【精品】五年級敘事作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
今天，放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著(zhù)身子，嘴里哼著(zhù)一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品；突然我發(fā)現后面有一個(gè)戴著(zhù)一點(diǎn)鴨舌帽，穿著(zhù)一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的叔叔，看起來(lái)很像電影里的壞人，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開(kāi)始加快腳步，那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì )要把我綁架，然后向家人索要幾百萬(wàn)元？難道他家沒(méi)有女兒要把我抓起來(lái)當他的女兒。還是他要抓我然后賣(mài)給別人……哎，這是我長(cháng)得再難看一點(diǎn)，一定不會(huì )遇到這種事了。
偏偏這里沒(méi)有別人。我摸摸口袋竟然沒(méi)有帶手機，這下真的沒(méi)救了。媽媽說(shuō)：“如果遇到壞人，鎮定下來(lái)，如果他和你說(shuō)話(huà)，別理他�！惫粔娜松蟻�(lái)和我說(shuō)話(huà)：“小朋友，喜盈門(mén)花園怎么走？”“從……從這里向……向西走�！蔽叶吨�(zhù)聲音地回答他。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說(shuō)話(huà)�，F在我要不要喊救命？我剛想轉頭喊救命，卻見(jiàn)那人禮貌地向我說(shuō)了聲：“謝謝”。然后轉身向西走去。
我放心地舒了口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�？磥�(lái)我既不能放松警惕，也不能以貌取人。
五年級敘事作文 篇2
媽媽?zhuān)绬�？我一直想對您提建議，可又總是說(shuō)不出口。所以，我想在這里把我所有的心事都向您說(shuō)出來(lái)。
記得那是一次英語(yǔ)考試，原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)是領(lǐng)先于其他同學(xué)的，可這一次，我卻考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁嚇了一跳，可我隨后轉念又想：我怎么可能考這么低呢？一定是他們發(fā)錯了吧！我用手揉了揉眼睛，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看見(jiàn)了我最不愿意看見(jiàn)的事情——我看見(jiàn)試卷上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)我的大名，和那慘不忍睹的“84”分。課上，我無(wú)心聽(tīng)老師講課，一直在想這那張試卷。放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家里走著(zhù)，我知道，迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我的腳剛剛跨進(jìn)大門(mén)，您就劈頭問(wèn)我：“這次英語(yǔ)考試考了多少分？”
我遲疑了幾秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分�！�
“怎么只考了84分？”您不由分說(shuō)就拿過(guò)我的書(shū)包，把卷子掏了出來(lái)，并很快找到了打著(zhù)鮮艷“×”的地方。您看了就開(kāi)始數落我：
“你看看你，can后用動(dòng)原、用了does，動(dòng)詞歸原、like doing……你這些原則都忘了，你能不能不要再粗心大意？”
我聽(tīng)了這些話(huà)，不由得嘀咕起來(lái)：“人家最高也就93分嘛！”
您聽(tīng)了更生氣，說(shuō)：“93分和84分差了多少？差了9分，你還有理啦！你知不知道，如果在中考或者高考中因為粗心失分的話(huà)，爸爸媽媽要白辛苦工作幾年，你也不一定能上理想的學(xué)校！”
我聽(tīng)了十分難過(guò)，淚水在眼眶里打轉，您何時(shí)才能懂我的心��！
媽媽?zhuān)瑒e那么重視分數了，好嗎？您“望女成鳳”的心情我理解，分數是來(lái)衡量我們的學(xué)習的，但也不是一味的代表著(zhù)學(xué)習，分數，只是代表我們的學(xué)習態(tài)度和狀態(tài)如何呀！請您不要再那么的重視分數了！
五年級敘事作文 篇3
望著(zhù)這深秋的夜晚，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)雨水敲打屋檐的劈啪聲，心中有太多的感想，這醉人的夜呀!
曾幾何時(shí)，四年前的我還是不懂事的'小孩，今天的我已經(jīng)成長(cháng)為有思想和文化的大隊長(cháng)了。老師們的教導，同學(xué)們的鼓勵，家長(cháng)們的督促，讓我不斷地進(jìn)步!望著(zhù)這淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)們，也許曾經(jīng)有過(guò)困惑，也許前進(jìn)中有過(guò)障礙，都仿佛歷歷在目，它們是我人生中最寶貴的財富，讓我變得堅韌，讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué)，周末的兩天還要送我上才藝課，可有一次，您接我遲了，我卻生氣地對您說(shuō)：“你好煩呀!”當時(shí)的您被我雷住了，眼里有那么多的沮喪!您花很多錢(qián)給我學(xué)才藝課，通過(guò)跳舞，我變得身材苗條!通過(guò)學(xué)習音樂(lè )，我變得精神振奮!通過(guò)學(xué)習傳統文化，我變得有修養!我想對爸爸說(shuō)：“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃，還要買(mǎi)很多的蔬菜和水果拎到5樓，當我想幫忙的時(shí)候還不讓我拎，怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當我學(xué)習偷懶的時(shí)候，奶奶會(huì )嚴厲地督促我，可我卻懶洋洋地說(shuō)：“知道了!”現在我想對奶奶說(shuō)：“我愛(ài)您!”班主任黃老師每天認真地教我們數學(xué)，可有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還講話(huà)。黃老師苦口婆心地給我們講道理，告訴我們學(xué)習的重要性，告訴我們要少吃零食和少玩電腦，可有的同學(xué)還屢次犯錯，給老師添麻煩。望著(zhù)老師無(wú)奈的眼神，我想對老師說(shuō)：“對不起!”我們的人生在不斷地成長(cháng)，正因為有那么多愛(ài)我們的人，讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀，把我們從一個(gè)不懂事的幼兒變成了擁有多項才藝并有良好品德的好人，自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人，以報答所有愛(ài)我的人對我無(wú)私的付出!
今夜的雨還在下呀，天氣雖然有點(diǎn)冷，可我的心卻是熱的，希望自己永遠綻放笑容，把幸福和快樂(lè )帶給所有的人!
五年級敘事作文 篇4
記得那是三年級的時(shí)候，我們剛剛開(kāi)始寫(xiě)作文。有一次，我寫(xiě)的一篇作文得了優(yōu)，我興沖沖地把那篇作文拿給媽媽看，媽媽看了喜上眉梢：“這真的是你自己寫(xiě)的，沒(méi)有抄作文選的嗎？寫(xiě)得好極了！”我也十分高興，跟媽媽開(kāi)起了玩笑：“支持原創(chuàng )，絕非盜版，若屬虛構，假一賠十！”這句話(huà)吧媽媽也逗樂(lè )了。
雖然被媽媽表?yè)P了，但我還覺(jué)得不滿(mǎn)足，我還想等爸爸下班來(lái)看我的作文，我相信爸爸一定會(huì )比媽媽更加贊賞我的作文的。
五點(diǎn)半，爸爸終于踏進(jìn)家門(mén)，他被我寫(xiě)的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的還是無(wú)限的憧憬，我無(wú)比希望爸爸能對我的作文贊不絕口，可惜爸爸并沒(méi)這樣做。他把我的作文扔會(huì )原處，說(shuō)：“這篇作文寫(xiě)得不怎么樣，還不如你二年級寫(xiě)的，不知道你們老師為什么會(huì )給你評個(gè)優(yōu)�！蔽覛獾脝】跓o(wú)言。但爸爸還在一旁潑冷水：“你寫(xiě)的糟糕的作文還不夠多么？本能指望你當個(gè)作家的，看來(lái)沒(méi)希望了�！蔽乙宦�(tīng)，火氣就上來(lái)了，立刻有要沖上去和爸爸干一場(chǎng)的念頭，但我轉念一想，現在和他爭，肯定會(huì )吃虧。哼，惹不起我還躲不起嗎？我氣呼呼地拿著(zhù)作文回到自己房間去了。
兩年后，五年級的我再拿起那篇作文，不得不承認那在我的作文集里只能是劣等文�，F在我的作文被老師當范文的、貼在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被媽媽上傳到微博后，已經(jīng)有好多人贊了，這也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)使我的內心不好受，但它確實(shí)能有效地抑制我自大的癥狀，指引我找到通往成功的大路。
五年級敘事作文 篇5
星期六的時(shí)候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來(lái)，我想讓媽媽一個(gè)驚喜的�？蓩寢寘s說(shuō)“你有這本領(lǐng)就好了”。我當時(shí)非常生氣。就說(shuō)：“炒年糕有什么難的，不就是切一切，炒幾下，加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎？”
于是，我們開(kāi)工了。我們先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。沒(méi)辦法，只好叫媽媽來(lái)教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著(zhù)。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢，一邊聽(tīng)一邊看一邊記住技巧，接著(zhù)就一邊模仿著(zhù)切。我們倆輪換著(zhù)切。我切到第二個(gè)年糕的時(shí)候，就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片，我媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“你最好向別人學(xué)學(xué)，我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn)，她就切得這么好，你卻切不來(lái)。真沒(méi)用�！蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著(zhù)：“有什么了不起，不就是年糕切得好點(diǎn)嗎？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去開(kāi)煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油，加熱后放下年糕，翻炒，再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì )兒，香味不斷從鍋里飄出來(lái)；再翻炒了幾下，就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。
通過(guò)這件事，我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
五年級敘事作文 篇6
在這個(gè)星期，我們新世紀小學(xué)舉辦了一個(gè)特色的活動(dòng)，那就是吉尼斯挑戰，你也許不知道，讓我來(lái)告訴你吧，這是一項娛樂(lè )活動(dòng)，能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中享受歡樂(lè )。它有許多項目，背古詩(shī)、穿針引線(xiàn)、巧手釘紐扣等，而我，報了其中的一種項目，那就是背古詩(shī)。
星期五，我們來(lái)到了學(xué)校的三樓階梯教室參加背古詩(shī)的比賽，參加比賽的人很多，一看他們那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子就知道，他們一定練過(guò)好多次了，可是我連一次都沒(méi)有練過(guò)。我有點(diǎn)害怕，因為參加比賽的人大多是六年級哥哥姐姐，他們學(xué)的古詩(shī)很多，而且還認真練習過(guò)了。而我呢，從報名到現在，整天就只知道看電視，一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有，哪里有機會(huì )來(lái)練古詩(shī)啊!經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭，我決定還是去試試。我走進(jìn)教室，里邊人山人海，每個(gè)參加比賽的人都流利地背著(zhù)古詩(shī)，我的心里不禁打了一個(gè)寒顫。我找了一個(gè)空的位置，面向評委背起了故事，當背到第35首時(shí)，我的腦子一片空白，什么古詩(shī)的名字都想不起來(lái)，很快，五秒鐘到了，評委讓我走了，我知道，我一定會(huì )被淘汰的，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人背了298首呢！
果然，我的名字沒(méi)有出現在晉級卡上。如果我以后還參加比賽的話(huà)，我一定要好好練習，爭取在比賽中獲得好成績(jì)！
五年級敘事作文 篇7
每當我看見(jiàn)同學(xué)在吃零食時(shí)，就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓……
那是上三年級的時(shí)候，我瞞著(zhù)爸爸和媽媽拿自己的私房錢(qián)去買(mǎi)零食吃。吃了沒(méi)幾天，我就開(kāi)始腹瀉了，上課無(wú)精打采的，老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話(huà)，讓他們送我去醫院。
爸爸問(wèn)：“你怎么拉肚子��！”“我……我用錢(qián)買(mǎi)零食吃�！卑职值芍�(zhù)眼睛，脹紅了臉，揚起手來(lái)狠狠地打了我一巴掌，于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印，我的淚水在眼睛里打轉，但是我還是挖制不住淚水流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你自己犯了錯誤，還哭�！�
我內心想：“余波呀余波，你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)嗎？你有沒(méi)有良心啊，你是怎樣答應爸爸媽媽的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對我的關(guān)心。
我對爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不吃零食了，希望你們能原諒我�！卑职謰寢屨f(shuō)：“知錯能改就是好孩子�！薄蹲髠鳌防镎f(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�
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