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升旗儀式五年級作文

時(shí)間:2021-12-22 17:21:41 五年級作文 我要投稿

升旗儀式五年級作文14篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的升旗儀式五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

升旗儀式五年級作文14篇

升旗儀式五年級作文1

  今天,是舉行升旗儀式的日子,我們早早地來(lái)到教室,等待著(zhù)廣播。廣播一響,我們就迅速地來(lái)到走廊排隊,我們列著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式。

  我們站在操場(chǎng)上,迎著(zhù)金黃的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí),廣播響起:“出旗,全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著(zhù)一位護旗手與六名捧著(zhù)花的少先隊員在鼓號隊鏗鏘的鼓號聲中邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到莊嚴的升旗臺。廣播響起:“升國旗,敬禮!”這時(shí),全校3000多名師生的手舉起來(lái),廣播里響起國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,國旗在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,在歌聲中,在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起,最后,鮮紅的國旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起:“唱國歌!睆V播又響起雄壯的音樂(lè ),全校師生都梁開(kāi)嗓子,大聲地唱著(zhù)。

  此時(shí),我想起了父母平時(shí)對我學(xué)習的操勞與關(guān)心,他們臉上多了幾道皺紋,多長(cháng)了幾根白發(fā),都是為了我啊,為了我能上好大學(xué),能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳,為了任命,為了讓我們過(guò)上幸福的生活,顧不上自己的安慰,勇猛地沖向前方,拋頭顱,撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因為沒(méi)錢(qián)上不了學(xué)校,因而嘆氣音樂(lè )聲打斷了我的思緒,升旗儀式結束了,我仍在想:我們擁有那么好的環(huán)境,卻不珍惜,從今天開(kāi)始,我要努力學(xué)習,報效祖國。

升旗儀式五年級作文2

  星期一的早上,柔和的陽(yáng)光灑在校園里,“喳喳喳”小鳥(niǎo)也在為我們歌唱哩!我和同學(xué)穿著(zhù)整潔的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著(zhù)輕快的步子到時(shí)操場(chǎng)上列隊準備參加升旗儀式。

  升旗儀式開(kāi)始了。我向四周望去,看見(jiàn)同學(xué)們都很?chē)烂C。隨著(zhù)輔導員老師一聲令下,“出旗”。三位旗手邁著(zhù)整齊的步伐走了出來(lái),中間的一位旗手找著(zhù)國旗,旁邊的兩位護旗手緊隨在左右,不一會(huì )兒,他們就走到了國旗臺上。旁邊的護旗手把國旗系好,等待著(zhù)輔導員的命令。音樂(lè )停了,輔導員老師激動(dòng)地說(shuō)道:“升旗,敬禮,唱國歌!痹(huà)音剛落,旗手就把繩子拉下來(lái),國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊禮,目光注視著(zhù)國旗,站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國歌,過(guò)了一會(huì )兒,國旗升到了頂端,迎風(fēng)飄揚,國歌也停了,輔導員老師說(shuō):“禮畢下面有請李副校長(cháng)為我們國旗下講話(huà)!崩罡毙iL(cháng)說(shuō):“炎熱的夏天已經(jīng)到了,大家要注意安全,勤洗手,預防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于,輔導員老師公布五項評比第一名了:一年級一O三班;二年級二O三班;三年級三O七班;四年級四O二班;五年級五O六班;六年級六O五班!痹(huà)音剛落,四O二班那兒就傳來(lái)開(kāi)心的叫喊聲,我嘆了口氣,小聲嘀咕著(zhù)“就算輪到四O六班,也輪不到我們班!

  升旗儀式結束了,我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室,我們又迎來(lái)了新的一周的學(xué)習了,想到這里,我又開(kāi)心起來(lái)了!

升旗儀式五年級作文3

  今天,我們全校差不多都被感動(dòng)了,為什么呢?下面看吧!

  升旗儀式開(kāi)始了,我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出了教室。這時(shí),我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊后,走來(lái)了一位叔叔。他戴著(zhù)領(lǐng)結、穿著(zhù)灰色的襯衫,走到了升旗臺。

  他說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,你們好!”

  “老師,您好!”我們一起說(shuō)。

  接著(zhù)老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都答上來(lái)了。老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,故事里面說(shuō)一個(gè)小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著(zhù)頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點(diǎn)分數,還想去玩,去房間搞學(xué)習去!

  “哼!我要離家出走!闭f(shuō)完,小男孩就背著(zhù)書(shū)包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉。

  男孩不見(jiàn)了,媽媽的眼淚流出來(lái)了,馬上跑到警察那里報了警,警察出動(dòng)了十多人尋找孩子。

  終于在一家面包店找到了男孩。原來(lái),男孩站在那家面包店門(mén)口沒(méi)動(dòng),他已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了。老板走出來(lái),問(wèn):“你餓了嗎?來(lái)我店里吃個(gè)面包吧!”

  “好!”

  小男孩馬上跑進(jìn)了店里,老板從里間出來(lái)了,還拿著(zhù)一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說(shuō):“老板,請收我為徒吧!”

  老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過(guò)多少碗?”

  小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長(cháng)大后這個(gè)小男孩當了一名老師。

  聽(tīng)到這里,好多同學(xué)都哭了。我覺(jué)得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來(lái)。旁邊的男生看了看我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。我不看他們,因為他們不懂感恩。

  這次感恩的升旗儀式讓我覺(jué)得爸爸媽媽是那么愛(ài)我。

升旗儀式五年級作文4

  每個(gè)星期一早上,都是我們學(xué)校的升旗儀式,升旗儀式在操場(chǎng)的升旗臺上。參加升旗儀式的,有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔,校外有時(shí)還有家長(cháng)。

  會(huì )場(chǎng)在操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(cháng)方形。長(cháng)方形四周種了許多茂密的樹(shù),升旗臺后方有一條健康路,健康路西邊有綠油油的花草樹(shù)木。在這么多花草樹(shù)木的點(diǎn)綴下,升旗臺上挺立著(zhù)一根銀光閃閃的旗桿。

  全校師生從各個(gè)班門(mén)外陸陸續續地排好隊,整整齊齊的,像軍人一樣地走到操場(chǎng)。走到操場(chǎng)中央,各班“快、靜、齊”地站好,這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。

  兩位主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。全體老師停下腳步,瞻仰著(zhù)國旗,全體學(xué)生帶著(zhù)血一樣的紅領(lǐng)巾,敬著(zhù)隊禮,也瞻仰著(zhù)國旗;日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活,對國旗行注目禮。

  主持人拿著(zhù)麥克風(fēng),筆直地站著(zhù),他的眉毛彎的像月牙兒,眼睛黑溜溜的,像夜空般一樣黑,露出潔白的牙齒,臉紅地像天邊的晚霞:“唱國歌,由五年(1)班胡鴻博指揮!

  操場(chǎng)上響起中華人民共和國國歌-《義勇軍進(jìn)行曲》。聽(tīng)到這首歌曲,仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。

  升旗儀式結束了,同學(xué)們像往常一樣,整整齊齊地排隊回教室。

  升旗儀式雖然結束了,但同學(xué)們的心,仍熱血沸騰,還繼續沉浸在唱國歌的氣氛里。

升旗儀式五年級作文5

  起來(lái),不愿做奴隸的人們升國旗,從一年級到現在,不知道參加過(guò)多少遍了,但今天聽(tīng)到的卻別有意義,因為今天是在天安門(mén)參加的。

  自從決定明天去參加升國旗儀式的時(shí)候,我興奮得一夜輾轉反側,幾次起來(lái)看看鬧鐘有沒(méi)有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘,興沖沖沖向地鐵站,卻發(fā)現天公不作美,下起了鵝毛大雪。雪下得很大,積了厚厚的一層,可是來(lái)看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門(mén)對面,就看見(jiàn)黑壓壓的一片人。明顯,我們還是遲到了。媽媽看了,也不顧濕滑,拉著(zhù)我的手,馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng),我的鞋濕透了,腳凍僵了,但我還是十分興奮?墒侨颂嗔,猶如一道人墻,我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著(zhù)長(cháng)槍短炮,對著(zhù)國旗、天安門(mén)、人民英雄紀念碑一陣猛拍,我只能跑到最旁邊,遠遠地望著(zhù)。在大雪中,隱隱約約看見(jiàn)一根旗桿。周?chē)性S多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中,一動(dòng)不動(dòng),眼神堅定,一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊,就像是守護國旗的戰神。七點(diǎn)二十分,儀式準時(shí)開(kāi)始,只聽(tīng)到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來(lái),從地平線(xiàn)上露出一隊軍人。四位軍人各舉著(zhù)國旗的一角,后頭還有一隊軍人跟著(zhù),他們踏著(zhù)整齊的步伐,緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐,堅定整齊,手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后,隨著(zhù)音樂(lè )響起,一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去,紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴地看著(zhù)國旗,做了一個(gè)標準的小學(xué)生敬禮動(dòng)作,眼神跟著(zhù)國旗走。嘴里傳出響亮的國歌,心中無(wú)比的自豪和興奮。儀式結束后,我與許多的軍人叔叔合影,看著(zhù)他們的動(dòng)作整齊劃一,我也不禁高興的左蹦右跳。

  別有意義的一次升旗儀式。

升旗儀式五年級作文6

  在今年十月一日,我在我的市中心觀(guān)看了氣勢繁榮,嚴厲的升國旗禮,那場(chǎng)景,才叫壯麗!

  我一想到今日是長(cháng)假的第一天,就想多睡一會(huì ),可是三個(gè)字從我腦海里閃過(guò):國慶節,我立馬拋開(kāi)棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒數,飛到客廳去,不料,爸爸現已預備好了,我感嘆道:“老爸,你真快耶!”老爸僅僅一笑而過(guò)。

  坐上1路公共汽車(chē),我垂頭一看表“呀,起來(lái)早了,才八點(diǎn)”“沒(méi)事,咱們先吃飯吧!背酝觑埡,按慣例流程,要在路旁等候,不一會(huì ),一堆儼然有序的穿戴軍服的人,出現在咱們面前。有的拉著(zhù)小提琴;有的拿一把金槍?zhuān)粫r(shí)朝天打一顆子彈,真灑脫呀;有的用薩克斯、圓號吹出來(lái)的歌聲;還有的用鐃來(lái)熱鬧氣場(chǎng)。

  我看完這些扮演,堅決果斷的跑到主席臺的上面,看震懾人心的升旗典禮,“起來(lái)!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,筑成咱們新的長(cháng)城!”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來(lái)。

  這一刻,我再也不由得奪眶而出的淚水,想想咱們中華民族這幾百年來(lái)所受的欺負與訕笑,想想膝下與淚水,想想巨大的中華民族復興,在這64周年里,咱們的祖國走向興盛、富強的時(shí)間里,有多少人支付的盡力與汗水是沒(méi)有白搭的。

  國旗升起時(shí),我不由敬了個(gè)禮,鞠了個(gè)躬!

  “起來(lái)!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,筑成咱們新的長(cháng)城!”升國旗時(shí)這首歌,在我的心田里,回蕩著(zhù),一遍又一遍……

升旗儀式五年級作文7

  在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

  溫暖的太陽(yáng)從東方升起,操場(chǎng)上匯集了各班的師生,當全校師生到齊時(shí),主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開(kāi)始。

  在樂(lè )曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著(zhù)國旗——五星紅旗,那是我們名族的象征,那是我們國家的象征,更是我們每一個(gè)中國人的象征!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風(fēng)中飄揚。

  全體師生帶著(zhù)強烈的愛(ài)國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂(lè )曲聲中,我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來(lái),也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

  接下來(lái),優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當我聽(tīng)到了”節約光榮,浪費可恥!斑@八個(gè)字時(shí),不禁回想起了自己的所作所為:我寫(xiě)字時(shí),為了可以寫(xiě)出一篇完美作業(yè),把寫(xiě)的不好的字全部都撕下來(lái)揉成團丟進(jìn)垃圾桶,雖然交給老師的是一片書(shū)寫(xiě)認真的作文,但是卻忽略了環(huán)保,我經(jīng)常把”環(huán)!斑@兩個(gè)字掛在嘴邊,現在想起真是覺(jué)得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應該,我在今后一定要改掉這個(gè)壞習慣,成為一名勤儉節約的好少年,為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

  在升旗儀式上,我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強,成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者,長(cháng)大以后用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

升旗儀式五年級作文8

  9月1日,星期二,是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天,我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

  隨著(zhù)一聲清脆的集合哨聲,同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,來(lái)到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布:”升旗儀式,現在開(kāi)始。進(jìn)行第一項——出旗!“只見(jiàn)六年級的三名隊員舉著(zhù)國旗,精神抖擻地來(lái)到升旗臺上,動(dòng)作麻利地系好了國旗。張老師又宣布:”進(jìn)行第二項——升國旗,奏國歌!“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們行著(zhù)隊禮,注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著(zhù),張老師宣布:”進(jìn)行第三項——唱國歌!“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌,張校長(cháng)作了國旗下的講話(huà),他說(shuō):”同學(xué)們,今天我們又回到學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習生活。在剛剛結束的暑假中,同學(xué)們一定增長(cháng)了不少知識,收獲了許多樂(lè )趣,但是,也有不少同學(xué)玩野了。我希望,同學(xué)們從今天開(kāi)始,把玩野了的心收回來(lái),把主要的精力用到學(xué)習上來(lái),F在,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題……“張校長(cháng)從安全、衛生、學(xué)習紀律四個(gè)方面作了強調。最后,他說(shuō):”同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學(xué)習,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識,做文明守紀的好少年!“望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長(cháng)的講話(huà),好好學(xué)習,嚴格要求自己學(xué)好本領(lǐng),為我們的學(xué)校增光添彩。

  這次升旗儀式,將永遠銘記在我的心中。

升旗儀式五年級作文9

  每個(gè)星期一的早上,我們海陽(yáng)市育才小學(xué)都要在操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式。參加的人有:校長(cháng)、副校長(cháng)、全校師生。

  七點(diǎn)五十分,當鈴聲響起時(shí),同學(xué)們站著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)有力的步伐面容嚴肅,來(lái)到操場(chǎng)上自己班的位置。

  操場(chǎng)上有淺綠、深綠的人工草皮,紅色的跑道格外醒目。操場(chǎng)中央豎著(zhù)一根旗桿,旗桿西面是高高的主席臺,主席臺邊圍著(zhù)不銹鋼護欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝飾的格外漂亮。

  當所有人員就位,主持人宣布:升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮!我們懷著(zhù)激動(dòng)之情,面容嚴肅,五指并攏,手高高舉過(guò)頭頂,眼睛緊緊盯著(zhù)冉冉上升的五星紅旗。太陽(yáng)的光芒照射著(zhù)五星紅旗,而五星紅旗映在了大地上,我為自己是中國人而自豪!

  接著(zhù),唱國歌。我們懷著(zhù)激動(dòng)之情,面容嚴肅,唱起了國歌:起來(lái),不愿做正是這戰斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰士,為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血,同敵人不屈不撓的斗爭,才有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力,透過(guò)圍墻穿過(guò)高山,在每個(gè)中國人心中回響

  接下來(lái),是優(yōu)秀少先隊員和老師發(fā)言。他(她)們的發(fā)言十分精彩,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  升旗儀式結束了,主持人說(shuō):升旗儀式結束,請各班有序的帶回。我們排著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)有力的步伐回教室,看著(zhù)同學(xué)們的神情,仿佛在想:這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的,他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙,付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國!

升旗儀式五年級作文10

  有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式,對怕冷的我來(lái)說(shuō),也是一場(chǎng)挑戰吧!

  不經(jīng)意間,響亮的廣播聲傳來(lái),該升旗了!各班的同學(xué)魚(yú)貫而出,陸陸續續來(lái)到操場(chǎng),五顏六色的手套隨著(zhù)步履在寒風(fēng)中揮舞,大家在指定的位置站定,升旗儀式正式開(kāi)始。隨著(zhù)一聲洪亮的“奏國歌,升國旗!”,雄壯的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我隨著(zhù)大家將手緩緩舉過(guò)頭頂,向國旗行隊禮。

  忽然,有人在背后拍我,扭頭一看是小張同學(xué),他嚴肅地說(shuō):“敬禮時(shí)手套要摘!蔽疫@才想起我那紅色的手套,趕緊將它摘下,塞入口袋?晌衣(tīng)到周?chē)斜г孤晜髁诉^(guò)來(lái),“天這么冷還摘手套,跟敬禮有什么關(guān)系!”“就是,就是,不就敬個(gè)禮嘛!”

  只見(jiàn)小張同學(xué)臉色嚴峻了起來(lái),“你們知道國旗是什么嗎?難道升起來(lái)的僅僅是一塊紅布嗎?你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬!”

  一陣沉默后,一個(gè)、兩個(gè),更多的同學(xué)將自己的手套摘下,塞入口袋,寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見(jiàn)了,面對國旗的,只有一雙雙赤裸的小手,和一顆顆赤誠的心。

  耳邊響起了那首歌,“我和我的祖國,一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都留下一首贊歌……想必,這也是每一個(gè)中華兒女心靈深處的歌聲吧。

升旗儀式五年級作文11

  星期一早上八點(diǎn)零五分,是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著(zhù)整齊的步伐,陸陸續續地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放著(zhù)許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖,望著(zhù)主席臺,巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

  這時(shí),主持人用洪亮的話(huà)語(yǔ)打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現在開(kāi)始。升國旗,奏國歌!”接著(zhù),雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無(wú)比自豪。當雄壯的國歌結束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,并且持續不斷。

  接著(zhù),學(xué)校領(lǐng)導昂首挺胸地走上主席臺,環(huán)視一下同學(xué)們,便開(kāi)始講話(huà)。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉;時(shí)而深情;時(shí)而感動(dòng),全校師生好像與講話(huà)的聲音融為一體。當領(lǐng)導講完話(huà)時(shí),全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  最后一項是頒獎儀式。同學(xué)們的心像吊著(zhù)七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著(zhù)老師上下跳動(dòng)的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎牌的班級樂(lè )不開(kāi)支,拿到一個(gè)班牌的班級悶悶不樂(lè )。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè )的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  在一聲聲《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)了寧靜。只有國旗還傘隨著(zhù)寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。

升旗儀式五年級作文12

  清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場(chǎng)上等待著(zhù)。鈴聲響了,頓時(shí),校園里鴉雀無(wú)聲,說(shuō)有人都停止了走動(dòng)。

  鮮艷的`紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望著(zhù)冉冉升起的國旗;幾百只小手舉過(guò)了頭頂,行著(zhù)莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

  望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力換來(lái)的,來(lái)之不易!我的手輕輕撫摸一下紅領(lǐng)巾,那是用無(wú)數革命前輩的鮮血染紅的,戴上它是多么光榮的事呀!紅領(lǐng)巾幫助我改正錯誤,激勵我不斷進(jìn)步,我感謝紅領(lǐng)巾,我愛(ài)紅領(lǐng)巾。

  眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來(lái),為了不辜負黨和人民的期望,我一定努力學(xué)習天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。

  望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,想著(zhù)文天祥的精神令人敬仰!幾百年來(lái),他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必將會(huì )在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化!

升旗儀式五年級作文13

  當屬于今天的第一抹朝霞灑落在我們這個(gè)小城時(shí),人們又開(kāi)始了一天新的忙碌。我背起書(shū)包,邁著(zhù)沉穩而矯健的步伐,迎著(zhù)初升的太陽(yáng),向學(xué)校走去。

  今天是周一,按照慣例,學(xué)校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們涌向了操場(chǎng),站成一列列整齊的隊伍,精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)即將升起的五星紅旗。

  聽(tīng),升旗儀式開(kāi)始了!那強勁有力、震撼人心的的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了。我也跟著(zhù)暗暗唱了起來(lái):”起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(cháng)城……“看,那面鮮艷的五星紅旗在師生們的注視中迎著(zhù)火紅的朝陽(yáng)冉冉升起。國旗旁,兩名護旗的少先隊員抬頭挺胸,左手舉過(guò)頭頂,向國旗敬了個(gè)隊禮,胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄舞。

  這時(shí),我仿佛透過(guò)這面五星紅旗看到了960萬(wàn)平方公里的大地上處處是飄揚的五星紅旗。在五星紅旗下,無(wú)數中華兒女斗志昂揚地走向各自的工作崗位,為建設中國特色的社會(huì )主義貢獻自己的聰明才智,他們都是五星中一顆!我忽然覺(jué)得這是的我,不僅僅是在向國旗敬禮,還在向祖國各條戰線(xiàn)上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者敬禮,是他們的無(wú)私奉獻和忘我勞動(dòng),是我們的祖國更加繁榮昌盛!

  這時(shí),隨著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》的戛然而止,五星紅旗已在旗桿頂高高飄揚,迎風(fēng)招展。此時(shí)的我似乎比以往更加清醒,怎樣去努力學(xué)習,掌握科技知識,長(cháng)大后用自己的聰明才智,報效祖國,讓五星紅旗更加鮮艷奪目!

升旗儀式五年級作文14

  星期一早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,站著(zhù)整齊的隊伍去升國旗。

  場(chǎng)地在操場(chǎng)上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,在操場(chǎng)上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:升旗儀式正式開(kāi)始!我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。第一項,出旗!隨著(zhù)一聲莊嚴的宣告,中國國歌_《義勇軍進(jìn)行曲》響起,護旗手敬著(zhù)禮分別站在舉旗手兩側,舉旗手雙手高舉國旗,與護旗手一起合著(zhù)音樂(lè )節拍齊步行進(jìn)。護旗手掛好國旗,迎風(fēng)一甩,全場(chǎng)的空氣好像凝固了,全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時(shí)此刻好像肩負重任,他們臉上充滿(mǎn)了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時(shí),我們的心好像也跟隨著(zhù)國旗飄揚在天空,我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎?我們肩上背負著(zhù)祖國的使命,否則,怎么對得起這布滿(mǎn)烈士鮮血的國旗呢?第二項,齊唱中華人民共和國國歌!主持人又宣布,那莊嚴的音樂(lè )響起,我們用鏗鏘有力的語(yǔ)調唱起了國歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚在學(xué)校外。第三項,由輔導員老師講話(huà),大家歡迎!在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:同學(xué)們!早上好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》,感恩節是美國的但感恩卻是每一個(gè)人的!嗡,當涌泉相抱’,學(xué)會(huì )感恩,是每個(gè)人的任務(wù)……老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲。第四項,宣誓!我們舉起右拳,齊聲高呼:團結奮進(jìn),和諧創(chuàng )新,全面發(fā)展,振興中華!然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現突出的班級。升旗儀式,到此結束!我們分成兩隊,排著(zhù)整齊的隊伍回到教室。

  此時(shí),紅旗飄揚在空中,我們又投入到了緊張的學(xué)習中。

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