【熱門(mén)】中秋節五年級作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋節五年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節五年級作文300字 篇1
農歷八月十五是我國古老的傳統節日之一按照風(fēng)俗習慣人們在這一天都會(huì )吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著(zhù)我去商場(chǎng)購買(mǎi)一些節日的商品一進(jìn)大門(mén)哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著(zhù)喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的'節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼并且說(shuō)：“快把我們帶回家一起過(guò)節吧!” 到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著(zhù)燈籠來(lái)到小區的花園玩在這里掛著(zhù)各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì )一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著(zhù)好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著(zhù)問(wèn)題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著(zhù)小機關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì )動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著(zhù)學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習多
動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!
中秋節五年級作文300字 篇2
每當人們看到高高懸掛的月亮，總是想起自己的家鄉，自己的家人，這也大概是舉頭望明月，低頭思故鄉的由來(lái)吧。
但在古代，游子們與家人團聚卻是那么的難得。因為在當時(shí)，交通很不發(fā)達，所以人們常常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表達自己對家人的思念之情。正如像蘇軾在水調歌頭中寫(xiě)道的“單元人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边�有李白在靜夜思中寫(xiě)道“舉頭望明月，低頭思故鄉”，更是直接流露出了對故鄉的懷念。小學(xué)生作文寫(xiě)中秋節
而在現在，我們這個(gè)交通發(fā)達，通信便捷的時(shí)代，我們更應該珍惜這份好的時(shí)光，更好地珍惜中秋節日，回到家中與家人一起團聚。對于社會(huì )上得朋友來(lái)說(shuō)，可能事情多而耽誤了團圓，但我認為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話(huà)什么的，著(zhù)對于你來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但給父母帶來(lái)的是一份快樂(lè )，一份滿(mǎn)足。
雖然我們與家人團聚隨時(shí)都可以，但我認為著(zhù)畢竟是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)值得懷念的日子，雖然我們比不上古人，不能作詩(shī)一首，不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起，所以讓我們一起共慶這個(gè)節日吧，我喜歡中秋節。
中秋節五年級作文300字 篇3
中國有許多的傳統節日，如：春節、端午節、重陽(yáng)節、中秋節等。其中我最喜歡過(guò)的是中秋節，因為中秋節象征著(zhù)團團圓圓，在這個(gè)節日里，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節了，今年的中秋節與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家里過(guò)節，今年我是在姥姥家里過(guò)的節。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個(gè)人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看著(zhù)大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺(jué)，心里覺(jué)得非常開(kāi)心。
吃完飯后，媽媽拿出盤(pán)子，擺了一盤(pán)葡萄、一盤(pán)蘋(píng)果、一盤(pán)月餅，放到窗外的陽(yáng)臺上，說(shuō)是傳統先給月亮吃，大家于是都忙乎著(zhù)自己的事�？�，媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝?zhù)怎么養好魚(yú)的方法；我陪著(zhù)弟弟在一邊玩積木。好溫馨��！
不知不覺(jué)中，圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中，我靜靜地注視著(zhù)它，它多像一個(gè)文靜的姑娘啊，溫柔，可愛(ài)，皎潔的月光無(wú)私地灑向大地，灑向人間。
這是一個(gè)快樂(lè )的中秋節，我愛(ài)中秋，我期待下一個(gè)中秋節的到來(lái)。
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