六一兒童節五年級作文(通用32篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節五年級作文 1
六一兒童節即將來(lái)臨,怎樣讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一呢?學(xué)校為我們精心準備了一個(gè)大型六一游園會(huì )。
學(xué)校給我們每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
第二天我興致勃勃地來(lái)到了教室,心里十分緊張,就連早讀也心不在焉,心里在想:游戲好不好玩呢?會(huì )不會(huì )有獎品呢?獎品是什么樣的呢?這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì )開(kāi)始了!蔽绎w一般地沖出來(lái)教室。
我們首先玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺(jué)是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打到了一個(gè)瓶子。
我有去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊蓋章了。我排隊的時(shí)候嘴里一直叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了,我的答案全對,老師在我的游園卡上印一個(gè)鮮紅的章,我心里甜絲絲的.。我又有答案了但老師說(shuō)我已經(jīng)猜過(guò)一次了,不能再猜了,我去對了老師的答案,發(fā)現全對,我失望了,我的印章啊。
由于時(shí)間關(guān)系,我們班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了,我也捧著(zhù)我游園卡上的一個(gè)印章去了。在排隊的時(shí)候,我連頭都不敢抬,心想:人家好歹也有三個(gè)印章,我只有一個(gè),人家肯定會(huì )笑話(huà)我的,多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù),就到了我,大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,當然是同學(xué)們大吃特吃的時(shí)間咯。我什么也沒(méi)帶,只能盯著(zhù)同學(xué)的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學(xué)上臺表演節目,我講了兩個(gè)笑話(huà),逗得全班捧腹大笑。
六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!
六一兒童節五年級作文 2
今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節日。一路上,我一邊哼著(zhù)歌兒一邊走著(zhù),枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著(zhù)裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當我們在班上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來(lái)劉輔導員安排各年級獲獎同學(xué)合影,當輪到四年級的三好生拍照時(shí),我站在隊伍的前頭,凝視著(zhù)相機,一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后,各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),我們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng),就是用球拍托著(zhù)乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀(guān)戰的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著(zhù)球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無(wú)險地把球護送到了終點(diǎn),果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的`游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡歌笑語(yǔ)。
轉眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過(guò),同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室,這真是個(gè)美好而又快樂(lè )的六一兒童節啊!
六一兒童節五年級作文 3
今天,是我們盼望已久的節日——兒童節,是我們快樂(lè )的節日。
早上,學(xué)校舉行了表彰大會(huì ),表彰優(yōu)秀大隊委員,表彰大會(huì )的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”,表示我們是祖國的花朵,朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護,我們的成長(cháng)需要陽(yáng)光。大會(huì )的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的'幾位女同學(xué)還在大會(huì )上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會(huì )在一片掌聲和歡快的歌聲中結束了。
接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài),我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話(huà)書(shū)帶到班級來(lái)賣(mài),再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去,我挑選了幾本書(shū),都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中,同學(xué)們都熱情高漲,當營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著(zhù),買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿(mǎn)心歡喜,都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū),為我們的節日增添了幾分歡樂(lè )的氣氛。
終于等到冷餐會(huì )了,這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng),同學(xué)們可開(kāi)心了,個(gè)個(gè)拿出自己準備好的美味食物,我帶了一盒壽司和一盒薯條,薯條是早上我和媽媽現做的,可新鮮了,現在還有一絲熱氣,看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看,可味道一點(diǎn)也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會(huì )兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛暢帶的水果沙拉,彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西,我都叫不出名來(lái),老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣,但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開(kāi)心和快樂(lè )!
六一兒童節五年級作文 4
5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準備;脢y后,我們拿著(zhù)板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節,卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著(zhù)演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的.“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),感情是那樣的投入,頭還隨著(zhù)朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣(mài)力,亮開(kāi)了嗓子,大聲地唱,感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著(zhù)歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了?!在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
六一兒童節五年級作文 5
六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍,六月的兒童笑開(kāi)顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來(lái)到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見(jiàn)家長(cháng)們,同學(xué)們紛紛來(lái)參加我校舉行的“家長(cháng)開(kāi)放日——主題中隊會(huì )活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,別提有都高興了!
音樂(lè )一響,映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作,贏(yíng)來(lái)的是家長(cháng)們一致的好評和熱烈掌聲。
接下來(lái)是主體中隊會(huì )展示。這題主題中隊會(huì )的題目叫作:“小小郵票話(huà)國防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候,因為這個(gè)活動(dòng)包含著(zhù)同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間,來(lái)練好每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,才取得了對會(huì )最后的成功。
隊會(huì )開(kāi)始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長(cháng)們陸續拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來(lái)選擇一個(gè)最喜歡的`節目,那我都覺(jué)得非常精彩。
第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見(jiàn)證了中國科技的發(fā)展。也許你會(huì )問(wèn):第三小隊呢?現在就讓我來(lái)為你解開(kāi)這個(gè)“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……
同學(xué)們的精彩表演,使得這次“小小郵票話(huà)國防”主題中隊會(huì )取得了圓滿(mǎn)的成功,使得同學(xué)們對這次的活動(dòng)更加感到無(wú)比的快樂(lè )!
六一兒童節五年級作文 6
在這個(gè)炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿(mǎn)頭大汗的我到達公園內部后,并沒(méi)有因為炎熱而坐下來(lái)休息,反而還去參觀(guān)兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(cháng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著(zhù)戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè )場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的`洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè )場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現了一塊好地方。在我發(fā)現之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè )。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè )場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂(lè )場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著(zhù)一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè )極生悲!當我仔細觀(guān)察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節,這是一個(gè)對于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節五年級作文 7
盼啊、盼啊,我終于盼到“六一”兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好,已經(jīng)休息三天,上一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)。果然孫老師進(jìn)教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開(kāi)始玩游戲。我玩一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾。
很快一節課過(guò)去,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道。
“我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页痍牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的`新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成!
我終于可以回座位!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們!我更加激動(dòng)!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得!過(guò)一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……!我看見(jiàn)我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!
六一兒童節五年級作文 8
我最快樂(lè )的節日六一兒童節和四月十六日,我現在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫(xiě)一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的`決定是六一兒童節,因為那是每一個(gè)兒童的節日,快樂(lè )應與大家分享。
“六一”兒童節那天,學(xué)校又會(huì )選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì )很快樂(lè )。
宣布完少先隊員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非?鞓(lè ),我們回去找爸爸媽媽帶我們去逛商場(chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們去逛商場(chǎng)了。我和弟弟的計劃泡湯了。
我們在家里垂頭喪氣地待著(zhù),無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽(tīng)到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們在玩“圓筒旋轉”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來(lái)。接著(zhù),我們又下定決心在玩一次。結果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非?鞓(lè )。玩了一會(huì )兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車(chē)的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節真快樂(lè )!”
我想:爸爸媽媽養育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè )了。
六一兒童節五年級作文 9
在我的心目中,最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來(lái)了。但在我的眼里,今年的兒童節既意味著(zhù)快樂(lè ),也意味著(zhù)我們即將告別童年。
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的`樂(lè )曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無(wú)比愉快,因為說(shuō)話(huà)間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物就是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但就是,動(dòng)物園畢竟還就是“動(dòng)物”的家園,就是我們了解動(dòng)物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最想看的還就是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂(lè )的美德?我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然就是國寶,但就是我之所以喜歡它并不就是因為它身份高貴,而就是因為它的憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛(ài)的熊貓在執著(zhù)認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對許多動(dòng)物的了解和認識,讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無(wú)比真誠的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童節五年級作文 10
六一兒童節是我們小朋友自己的節日,為了慶祝這個(gè)節日,學(xué)校舉行了名為
“快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”的文藝匯演活動(dòng)。
早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校布置得非常漂亮!許多家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看小朋友表演。七點(diǎn)半了,表演正式開(kāi)始,首先是升國旗,全體起立,行禮,禮畢。接下來(lái)由主持人報幕:“請欣賞二年一班的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》。一群穿著(zhù)黃色裙子的女孩子走到臺上,她們跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏翩翩起舞,就像一只只飛舞在花叢中的黃蝴蝶,非常好看。
時(shí)間一分一秒的`流逝,我等待著(zhù)我的節目,心里特別地緊張。因為我是第一次上舞臺表演,我的內心有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。終于二年一班的舞蹈結束了,主持人報完幕,我們便一排排走上了舞臺。音樂(lè )聲響起了,我們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)身軀,我有一點(diǎn)緊張,但又想起大隊輔導員說(shuō):好好跳,別緊張,一會(huì )有雪糕吃!我又認真地跳了起來(lái),一點(diǎn)也不緊張了。
我們開(kāi)始變第一個(gè)隊型——一個(gè)三角形,旁邊分別變成兩個(gè)斜排,我們跳著(zhù)跳著(zhù),又變成第二個(gè)隊型——中間變?yōu)閮蓚(gè)斜排,旁邊變?yōu)閮蓚(gè)直排,我們跳著(zhù)跳著(zhù),又變做第三個(gè)隊型——一個(gè)大大的十字花形,美麗極了!
后面還有許多精彩的節目,但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。六一給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),真期待下次的六一兒童節!
六一兒童節五年級作文 11
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節了,清晨起床,媽媽把預備好的新衣服讓我穿上,看著(zhù)鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂(lè )谷,小冤家們都陶醉在歡樂(lè )的氛圍中,我首先選了碰碰車(chē)的項目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗到了一種熱情磅礴的樂(lè )趣。
接著(zhù)玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了,開(kāi)端我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕,旁邊有人開(kāi)端尖叫著(zhù),我也試著(zhù)尖叫起來(lái),覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強了。我緊緊地握著(zhù)爸爸的手,閉著(zhù)眼睛,用力地大聲叫著(zhù)。當游戲完畢下船時(shí),我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車(chē),想到方才的海盜船,我沒(méi)有勇氣再去應戰過(guò)山車(chē)了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,假如你不去克制它,降服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭(tīng)了爸爸的`話(huà),我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車(chē),坐在車(chē)里,我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,首先是一上一下,接著(zhù)車(chē)子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉,我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車(chē),我擦去眼淚,爸爸摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“好樣的!
這個(gè)“六一”兒童節太安慰了,太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。
六一兒童節五年級作文 12
這次放假,我還沒(méi)個(gè)著(zhù)落,六一就被拉到書(shū)城里去看了一整天的書(shū)了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國際兒童節,因為六二我去了深圳海洋世界!不說(shuō)說(shuō)對不起這次游玩。
由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門(mén)前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽!進(jìn)入到里面,看見(jiàn)第一個(gè)參觀(guān)館就是水母館。剛一進(jìn)去,就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著(zhù)變色。仔細瞧瞧,才發(fā)現水母真是一種奇妙的生物?雌饋(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的.像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來(lái)十分厚,下面的觸手就像魷魚(yú)的觸手一樣,很粗大,但不長(cháng),像一個(gè)炮彈一樣。
游完了水母館,我和媽媽去觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇,但是非常無(wú)聊,看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當午飯了,就直接買(mǎi)了兩盒方便面當午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個(gè)完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著(zhù)沙灘,吹著(zhù)海風(fēng),享受這無(wú)與倫比的海的魅力。我半瞇著(zhù)眼,細細的數著(zhù)朝沙灘翻滾來(lái)的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了!
六一兒童節五年級作文 13
今天是“六一”兒童節,我高興地來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里的桌椅都靠窗排成了四排,方便我們觀(guān)看班級六一文藝表演。
表演開(kāi)始了,首先是陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,然后是朱柏安朗誦《蜀道難》,接著(zhù)是陳奕朵獨唱《外婆的調調》,再是李語(yǔ)萱獨唱《候鳥(niǎo)》……同學(xué)們表演的節目豐富多彩,令人眼花繚亂。
其中我最喜歡陳宇皓和陳璟熙表演的相聲,他們表演得惟妙惟肖。這個(gè)小品講述了陳璟熙要完成老師布置的作文,就到處去找好事做的'故事。一次,她想要幫盲人過(guò)馬路,就在紅綠燈旁等,等了半天還真等到一位盲人,她想:一定不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),就扶著(zhù)盲人過(guò)了馬路,誰(shuí)知道,那個(gè)盲人開(kāi)口大罵:“誰(shuí)家的小孩?我根本就不想過(guò)馬路,你把我拽過(guò)來(lái)干什么?”那個(gè)盲人氣得直跺腳……大家捧腹大笑,個(gè)個(gè)都鼓起熱烈的掌聲。
節目過(guò)后,到了游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)有趣的游戲——喊數抱團。游戲開(kāi)始了,主持人拿著(zhù)話(huà)筒,同學(xué)們手拉著(zhù)手圍成一個(gè)圈,“各就各位,預備,一一三……”胡可陽(yáng)拿著(zhù)話(huà)筒高聲喊到。我、楊孝淵和楊泓杰眼疾手快,緊緊地抱成一團。哈!寧文杰被人群擠了出去,直接滾到了地上,淘汰了。我們看到這一幕,笑得上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)三輪激烈的角逐,我也被淘汰了,最后的三個(gè)勝者是許文萱、林湘堯和朱澤萌!鞍Α蔽议L(cháng)嘆了一聲氣,想:看來(lái)我還得再練練啊!
雖然游戲環(huán)節我輸了,但六一給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),這真是一次難忘的六一啊!
六一兒童節五年級作文 14
6月1日,我經(jīng)歷了五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。
努力地
早上一起床就開(kāi)始咳嗽,嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦!
酸的
我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了,讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗,心里酸酸的。
加有香料的
中午,我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客,門(mén)口擠滿(mǎn)了人,排了20多個(gè)隊。我餓了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本沒(méi)有空位,只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén),這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。
咸的
下午爸媽帶我去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起,但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣,被媽媽罵了一頓,仇恨的.淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦,眼淚太咸了!
甜食
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后,帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默,經(jīng)常逗我笑?赐觌娪,去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。
這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷!
六一兒童節五年級作文 15
看了這個(gè)題目,很多同學(xué)可能會(huì )問(wèn):“為什么說(shuō)這個(gè)六一兒童節是難忘的呢?”實(shí)話(huà)告訴你吧,這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節,所以在我的心里是難忘的,是會(huì )永遠銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明”,其大意也就是環(huán)保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學(xué)的手抄報及各個(gè)同學(xué)的獲獎情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文,里面的形式各有各的特色。
大隊輔導員徐老師用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調說(shuō):“祝同學(xué)們節日快樂(lè ),同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧,跳吧!桑海小學(xué)六一文藝匯演現在正式開(kāi)始!”伴隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,校長(cháng)及各部門(mén)領(lǐng)導為三困生們送來(lái)校服、書(shū)包等物品。一串串銀鈴般的笑聲,一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看,五(2)中隊的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴;三年級小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的多么令人大開(kāi)眼界;六(1)中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之,就一句話(huà):這次的六一精彩不斷,使我永遠銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中,她給予了我太多太多,感謝老師,感謝同學(xué),感謝親愛(ài)的母校。我的第一次演講,第一次播音,第一次出黑板報。正是在這些第一次中,我漸漸的.長(cháng)大,懂得了“只要努力,就會(huì )成功”的道理。從中隊長(cháng)到播音員,從播音員又到大隊長(cháng),一步一個(gè)腳印——不斷的成長(cháng),不斷的進(jìn)步,F在的我要從兒童走向少年,肩負著(zhù)希望邁出我的母!:PW(xué)。
六一兒童節五年級作文 16
六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會(huì )上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。
一兒童節的早上,孩子們會(huì )很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一只小鳥(niǎo)似的奔向學(xué)校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著(zhù)臺詞,然后是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(cháng)袍,拿著(zhù)一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著(zhù)妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著(zhù)五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的',有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現這里也排了很長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。
六一兒童節五年級作文 17
五年時(shí)光過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我在學(xué)校里過(guò)的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會(huì )了我們很多知識,互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn),當時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生,不過(guò)我們不久就交了很多的朋友,后來(lái)有新同學(xué)都轉走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級的時(shí)候,家庭委員會(huì )組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動(dòng),雖然有時(shí)候會(huì )出現一些矛盾,不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動(dòng):踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿(mǎn)了講臺上方的墻面,在這五年里我們過(guò)得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說(shuō),要好好給我們過(guò)六一,所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,別人都說(shuō)我們有口福,這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的.就是我們那兩個(gè)小品了:功夫、賣(mài)輪椅。當時(shí)我演的時(shí)候,我都要大笑了,更不用說(shuō)同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒(méi)有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂(lè )!
六一兒童節五年級作文 18
短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。
第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的.姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù),一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù),伴著(zhù)舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。
第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。
第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù),讓我聽(tīng)得很入迷。
六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。
六一兒童節五年級作文 19
在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節節目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結彩。教室外面正播著(zhù)六一兒童節快樂(lè )的音樂(lè )!我放下書(shū)包剛坐下來(lái),班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂(lè )!”對了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),同學(xué)就會(huì )給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來(lái)了!” 此時(shí)打報告的張同學(xué)又開(kāi)始報告了!巴瑢W(xué)們,六一兒童節快樂(lè )!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習,過(guò)一個(gè)歡快的兒童節!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿(mǎn)面笑容,手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。
下午,學(xué)校安排同學(xué)觀(guān)看慶祝兒童節的演出、有我最喜歡的`是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無(wú)聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神,聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節!
六一兒童節五年級作文 20
在這個(gè)暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的,無(wú)非是準備節目登臺才藝表演,或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準備節目是一項煩人的工作,日復一日枯燥的練習,讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的'心理。而游園活動(dòng),小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),便也覺(jué)得活動(dòng)內容過(guò)于幼稚了。
對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹(shù)葉枯黃,總有一天會(huì )落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動(dòng),總有一天會(huì )脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開(kāi),總有一天會(huì )枯謝凋敗,不復芳華。我也會(huì )丟掉稚氣,慢慢長(cháng)大。
可終究是不一樣的。那是承載著(zhù)我一生美好時(shí)光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿(mǎn)足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數片段,有關(guān)于往年的六一活動(dòng),有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。
是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面,可我總覺(jué)得之中蘊含著(zhù)什么神奇的魔力,令人在午夜夢(mèng)回,空暇時(shí)光,乍然想起,重溫間也帶著(zhù)一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調,照在心房,鼓鼓的,脹脹的。
但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,再見(jiàn),我的六一,再見(jiàn),我的暖時(shí)光,再見(jiàn),我的童年。
六一兒童節五年級作文 21
六一到了,我已經(jīng)六年級了,這是我們最為瘋狂的六一,最快樂(lè )的六一,最后一個(gè)六一。六一是我們兒童的節日,這天我們是最快樂(lè )的人了。
我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是上午了。我們突然聽(tīng)到廣播在叫:“請一至六年級的學(xué)生們依次入場(chǎng),六一兒童開(kāi)始了。這時(shí),老師來(lái)到了我們班上,我們早已不凳子拿在手中。等到老師的口令。我得到了口令后馬上就去集合了,我飛速的跑到了同學(xué)們前面。我入場(chǎng)后就坐好了。過(guò)了一會(huì )兒就有節目了,我們看了一年級小朋友唱的唐詩(shī)三首,二年級的舞蹈。最后讓我們最為感到好看的是六年級的街舞,他們一跳,全校的學(xué)生都大叫一聲,爭先恐后的想看。
我們看完后,開(kāi)始了我們的教室大作戰。主持六一的人都拿好了食物,給每個(gè)人都發(fā)了食物。我們的主持人說(shuō)來(lái)個(gè)游戲,贏(yíng)了的.可以吃西瓜。主持人說(shuō)好了規則,我們這些學(xué)生都爭先恐后的要玩這個(gè)游戲。我在第二局就被選上了,我和龍祥搞合作。最后我們還是淘汰了我們每個(gè)人都說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)。最后,要放學(xué)的時(shí)候,班上瘋狂了,有些人把食物拿來(lái)仍人了,我們也把氣球都打爆了教室里碰碰的響,好像在打仗一樣似得,把教室搞得一團糟,最后有幾個(gè)班委干部把教室打掃的干干凈凈的。
這次六一是一次瘋狂的活動(dòng),讓整個(gè)教室瘋狂了!
六一兒童節五年級作文 22
“媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的.海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……
六一兒童節五年級作文 23
今天,陽(yáng)光明媚,校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶!傲弧眱和,這是我們自己的節日。為了慶!傲弧,學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì )場(chǎng)內燈光四射,五顏六色,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節目也很精彩。接著(zhù)是高年級的表演,他們的演出水平很高,如有個(gè)節目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰》,是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏,王老師負責獨唱,他的聲音洪亮,演出動(dòng)情,我猜大部分同學(xué)都會(huì )為之一震,心跳加速的`。
接下來(lái)就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術(shù)表演,表演的同學(xué)十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊?催^(guò)其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(cháng)》也很好看,大家連連鼓掌。
最后,迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個(gè)節目,我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開(kāi)心。
“六一”表演圓滿(mǎn)落幕了,這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè ),展示活力,是一次有樂(lè )趣有意義的活動(dòng)。
六一兒童節五年級作文 24
大清早,我穿好衣服,背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)校走去,我為什么這么高興呢因為今日是兒童節,我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一齊化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的方陣坐著(zhù),喧鬧著(zhù)。最終輪到我們開(kāi)始表演了,望著(zhù)臺下的家長(cháng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒(méi)出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場(chǎng)觀(guān)看同學(xué)們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的.,都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著(zhù)小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)架子鼓,聚精會(huì )神地表演著(zhù)。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì )兒拉手,一會(huì )兒又分開(kāi),一會(huì )兒上前,一會(huì )兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著(zhù)也是十分的漂亮,女生穿著(zhù)綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著(zhù)長(cháng)袖的拉丁服和長(cháng)褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結束了。雖然表演很短暫,可是今日,我們過(guò)得很充實(shí),也很開(kāi)心!
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六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國際兒童節。
今天一大早,我的心情特別激動(dòng),走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學(xué)校,來(lái)到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的.表演做好準備。
到了7:50,操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè )的樂(lè )曲,同學(xué)們趕緊拿著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(cháng)在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。"接著(zhù),同學(xué)們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節目,個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時(shí)臺下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺在那么多觀(guān)眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開(kāi)心!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉,還有最?lèi)?ài)的牛奶;氐郊,爸爸媽媽也為我準備了禮物,真是太開(kāi)心,太爽了!我愛(ài)六一兒童節!也在這里祝大家六一節快樂(lè )!
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今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!
當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗(zhù)蹦極這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的.語(yǔ)氣說(shuō):媽媽?zhuān)乙蚕胪。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節,我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著(zhù)腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì ),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多,我也不遠,就加入了隊列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面,泡面的味道好極了!
時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。
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六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節,我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節的節目豐富多彩,讓我看的`眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個(gè)搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買(mǎi)東西,當時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發(fā)現財主等一行人后便向他們乞討,財主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì ),街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢(qián)又大方,假裝好心把假錢(qián)給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過(guò)去,原來(lái)財主錯把真錢(qián)當假錢(qián)給了乞丐。悲哀!悲哀!
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來(lái)一樣無(wú)憂(yōu)的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長(cháng)中最絢麗的篇章!
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今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。
這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的.人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。
很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”
我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!
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今天,是六一兒童節,是我們的節日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?
吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺的`是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了,我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節奏竟然錯了,還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節日?”陶劉鑫答:“國慶節?情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了!!真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
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時(shí)間過(guò)得真快啊,快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了,但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的活動(dòng)項目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺(jué)得還挺有意思的,于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰,當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈,套圈的隊伍排得也很長(cháng),猶如長(cháng)龍一般,由于人多,個(gè)個(gè)都亟不可待,導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多,隊都排成了漩渦形狀,那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著(zhù)乒乓球心里想:我上年吹就沒(méi)吹出來(lái),這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了,就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜,我又可以贏(yíng)得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節,但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的`游戲活動(dòng),但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )!
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一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式,別看他們人小,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的`是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂(lè )曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著(zhù)統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù),跳著(zhù),完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
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今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。
重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的',他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
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