【精華】五年級對話(huà)作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級對話(huà)作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級對話(huà)作文 篇1
艷陽(yáng)高照，清澈如水的藍天上飄動(dòng)著(zhù)朵朵白云，媽媽陪著(zhù)我走在上學(xué)的路上。一路上，我們一直欣賞著(zhù)那藍色的天空，心中充滿(mǎn)了愉悅。
忽然，媽媽的說(shuō)話(huà)聲打破了寂靜：“你為什么每次對我們說(shuō)話(huà)都要觀(guān)察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時(shí)心頭一緊，低著(zhù)頭不想回答�！澳闶遣皇怯惺裁葱氖�，不想讓我們知道？”媽媽觀(guān)察到了我的神情，笑著(zhù)問(wèn)我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時(shí)，眼淚已涌上眼眶：“因為……因為我怕你們說(shuō)我，我有些心事可能會(huì )讓你們覺(jué)得生氣……”
媽媽驚訝地說(shuō)：“��？你要記住，無(wú)論你有什么事，只要你認為是正確的，爸爸媽媽都會(huì )理解你。我希望你向我們敞開(kāi)心扉，多聊一聊自己的心事，我們會(huì )幫你的！”我聽(tīng)后頓時(shí)明白，原來(lái)把心里話(huà)多對爸爸媽媽說(shuō)，他們樂(lè )意幫我們解決困難，是我誤會(huì )了他們。
上學(xué)路上，今天的陽(yáng)光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍，周?chē)軇?dòng)著(zhù)許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級對話(huà)作文 篇2
陽(yáng)光下的春天，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，花草的葉片上還殘留著(zhù)早晨的露珠。
這時(shí)，一位戴著(zhù)墨鏡的作家自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哎！現在的交通太擁堵了，我都沒(méi)辦法早點(diǎn)趕到報社寫(xiě)稿子了�！避�(chē)疑惑地問(wèn)：“是什么原因造成的呢？”路在旁邊插話(huà)道：“現在啊，我身上的車(chē)太多了，壓得我都快喘不過(guò)氣了�！避�(chē)聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈，惡狠狠地吼道：“這怎么能賴(lài)到我身上呢？我只是正常地履行自己的責任而已，要怪還是怪馬路不夠寬廣�！甭仿�(tīng)到車(chē)這樣傲慢的語(yǔ)氣，臉上有些微紅，尋思了一會(huì )兒，才低聲反駁道：“你的主人做不到綠色出行，又關(guān)我什么事呢？”車(chē)不屑地瞥了路一眼，一字一頓地說(shuō)道：“我想怎么做就怎么做，你管得著(zhù)我嗎？”路沉默地低下了頭，陷入了深深的思考。
戰爭的“火藥味”彌漫著(zhù)整個(gè)馬路，空氣更加渾濁了，一位白發(fā)蒼蒼的老者走了過(guò)來(lái)，慈愛(ài)地撫摸著(zhù)馬路說(shuō)：“好孩子，不要自責了，這件事情不能怪你，你每天都默默地承受著(zhù)這么大的壓力，我們想感謝你還來(lái)不及呢！”又回頭對車(chē)說(shuō)：“你也不要生氣了，道路擁擠確實(shí)不是你們造成的，更大的責任在于我們人類(lèi)，是我們沒(méi)有做到綠色出行�！闭f(shuō)完，老者深深地嘆了一口氣。
是啊，我們國家雖說(shuō)經(jīng)濟和文化都在飛速的發(fā)展著(zhù)，但卻忘記了環(huán)保這一問(wèn)題。讓我們一起來(lái)呼吁：為了我們的國家和地球變得更美好，請每一個(gè)人從現在做起，養成綠色出行的好習慣！
五年級對話(huà)作文 篇3
我從小的夢(mèng)就是想寫(xiě)一篇童話(huà)，現在我終于夢(mèng)想成真了！
今天，我要寫(xiě)的童話(huà)故事叫《人.車(chē).路的對話(huà)》，故事要從頭開(kāi)始講；
從前人們的車(chē)叫馬車(chē)，那時(shí)候的馬車(chē)是最好的工具，后來(lái)馬車(chē)穿越到現代，馬車(chē)就驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)要駕駛我，誰(shuí)就最威風(fēng)！”人們都說(shuō)：“呸！早就過(guò)期了！”馬路對它說(shuō)，“你知不知道現在已經(jīng)流行汽車(chē)，你看現在人家都駕駛著(zhù)汽車(chē)嗎？”馬車(chē)一看，大吃一驚，嚇得連嘴都合不攏了，的確，馬路上都是名叫汽車(chē)的東西，馬車(chē)不明白，它問(wèn):”你叫什么東西！那這個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)長(cháng)啥樣子！“馬路開(kāi)始自我介紹說(shuō):”我叫馬路，那個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)是四個(gè)輪子，身子像個(gè)凸子，就是把底下打兩個(gè)洞，就是它的身體啦！后來(lái)有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，汽車(chē)的主人對汽車(chē)說(shuō)；”藏起來(lái)吧！“汽車(chē)說(shuō):”馬車(chē)兄弟跟我回家吧，我的主人會(huì )對你好的�！瘪R車(chē)爽快答應了，后來(lái)他們三個(gè)回家了，馬路說(shuō)：“這樣馬車(chē)就不被別人嘲笑了！”后來(lái)所有人聽(tīng)說(shuō)了這事，想用錢(qián)把馬車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，那個(gè)人不肯，還說(shuō)這幾句話(huà)：“有珍寶那時(shí)候發(fā)現你不要�，F在才想起是個(gè)文物，現在來(lái)要了。你臉皮厚不厚��！”所有人聽(tīng)了都低下了頭，后來(lái)，那個(gè)人把馬車(chē)用在了正道上，用來(lái)運貨，他自已開(kāi)了一個(gè)公司，名叫“馬車(chē)快遞”雖然每天賺錢(qián)很少，但馬車(chē)每天吃香的喝辣的，馬養得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺，后來(lái)成了很富有的人，每天還是用在了馬車(chē)和公司上，原來(lái)開(kāi)公司的錢(qián)是借來(lái)的，一共10萬(wàn)，對他來(lái)說(shuō)就是一片浮云，立馬就給了20萬(wàn)，那個(gè)被借錢(qián)的人覺(jué)得那個(gè)人很大方，特別他，每一網(wǎng)上買(mǎi)東西都找哪個(gè)公司送貨，他的馬車(chē)公司傳向了整個(gè)世界，所有人都非常敬仰他，還有些人還送他些禮物，他總是拒絕的說(shuō)：“這些我都不要，我知道你們很敬仰我，禮物就不要了，只要你們關(guān)注我們的馬車(chē)公司就行了，我知道你們的心，我們還會(huì )盡力為人民服務(wù)的，后來(lái)他和一個(gè)女子結婚了，那個(gè)女子心也很善良，她也愿意參加，后來(lái)以后服務(wù)歸她送貨歸他和馬車(chē)，汽車(chē)是她嫌無(wú)聊，去購物用的，如果路程遠了，也是他送貨用的。
后來(lái)，這個(gè)女子又養了一個(gè)小孩，過(guò)了三十年。那個(gè)小孩長(cháng)大成人了，他爸爸說(shuō);”我要死了，你一定要繼承這個(gè)家業(yè)��！“小孩知道了。
后來(lái)一代傳一代，這個(gè)馬車(chē)公司的生意就非常紅火了！
五年級對話(huà)作文 篇4
有一天，太陽(yáng)、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
于是，他們三個(gè)不約而同的談起了自己。
太陽(yáng)說(shuō)：“唉！你們別看我現在多威風(fēng)你們知道嗎？我59億年后會(huì )演化為紅巨星，再過(guò)10億年變成白矮星，最終白矮星的我也會(huì )不再發(fā)光，大概在我成為白矮星數億年后，漸漸成為黑矮星，那時(shí)候我就不發(fā)光了�，F在我在為宇宙做貢獻，可是50億年后呢？怎么辦？沒(méi)有了我，難道就不活了？雖說(shuō)現在人類(lèi)科技很發(fā)達，但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng)，那以后也不一定有��！唉！”
地球也唉聲嘆氣的說(shuō)：”你們以為我過(guò)的好啊，我雖說(shuō)是人類(lèi)賴(lài)以生存的地方，但是人類(lèi)卻不愛(ài)惜我，我身上的人大多了，70億��！平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，而且還發(fā)明出白色垃圾，讓我每天生不如死，人類(lèi)對我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò)，無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車(chē)排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害，這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡，就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹，你呢！怎么樣，最近還好嗎？”太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。
“我……啊，我很好……�？瓤取�
其實(shí)，月亮過(guò)得也不好，只是不想然太陽(yáng)和地球擔心。人類(lèi)每去月球考察一次，對月球都有一定的傷害�？扇祟�(lèi)卻意識不到。
太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。
太陽(yáng)說(shuō)：”我們又要分別了，50萬(wàn)年后再見(jiàn)了�！按蠹叶己軕賾俨簧�，但最后還是分開(kāi)了，回到了自己的“崗位”。
五年級對話(huà)作文 篇5
自行車(chē)與汽車(chē)的對話(huà) 慈溪陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校504班 茹毅丞 現在這個(gè)時(shí)代,自行車(chē)越來(lái)越少,慢慢被汽車(chē)所代替,當我們正享受著(zhù)天倫之樂(lè )時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們周邊的一切都發(fā)生著(zhù)什么變化?
在一間車(chē)庫里,停著(zhù)一輛滿(mǎn)身灰塵的自行車(chē)和一輛嶄新的汽車(chē).一天,自行車(chē)問(wèn)汽車(chē)：“你知道為什么現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車(chē)傲慢地說(shuō).“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)刷車(chē)了,而我,天天主人乘我兜風(fēng),整天住五星級大酒店,風(fēng)光極了.”
“那可不一定!”自行車(chē)大喊.
“怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現在這個(gè)時(shí)代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車(chē)說(shuō).
自行車(chē)說(shuō)：“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數你第一!”這句話(huà)點(diǎn)到了汽車(chē)的弱項.“那,那,那,反正主任不開(kāi)你,開(kāi)我!”
自行車(chē)又說(shuō)：“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車(chē)、不知花費了主人多少錢(qián)!我不用主人一絲一點(diǎn)的費用,我才是真心為主人效勞呢.”
雖然“飛速”汽車(chē),是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!
五年級對話(huà)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在小區里悠閑地散著(zhù)步，一邊走，一邊哼著(zhù)小曲兒。突然，一只小鳥(niǎo)飛到了我的面前。我仔細地看了看她，她小小的，有著(zhù)小小的眼睛，黃黃的嘴巴，可愛(ài)極了，我不禁摸了摸她，她的毛軟軟的，摸起來(lái)，可真舒服。
我看著(zhù)她，對她說(shuō)：你好��！可愛(ài)的`小鳥(niǎo)。你好��！小朋友，小鳥(niǎo)打量著(zhù)我說(shuō)，你住在這里嗎？我高興極了，小鳥(niǎo)竟能聽(tīng)懂我的話(huà)！我告訴她：是啊，你看，這里難道不美嗎？嗯嗯，小鳥(niǎo)打量著(zhù)我說(shuō)，一年四季可真漂亮��！你知道嗎？小區里的魚(yú)池里的小魚(yú)，在我眼里，可真幸福��！天天都有面包吃。我還要自己找食吃。原來(lái)我們之前碰到過(guò)��！我開(kāi)心地說(shuō)。小鳥(niǎo)也點(diǎn)點(diǎn)頭。我問(wèn)小鳥(niǎo)：你住在這里嗎？小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，說(shuō)：我是從其他地方搬過(guò)來(lái)的。你原來(lái)的家在哪里?把這事兒說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。我好奇地說(shuō)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)兩眼閃著(zhù)淚花，嘆了一口氣，說(shuō)：原來(lái)，我的家在一望無(wú)際的大森林里，有著(zhù)許多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，我們互相拜訪(fǎng)，開(kāi)心極了。
可是有一天，伐木工人來(lái)到了這里。他們砍的砍，搬的搬。我們都嚇跑了。過(guò)了一陣子，我再回去后，發(fā)現朋友們都不見(jiàn)了，高聳入云的大樹(shù)也不見(jiàn)了，剩下的，卻只是一個(gè)個(gè)難看的樹(shù)樁她說(shuō)著(zhù)，竟哭了起來(lái)。我輕輕的摸了摸她那柔軟的羽毛，同情的說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！都是我們人類(lèi)亂砍濫伐，缺乏環(huán)保意識，害得你們動(dòng)物失去了自己的家園！其實(shí)，小鳥(niǎo)用翅膀擦了擦眼睛，用那雙水靈靈的眼睛看著(zhù)我，說(shuō)：也不怪你們。你們也是需要它們才砍伐的，可是，也不能砍太多。小鳥(niǎo)，你知道嗎？我們小學(xué)生正在上街宣傳環(huán)保的重要性呢！在我們的宣傳下，人們已經(jīng)越來(lái)越具有環(huán)保意識了！你知道植樹(shù)節嗎？在那天，會(huì )有很多的樹(shù)被種起來(lái)呢！我想，用不了多久，你的家園，就會(huì )重新布滿(mǎn)綠色！我對小鳥(niǎo)說(shuō)。嗯嗯，小鳥(niǎo)高興地說(shuō)，真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)！畢竟，地球是大家的！對了，我要去找些種子來(lái)種在小區的土里，要不，等我找到足夠多的種子后，一起種吧！好��！我欣然同意。小鳥(niǎo)朝我笑了笑，兩腿一蹬，展翅飛向了藍天。
看著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的背影，我不禁思緒萬(wàn)千。想到，森林在什么時(shí)候能夠越來(lái)越多呢？讓鳥(niǎo)兒重新?lián)碛幸粋�(gè)越來(lái)越完整、越來(lái)越多的家園吧！
五年級對話(huà)作文 篇7
早晨，陽(yáng)關(guān)普照大地，一輛東風(fēng)悅達起亞從大路上疾馳而過(guò)。
大路對汽車(chē)說(shuō)：“你可真好�？梢缘教幈寂�，而我卻不能，只能躺在這兒，讓你們行走，哎！”
汽車(chē)又對大路說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你一樣，你為人類(lèi)服務(wù)的，如果沒(méi)有人開(kāi)著(zhù)我，我怎么會(huì )到處奔跑呢？別灰心，只要我們努力為人類(lèi)服務(wù)�？傆幸惶�，會(huì )得到人們的夸獎！”
大路說(shuō)：“嗯，我會(huì )讓這條路更直、更平整，讓你在上面快速行駛�！�
過(guò)了幾天，這輛車(chē)又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機說(shuō)：“這東風(fēng)悅達起亞車(chē)可真好，十分省油，而且提速也很快。這兒的道路真平整，汽車(chē)開(kāi)在上面，就像坐飛機在天空中一樣，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)�！�
大路和汽車(chē)開(kāi)心的說(shuō)：“的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，如果我們不熱情的為人們服務(wù)，為人的生活帶來(lái)方便，怎能得到人們的夸獎呢？”
通過(guò)這個(gè)對話(huà)，我明白：不管事物多昂貴，如果不充分發(fā)揮它，就和一件廢品一樣，雖然東風(fēng)悅達起亞沒(méi)有法拉利那樣貴，但是，只要你充分發(fā)揮它，就能和法拉利一樣快捷。
五年級對話(huà)作文 篇8
在多多家里有一個(gè)錄音機，每次把人的聲音錄進(jìn)去，放出來(lái)的卻是一種喵喵的聲音—誰(shuí)也聽(tīng)不懂。
多多七歲的時(shí)候，爸爸給他買(mǎi)了一只小黃狗。星期天，多多把作業(yè)做完。他實(shí)在沒(méi)人玩，就把錄音機拿出來(lái)，把小狗的聲音錄了下來(lái)。然后按下播放鍵，結果放出來(lái)的卻是一個(gè)男音：你好，你叫多多吧，我叫爾爾。多多嚇了一跳，有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了。他想：準是我的幻覺(jué)，狗怎么可以說(shuō)人話(huà)？
多多伸手就要把錄音機關(guān)了，不想小黃狗的聲音又傳了過(guò)來(lái)：多多，不要把它關(guān)了，你沒(méi)有聽(tīng)錯，這是一臺神奇的機器。機器的主人是我。我可以和你說(shuō)話(huà)和你玩呢？你不是孤單嗎？是��！爸爸媽媽都在忙他們大人的事，不喜歡陪我玩，小伙伴們被送去學(xué)這特長(cháng)班那提高班，沒(méi)時(shí)間跟我玩，要是這小黃狗能和我說(shuō)話(huà)和我玩不也挺有趣的嗎？多多想，現在我來(lái)試一下它看是不是真能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà)？小黃狗，去把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)。多多的話(huà)剛落音，小黃狗竟真的跑到門(mén)口把多多的拖鞋叼過(guò)來(lái)了。真是太不可思議了！太好了！多多愉快極了。我有玩伴咯！
多多，爸爸過(guò)來(lái)了你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？又在自言自語(yǔ)？不是有小黃狗嗎？爸爸看到了那臺錄音機，皺了皺眉頭，說(shuō)：不要玩這臺壞錄音機，跟你說(shuō)過(guò)多少次了說(shuō)完爸爸就要把錄音機收起來(lái)。
錄音機把爸爸的聲音錄了下來(lái)，小狗聽(tīng)了一會(huì )兒，又汪汪的叫。錄音機飛快的播放：多多爸，我是爾爾，是你兒子的小黃狗。噢，原來(lái)小黃狗也有名字叫爾爾呀！多多想。爸爸，不要把錄音機拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他帶走。多多乞求道。
多多爸愣了愣，說(shuō)：我不相信他是只會(huì )說(shuō)人話(huà)的小狗。你要讓我相信，必須要有證據！
爾爾急了：不是我會(huì )說(shuō)人話(huà)，是這臺錄音機，它會(huì )說(shuō)人話(huà)，也會(huì )說(shuō)‘狗話(huà)’，它還會(huì )翻譯！你要是不信我可以幫你把門(mén)關(guān)上。毫無(wú)疑問(wèn)小黃狗真的把門(mén)關(guān)上了。
多多爸暫時(shí)相信了。他想要是能讓人知道這件事，他和多多、爾爾和錄音機會(huì )一夜成名。多多爸對他們說(shuō)：我們把這件事告訴全世界怎樣？
爾爾著(zhù)急的說(shuō)：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼壞的人。他們說(shuō)不定想什么辦法把錄音機偷走，干什么壞事呢？
錄音機開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：各位，你們不可以把這件事傳出去，你們如果傳出去了，我就會(huì )失靈變成普通的錄音機了。多多爸只好作罷。從此多多和爾爾通過(guò)錄音機一起度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光。
過(guò)了若干年，多多的孩子小小不小心把錄音機摔壞了，世界上沒(méi)有了動(dòng)物與人對話(huà)的錄音機了。
五年級對話(huà)作文 篇9
人在生活中有著(zhù)各種各樣的交際愿望，對話(huà)就是一種常用的交際形式，通過(guò)對話(huà)可以獲得新的信息，可以?xún)A訴心曲，還可以獲得感情上的呼應。
請以“對話(huà)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。題目自擬，文體不限，不少于800字。
（一）畫(huà)之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā)，記敘我和媽媽的一次對話(huà)。
我近來(lái)迷戀畫(huà)畫(huà)，媽媽偷偷地把我的畫(huà)筆藏起來(lái)，于是我和媽媽有了一場(chǎng)嚴肅的對話(huà)。我堅持畫(huà)畫(huà)有益于身心，媽媽則說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì )耽誤學(xué)習。最后我們達成協(xié)議：現在我先努力學(xué)習，如果成績(jì)好的話(huà)，暑假可以畫(huà)個(gè)夠。
（二）對話(huà)張愛(ài)玲
采用對話(huà)體的形式，通過(guò)高中生王珊和張愛(ài)玲的對話(huà)表達對張愛(ài)玲的作品的看法。
王：您的作品我幾乎都讀過(guò)，但我覺(jué)得風(fēng)格太蒼涼了。
張：因為我的成長(cháng)經(jīng)歷以及當時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。
王：您對人性的看法很深刻，但也很悲觀(guān)。
五年級對話(huà)作文 篇10
隨著(zhù)人們生活改善，汽車(chē)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。由此帶來(lái)了種種社會(huì )話(huà)題，也演繹出無(wú)盡的人車(chē)故事。
一天，人、車(chē)、路見(jiàn)面了。路一看見(jiàn)車(chē)就發(fā)牢騷：“車(chē)，就怪你，要不然我身上就沒(méi)有裂痕啦？”車(chē)說(shuō)：“怎么能怪我，要怪就怪人，是人創(chuàng )造了我。我是無(wú)辜的！”人說(shuō)：“你們汽車(chē)也有錯啊。雖然說(shuō)是我們人類(lèi)創(chuàng )造了你，但你們車(chē)會(huì )排放尾氣，對我們人也有傷害呀！”汽車(chē)又反駁道：“我們排放尾氣，那你們可以不開(kāi)呀�！比艘舱f(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)也是迫不得已的呀——那么遠的距離，如果步行或騎自行車(chē)，就太浪費時(shí)間了�！避�(chē)說(shuō)：“你們人說(shuō)我們不好，那你們?yōu)槭裁催�買(mǎi)車(chē)，而且還撿貴的買(mǎi)�！比苏f(shuō)：“貴的當然好啦，再說(shuō)了，現在哪家沒(méi)有一輛車(chē)，甚至兩輛�！比撕蛙�(chē)爭吵的不可開(kāi)交……
這時(shí)，一輛老者走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上一物有一物的價(jià)值，你們別吵了！只有和諧相處，取長(cháng)補短，我們的生活才更加美好�！比撕蛙�(chē)聽(tīng)了老者的話(huà)很羞愧，都互相說(shuō)“對不起”。
車(chē)能給人帶來(lái)方便，人又創(chuàng )造了車(chē)。世界上所有的事物都會(huì )充分發(fā)揮他們的作用。
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