關(guān)于小學(xué)五年級作文300字集合7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
“丁鈴鈴”，��！終于下課了！我們像一群小鳥(niǎo)一樣，直向外面飛。
我們學(xué)校新建了教學(xué)樓，真是太讓我們開(kāi)心了！因為，我們班的“地盤(pán)”又多了不少，我們玩的空間也就大啦！可惜，我們卻不能跨進(jìn)操場(chǎng)！操場(chǎng)上有好多好玩的呢!
下課的時(shí)候，我們經(jīng)常玩跳皮筋，我們女生玩女生的，男生玩男生的。女生呢，都在玩跳皮筋，而男生呢，有的玩跳皮筋，有的玩“轉轉球”。不過(guò)呢，有一些認真的同學(xué)，就會(huì )在教室里學(xué)習，就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實(shí)，他們是為了晚上輕輕松松的玩，才會(huì )像現在這樣瘋了似的寫(xiě)作業(yè)。
他們在那玩跳皮筋，自然也不能少掉我哦！我自己帶跳皮筋的，所以，我也會(huì )組織一個(gè)小團隊來(lái)玩的�？墒�，上課鈴聲總是會(huì )在我們最開(kāi)心的時(shí)候而來(lái)臨。
“丁鈴鈴”，這不，來(lái)了嗎。我們便從快樂(lè )的小鳥(niǎo)變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級了。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
今年六一兒童節的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀(guān)，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的臺燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鉆石似的。
小鬧鐘每天堅守崗位，就算我去上學(xué)，它也堅持工作，像一個(gè)小士兵，永遠站在自已的崗位上。
小鬧鐘的工作是由四個(gè)兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會(huì )玲玲地響，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’你要快點(diǎn)起床，珍惜時(shí)間�！�
二哥是時(shí)針，它又粗又長(cháng)，走起路來(lái)慢吞吞。三弟是分針，別看它長(cháng)得又細又長(cháng)，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干，它的速度飛快，每跑一圈就會(huì )把分針“拉”一小格，真是非常能干啊!小鬧鐘外觀(guān)漂亮又很實(shí)用，真是我的好幫手啊!
小學(xué)五年級作文300字 篇3
夏日的陽(yáng)光照著(zhù)那帆，那船，那船上的人們，我又來(lái)到了輕舟蕩漾的仙海。
明日倒映水中，碧浪輕輕翻滾，我的小腳丫輕放在石頭灘上，那像是在給你做按摩，可太陽(yáng)把石頭照得燙燙的，所以又像是在烘烤機上……
我，一步步移向大湖，水，一點(diǎn)點(diǎn)把我淹沒(méi)，那水還真是涼，噴嚏娃娃一個(gè)個(gè)拉著(zhù)手沖了出來(lái)，可再一次的歡樂(lè )又把它們淹沒(méi)了，在水中，我們又玩起了各種游戲！
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，坐在快艇上的我，不時(shí)打個(gè)冷戰。我們在湖中反反復復地游走，反反復復激起一層層浪花，直到一個(gè)粉色小島，把我帶入了夢(mèng)幻……
粉色的高草，隨風(fēng)搖擺，它在風(fēng)中炫耀，因為它是最美的，黃綠的尖嘴鳥(niǎo)，偶爾怪叫幾聲，那聲音又粗又難聽(tīng)，可深深思慮，這無(wú)所不是我夢(mèng)中的呢？
隨這師傅的大轉彎，我們又該回到陸地上了，看著(zhù)船尾的碧水，被船只擴散出一道道水紋，又慢慢的，慢慢的消失，宛如我心中的歡樂(lè )而又激動(dòng)慢慢消失，可我心中卻深深的記住了這幅永不退色的畫(huà)：仙海。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
最讓我高興的事情，那必須然而放鞭炮了。
每年的年三十年前媽媽早早的買(mǎi)回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著(zhù)媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一齊來(lái)到廣場(chǎng)，我首先挑了個(gè)“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著(zhù)根點(diǎn)燃的香慢慢靠近它，導火線(xiàn)點(diǎn)燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開(kāi)了。只聽(tīng)“砰”的一聲，煙花在空中開(kāi)放，像一顆顆流星劃過(guò)……我又拿了一個(gè)“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的感覺(jué)，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時(shí)刻，不好，弟弟在我的手前放了一個(gè)響炮，還來(lái)不及躲開(kāi)，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時(shí)疼痛難忍。忍著(zhù)痛，開(kāi)始了我的復仇計劃，我拿了個(gè)“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點(diǎn)燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著(zhù)跑開(kāi)了。我站在那里哈哈大笑。不一會(huì )兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會(huì )帶給我無(wú)窮的快樂(lè )！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
現在啊，只要一到大路上，就能看到無(wú)數車(chē)輛的身影，它們尾部排放出難聞的'廢氣導致我們的天空越來(lái)越灰暗。所以我想要發(fā)明一種新型汽車(chē)。
我想象中的新型汽車(chē)駛這樣的：蘑菇型的車(chē)頂上帶有一些淡藍色的小斑點(diǎn)，不管什么動(dòng)物都可以降落在上面休憩，它們不會(huì )弄臟車(chē)子，并且對動(dòng)物們而已絕對舒適，因為這些斑點(diǎn)可以構成一個(gè)大大的保護層，讓車(chē)保持清潔，讓動(dòng)物們感到安全舒適。如果你認為這輛車(chē)只是這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就錯了，從外表看，她很單純，事實(shí)上，車(chē)的設計非常復雜，功能也豐富。車(chē)門(mén)上有一個(gè)小小的電子智能盤(pán)，你點(diǎn)觸它，就會(huì )出現你需要的工具和物品，如果你想給車(chē)變色換裝，就點(diǎn)“換膚”，最關(guān)鍵的是，這車(chē)的驅動(dòng)與人腦相聯(lián)了，開(kāi)車(chē)時(shí)只需要把類(lèi)似于耳機的連接耳套掛上，你想去哪她都知道，就會(huì )帶你去了，不用再擔心迷路，她絕對是個(gè)好助手。她不吃燃油，只呼吸空氣就可以為您效勞了。
這種車(chē)你喜歡嗎？雖然現在我還小，這只是我的夢(mèng)想，但是等我長(cháng)大了，我一定要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
若干年后的地球，因為遭到人類(lèi)的不斷破壞，已不在適合人類(lèi)小L居住，就連海底也不能居住，人類(lèi)只能離開(kāi)地球。
人類(lèi)到什么居住合適呢？當然是早以被看好的火星了。
但火星上沒(méi)有水，水是一切生命之源，火星上的水早已被蒸發(fā)了，沒(méi)有水，人們怎么在那里生存呢？這不用擔心人們將蘊藏存在火星的地底水牽引到地表上，并制造了人工大氣層，保持火星的引力。當然，也不用擔心因為引力不足而讓水脫離大氣層，人門(mén)在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來(lái)和地球一樣了。
可火星上沒(méi)有空氣，怎么辦呢？
原來(lái)，早在22世紀，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹(shù)苗，由于火星的二氧化碳過(guò)重，地底水又很多，樹(shù)生長(cháng)的非常高大，火星上的化碳經(jīng)過(guò)若干年，都被大樹(shù)凈化成了氧氣，人類(lèi)自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境，不會(huì )過(guò)度殺動(dòng)物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類(lèi)得家，人類(lèi)不會(huì )讓火星變成第二個(gè)地球了。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)草原的無(wú)限樂(lè )趣。
我們訪(fǎng)問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的然而幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！
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