五年級理想作文匯總八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級理想作文 篇1

　　理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點(diǎn)。我想，每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想，要問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )說(shuō)：“我的理想是當一名中央電視臺的新聞聯(lián)播主持人”。

　　要問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)理想，還是得從生活中說(shuō)起�！爸醒腚娨暸_新聞聯(lián)播”是我們中國重要的新聞，不僅僅我們全國人民看，還有很多外國人也會(huì )看，所以這個(gè)職業(yè)代表著(zhù)我國的形象與語(yǔ)言水平。還有一個(gè)理由：這個(gè)工作可以使我國人民獲取最新消息，讓我們中國政治流通起來(lái)。用這種工作的方式報答我們最偉大的祖國母親。

　　理想背后就是十萬(wàn)分的努力與艱難的挑戰。在今后的日子里，我要努力學(xué)習文化的同時(shí)學(xué)習關(guān)于主持方面的知識，并從各方面提高，展現自我，挑戰更高領(lǐng)域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點(diǎn)燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。

　　理想是一個(gè)生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個(gè)鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當一名中央電視臺新聞聯(lián)播主持人，它就是我人生的奮斗目標。

五年級理想作文 篇2

　　我的理想是當一名科學(xué)家，道理很簡(jiǎn)單，因為科學(xué)家可以為祖國爭光，讓大家都能過(guò)幸福的生活。當科學(xué)家是我夢(mèng)寐以求的愿望。

　　瞧，我又在做我的科學(xué)家夢(mèng)去了。

　　21世紀上旬，我已經(jīng)成為了科學(xué)家，破解了一個(gè)又一個(gè)的人類(lèi)未解之謎，并獲得了許多項諾貝爾獎。

　　不過(guò)，最使我感到欣慰的是我發(fā)明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來(lái)，癌病一直困擾著(zhù)我們。一次偶然的機會(huì )，我在網(wǎng)上看到一側消息：“在某某村莊，那里的人們都很長(cháng)壽，得癌癥的人數幾乎為零！”我得去某某村探個(gè)究竟。我開(kāi)著(zhù)車(chē)直奔這個(gè)村莊，通過(guò)九曲十八彎，終于到了這個(gè)村落，這是一個(gè)神秘而又古老的村子，村里景色宜人，風(fēng)景如畫(huà)，沒(méi)有被工業(yè)污染過(guò)。行走在村子里，我發(fā)現那里的人們有一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn)——他們嘴里都喜歡叼著(zhù)一片葉子。我就十分好奇地來(lái)到老村長(cháng)家里詢(xún)問(wèn)，老村長(cháng)告訴我，這是他們祖先留下的一種草藥，人有個(gè)三病四痛的，只要一含上這種葉片，立即能好。

　　于是，我向老村長(cháng)討要了一些樣本帶回試驗室，通過(guò)反復研究，從葉片中提取了一種“X精華素”，然后讓小白鼠試驗，發(fā)現這種“X精華素”能夠有效控制癌細胞的增長(cháng)。我不斷的探索研究后，終于使能徹底治療癌癥的藥物問(wèn)世了。噢，耶！我成功了！我的夢(mèng)想實(shí)現了！我從床上一蹦老高，重重的摔在地下，原來(lái)，這是我的一個(gè)科學(xué)夢(mèng)！

　　回味夢(mèng)中的情景，我覺(jué)得自己現在應該努力學(xué)習，長(cháng)大后才能真正實(shí)現自己的理想。

五年級理想作文 篇3

　　一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，領(lǐng)你走向黎明。

　　我的理想是當一名短跑運動(dòng)員，跑進(jìn)奧運會(huì )，讓父母自豪，為國家爭光。

　　我小時(shí)候，哥哥會(huì )拉著(zhù)我看奧運會(huì )。剛開(kāi)始，我也是心不甘情不愿的，可不久后，激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開(kāi)始了，我的心也在竄。槍聲打響，只見(jiàn)牙買(mǎi)加飛人尤賽思？博爾特瞬間“飛出”，領(lǐng)先所有人，最終創(chuàng )下了9秒58的記錄。跑完后他在頒獎臺上得到眾多人的喝彩，那一幕融入了我的心。

　　如果有朝一日，我能如博爾特一般，那該多好！

　　為了靠近理想，我在二、三年級時(shí)，時(shí)常去運動(dòng)，四年級被教練找上了，教練根本不把我當小朋友，讓我跟著(zhù)學(xué)習瘋跑，人都要崩潰了。但想到我的理想，我就滿(mǎn)血復活，終于我完成了一個(gè)小目標，正一步步地靠近大目標。

　　理想是挑戰困難的力量源泉，無(wú)論多苦，多累，我必須要努力。

五年級理想作文 篇4

　　小時(shí)候，曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么，那時(shí)的我十分天真地答道：“我想當一名服裝設計師�！笨僧斎藗儐�(wèn)我為什么的時(shí)候，我卻支支吾吾說(shuō)不清楚。

　　現在，我長(cháng)大了。我明白了我為什么會(huì )有這個(gè)理想，那僅僅是因為我對服裝的熱愛(ài)。

　　那時(shí)，我還小。有一次，我打開(kāi)電視，正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的`本身，而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那么的引人注意，有的精致美觀(guān)，有的大方可愛(ài)，有的樸素合身，有的則顯得怪異時(shí)尚，還有的甚至顯得有些張揚……這些服裝設計的各具風(fēng)格，美觀(guān)獨特，讓我愛(ài)上了它們。

　　事后，我想：服裝為什么會(huì )有這么大的吸引力呢?那些服裝設計師太有才了，把衣服設計的那么漂亮，讓人們喜歡上它。我又轉念一想，那我為什么不做一個(gè)服裝設計師呢?不過(guò)，我似乎被這個(gè)念頭嚇到了，趕緊甩甩腦袋，清除一下，但這個(gè)念頭卻深深的烙進(jìn)了我的心里。

　　不過(guò)，如果我想實(shí)現這個(gè)理想，還是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好學(xué)習，其次，還需要練習繪畫(huà)等特長(cháng)，以及要有美好的品質(zhì)和堅強的毅力，吃苦耐勞的準備。讓我的夢(mèng)想不是空話(huà)，就得付出努力。

　　讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我的理想!!

五年級理想作文 篇5

　　我的理想是當一名出色的演員，我在為自己的理想努力、奮斗。

　　在我的小時(shí)候，我不僅沒(méi)有理想、還不知道什么是理想。一天晚上，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。吃著(zhù)吃著(zhù)，我哭了，大家問(wèn)我怎么了，我說(shuō)不知道。大家笑了，我也笑了，不過(guò)我的笑是含淚的。吃完飯，我和外公在看電視，大家都出去散步了。這時(shí)，電視里放出了趙本山爺爺的一個(gè)名叫《賣(mài)拐》的小品。笑著(zhù)笑著(zhù)，我又哭了，外公笑著(zhù)說(shuō)：“我外孫女可以去當演員了，演哭戲時(shí)都不用激素去催淚，直接用人工的‘催淚’�！薄把輪T”就這樣在我心中扎下了根。我又練出了一個(gè)絕技：我可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)任何場(chǎng)合都可以流淚。然后我因為聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)給觀(guān)眾帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的職業(yè)是“演員”我就迷戀上了“演員”這個(gè)名稱(chēng)，并發(fā)誓自己也要當一名演員，一名好演員。我有了理想，那就是當一名好演員。

　　我開(kāi)始為“演員”這個(gè)理想去努力做。在學(xué)校舉行課本劇比賽時(shí)，我扮演了一個(gè)不起眼的螺絲釘——枯萎的草。在學(xué)校開(kāi)展班隊會(huì )比賽時(shí)，我會(huì )自告奮勇地去演，最好是主角，是配角我也會(huì )盡全力演好。我演過(guò)的作品有：《賣(mài)筆的母親》《亞運火炬手》《奶奶的生日》……其中《賣(mài)筆的母親》是我在一次家長(cháng)觀(guān)摩的班隊會(huì )前寫(xiě)出的“劇本”。家長(cháng)觀(guān)摩時(shí)，我帶領(lǐng)組員們一起去為家長(cháng)表演。每當我的表演結束后，聽(tīng)見(jiàn)陣陣熱烈的掌聲，我就認為那是對我表演的肯定，我又向成功邁近了一小步。

　　我的理想讓我每一天都過(guò)的很充實(shí)，我要努力去實(shí)現我的理想。并且，我這一生也不會(huì )放棄我那“神圣”的理想，因為我這一生都要去堅持。

五年級理想作文 篇6

　　我們的人生就像一場(chǎng)游戲，你的理想決定你以后的角色，每個(gè)人都應該思考如何把游戲玩的更精彩。

　　我的理想是當一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢(mèng)想，就十分激動(dòng)，恨不得自己馬上也能在電視機里主持節目。記得，是在五年級。

　　一次，我去競選播音員，我滿(mǎn)心的激動(dòng)，一到那，就遲到了，沒(méi)準備好，我忐忑不安，做著(zhù)自我介紹，比不上別人的五六百字。

　　我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)別人的演講，越來(lái)越?jīng)]信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結束了，我很害怕選不上，當老師念到我時(shí)，我所擔心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著(zhù)，吳老師發(fā)了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發(fā)覺(jué)1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺(jué)得時(shí)間好漫長(cháng)，像一只蝸牛在爬。

　　終于，老師念到了我，頓時(shí)，心中的大石頭落下來(lái)了，很高興很高興，比過(guò)生日還開(kāi)心。

　　于是，我喜歡上了播音，現在，每次看到電視機里的主持人，心里有點(diǎn)激動(dòng)，就會(huì )想起那天的事，就會(huì )為了目標而奮斗。

五年級理想作文 篇7

　　“小小木房站路旁，兩邊開(kāi)著(zhù)活門(mén)窗。要使街道保干凈，果皮紙屑往里裝�！惫�，想必謎底各位都猜到了吧，那便是我——垃圾箱。

　　為了更有利于垃圾回收，我天生的大肚子被一分為二。左邊呢，是“可回收”的垃圾，右邊是“不可回收”的垃圾，中間那條肚臍眼則是“廢電池回收”。我的腦袋上頂著(zhù)個(gè)大托盤(pán)，托盤(pán)中總是放著(zhù)一些水，是給人們丟煙蒂的。其實(shí)，身為垃圾箱的我，也有個(gè)響當當的理想，那便是為建設綠色家園出一份綿薄之力，讓我們的家園更加美麗。然而，當我披上新衣歡歡喜喜地站在路邊，準備實(shí)現我的理想時(shí)，有些事卻讓我氣憤不已。

　　那是我上任第一天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，空氣帶著(zhù)愉快的味道撲面而來(lái)。一個(gè)可愛(ài)的孩子拉著(zhù)媽媽的手，大口大口地吃著(zhù)香蕉。我離那個(gè)小孩也就幾步遠，可那個(gè)小孩對我熟視無(wú)睹，把香蕉皮隨手一扔，就走了。幸好一位環(huán)衛工人恰巧經(jīng)過(guò)，才除去了一個(gè)安全隱患。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)瀟灑的年輕人，他邊聽(tīng)音樂(lè )邊喝著(zhù)罐裝飲料，顯得悠閑自在。沒(méi)想到他喝完飲料后，竟玩起了“投籃”游戲。瞇起左眼，舉起易拉罐——“砰！”我的肚子一陣劇烈疼痛。那個(gè)年輕人似乎對自己的行為很滿(mǎn)意，拍拍手，哼著(zhù)小曲兒走了。而我仔細一看，易拉罐竟是不偏不倚地進(jìn)了“不可回收”箱。

　　對第一件事，我只想說(shuō)，小孩子不懂事，做為家長(cháng)的應該以身作則，怎可看見(jiàn)孩子亂丟垃圾而不聞不問(wèn)？對于第二個(gè)年輕人，我覺(jué)得他不僅傷害了我，還因為丟錯箱子，從而加重了環(huán)衛工人的負擔，非常不應該。

　　地球是我們共同的家，我的理想也只是為建設綠色家園出份力，希望大家不亂丟垃圾，讓我實(shí)現小小的愿望吧。

五年級理想作文 篇8

　　有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著(zhù)顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。

　　我喜歡做一個(gè)老師，因為老師這個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著(zhù)我們這些花朵，讓我們成長(cháng)，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國大地。

　　我喜歡做一個(gè)老師，因為老師有愛(ài)心。當學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí)，甚至遭受不公時(shí)，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時(shí)，只有一盞燈還亮著(zhù)，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著(zhù)作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。

　　我喜歡做一個(gè)老師，因為老師有耐心。每當學(xué)生們不懂時(shí)，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。

　　我常常被老師們的神圣、愛(ài)心、耐心所打動(dòng)，所吸引。從上幼兒園開(kāi)始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學(xué)習更認真了，做事更仔細了。我覺(jué)得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書(shū)，一有空，我就看課外書(shū)，從小豐富自己的知識。將來(lái)能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。

　　做一名老師，這個(gè)理想我至今不曾改變，我相信自己一定會(huì )如愿以?xún)敗?/p>

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