【精品】五年級敘事作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
“XXX全班第8……”聽(tīng)著(zhù)老師念的班級排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開(kāi)始的難過(guò)、傷心，我緊緊的攥著(zhù)試卷，內心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復的重來(lái)。我的眼神空洞，心揪成了一團，望著(zhù)英語(yǔ)那鮮紅的82.5，望著(zhù)數學(xué)的86，唯一上了90的語(yǔ)文的95。海浪又繼續拍打著(zhù)我的心。
三滴，四滴。
那是無(wú)奈與憤怒，既想面對事實(shí)又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿(mǎn)了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽(yáng)西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來(lái)，此時(shí)的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時(shí)為什么不仔細檢查。試卷上那幾個(gè)大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個(gè)地方獨自靜靜。
后來(lái)，我不哭了。
也許是因為老師的滿(mǎn)不在意與責備，也許是因為我知道了哭并沒(méi)有用，也許是我院子里的薔薇花開(kāi)了，也許是因為累了。
成績(jì)，難道就這么重要嗎？
五年級敘事作文 篇2
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說(shuō)的大連。
那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛工人，從來(lái)沒(méi)有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚(yú)得水一樣在大海里游泳。
那里湛藍的海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認為那里是人類(lèi)的天堂。
我們在玩水，那里沙灘松軟，人踩在沙灘上覺(jué)得十分舒服，我們在海上嬉戲，玩耍，十分快樂(lè )。海面有時(shí)拍過(guò)來(lái)幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過(guò)還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著(zhù)你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)你的臉頰，使你心曠神怡。我愛(ài)這里的美麗，我愛(ài)這里的味道，更愛(ài)這里的景色。
五年級敘事作文 篇3
相處了三個(gè)月，真心覺(jué)得印證了這句話(huà)：人不因美麗而可愛(ài)，而因可愛(ài)而美麗。就是她，那個(gè)如春風(fēng)般溫暖我們的心靈的.人——曹老師。
剛轉入六年級時(shí)，我已準備全身心地投入到了緊張的學(xué)習當中，也以為她一定向所有老師一樣——成績(jì)決定一切，而她沒(méi)有，甚至連成績(jì)最差的同學(xué)她也能發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，加以表?yè)P。因為在曹老師的心中沒(méi)有一個(gè)人是很差的，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。她的教育方式更讓我的心中溢滿(mǎn)了陽(yáng)光，更讓我改變了原來(lái)的想法，也使我看到了成績(jì)以外的東西。
她是我們班的班主任，這個(gè)調皮搗蛋的班級。那時(shí)，他寫(xiě)了一封信給男生們，一次，我無(wú)意中打開(kāi)了這封特別的信——“大男孩們，老師很喜歡你們，也充分相信你們，加油吧！”這樣美妙的話(huà)語(yǔ)在信中處處皆是，那一刻，我的心靈竟也受到了觸動(dòng)。
那忙忙碌碌的身影，那嘴角掛著(zhù)微笑的她，成了我始終忘不了的剎那。每天，她親自?huà)叩�、拖地，她雙手緊緊握著(zhù)那沉重的拖把，嘴角依然還是那恬靜的微笑，但眼神中仿佛多了一份勞累，她的眼睛靜靜地盯著(zhù)地面，那似靜非靜的畫(huà)面，讓我看得入了神。忽然，她回過(guò)頭來(lái)，她那黑黑的雙眸，就如透明的鏡子般，與我對視，一下子照進(jìn)了我的內心，真美，真好。
我始終忘不了那美好的笑容、溫暖的話(huà)語(yǔ)，如春風(fēng)般拂過(guò)我的心靈，使我成長(cháng)……
五年級敘事作文 篇4
我愛(ài)你，愛(ài)著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米過(guò)年最讓我高興的事情，那一定是放鞭炮了。
每年的年三十年前媽媽早早的買(mǎi)回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著(zhù)媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來(lái)到廣場(chǎng)，我首先挑了個(gè)“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著(zhù)根點(diǎn)燃的香慢慢靠近它，導火線(xiàn)點(diǎn)燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開(kāi)了。只聽(tīng)“砰”的一聲，煙花在空中開(kāi)放，像一顆顆流星劃過(guò)……我又拿了一個(gè)“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的感覺(jué)，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時(shí)刻，不好，弟弟在我的手前放了一個(gè)響炮，還來(lái)不及躲開(kāi)，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時(shí)疼痛難忍。忍著(zhù)痛，開(kāi)始了我的復仇計劃，我拿了個(gè)“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點(diǎn)燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著(zhù)跑開(kāi)了。我站在那里哈哈大笑。不一會(huì )兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會(huì )帶給我無(wú)窮的快樂(lè )！
這是篇敘事的文章，小作者經(jīng)過(guò)細致的觀(guān)察，通過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，把放鞭炮這一平凡的小事描寫(xiě)得饒有趣味。文章結構合理，層次分明，詳略得當，修辭手法運用恰當。
五年級敘事作文 篇5
20xx年3月4日那天，班主任潘教員說(shuō)下午第一節課能夠會(huì )輪到我們打防備針。注射？同窗們群情紛繁。
過(guò)得真快，轉眼間就到了下午。上課的鈴聲仿佛敲打在我的心上，我的心像有個(gè)兔子似的，撲通撲通跳個(gè)不斷。公然，不一會(huì )兒就輪到我們班打防備針了。下樓梯時(shí)，我非常擔憂(yōu)，并時(shí)候提示本身：沒(méi)事兒，不消怕，也不克不及怕，怕了就是勇敢鬼哦我低著(zhù)頭走進(jìn)了醫務(wù)室，一出來(lái)就涌來(lái)一股藥味。我盡力抬開(kāi)端，迫使本身睜大眼。不昂首還好，一昂首就瞥見(jiàn)大夫們個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩，我俄然感覺(jué)我離開(kāi)了病院，本身正在做查抄哎，我這是在想甚么啊，我狠狠地掐了一下本身。
一名叔叔讓有感冒的同窗到體檢處查抄，很多同窗都搶先恐后的去查抄，成果只需兩小我是實(shí)在的感冒，同窗們你看我我看你，相視而笑了！
開(kāi)端注射了，我們班最英勇的小女生圓圓第一個(gè)站了出來(lái)。只見(jiàn)她挽起袖子，手伸向護士那，頭轉向我們緊緊地閉上了眼睛。針頭扎出來(lái)了，一會(huì )兒就打好了。同窗們都躲開(kāi)了，我喃喃自語(yǔ)到：勇敢鬼，就由本女俠先來(lái)吧。說(shuō)歸說(shuō)，當我看到那根細細的針頭時(shí)，剛才那股英勇勁兒便不翼而飛了。我不由打了個(gè)暗斗。那位看上去非常馴良的胖阿姨給了我自傲，她說(shuō)：孩子，別怕，就一會(huì )兒。我重新壯著(zhù)膽量伸出了手，還沒(méi)等我做好思惟籌辦，胖阿姨手腳敏捷，三下五除二，針，打好了。我愣住了，如何不疼了��？的確就像是被蚊子叮了一下，一點(diǎn)兒也不疼。
此次注射讓我明白了：面對事情要極力去測驗測驗，不要起首就驚駭，就回避，必然不要成為縮頭烏龜。
五年級敘事作文 篇6
當記憶穿越歷史的長(cháng)空，時(shí)常聽(tīng)著(zhù)大人們給我們講以前沒(méi)有火車(chē)去什么地方很困難，山路走幾個(gè)小時(shí)的一些事情。
幾十年風(fēng)雨桑滄，重慶目睹了一個(gè)民族自強不息、拼搏進(jìn)取過(guò)程，傾聽(tīng)著(zhù)鐵路建設發(fā)展的足音，經(jīng)歷了那一個(gè)丫波瀾壯闊的日子。
以前，我外公那個(gè)年代，他們只有靠賣(mài)菜來(lái)維持家庭，以前是坑坑洼洼的泥巴路，外公只有靠自己家做的板板車(chē)拉菜，那山路要走幾個(gè)小時(shí)，為了趕上人們買(mǎi)菜的時(shí)間，外公平常四點(diǎn)多鐘就要從家里出發(fā)。地不平，都得菜都快發(fā)麻了，通常到了菜市場(chǎng)，那些窩筍之類(lèi)的葉子菜都已經(jīng)淹得差不多了，盡管灑點(diǎn)水但還是不好。都因為這菜不新鮮，晚上才能回到家。你看外公腳上也打了兩個(gè)泡，真是費時(shí)又費人工。
幾十年來(lái)，中國鐵路運輸組織模式，安全管理模式發(fā)生了深刻的變化。在這種變化中，重慶站的工作人員們始終兢兢業(yè)業(yè)，將千千萬(wàn)萬(wàn)名旅客送往祖國大地。
從蒸汽機車(chē)、內燃機車(chē)到電力機車(chē)，再到今天的動(dòng)車(chē)組列車(chē)，在這兒，我們看到了中國鐵路突飛猛進(jìn)的發(fā)展軌跡�！芜^(guò)去，要出趟遠門(mén)兒可太遭罪了，只能連夜趕山路。再后來(lái)，出趟遠門(mén)兒，上車(chē)人挨人，連廁所都擠滿(mǎn)了人，真是難以想象�？山裉炀陀辛�，直達列車(chē)、高速列車(chē)，出門(mén)旅行簡(jiǎn)直太舒服了！
現在到處都修上了超市、菜市場(chǎng)…很方便。外公賣(mài)菜都有了三輪車(chē)，三輪車(chē)裝的多，家里到菜市場(chǎng)又近，也不至于菜淹了的問(wèn)。 這一切的一切，這富有的一切，都是來(lái)與致富之路。由于平板電腦不能打分段的符號，所以我只能用雙豎線(xiàn)表示分段謝謝大家！
五年級敘事作文 篇7
開(kāi)始，我不明白，人間處處有真情這句話(huà)的意思。不過(guò)，經(jīng)過(guò)那天之后，我漸漸明白了。
那天，下著(zhù)雨，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位穿著(zhù)雨衣騎著(zhù)自行車(chē)的老人，突然停在路邊，弓著(zhù)腰，雙手搭在自行車(chē)上。沒(méi)有人注意到他，雨傘擋住了人們的視線(xiàn)。一個(gè)掃地的工人，掃到他身邊，發(fā)現老人趴在自行車(chē)上一動(dòng)不動(dòng)，才發(fā)覺(jué)出了事，趕緊打110報警。
民警很快到了，發(fā)現老人已經(jīng)無(wú)生命體征了。短短幾分鐘，老人就在雨中離世。路邊，很多把傘停了下來(lái)，揪心地看著(zhù)這一幕。
民警撐著(zhù)傘蹲在老人旁邊，不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸著(zhù)，擋住老人的雙腿，不讓雨水打濕的雙腳，又有幾個(gè)路人撐著(zhù)傘擋住老人的身體其他部位。民警通過(guò)老人身上的手機聯(lián)系上他的家人，老人離世的消息在雨中散播。路人撐著(zhù)傘，在雨中陪伴著(zhù)老人。
老人是在雨中離去的，但一把把陌生的傘，為老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個(gè)人，都可以為自己，也為他人，撐起這樣一把傘。
五年級敘事作文 篇8
今天，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。什么是游園活動(dòng)呢？就是每個(gè)班都舉行一到兩個(gè)小游戲，只要贏(yíng)了，就可以獲得豐富的獎品；輸了嘛，也無(wú)所謂，俗話(huà)說(shuō)：“志在參與”嘛！
十點(diǎn)三十分，我們的游園活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我首先去了其他班逛了逛，其他班的游戲有不少，有吹蠟燭、丟圈圈等。我認為這些游戲有一點(diǎn)點(diǎn)不好玩，于是，我又回到了我們班。我們班的游戲玩起來(lái)還是有一點(diǎn)點(diǎn)難度的，例如扔小球，我扔了n次都沒(méi)有成功。再如吹乒乓球，我鼓起腮幫子，猛地一吹，結果才到第2個(gè)杯子里。最后，我只得空手而歸。
我覺(jué)得這個(gè)游園活動(dòng)十分有趣。每個(gè)班都有自己的游戲，各不相同。我們在一個(gè)樓層里進(jìn)行活動(dòng)，可以玩到各式各樣的小游戲。游戲里面還有許多豐富的禮品，這樣，游戲就更吸引人了。玩游戲時(shí)，如果成功了，可以體會(huì )到成功的喜悅，如果失敗了，也不要緊，玩的時(shí)候會(huì )感到十分快樂(lè )。游園會(huì )讓我們這個(gè)元旦過(guò)得更加快樂(lè )了。
這次游園活動(dòng)我過(guò)得真開(kāi)心，真期待下一次游園會(huì )。
五年級敘事作文 篇9
我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)看畏艑W(xué)后見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)睦锞蜁?huì )覺(jué)得很踏實(shí)。在我生病時(shí)，爸爸媽媽關(guān)心我，陪著(zhù)我，我會(huì )感到十分安全。
記得有一天夜里，我從噩夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著(zhù)我，我很奇怪，張口想問(wèn)時(shí)，感到耳旁濕漉漉的。媽媽說(shuō)：“沂沂，你覺(jué)得哪不舒服？”在媽媽的提醒下，我才覺(jué)得嘴里有點(diǎn)苦，肚子也隱隱作痛，還有惡心想吐的感覺(jué)。原來(lái)我病了，在做噩夢(mèng)時(shí)我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見(jiàn)我醒了，連忙給我洗臉，換干凈的衣服，又換上干凈的枕頭和被子，讓我舒舒服服地躺在床上�？墒�，我的胃里就像裝了一只活潑好動(dòng)的兔子，它安靜時(shí)，我一點(diǎn)也不難受，可它一活潑亂跳起來(lái)，就把我折騰得像上岸的魚(yú)一樣在床上翻來(lái)覆去。爸爸媽媽比我更著(zhù)急，一邊安慰我，一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下，我緊張的心情慢慢放松下來(lái)。這時(shí)藥物也起作用了，我睡著(zhù)了�？砂职謰寢尣桓宜�，一直陪我度過(guò)了漫長(cháng)的夜晚。
我發(fā)現在生病時(shí)，爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護是天底下最好的一劑“良藥”。
本文敘述了“我”生病時(shí)爸爸媽媽陪伴“我”的事。文章首尾呼應，值得一提的是結尾的點(diǎn)睛之筆較好的凸顯了文章的主題，中間部分用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述這件事的經(jīng)過(guò)，情真意切。
五年級敘事作文 篇10
今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。
初冬的早晨，天空飄著(zhù)蒙蒙細雨，七點(diǎn)我們準時(shí)坐上開(kāi)往毛集的汽車(chē)。到了毛集，汪老師帶我們去走臺，哇！是在室外露天演出，臺上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷��！可是我們都沒(méi)有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進(jìn)行彩排，由于我們的有些動(dòng)作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都濕了，可大家都堅持著(zhù)�；氐杰�(chē)上，因為開(kāi)了空調，我們把褲子、襪子都脫下來(lái)，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然后快速地吃起午飯，飯后休息了一會(huì )我們就開(kāi)始化妝、梳頭、換演出服。一下車(chē)，哇！好冷��！我們趕緊套上外衣。
該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時(shí)我們又冷了起來(lái)。音樂(lè )響起，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，然而由于舞臺濕滑，許多同學(xué)摔了跤，但這并沒(méi)有影響我們的表演，最后我們還是贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。這次我們?yōu)榛磶煾叫幜斯�，下次我們還要演的更好、更棒。
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