián)多還會(huì )讓人感到不愉快。常常有人為繼承父母的遺產(chǎn)和兄弟姐妹爭吵，最后，由良好的兄弟姐妹關(guān)系變成誰(shuí)也不理誰(shuí)。這樣，是不是還不如做個(gè)普普通通的人好呢?
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會(huì )覺(jué)得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養一只小動(dòng)物，看著(zhù)它每天吃食、喝水，與它玩樂(lè )，你就會(huì )從心里感到快樂(lè )!
幸福是每天能看好書(shū)�？粗�(zhù)這些文字，這些人類(lèi)優(yōu)秀作家的作品，你會(huì )從書(shū)中體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的`身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂(lè )。但我們這些健全人，就沒(méi)有這些煩惱。
現在，我就覺(jué)得我很幸福，因為我有美滿(mǎn)的家庭呀!每當我看到報紙上寫(xiě)到某個(gè)可憐的孩子失去了父母，我感到惋惜，同時(shí)也慶幸自己有父母細心照顧，有美好的家園……
讓我們擁有積極樂(lè )觀(guān)的心理，對著(zhù)天空說(shuō)：”我們很幸�！�。
五年級幸福作文 17
幸福是什麼?幸福在哪里?其實(shí)，幸福就是別人對我們的關(guān)愛(ài)，幸福就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家人給了我幸福。每天早上，媽媽準時(shí)將我叫醒，催促我洗臉刷牙，并為我端上一份營(yíng)養早餐;中午，媽媽下班后，就急忙為我準備午飯，讓我和爸爸一進(jìn)家門(mén)就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長(cháng)，每天還變著(zhù)花樣為我做既好吃又有營(yíng)養的飯菜。生活在這個(gè)溫馨的'家里，衣食起居從不用我操心，你說(shuō)，我難道不幸福嗎?
老師給了我幸福。每天，老師都教給我許許多多有趣的知識，豐富了我心里那份渴望知識的土地，如果我身上哪兒不舒服了，老師還像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖。有這樣的老師，你說(shuō)，我難道不幸福嗎?
同學(xué)給了我幸福。平時(shí)我們經(jīng)常在一起做一些小實(shí)驗。成功了，我們歡呼雀躍;失敗了，我們查找問(wèn)題，再來(lái)一次。如果我因生病落下了功課，同學(xué)們也會(huì )利用課余時(shí)間及時(shí)為我補上。有這樣的同學(xué)，你說(shuō)，我難道不幸福嗎?
其實(shí)，我說(shuō)的這些都是幸福，我們每天都生活在幸福的海洋里，只是我們沒(méi)有用心去體驗，覺(jué)得別人對我們做的一切都是應該的，因此，我們忽視了別人對我們的關(guān)愛(ài)，忘記了自己的幸福。
讓我們從現在開(kāi)始，用心去體驗生活，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì )覺(jué)得很幸福的!
五年級幸福作文 18
每個(gè)人的幸福都是不同的。比如：天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是披一身綠；陽(yáng)光的幸福如鉆石般耀眼；落日的幸福留下最后的美麗。而我的幸福又是什么？每當想到這個(gè)問(wèn)題，我就奇怪，難道幸福拋棄了我嗎？
我可以像天空、森林、陽(yáng)光、落日一樣找到幸福嗎？我開(kāi)始細細品味這幾句話(huà)，漸漸地我發(fā)現，它們的幸福都是那么簡(jiǎn)單，我又何嘗不是？我一定能找到我的幸福。
終于我發(fā)現幸福其實(shí)就在我的身邊，早晨能夠有一頓美味的'早餐，可以和同學(xué)一起學(xué)習、一起游戲，這就是我的幸福。中午吃過(guò)午飯，看一會(huì )兒電視、吃根冰糕，這就是我的幸福。晚上吃過(guò)晚餐，完成作業(yè)，打開(kāi)電腦和母親看看電影，或者玩玩游戲，這就是我的幸福。暑假，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，和母親去游泳、出去旅游，上上課，和朋友玩耍，這就是我的幸�！�
原來(lái)我的幸福是那么那么多，原來(lái)我是那么那么的幸福，我想我應該該珍惜這一切，珍惜我現在的一點(diǎn)一滴，不能讓我的幸福流失，要讓自己能夠永遠幸福。
我終于找到我的幸福了，你找到你的幸福了嗎？我也祝愿你能夠和我一樣，能夠和天空、森林、陽(yáng)光、落日它們一樣，永遠幸福！永遠快樂(lè )！
五年級幸福作文 19
幸福像水一樣平淡而珍貴。我想記起幸福的滋味，卻發(fā)現不知道幸福在哪里。
習慣聽(tīng)悲傷的旋律，默讀悲傷的文字。反復問(wèn)自己：什么是幸福？我有幸福嗎？
有人認為幸福就像水，優(yōu)雅而神圣。饑餓者的雨，寒冷者的暖，失意者手中的琴，隱士生活的竹林，都是幸福，但這些都不是我的'幸福。
有人認為旋轉木馬和摩天輪是夢(mèng)幻般的幸福，但這是真的嗎？我不喜歡旋轉木馬，因為它總有碰不得的快樂(lè )，好像很遙遠。我不喜歡摩天輪，因為它總是回到原點(diǎn)，就像幸福從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始過(guò)一樣。
有人認為蒲公英的自由，薰衣草的等待，也是一種幸福。但誰(shuí)知道，蒲公英看似安心，其實(shí)只是身不由己，薰衣草無(wú)望的等待只是它的宿命。幸福到底在哪里？
幸�？此坪�(jiǎn)單，卻感覺(jué)那么遙遠。櫻花一時(shí)絢爛，卻換來(lái)一整年的毀滅。煙花再漂亮，也逃不過(guò)消失的結局。幸福是短暫的嗎？
對我來(lái)說(shuō)，幸福意味著(zhù)不勇敢，所以你不用驅走眼淚，不用思念，不用孤獨，不用期待，不用等待，不用夕陽(yáng)，不用體驗黑夜。
成功與失敗，快樂(lè )與痛苦，讓我們認識和體驗快樂(lè )。生活并不如意，我們不妨靜靜的品嘗如水的幸福。
沉默不代表無(wú)話(huà)可說(shuō)；離開(kāi)不代表很瀟灑；開(kāi)心，不代表不難過(guò)；幸福不代表沒(méi)有傷害。
看著(zhù)散落在月亮下的孤獨和悲傷，在人山人海中尋找，只為了一份幸�！�
五年級幸福作文 20
在不同的人眼里，幸福有不同的概念。有人認為，幸福是在你驚慌失措的時(shí)候，有人給你安慰；有人認為幸福是失敗和挫折的時(shí)候，有人給你鼓勵；其他人認為幸福是當你需要幫助時(shí)，有人向你伸出援手…
但是看了安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》，我對幸福又有了一種理解。
一個(gè)除夕晚上，下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋，手里拿著(zhù)一大把火柴。她又冷又餓。整天沒(méi)人給她買(mǎi)火柴，也沒(méi)人給她一分錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，街上彌漫著(zhù)燒鵝的味道，因為今天是除夕，但小女孩不能回家。小女孩坐在一個(gè)角落里，但她覺(jué)得比以前更冷了。她畫(huà)了一根火柴，劃在墻上，火柴點(diǎn)燃了火花。小女孩仿佛坐在火爐前，里面的火在熊熊燃燒。突然，爐子消失了，只剩下一小塊燒焦的火柴桿。小女孩又點(diǎn)了一根火柴，火照在墻上，變得透明了。她看見(jiàn)桌子上有一罐燒鵝，里面塞滿(mǎn)了李子和蘋(píng)果。突然，燒鵝從盆子里跳出來(lái)，徑直向小女孩走來(lái)。這時(shí)，火柴熄滅了，一切都沒(méi)了。一個(gè)又一個(gè)幻想讓她看到了她去世前照顧她的祖母。奶奶抱起小女孩，越飛越高，不冷不餓的來(lái)到了天堂…
一根小火柴不能照亮開(kāi)放的'世界，卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，感覺(jué)不到寒冷和饑餓，眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。她也開(kāi)心。雖然她以前飽受饑寒交迫之苦，但在死亡線(xiàn)上，她看到了她最?lèi)?ài)的祖母。她感受到了溫暖、喜悅和愛(ài)，這證明她是幸福的，哪怕只是短暫的一刻。
五年級幸福作文 21
過(guò)年啦！過(guò)年啦！今年，我們是回爸爸的老家湖北宜昌過(guò)年的。大年三十，我們踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，踏上了回宜昌的動(dòng)車(chē)。
在火車(chē)上，我看到了連綿起伏的大山，一望無(wú)際的田野，還看到了整片整片的太陽(yáng)能發(fā)電板，使我對科技的認識又近了一步。
正是因為有了這些美景的陪伴，八小時(shí)的車(chē)程一晃而過(guò)。一下火車(chē)，叔叔和奶奶已經(jīng)在迎接我們了，我們開(kāi)開(kāi)心心地上了車(chē)，回到了奶奶家。
一打開(kāi)門(mén)，嬸嬸就熱情地招待我們，哇！我看到了桌上擺的特別豐盛的年夜飯！有臘肉，熏腸，紅燒魚(yú)以及各種野味，我的'口水都要流下來(lái)啦！而奶奶好像看出了我的心思，立刻宣布吃年夜飯！大家滿(mǎn)面春風(fēng)的圍坐在桌子旁，我連忙夾了一塊羊肉往嘴里送，哇，那味道真是太贊了！因為這里的食材特別新鮮，所以煮出的食物特別美味！我們一家人其樂(lè )融融，談天說(shuō)地，好不快活！
吃完年夜飯，接下來(lái)的重頭戲就是放煙花了。爸爸拿起一盒煙花，搬到戶(hù)外空地，小心翼翼地點(diǎn)燃火線(xiàn)，便以迅雷不及掩耳之勢跑了回來(lái)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一道煙花便射上了天空，綻放出了那清澈的綠色，緊接著(zhù)又一支，變成了奪目的紅色......看著(zhù)煙花在天空中五彩繽紛的樣子，我不禁陶醉其中，再看看每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容。我深吸一口氣，聞到的都是過(guò)年幸福的味道……
放完煙花，我們全家又看了春節聯(lián)歡晚會(huì )，繼續將這快樂(lè )的氣氛延續，到了十一點(diǎn)多鐘，我再也抵擋不住睡意，上床睡覺(jué)了，做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……
五年級幸福作文 22
小時(shí)候，我不明白幸福是什么？便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)回答我：“幸福是一種美好的東西�！睆拇�，我便開(kāi)始想象，幸福是有趣的漫畫(huà)書(shū)嗎？幸福是穿帥氣的衣服嗎？幸福是去刺激的游樂(lè )場(chǎng)嗎？直到慢慢長(cháng)大，我才漸漸明白幸福的含義。
周末一回家，我把書(shū)包一扔，將學(xué)習的煩惱統統忘在腦后，抱起抱枕，嘴里塞滿(mǎn)零食，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，這是幸福嗎？
早上剛吃完飯，好朋友打來(lái)電話(huà)邀請我出去玩。我剛出門(mén)口，遠遠地瞧見(jiàn)一團白色毛茸茸的東西滾到腳邊來(lái)，正納悶，低頭一看，是只白色的小狗耶！“這是我送你的'小狗，不錯吧？”好友說(shuō)。我忙不迭地點(diǎn)頭，小狗瞪著(zhù)圓溜溜的小眼睛看著(zhù)我，還伸出濕漉漉的舌頭舔我的手，嘴里還發(fā)出汪汪地叫聲。好可愛(ài)，我和好朋友帶著(zhù)小狗在草叢里捉迷藏，好高興。這是幸福嗎？
考試完畢后，我回到家中，媽媽已經(jīng)做好了我最喜歡吃的糖醋里脊。洗完手后，我狼吞虎咽地吃著(zhù)，抬頭間，碰上媽媽那慈祥的目光，不知怎么回事，有種很溫暖的感覺(jué)。這是幸福嗎？
是的，這就是幸福。記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身后緊緊跟隨著(zhù)，永不離身�！钡拇_是這樣，幸福無(wú)
處不在，可得我們去感受！
五年級幸福作文 23
雖然把，我就覺(jué)得有錢(qián)沒(méi)錢(qián)和幸福談不上什么大關(guān)系吧�？晌乙膊恢罏槭裁�，我就是覺(jué)得有錢(qián)的話(huà)，可以讓自己充滿(mǎn)了幸福感。我是一個(gè)覺(jué)得有錢(qián)心里就特別踏實(shí)，很有幸福感的感覺(jué)。
雖然把，錢(qián)大家都知道是一個(gè)庸俗的東西�？墒呛芏鄷r(shí)候，我們也不能否認，我們真的不能離開(kāi)掉錢(qián)這個(gè)東西。錢(qián)，雖然十分庸俗，也不是無(wú)所不能的，可是離開(kāi)卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這可真是一個(gè)奇怪的東西，不過(guò)有些時(shí)候你如果沒(méi)有很成功，你沒(méi)有很多的美貌與才華，那么我想，你有很多的錢(qián)，也應該是一件非常不錯的事情吧。有錢(qián)，我就會(huì )感覺(jué)心里特別的踏實(shí)，和一塊石頭落了地，沒(méi)什么差別。感覺(jué)就會(huì )一下子充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)，會(huì )感覺(jué)特別的高興。我也不知道為什么，有了錢(qián)，心里踏踏實(shí)實(shí)的，就感覺(jué)做很多事情自己心里也有了后盾差不多的感覺(jué)是一樣的。雖然有錢(qián)沒(méi)錢(qián)和幸福感沒(méi)什么太大的關(guān)系，可還是覺(jué)得心里特別的`踏實(shí)，幸福感自然而然的也就提升上來(lái)了。所以我就會(huì )特別喜歡這種一點(diǎn)點(diǎn)日積月累攢錢(qián)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得特別好，讓人覺(jué)得很舒心的感覺(jué)。
錢(qián)雖然庸俗，但是卻突然能讓我的幸福感爆棚，這種感覺(jué)真的太好了。自己一點(diǎn)點(diǎn)努力攢錢(qián)的感覺(jué)就更好了，真喜歡這樣每天都很努力的感覺(jué)。
五年級幸福作文 24
我覺(jué)得幸福的感覺(jué)是一種美好的幸福。
有一天，我看到一男一女在我家住的花園里吵架，他們的孩子在旁邊哭。我看到這張圖，心想，這一家一定要打一整天，烏云密布。我家不一樣。爸爸媽媽從來(lái)不吵架。做錯了會(huì )被批評。但是沒(méi)有嚴厲的斥責。家里每天都有笑聲。非常溫暖和諧。相比之下，我覺(jué)得很幸福。
我們班有一個(gè)同學(xué)，家里不富裕。我們在學(xué)校都吃營(yíng)養早餐。我們吃早飯的時(shí)候，他吃著(zhù)外面買(mǎi)的便宜的小蛋糕，但是吃得很開(kāi)心，很有味道。
他有時(shí)候上課不守紀律，經(jīng)常被老師批評，讓他寫(xiě)檢討。不過(guò)只要他寫(xiě)完復習交給老師，他就很樂(lè )意和同學(xué)一起去玩�？赡芩�，剛被批評，下次別這樣了。
他是個(gè)開(kāi)心果，很多同學(xué)平時(shí)都喜歡和他交朋友。讓人覺(jué)得他很幸福。
有一天，我坐公交車(chē)去上學(xué)，看到司機微笑著(zhù)，跟著(zhù)車(chē)上的音樂(lè )唱歌，看著(zhù)他開(kāi)心的.樣子。雖然從總站開(kāi)車(chē)到終點(diǎn)站要幾個(gè)小時(shí)，但在我看來(lái)，他時(shí)不時(shí)跟著(zhù)音樂(lè )唱歌一點(diǎn)也不累。公共汽車(chē)很擁擠，我坐得很累�？闯璧乃緳C。我認為他很高興，因為他喜歡他的工作。
過(guò)年的時(shí)候，我的親戚都來(lái)了。奶奶第一個(gè)來(lái)我家，一來(lái)就關(guān)心我，說(shuō)我長(cháng)高了，變帥了。后來(lái)我們去吃飯，很熱鬧，爸爸在跟我們吹牛，我們都笑得很開(kāi)心。我覺(jué)得我們是最幸福的。
我知道快樂(lè )是一種快樂(lè )的滿(mǎn)足。
五年級幸福作文 25
幸福無(wú)處不在，幸福也有味道，是香的？是苦的？還是甜的？在我的'眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛(ài)籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時(shí)，媽媽走來(lái)對我說(shuō)：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點(diǎn)回來(lái)哦！”“好的，好的�！蔽业鼗卦�(huà)。繼續加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點(diǎn)，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準備洗澡，突然發(fā)現餐桌上有張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著(zhù)讀著(zhù)，一股暖流沖擊著(zhù)我的胸膛，這就是幸福��！我迫不及待地洗好澡，打開(kāi)冰箱，慢慢地品嘗著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的西瓜，這一次，我格外覺(jué)得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛(ài)的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么？是人雖不在，愛(ài)卻滿(mǎn)滿(mǎn)的留言條！幸福的味道是什么？是西瓜清涼可口的甜潤滋味！
五年級幸福作文 26
我的家鄉有一個(gè)湖，面積不大，形狀是三角形的，原名叫三角�！，F在改叫臥龍海，也許是人們希望：海里有一條神龍，給人們帶來(lái)幸福吧！俗話(huà)說(shuō)：水不在深，有龍則靈。
臥龍海是多么的美麗！早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，陽(yáng)光照在海面上，銀光閃閃，十分耀眼。中午，海面十分平靜，清清的海水猶如一面大鏡子。藍天倒映在水里，顯得更藍了；白云倒映在水里，顯得更白了；鮮花倒映在水里，顯得更艷了。傍晚，太陽(yáng)落山了，我們幾個(gè)小伙伴來(lái)到海邊，脫掉衣服，一頭扎進(jìn)海水里，就像一群快活的小魚(yú)兒，自由自在地游來(lái)游去。
海里的魚(yú)也很多，有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)、羅非魚(yú)……因為是淡水魚(yú)，所以味道特別鮮美，營(yíng)養豐富。海里還有許許多多的烏龜、大龍蝦、貝殼等。海里還有許多野鴨、野鳥(niǎo)，有時(shí)和爺爺一起劃著(zhù)小船捕野鴨野鳥(niǎo)，運氣好時(shí)，還能忙載而歸呢！
站在壩埂上向下望去，是一無(wú)際望的農田。春季，農田里栽種著(zhù)優(yōu)質(zhì)水稻。優(yōu)質(zhì)大米產(chǎn)量高，口感極好，遠近聞名。冬季，農田里栽種著(zhù)大棚辣椒，家鄉的大棚辣椒是出了名的，遠銷(xiāo)省外�？赡阒绬�？它們的'灌溉都歸功于臥龍海，是海水滋潤了它們，是海水養育了它們，是海水給人們帶來(lái)豐收、帶來(lái)了喜悅、帶來(lái)了幸福。
家鄉的臥龍海真是風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富，是人們的幸福海！
五年級幸福作文 27
幸福是什么?幸福就在我們生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著(zhù)，在童年的歡笑中，在獲獎的喜悅中，在打鬧的嬉戲中……總之，生活每一分鐘都有幸福，只是你沒(méi)有發(fā)現。
而我的幸福也就是學(xué)習，每當獲得一本好書(shū)時(shí)，我總會(huì )感到，天好藍好藍，那就是我的幸福。有的覺(jué)得獲獎就是幸福，有的人覺(jué)得快快樂(lè )樂(lè )就是幸福，有的人覺(jué)得天下太平就是幸�！械男腋Ｐ腋Ｊ窍窈Ｌ煜辔堑�.弧線(xiàn)，有的幸福是不用費力的。而我們的幸福啊，是與成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力進(jìn)取息息相關(guān)的。幸福每一時(shí)每一刻都在我們的身邊徘徊著(zhù)，關(guān)鍵是我們努力不努力把它保留下來(lái)�；貞浳液苄『苄〉臅r(shí)候，和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)，現在想起來(lái)，都覺(jué)得十分幸福，那時(shí)侯，我什么都不管，只有玩，在上學(xué)之后，低年級的我還是十分放松。那時(shí)侯的我，真幸福。
那幸福，圍繞了我十年。雖然到現在還有一點(diǎn)對自己松綁太很了，不過(guò)我還是喜歡這種狀態(tài)。我們的生活到底是不是懶懶散散，但最好永遠是這樣。
今天晚上，我一定會(huì )倒一杯茶，希望看著(zhù)月亮，發(fā)現今天的月亮十分暖，星星十分亮�？傊痪湓�(huà)，這就是幸福。呵，夜色真美!
五年級幸福作文 28
讀書(shū)是一種享受；一扇開(kāi)拓視野的大門(mén)。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過(guò)書(shū)的.人，目光就會(huì )變的長(cháng)遠，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。
剛讀書(shū)時(shí)，我是從一本《宇宙探秘》開(kāi)始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿(mǎn)懷對書(shū)籍的期待和憧憬，我開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活。家中的名著(zhù)《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個(gè)遍，我渴望用更廣闊的知識面來(lái)滿(mǎn)足我置身的精神需求。于是圖書(shū)館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書(shū)被我翻過(guò)，我總結出我自身的讀書(shū)方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書(shū)不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細心讀，仔細讀。讀出內涵，讀出靈魂。融會(huì )貫通，說(shuō)不定還會(huì )給自己的寫(xiě)作打下基礎。使自己的思想進(jìn)一步升華。
書(shū)中有樂(lè )，書(shū)中也有哀。在一些名著(zhù)里，我們常常會(huì )看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會(huì )濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿(mǎn)對不幸者的悲哀和憐憫。書(shū)中有情，書(shū)中有意，我們要利用好書(shū)中的知識，為自己的未來(lái)準備著(zhù)。
書(shū)中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書(shū)中要學(xué)知識，長(cháng)見(jiàn)識，而不是沉迷在那些不健康的書(shū)籍中。
五年級幸福作文 29
幸福，對于每個(gè)人的定義是不太一樣的，幸�？赡軄�(lái)得很快，可能來(lái)得很慢；幸�？赡芎茌p，可能很重。而幸福到底身在何處？你已經(jīng)發(fā)現了嗎？
每天清晨，在陽(yáng)光的照耀下，我興奮地起床，迅速地吃完早餐后去到學(xué)校，在同學(xué)和老師親切的互相問(wèn)候下，令人感到舒暢，這就是幸福；在家中，家人對你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，這也是一種幸福。幸福，一直都待在自己的身旁，只要多花點(diǎn)心思去注意，遲早都會(huì )發(fā)現。
在生活中，永遠不會(huì )知道自己走的`下一條路會(huì )發(fā)生什么事，可能會(huì )有一場(chǎng)新挑戰，在人生當中，有非常多條大大小小的路等你去選擇，可是不管怎么樣選擇，都得付出努力和心血。即使遇到挫折，使自己灰心喪志，還是要不斷重新振作，才有可能得到名叫“幸�！钡墓麑�(shí)。
人生，是一條艱辛漫長(cháng)的坎坷路，而幸福，是靠你這一生換取的。任何的幸福，只有自己真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到。其實(shí)，每一個(gè)人都有一份幸福的種子，只是不知道如何栽培；而當自己握有幸福的時(shí)候，更要知道珍惜。自己變得幸福的時(shí)候，可以將它分享給其他的人，讓大家都能體會(huì )到幸福的滋味。
五年級幸福作文 30
曾以為幸福是可以觸摸的，像小時(shí)候吃的糖;曾以為幸福是想要就有的，像生日時(shí)的娃娃。幸福，有時(shí)候也像貓尾巴，在你拼命追時(shí)，轉來(lái)轉去就是抓不到;在你從容時(shí)，它就尾隨而來(lái)了。
什么是幸福?呵，可以是幻想，是現實(shí)，是悠閑自得，是忙忙碌碌。就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣，幸福也可以是多樣的：對于貪婪的人來(lái)說(shuō)，幸福就是財富和權力;對于清心的人來(lái)說(shuō)，幸福就是一輪明月幾縷清風(fēng)，因為這就宛如全世界;對于身陷戰亂的人來(lái)說(shuō)，幸�？峙轮皇且活D飽飯，一宿好夢(mèng);對于大限將近的人來(lái)說(shuō)，幸福也許只是自己的子女往后過(guò)的幸福吧……對于一部分人來(lái)說(shuō)，幸福是一輩子也追不到的東西，是虛無(wú)飄渺，是遙不可及的;而對于另外一部分人來(lái)說(shuō)，幸福就在身邊，就像吃飯睡覺(jué)般的實(shí)在。
記得一個(gè)中學(xué)生說(shuō)過(guò)，生命中的美好，就像一朵花，需要精心呵護。是呀，可是，這花苞，要不要洗禮呢?答案是肯定的。也許，暴雨般的洗禮后會(huì )有很多花蕾枯萎或死亡，但幸存下的花蕾見(jiàn)到陽(yáng)光終于綻開(kāi)美麗的花瓣，芳香彌漫。
幸福很簡(jiǎn)單。就如，沒(méi)有錯過(guò)的美好。
百度千尋時(shí)，不要讓自己迷失在荒草枯木中。沿路收集我們一時(shí)的'美好，當我們心中的種子被美好澆灌，開(kāi)出小小的花，飄出淡淡的香，那么，朋友，幸福里我們已經(jīng)不遠了。身邊的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，都是握在我們手心里的。從來(lái)都是。
五年級幸福作文 31
孝敬父母是中華民族的傳統美德�，F在，我已經(jīng)不是無(wú)知的小孩，而是一名懂事的小學(xué)生了。不信的話(huà)就看看吧。
有一次，爸爸喝醉了酒，我就照顧起他來(lái)。我先燒水，把冷水倒入壺中放在電磁爐上，開(kāi)中火。我等啊等啊，終于燒好了。我又把熱水倒進(jìn)盆里。然后費了九牛二虎之力把爸爸拉到衛生間，讓他做在椅子上，先把他的襪子脫了，把他的腳放入水里。我先把爸爸腳上的灰搓沒(méi)了，把被子鋪好，又把爸爸架到床上。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便昏昏沉沉得睡倒在沙發(fā)上。第二天，爸爸醒來(lái)發(fā)現自己在家里，就問(wèn)我：“是誰(shuí)把我送回家的呀？”我自豪的說(shuō)：“是我呀�！卑职终f(shuō):“不錯嘛小子，沒(méi)白養你！”我說(shuō)：“當然啦，切。
還有一次我幫奶奶捶背，我上捶下捶，左捶右捶，我高興地捶了好久，停下休息在看電視時(shí)，看到電視有捶背器。我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一把捶背器給奶奶。奶奶看了高興的`說(shuō)：“你真是奶奶的乖孫子�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
看吧，我現在是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子吧！
五年級幸福作文 32
那天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門(mén)時(shí)，媽媽叮囑我：天氣預報說(shuō)下午會(huì )下雨，還會(huì )降溫，記得帶傘，多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好，根本用不著(zhù)，所以就沒(méi)有帶傘和穿很多衣服。
中午，天就變陰了；小鳥(niǎo)也不在了，都躲進(jìn)巢里了；陽(yáng)光也沒(méi)了，風(fēng)似乎在嘲笑我，不停地刮……不停地刮……我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸。
下午，一滴滴雨珠落在窗戶(hù)上，我十分冷，將雙手抱在一起認為可以暖和點(diǎn)，可是并沒(méi)什么用。
就在我無(wú)助時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你媽媽給你送了東西，叫你到校門(mén)口去取�！�
我如同離弦的箭飛奔到校門(mén)口，我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一把傘，和一件外套。媽媽并沒(méi)有打傘，只是戴著(zhù)衣帽，雨水打在媽媽的身上，我鼻子不禁酸酸的'。媽媽看著(zhù)我把外套穿上后，招了招手，走了。
我望著(zhù)媽媽淋濕的背，慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想：我是多么幸福呀，媽媽對我無(wú)微不至的愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。母親是平凡的，母愛(ài)是偉大的，只要用心就能體會(huì )到幸福。
五年級幸福作文 33
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復返呢？每當想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時(shí)光。其實(shí)，生活中值得我們珍惜的還有很多很多。
幸福，是簡(jiǎn)單而快樂(lè )的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長(cháng)夜，路燈下，長(cháng)時(shí)間等待的'父親責備晚歸的孩子，孩子調皮的眼神中閃現著(zhù)被關(guān)懷的滿(mǎn)足，這時(shí)，批評是一種幸福。球場(chǎng)上，拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場(chǎng)的歡呼聲撲面而來(lái)，這時(shí)，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買(mǎi)了禮物，母親埋怨父親亂花錢(qián)。這都是幸福。
我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡(jiǎn)單，卻也來(lái)之不易。得到了幸福，就要感謝帶來(lái)幸福的人。有時(shí)，我們也需要自己去尋找幸福。我覺(jué)得，堅持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福，我們也應該堅持下去。
珍惜幸福。幸福就是如此簡(jiǎn)單，如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福，什么是不幸。只要有一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，什么樣的不行都會(huì )專(zhuān)為幸福。
有時(shí)候，我們不要奢求太多，擁有很多并不帶便那就是幸福。
我們要珍惜幸福，不要因為昨天的悲傷耽誤了今天的心情，延誤了明天的幸福。若幸福來(lái)敲門(mén)，請珍惜。
五年級幸福作文 34
媽媽的手摸起來(lái)是那么的厚實(shí)，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒(méi)有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換取了我成長(cháng)的快樂(lè )，她對我的付出實(shí)在是太多太多了。
小時(shí)候，我常牽著(zhù)媽媽的手走在街上，望著(zhù)媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個(gè)巨人，只要牽著(zhù)她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個(gè)媽媽多么幸福與快樂(lè )，是多么自豪。上學(xué)的年齡到了，媽媽牽著(zhù)我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽就很害怕，哭鬧著(zhù)要找媽媽。
到了后來(lái)，我差不多九歲多了，長(cháng)大了，我也慢慢地不牽手了。因為學(xué)習任務(wù)很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補習班，都讓我一個(gè)人去。她的`手都有用在了工作上，我的手也用在了學(xué)習上，沒(méi)有時(shí)間交流。
現在，我想：“媽媽老了，我應該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)牽她的手�！鳖D時(shí)，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來(lái)：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢(mèng)游……”這天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還沒(méi)睡著(zhù)，于是，我牽著(zhù)她的手，感覺(jué)她的手是那么溫暖，我仿佛又回到了以前，回到了童年。
我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會(huì )多么快樂(lè )、多么高興呀!”
媽媽這些年來(lái)一直為我辛勤地付出。她雖然沒(méi)有牽我的手，但她的心一直牽著(zhù)我，伴隨我成長(cháng)，讓我感到無(wú)比幸福。
五年級幸福作文 35
我們是一個(gè)幸福的家庭，有我的爸爸、媽媽、哥哥和我，我們的家庭成員各有各的特點(diǎn)。
我父親是股票迷。他每天回到家都會(huì )打開(kāi)電腦，看起來(lái)很專(zhuān)注。他看了半個(gè)多小時(shí)。不管誰(shuí)叫他，不管他多大聲，他還是沒(méi)事干，還是嘮叨：“這只股票是有漲停的。真后悔沒(méi)買(mǎi)1000股。那個(gè)又下去了，應該早就扔掉了。這是垃圾股，那是黑馬股……”他念念不忘吃飯和時(shí)間。
我媽媽勤勞、可愛(ài)、干凈。她一回到家，就開(kāi)始做飯。她還沒(méi)吃完，媽媽就開(kāi)始拖地，擦桌子。她一整天都用抹布把整個(gè)房子擦得干干凈凈。房子的地板可以當鏡子用。打掃完地板，她又去洗衣服，很辛苦�？吹椒孔舆@么干凈，媽媽開(kāi)心地笑了。
弟弟是個(gè)調皮的孩子，老是拿著(zhù)天王劍亂丟，把媽媽打掃的客廳弄得一塌糊涂。我媽說(shuō)她生氣了，但她看著(zhù)我弟弟笑了。她不忍心再批評他了。我哥還趁我不小心拿起筆在我筆記本上亂涂亂畫(huà)。這時(shí)，我會(huì )大喊：“金子昂，你在干什么？”他聽(tīng)到了就跑了。以后，我會(huì )準備一支筆和一個(gè)筆記本，讓我弟弟亂涂亂畫(huà)。哥哥開(kāi)心多了。
我也很調皮。有動(dòng)靜我就坐不住了，因為我爸媽批評過(guò)我很多次，但我還是改不了。雖然我的父母批評我，但我知道他們對我很好，我的心仍然是甜絲絲。
這是我的`家庭，幸福的家庭，溫馨的家庭。
五年級幸福作文 36
夕日，暗示著(zhù)即將來(lái)臨的無(wú)盡黑暗�？粗�(zhù)家中的光線(xiàn)一絲一縷的消失，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的恐懼。
我站在窗口，面對著(zhù)夕陽(yáng)消失的方向，看著(zhù)樓前那戶(hù)人家窗口中散發(fā)出的橙黃se的光暈，我心中充滿(mǎn)了向往，那或許只是一只小小的蠟燭所發(fā)出的光吧，盡管不如電燈那么明亮，可是卻充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。
我轉身，看著(zhù)家中的黑暗，不免有些失落，想要找一只蠟燭點(diǎn)亮，卻奈何對家中的物品位置不熟悉，況且還沒(méi)有一點(diǎn)光亮供我尋找蠟燭。
我繼續在黑暗中彷徨，一邊期盼著(zhù)趕緊來(lái)電，一邊渴望著(zhù)父母回家，為我點(diǎn)亮那黑暗中的'希望之光。
我蜷縮在沙發(fā)角落，無(wú)助的看著(zhù)對面樓上的那抹橙黃。也不知道過(guò)了多久，門(mén)開(kāi)了。我一下子就蹦了起來(lái)，看著(zhù)媽媽點(diǎn)亮一支蠟燭，我仿佛看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了幸福。
橙黃的光充滿(mǎn)了屋子，我似乎看見(jiàn)了幸福充滿(mǎn)了屋子。
有人說(shuō)，幸�？床灰�(jiàn)，摸不到，只能用心去細細品味�？晌覅s發(fā)現，幸福有時(shí)只是在黑暗中的一抹橙黃。也許，在我內心深處，那就是幸福所擁有的顏se。盡管單調，卻比那七se的彩虹還要美麗。
原來(lái)，幸福并不是悄無(wú)聲息的，總會(huì )留下些痕跡，就如，那黑暗中的橙黃……
小作者筆下的幸福很簡(jiǎn)單，但是獲得幸福感悟的過(guò)程卻很復雜。不置身于黑暗中，小作者可能對幸福依舊渾然不覺(jué)，黑暗中的恐懼在橙黃的燭光下一點(diǎn)點(diǎn)的消失殆盡了，幸福不是那小小的燭光，真正的幸福是親情，是家人，是愛(ài)。
五年級幸福作文 37
幸福是什么呢？幸福在哪里？如何擁有幸福？其實(shí)幸福一直在我們的身邊，他像空氣一樣如影隨形；只要用心，你就能感覺(jué)到幸福的存在。
“越越，快點(diǎn)來(lái)吃面條�！痹谝粋�(gè)大清早，媽媽端來(lái)一碗面，上面放了一個(gè)雞蛋和一塊肉，像小山一樣堆在面前�？罩羞�游蕩著(zhù)一縷白煙。我看了一眼，對媽媽說(shuō)：“這么大碗面，吃完都上完一節課了，我遲到了怎么辦？你難道不讓我去上學(xué)了嗎？”媽媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續掃著(zhù)地。我又說(shuō)；“媽媽給你吃一些掉好嗎？”我用乞求的`目光望著(zhù)她。媽媽還是不理睬我，連看都不看我一眼。
我轉頭看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她皺著(zhù)眉頭，用眼睛瞪了我一下，我望著(zhù)碗面，無(wú)奈之下想出了一個(gè)快速吃面的方法。
我拿起桌子上的筷子，把面條繞在筷子上，大口大口地塞進(jìn)嘴里。我發(fā)現原來(lái)面并沒(méi)有看起來(lái)那么多，在我的猛烈進(jìn)攻下，面反而顯得更少了。我在用之前的方法，一下子就把面給解決掉了，連湯也不放過(guò)。一會(huì )兒就吃個(gè)底朝天。
我看看這碗面，又望了望母親。只見(jiàn)她的臉上露出了笑容。笑著(zhù)對對我說(shuō)“你看你，不是說(shuō)吃完就上完一節課了嗎？而現在離上課都還差幾分鐘呢。
這下我才知道，原來(lái)這是老媽想出讓我吃早餐的計謀。
我被幸福包圍著(zhù)，簇擁著(zhù)，其中有那一碗熱騰騰的面條。
五年級幸福作文 38
新年的氣氛還沒(méi)有結束，而小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始如火如荼的注冊開(kāi)學(xué)了。新的學(xué)期，每位家長(cháng)又會(huì )有新的煩惱，煩惱孩子新學(xué)期能不能跟得上新的課程？能不能適應新學(xué)期的生活？能不能有個(gè)好的成績(jì)？該不該去不補習？哪個(gè)補習學(xué)校好一點(diǎn)？諸多關(guān)于孩子的教育問(wèn)題，是每位家長(cháng)關(guān)注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。
學(xué)習暫且不說(shuō)，只說(shuō)那一個(gè)書(shū)包，一個(gè)一年級的小學(xué)生背上背著(zhù)的卻是和自己體重差不多的書(shū)包。每天去接他們回美文的時(shí)候總是看到他們背著(zhù)沉重的書(shū)包，但是臉上還是帶著(zhù)燦爛的笑容朝我們走來(lái)的時(shí)候，心里不禁感嘆，在這個(gè)本應該沒(méi)有負擔的年紀背負的卻是自己無(wú)法承受的'重量。然而他們并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有覺(jué)得辛苦，而是每天都開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了，每一位家長(cháng)用各自的方式為孩子來(lái)減輕負擔，這個(gè)學(xué)期美文培訓的邱薇勻同學(xué)一如既往的在美文開(kāi)心的學(xué)習，然而這個(gè)學(xué)期她有了新的變化。背上沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，而手中卻多了一個(gè)迷你版的小行李箱一樣的書(shū)包，看著(zhù)她每天回到美文不再被書(shū)包壓得氣喘吁吁，而是輕松的樣子，真為她感到高興。
忽然發(fā)現有時(shí)候我們無(wú)法改變現狀，但是我們能從自身改變，正如父母無(wú)法減輕孩子在學(xué)校每天要學(xué)很多東西，但是可以從其他方面來(lái)改變，如一個(gè)小小的書(shū)包。其實(shí)父母即使再忙，再沒(méi)有時(shí)間也會(huì )為孩子抽出時(shí)間來(lái)，他們時(shí)刻關(guān)心著(zhù)孩子的成長(cháng)歷程，時(shí)刻關(guān)注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。
五年級幸福作文 39
有的人認為自己很幸福，但有的人卻認為自己和幸福無(wú)緣，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)幸福的感覺(jué)�？赡阌袥](méi)有真正的想過(guò)，到底什么是幸福？在我看來(lái)，幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人也都擁有它，不論是過(guò)去，還是現在，或是將來(lái)，都會(huì )有它的影子。炎熱的夏天，吃上一口冰激凌，這就是幸福；寒冷的冬天，喝到一杯暖茶，這就是幸福；有時(shí)，能隨便做自己想干的事，就是一種幸�！�
幸福是一種感覺(jué)，而這感覺(jué)在于把握。我是一名初中生，每天都因學(xué)習而搞得很緊張，但是，在我緊張之際，爸媽會(huì )在一旁陪伴我，直至我完成學(xué)習任務(wù)，并且每天都會(huì )六點(diǎn)準時(shí)起床為我做早餐，對于別的學(xué)生，也許會(huì )認為父母為孩子付出——理所應當，而我不這樣認為：學(xué)習是自己的.事，和父母無(wú)關(guān)，而父母能為自己的孩子不惜犧牲休息時(shí)間，這不是一種奉獻嗎？我們呢，能夠每天享受這種愛(ài)的奉獻，不是幸福，是什么？
所以，我們每個(gè)人都是幸福的，只要你能夠用心體會(huì )生活中的一點(diǎn)一滴，用心感受生活中每一絲細膩的情，便會(huì )發(fā)現，幸福就像你的朋友，時(shí)刻伴隨著(zhù)你！
這就使我對“幸�！钡睦斫�，你呢？
五年級幸福作文 40
我有許多幸福，有去萬(wàn)松山爬山的幸福，有去吃大餐時(shí)候的幸�！已壑械男腋Ｊ前职謰寢寧液徒憬闳ビ瓮�。
記得我六歲那年，爸爸媽媽帶我去溫州樂(lè )園玩。那時(shí)我玩得十分開(kāi)心，游樂(lè )園的東西真的是琳瑯滿(mǎn)目啊，有海盜船、有蹦蹦床……
玩海盜船的時(shí)候，我覺(jué)得并不害怕，可是一開(kāi)始的時(shí)候我就有些后悔了，然后我就緊緊抓著(zhù)我姐姐的手不放開(kāi)。等海盜船停了我才長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，這真不愧是海盜船��！接著(zhù)我又去看了4D電影，我戴上一副立體眼鏡屏幕上的東西真的好逼真��！我仿佛身臨其境，跟電影里的魚(yú)兒們一起快樂(lè )的游著(zhù)。
看好電影后，爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排，這一天真的是太爽了。接下來(lái)就是下午了，我們見(jiàn)家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動(dòng)，我掃地倒垃圾，姐姐整理房間，媽媽拖地。整理好房間號，大約已經(jīng)3：00多鐘了，我們就把早上買(mǎi)的的.香瓜子和開(kāi)心果拿了出來(lái)，我爸爸爸找來(lái)一起吃香瓜子開(kāi)心果，我們一家人一起看電視一邊吃零食，這樣的感覺(jué)可幸福了。
我真的好希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，永遠停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊，我們一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，我希望每一天都能這樣，因為這就是我眼中的幸福！
五年級幸福作文 41
曾經(jīng)兒時(shí)的我，天真的以為我家根本沒(méi)有別人家幸福，既沒(méi)有富麗堂皇的屋子，又沒(méi)有所謂的錦衣玉食，直到長(cháng)大后，我才意識到我是多么的幸福。
我感到幸福，是因為我有一位仁慈的媽媽?zhuān)撬宋�、養育了我，辛苦的'把我拉扯大，在我長(cháng)大后，步入學(xué)校大門(mén)的第一天起，每當我取得好成績(jì)時(shí)，她總能跟我一起分享這成功的喜悅，并告訴我要將這種成績(jì)持之以恒，千萬(wàn)不能心高氣傲。每當我遇到煩心、困惱我的事時(shí)，媽媽總會(huì )跟我一起分擔苦惱，并幫我一起分析與解決困惱，還會(huì )告訴我“做任何事都不能輕易言敗，反而要勇往直前、勤加磨練，這樣許多難題便會(huì )在你的面前迎刃而解”這個(gè)道理。
我感到幸福，是因為我擁有一個(gè)溫馨的家庭，在這里，他們每一個(gè)人對我的關(guān)懷都是無(wú)微不至的，他們總會(huì )保持著(zhù)一種寬容的心，來(lái)對待我這種情緒化的性格，他們總會(huì )耐心的聽(tīng)我埋怨與訴苦，因此我覺(jué)得十分幸福。
我十分的幸福，直到現在我才明白，幼時(shí)的我所憧憬的幸福只是一種奢華，那根本就不是幸福，其實(shí)，生活中處處都有幸福，有可能只是你無(wú)心去發(fā)覺(jué)，也有可能只是你太過(guò)不滿(mǎn)于現狀，其實(shí)，幸福也許就是一句感謝的話(huà)，也許就是與親人的相聚……讓我們一起去享受這隨處可遇的幸福吧！
五年級幸福作文 42
幸福是什么?幸福是甜的?是苦的?是香的?還是酸的?每一個(gè)人的幸福是不一樣的。所以說(shuō)：“幸福的滋味自己體會(huì )�！�
從小到大沒(méi)有體驗過(guò)掌聲是什么，掌聲是甜的?還是酸的?每當我打開(kāi)電視機的時(shí)候，心里七上八下的，那是因為我怕打開(kāi)電視機之后等待我的不是那好看的動(dòng)畫(huà)片而是那熱烈的掌聲，讓我淚不停地往下流，因為我從沒(méi)體驗過(guò)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。每當上語(yǔ)文課可以朗讀時(shí)，老是愛(ài)叫同學(xué)朗讀，而且每次同學(xué)朗讀過(guò)后，都有一種雷鳴般的掌聲，而不管是什么朗讀，從沒(méi)有我的份兒，老師每次的目光，繞到我前排同學(xué)的身上就不再往后看了，像是有一個(gè)擋箭牌，擋住了老師的目光。我無(wú)數次的舉起手，有無(wú)數次的放下，因為我怕，我怕的是老師一次次無(wú)情而又冷淡的目光從我身邊悄悄的溜走，我怕自己一次又一次的失望了。
有一次，我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。辯論時(shí)，我舉起了手，老師的目光不經(jīng)意的停了下來(lái)，我又放下了手，愣住了，有回過(guò)神來(lái)，大膽的'又舉起了手，老師和藹可親的說(shuō)：“好，你說(shuō)吧!”同學(xué)們都用一伙的表情看著(zhù)我，我迅速站起來(lái)鼓起勇氣去辯論對方，我努力的毒我所收集的資料，盡力做到最好，當我的聲音結束時(shí)，我方隊友想起了雷鳴般的掌聲，我用力的打了一下自己，呀!好痛啊，原來(lái)這不是夢(mèng)。
我高興著(zhù)，笑著(zhù)，那一刻是我從小到大從沒(méi)有體驗過(guò)的，從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的那一刻，我好像跟著(zhù)幸福一起在天空中飛翔。去追尋更多的幸福!
五年級幸福作文 43
對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活似乎就是日復一日地重復。
然而對于一個(gè)學(xué)生而言，“起床，上學(xué)，放學(xué)回家，中午吃飯，上學(xué)，放學(xué)，晚上睡覺(jué)……”這些要從周一延續到周五的事，再也平常不過(guò)了。
早上，媽媽把我叫醒，慌張地吃了飯，騎上車(chē)便上學(xué)去，中午我平安歸來(lái)。此時(shí)我是幸福的，比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的，因為她看到自己的兒子平安無(wú)恙。中午吃飯后上學(xué)，晚自習也平安歸來(lái)，把鞋一脫，扔在陽(yáng)臺，襪子一脫，扔在那沖拖把的地方，等待著(zhù)被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來(lái)“你怎么又把襪子扔到那里了？！”對于這嘮叨，我感到非常幸福，因為那是愛(ài)的嘮叨，母愛(ài)的溫馨……
幸福，藏身在世界上任何一個(gè)地方，只要你認真去發(fā)現，就會(huì )有豐厚的收獲。
早早來(lái)到學(xué)校，早讀是平常必不可少的，我一如既往地在英語(yǔ)老師來(lái)到時(shí)站起來(lái)一一因為我的英語(yǔ)口語(yǔ)末過(guò)關(guān)。面對老師的`批評，發(fā)火，嘮叨，我心中充滿(mǎn)了幸福。這是老師對一個(gè)同學(xué)還未放棄的標志。
在平常的課堂上，老師的批評，點(diǎn)我們的名字，我們可能會(huì )心生煩悶，但這不正表明老師心里還有我們嗎？
幸福就像語(yǔ)言，它無(wú)處不在，只是我們缺少了發(fā)現的能力……
在平常的生活中發(fā)現不平常的事，不平常的感受，那便是幸福的感覺(jué)。
五年級幸福作文 44
我的生活沒(méi)有“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的孤獨，沒(méi)有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪爽，也沒(méi)有“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的輕快。但是，它快樂(lè )、平淡、清爽，我想這就是我想要的'幸福。
學(xué)校生活，課堂上最幸福。我們的課堂，沒(méi)有講課大聲過(guò)度，口水濺出的好笑。老師輕聲講課，傳授知識；同學(xué)們認真聽(tīng)課，偶爾個(gè)別回答錯誤，便引起全班爆笑。哈哈！每當自己回答正確時(shí)，心中便洋溢著(zhù)快樂(lè )與自豪。我想，這也許就是我想要的幸福吧！
學(xué)校生活，課間最幸福。你看，幾個(gè)朋友一起玩游戲：玩捉迷藏的，時(shí)看見(jiàn)，時(shí)不見(jiàn)；玩單腳捉人的，時(shí)而快，時(shí)而慢；玩腳不沾地的，時(shí)捉到，時(shí)不得。我們就這么快快樂(lè )樂(lè )，上躥下跳，有驚無(wú)險。這平淡的課間生活真快樂(lè )，我想這也許就是我想要的幸福吧！
學(xué)校生活，課外最幸福。眾多的課外書(shū)驚險刺激，讓人讀得有滋有味：《冒險小虎隊》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現了五彩斑斕的課外知識世界；電視動(dòng)畫(huà)片《木乃伊》、《生化危機》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗了有驚無(wú)險的快樂(lè )。我想這也許就是我想要的幸福吧！
每當我與伙伴出去玩時(shí)，我想：這就是幸福；每當我能玩電動(dòng)車(chē)時(shí)，我想：這就是幸福；每當我回家馬上能吃到飯菜時(shí)，我想：這就是幸福。
幸福是無(wú)價(jià)之寶，不是花錢(qián)就能買(mǎi)得到的，它就在我們的生活中，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，在每一個(gè)熱愛(ài)生活的人的心中。��！我們的生活真幸福呀！
五年級幸福作文 45
什么是幸福?對世界上大多數的人來(lái)說(shuō)，幸福，常常是得到自己所想得到的事物，像是金錢(qián)、工作、房子、車(chē)子等等，但事實(shí)上，那應該叫做欲望，而不是幸福。
幸福，有時(shí)候顯而易見(jiàn)，但是時(shí)間卻是非常短暫。有時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們不去注意，不去發(fā)現;有的時(shí)候，我們在一天的操勞之下，終于回到家中，看見(jiàn)家人投給你的微笑與問(wèn)候，立刻讓你感到精神百倍，這就是一種幸福!與一群好友坐在地上，看著(zhù)晴朗無(wú)云的天空，一邊欣賞美景，一邊互相談天，這也是一種幸福。幸福有時(shí)不需要很大，生活中的小事之中，也能發(fā)現幸福。
常常聽(tīng)到有人說(shuō)自己很不幸福、不快樂(lè )，其實(shí)，幸福往往一直存在于人們的周?chē)�，但我們總是不了解如何發(fā)現它。有時(shí)，擁有大筆大筆的財產(chǎn)，并不一定是幸福;幸福往往是在我們的生活中，如讀一本充滿(mǎn)旨趣的好書(shū)，與家人團聚，或是擁有一位知心好友，這都可以算是幸福。生活，其實(shí)就像一場(chǎng)長(cháng)途跋涉的接力賽，我們永遠不曉得在下一的轉彎處，會(huì )有什么等待著(zhù)我們;有時(shí)，自己所走的.道路太過(guò)于崎嶇難行，但當我們對此感到灰心、氣餒的時(shí)候，身旁總是會(huì )有為我們加油吶喊、深深關(guān)愛(ài)我們的人，此時(shí)，你就會(huì )感到幸福!我們的生命中，都是存在著(zhù)幸福的，只要你肯用心觀(guān)察，就可以體會(huì )。
幸福，并不在于擁有金錢(qián)，而在于獲得成就時(shí)的喜悅，以及產(chǎn)生創(chuàng )造力的激情。只要張開(kāi)心眼，仔細觀(guān)察，就能與它相遇。
五年級幸福作文 46
一年一度的春節又到了，因為我在學(xué)校的學(xué)習表現不錯，爸爸媽媽決定獎勵一下我，讓我選擇一下想到哪里去玩。我當然是去紅梅公園啦！那里有很多好玩的地方，所以我們在大年初一下午開(kāi)著(zhù)車(chē)向紅梅公園出發(fā)了。
來(lái)到了公園首先看見(jiàn)了五彩繽紛的各種各樣的鮮花，到處掛滿(mǎn)了鮮紅的燈籠。顯現得一派節日的氣氛，人們穿著(zhù)各色漂亮的節日盛裝，一個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。我左邊拉著(zhù)爸爸的.手，右邊拉著(zhù)媽媽的手，一家人高興地邊走邊看。 雄偉壯麗的天寧寺寶塔金光閃閃。惟妙惟肖的糖畫(huà)，婀娜多姿的金魚(yú)等都是許多美麗景色的一部分。兒童樂(lè )園里的旋轉木馬、小火車(chē)、滑滑梯，太空漫步等游樂(lè )項目我都一個(gè)一個(gè)的玩了。真是開(kāi)心極了。
還不止這些呢，爸爸媽媽鼓勵我要好好學(xué)習，滿(mǎn)足我一個(gè)心愿，到小河里去劃船。爸爸媽媽帶我蹬上電動(dòng)小游船。在河里走了一程又一程，我好高興��！我還學(xué)著(zhù)爸爸的樣子駕駛著(zhù)小船，居然還有模有樣的，穩穩當當的。心里一高興，不知不覺(jué)嘴里哼著(zhù)歌。爸爸見(jiàn)到立刻拿起相機拍下了我快樂(lè )的模樣。我的樣子可神氣了��！第一次學(xué)開(kāi)船就像大人似的聚精會(huì )神、穩穩當當的樣子，爸爸贊我真是個(gè)聰明能干的孩子。我心里美美的、甜滋滋的。
游玩在充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)地結束了。我們意猶未盡地回家了，一路上我唱著(zhù)笑著(zhù)。那是因為我開(kāi)心��！這次的經(jīng)歷是我所有新年中最難忘的一次。在爸爸媽媽身邊開(kāi)心地盡情玩耍多好��！有爸爸媽媽的愛(ài)多舒服多幸福��！我們是幸福的一家。
五年級幸福作文 47
我們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福，只是你往往不知道罷了。
還記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了，媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道，但還是快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)生活。時(shí)間飛逝，皮克該上學(xué)了，他在班上的人緣并不是很好，因為他每次吃飯都會(huì )從便當里挑出五六根長(cháng)短不一的頭發(fā)。他的`同學(xué)們都很疏遠他，甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒(méi)有爸爸的壞小孩。一天放學(xué)，他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生，并邀請他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意，但他還是答應了。他決定今天去了皮克的家，改天就把他家的所有情況告訴同學(xué)，散播謠言。
他們走在小路上，什么也沒(méi)有說(shuō)�！皨寢�?zhuān)∥規瑢W(xué)回來(lái)了！”他大聲喊著(zhù)�！芭�，是嗎？”他的媽媽摸著(zhù)墻壁一步一步的走出來(lái)，臉下意識的朝門(mén)口笑了笑。小男孩驚呆了，他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人！他不禁鼻頭一酸，眼淚“嘩”的流出來(lái)。
故事就是這樣，那個(gè)便當不只是一頓午飯，更是母親沉甸甸的愛(ài)��！包括那幾根在便當里的頭發(fā)。日本作家森村誠一曾說(shuō)過(guò)：“幸福越與人分享，它的價(jià)值便會(huì )增加�！�
讓我們想一想，當幸福被別人理解或接受時(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？
五年級幸福作文 48
“幸�！边@個(gè)字眼誰(shuí)都不陌生，因為任何人都可以擁有它。一件禮物，一個(gè)微笑，一段話(huà)，都可以讓你幸福起來(lái)。
媽媽的生日快到了，以前我總是送一張賀卡就算完事了，但這次我想特殊點(diǎn)。我想用自己的壓歲錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一樣她喜歡的東西。我打開(kāi)電腦，來(lái)到“淘寶網(wǎng)，”之所以網(wǎng)購，是因為我想給媽媽一個(gè)surprise！淘寶網(wǎng)里的東西各種各樣，看得我眼花繚亂。項鏈、香水。漂亮的衣服……爸爸以前給媽媽買(mǎi)過(guò)一個(gè)項鏈，但媽媽不喜歡，要不我再送一個(gè)！香水?huà)寢寷](méi)買(mǎi)過(guò)，也沒(méi)用過(guò)，要不送香水！媽媽就愁沒(méi)有漂亮衣服穿，要不買(mǎi)衣服……��！那么多東西叫我怎么選嘛！正當我舉棋不定的時(shí)候，爸爸出現了，他說(shuō)：“項鏈也好，香水也好，漂亮的衣服也好，只要你有這份心就夠了！”“可我還是想送禮物給媽媽�！薄澳銒寢尡緛�(lái)就美麗動(dòng)人了，再配上香水，就是香香天使了！”爸爸想了想說(shuō)�！耙毁I(mǎi)香水吧！”我同意了爸爸的.建議。媽媽喜歡使用秀媛堂的化妝品，正好秀媛堂新推出了一款“魅惑幽藍”香水，就買(mǎi)它吧！
沒(méi)幾天，香水就到了。媽媽很高興，她打開(kāi)盒子一看，里面還有一張我精心制作的賀卡。媽媽笑著(zhù)看了看我，夸我是個(gè)懂事的孩子。我變得很幸福，媽媽也很幸福。幸福就是在不經(jīng)意間產(chǎn)生的，它就像個(gè)調皮的小孩子，一會(huì )兒出現，一會(huì )兒消失。所以，讓我們珍惜幸福吧！
五年級幸福作文 49
昨天早上，我挨了一針，為什么他們會(huì )給我打針呢？這還要從前天說(shuō)起。
前天我去拜訪(fǎng)了老姥姥，她看見(jiàn)我來(lái)了格外高興，給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕，可是好景不長(cháng)，往回趕的時(shí)候，天卻陰了下來(lái)，云霧壓壓的，好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車(chē)速度，可老天爺好像有意要考驗我們父子二人，一時(shí)間，大雨瓢潑，一下子把我們淋了個(gè)精濕。
不僅下雨，連風(fēng)也刮大了，這時(shí)爸爸雙手往下一縮，又一轉，軍大衣就在我身上了，把我和小狗捂住了。
有爸爸的軍大衣，還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨，我們暖和極了！可是，只一件T恤衫的'爸爸被淋得皮膚由黃變紅，由紅變紫了！我不禁想到：爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎？傷口還沒(méi)痊愈呢！再感冒了，那怎么還得了？我吃了一驚，趕忙說(shuō)：“爸，我要坐前面！”爸爸回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小孩子坐前面干什么？風(fēng)太大了，你明天還有課，別坐前面了�！蔽掖舐暤幕卮穑骸安宦�，我就要坐前面！”“真拿你這小孩沒(méi)辦法，上來(lái)吧！”爸爸在我的軟磨硬泡下，終于同意了。我做到了前面，風(fēng)呼嘯著(zhù)，好像要把我吹下去似的，但我依然張開(kāi)雙臂為爸爸擋雨。
到了家，突然傳來(lái)一聲“啊嚏！”爸爸又說(shuō)：“你看，感冒了吧！”可我依舊感到很幸福，因為爸爸沒(méi)感冒呀！幸福其實(shí)就在我們身邊，只要你善于去發(fā)現，就能找到。
五年級幸福作文 50
說(shuō)安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑；說(shuō)安全是快樂(lè )，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說(shuō)安全是生命，因為生命創(chuàng )造了世界，生命創(chuàng )造了人類(lèi)歷史……
就在昨天下午，天似乎預示著(zhù)什么，陰沉沉的，還下起了雨，打起了雷，不幸的事就在這時(shí)發(fā)生了：一個(gè)低年級的小男孩去上廁所，由于下著(zhù)大雨，又沒(méi)有帶傘，他一口氣從走廊飛一般的沖了過(guò)去。結果，他腳下一滑摔倒了。他的頭正好磕在鵝卵石上，一顆門(mén)牙掉了下來(lái)。頓時(shí)，鮮血流出，紅色的血和雨水形成了鮮明的對比，男孩痛得哇哇大哭……如果那個(gè)小朋友借一把傘，慢慢地走，就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇了，如果當時(shí)他邊上的同學(xué)能及時(shí)制止他跑，那么結果也不會(huì )是這樣。太多的`如果、如果……
我們是祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人�！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。所以我們要重視安全，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己。只有平安了，才能成為一個(gè)合格的校園安全小衛士，為打造平安校園出力。
五年級幸福作文 51
幸福，無(wú)處不在。人與人之間有幸福，人與動(dòng)物之間也有。
那天，媽媽和我一起去了“啟明小動(dòng)物保護中心”，在那里，我看到了許多狗，貓。
聽(tīng)工作人員說(shuō)，這里有1200只狗狗，真多呀，本以為有幾百只就算很多了。
突然，聞到一股肉味，往氣味源一看，我的天！狗食！這時(shí)兩三只狗，搖晃著(zhù)尾巴，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。到肉盆前，還想叼上一兩塊拖走，飼養員并沒(méi)有罵它們，而是用母親般的口吻對狗說(shuō)：“哎呀，放到，小心燙著(zhù)嘴�！�
我的'腦子里突然蹦出一句短語(yǔ)——愛(ài)可以怨。飼養員因為愛(ài)這些狗，才抱怨它們亂跑，因為愛(ài)它們，才不想它們偷吃，怕它們燙著(zhù)嘴。
這些狗本是街頭無(wú)人搭理的流浪狗，卻因為好心人，它們的命運從此改變。感受幸福，幸福無(wú)處不在！
媽媽告訴我，可以去認養一只狗，小狗50元一個(gè)月，大狗100元一個(gè)月。
頓時(shí)，我認為人間只要有愛(ài)，不只是人，動(dòng)物也會(huì )幸福。
感受幸福吧！幸福無(wú)處不在，珍惜現在你所有的幸福。說(shuō)不定哪一天你就會(huì )一下子失去所有幸福。
五年級幸福作文 52
我們城市里的每一個(gè)孩子，都生活在蜜罐里，想吃什么就吃什么，想用什么就買(mǎi)什么。而農村的孩子可就沒(méi)這么好。在城里，所有的孩子都能享受到幸福，幸福無(wú)處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子，也許是爸爸媽媽給你洗腳，也許是爸爸媽媽在你生病時(shí)守護在你身邊……幸福有時(shí)帶給你歡樂(lè )，有時(shí)卻會(huì )帶給你悲傷，可那些都會(huì )成為回憶中的幸福。
我就生活在蜜罐里，我的`家庭天天給我帶來(lái)幸福。記得小時(shí)候睡覺(jué)前，總是媽媽給我洗腳，躺在床上，總是爸爸給我講故事，那是多么的幸福��！現在，每天一進(jìn)門(mén)，就能吃到香噴噴的飯菜，衣服臟了，不用說(shuō)，媽媽就拿去洗干凈了，真是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而我的任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，其他的事一概不用操心。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，比起賣(mài)火柴的小女孩，比起凡卡，不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發(fā)生的一件事。
上個(gè)月我換牙，醫生說(shuō)我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店，給我買(mǎi)了漢堡和一瓶雪碧，媽媽把熱漢堡變成溫的，把奶油全部刮掉，把辣椒粉擦干凈，又把雪碧里的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時(shí)，媽媽把外套脫下來(lái)給我套上。
我生活在一個(gè)多么幸福的家庭��！
五年級幸福作文 53
那天，大家都在吃面包，唯獨我坐在位子上發(fā)呆：哦，為什么點(diǎn)心發(fā)到我這兒就沒(méi)了呢？我該怎么去找出一包點(diǎn)心呀！我用手托著(zhù)頭，既生氣，又焦急。
正在我急得像一只熱鍋上的螞蟻時(shí)，章詩(shī)彤走了過(guò)來(lái)：“航航，你在干什么呀？大家都在吃點(diǎn)心，就你托著(zhù)個(gè)頭，是不是遇到了什么不順心的事了？”“啊，不是的，彤彤，其實(shí)沒(méi)遇到什么不順心的事，就是沒(méi)發(fā)到點(diǎn)心……有點(diǎn)不開(kāi)心罷了�！薄斑@不是也算得上不順心的事嗎？我分你一半吧！”章詩(shī)彤把自己的面包分成了兩半，遞了一半給我�！安徊徊�，這是你的面包，我不能吃�！蔽揖芙^了她的好意�！芭丁热荒悴怀晕业�.，那我就帶你去食堂問(wèn)問(wèn)還有沒(méi)有多余的點(diǎn)心吧�！币徽f(shuō)完，她就拉起我向食堂跑去。
章詩(shī)彤和我來(lái)到了食堂，找了一位廚師：“那個(gè)……阿姨，這兒還有多余的面包嗎？”“不太清楚，這個(gè)事兒你們要去保安室問(wèn)問(wèn)�！卑⒁袒卮��！昂玫�，謝謝你！”我們又向保安室跑去。
“保安叔叔，還有多余的面包嗎？”一進(jìn)門(mén)，章詩(shī)彤就問(wèn)道�！拔疫�有吃過(guò)�！蔽医又�(zhù)說(shuō)。保安叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，“剛剛來(lái)了個(gè)小朋友，說(shuō)多了一份點(diǎn)心，看來(lái)，就是你們班的了�！蔽液驼略�(shī)彤都很開(kāi)心。
在回教室的路上，我邊吃面包邊和章詩(shī)彤聊天。我感到，今天的面包特別好吃，越吃越香，里面，好像藏著(zhù)一樣東西——幸福！
五年級幸福作文 54
當初，你來(lái)我家，我欣喜若狂，對你更是寵愛(ài)有佳。帶著(zhù)你到處游逛，看見(jiàn)你笑呵呵的樣子。但也不知道在什么時(shí)候，我開(kāi)始變了。
也許是厭煩了，我不再對你笑臉吟吟。去哪里不再想帶上你，可你卻像是超強粘黏劑老是跟在我屁股后面。我為了甩開(kāi)你，就直接跑了起來(lái)，以你的速度追上我是不可能的，但是你還是追了一會(huì )，也許你自己也有自知之明，知道追不上，索性坐在地上，拿出你的'殺手锏——哭！你坐在地上哇哇大哭，我拿你沒(méi)轍，就只好回頭。你見(jiàn)我回來(lái)便破涕為笑，我憤怒的看了一眼，但你似乎并沒(méi)發(fā)現我憤怒，依舊笑呵呵的。
我想，當初我已經(jīng)忘記了我們間的約定。我明明說(shuō)好要把電腦讓給你的，但是我卻沒(méi)有做到，你永遠只是站在我身后，看著(zhù)我，卻不敢吭聲。我也一直沒(méi)有讓位的意思，我想，你當時(shí)快委屈得哭了吧。
你來(lái)我家，我不但沒(méi)有好好對你，反而……有時(shí)爸爸跟你開(kāi)玩笑，你總經(jīng)不住唬，哭了出來(lái)，常常向我投來(lái)求助的目光，而我對這些卻始終視而不見(jiàn)。隨后想去安慰你，但不知道為什么，就是說(shuō)不出口，就看著(zhù)你的臉頰被眼淚吞噬。
最終，你爸媽來(lái)接你了。我當時(shí)望著(zhù)你，你沒(méi)有一點(diǎn)留戀，也對，我這樣子，你又怎么可能想留下呢。車(chē)走遠了，我回到了家中。我以為自己會(huì )感慨，總算是清凈了。的確，沒(méi)有你的“姐姐，姐姐”的吵鬧，整個(gè)家都變得很安靜。但是，為什么，我的心中愧疚、難過(guò)的情愫卻油然而生。
我的不珍惜，終于，使你給我帶來(lái)的幸福被回收了…
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