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風(fēng)景五年級作文

時(shí)間:2021-09-21 12:26:56 五年級作文 我要投稿

精選風(fēng)景五年級作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的風(fēng)景五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選風(fēng)景五年級作文匯編9篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  再一次走過(guò)這條熟悉的小路,在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影,一年前的往事再一次浮現在我的眼前。去年寒假,我給自己報了晚上六點(diǎn)的補習班,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,總算上完了。我踏著(zhù)自行車(chē)獨自在路燈之下?斓郊伊,可是,我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見(jiàn)我媽滿(mǎn)臉通紅,正搓著(zhù)手使勁哈著(zhù)氣。我停下車(chē),走過(guò)去,有些生氣的說(shuō):媽媽?zhuān)也皇侨龤q的小孩子了,你不用每天晚上來(lái)接我。我.......媽媽欲言又止。這是,我看到媽媽滿(mǎn)臉的失望之色。第二天,我從補習班回來(lái),看著(zhù)那空空如也的路燈下面,仿佛心里缺了什么似的。我只好一個(gè)人踏著(zhù)自行車(chē)向家駛去。 快到家的時(shí)候,我的心砰砰的跳了起來(lái),手心不住地冒著(zhù)冷汗。因為要到家必須要經(jīng)過(guò)一條黑巷子,里面總是有幾條流浪狗,我怕黑,又怕狗。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在路燈下那一條熟悉的身影,我自然知道那是誰(shuí)。我故作生氣的說(shuō):媽媽?zhuān)阍趺从謥?lái)了?巷子長(cháng),你又怕狗,我擔心你。。。。。。媽媽輕輕的說(shuō)。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家,周?chē)葲](méi)有巷子,也沒(méi)有狗。這下媽媽不用來(lái)接我了吧。我心想。 第二天,我上完補習班回來(lái),又在路燈下看到了我媽媽?zhuān)f(shuō):腳不受控制,走著(zhù)走著(zhù)就走到這兒來(lái)了。 有人說(shuō),愛(ài)情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰,美麗動(dòng)人;有人說(shuō),友情像一杯醇香美味的咖啡,誘人清香;而我說(shuō),親情則像一棵參天巨樹(shù),樸實(shí)無(wú)華。。。。。。上海 浦東新區六年級:王佳辰

風(fēng)景五年級作文 篇2

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。

  于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月!遠處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

  沿著(zhù)通往公園的路走著(zhù),我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著(zhù)我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著(zhù)整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹罩?zhù)雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。

  不知不覺(jué)已來(lái)到公園的門(mén)口,順著(zhù)園中的小路,我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚(yú),現在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著(zhù)金魚(yú)讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩(shī)如畫(huà)。月兒倒映在墨綠色的池底,經(jīng)水一洗,更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過(guò),在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著(zhù)山石。

  池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

  告別池塘,我來(lái)到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著(zhù)那美麗的明月,突然看到月亮上在砍樹(shù)的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會(huì )到月色的美好。

  我已陶醉在溫柔的月夜里,意識逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過(guò)了多久,一縷清涼的風(fēng)送來(lái),我驀然驚醒,這才記起——改回家了。

風(fēng)景五年級作文 篇3

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上;颐擅傻奶,濕漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。

  忽而一陣清風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,帶著(zhù)淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的車(chē)站,忽然變得熱鬧起來(lái)。怎么啦?在搞什么促銷(xiāo)活動(dòng)?在好奇心的驅使下,我詢(xún)問(wèn)了一位阿姨,原來(lái)是一位老奶奶在賣(mài)花,她的老公去年因病去世,今年她的兒子又因車(chē)禍全身癱瘓,為了養家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?這年代,裝可憐騙錢(qián)的太多了!

  不多久,雨點(diǎn)在傘上敲起了小鼓。我穿過(guò)人群,慢慢走近,看見(jiàn)那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著(zhù)一件縫了補丁卻很干凈的藍色布衫,額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲,遮不住歲月留下的痕跡,渾濁的雙眼中流露著(zhù)渴求與期盼。地上鋪著(zhù)一張不算大的塑料紙,上面有序的擺著(zhù)一些鮮花,或零散的,或整束的,有紅色的玫瑰,黃色的康乃馨,粉色的百合,還有一些不知名的。她想張口叫賣(mài),可努力了幾次,依然只是像蚊子似得叫著(zhù)“賣(mài)花”。我的目光定格在那一隅,漸漸地她的目光轉移到我這兒,默默的看著(zhù)我,有一種慈祥,有一種期盼,更有一種無(wú)奈,一種哀傷,似乎在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)令人潸然淚下的故事,我感覺(jué)到我的心在隱隱作痛,為了她,為了她兒子,更為了我之前的無(wú)端的猜疑。

  不知何時(shí)雨停了,風(fēng)卷起了地上碎落的花瓣,在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。

  圍觀(guān)的人越聚越多,大家紛紛上前買(mǎi)花!敖o我兩朵!薄爸x謝,請拿好!”愉悅是對話(huà)在嘈雜的人群中回響,我看到老奶奶低下頭,彎下身子拿花的一瞬間,在偷偷地抹著(zhù)眼淚!澳棠,給我來(lái)一束康乃馨吧!”我大聲地喊道!爸x謝,謝謝你小姑娘!”老奶奶微笑著(zhù)把花遞給我。我將花湊到鼻前,一股怡人的芳香在空中彌漫開(kāi)來(lái),溢滿(mǎn)了我的心扉,我知道,那是一種母愛(ài)的芬芳,是人間最美的氣息。

  不多久,花都賣(mài)完了,老奶奶卷起塑料紙,慢慢向小巷深處的家走去。我望著(zhù)那漸行漸遠的背影,嗅著(zhù)手中那康乃馨的芳香,眼眶漸漸濕潤。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,將成為永駐我心田的風(fēng)景。

風(fēng)景五年級作文 篇4

  有人說(shuō):“火車(chē)開(kāi)向哪并不重要,重要的是窗外的風(fēng)景!苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車(chē),坐在靠窗的位置,有意無(wú)意的地盯著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景,思緒綿綿……

  公共汽車(chē)準時(shí)開(kāi)動(dòng),那靜靜站立著(zhù)的風(fēng)景也隨著(zhù)汽車(chē)鳴笛的號令開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)起來(lái),并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車(chē)給拋之腦后。

  汽車(chē)在快速的奔跑著(zhù),車(chē)廂里靜悄悄的,大家都在默默的做著(zhù)自己的事情,只有我百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)窗外。突然,路旁佝僂著(zhù)身軀的一顆顆小樹(shù)吸引了我的目光,看著(zhù)它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰士一樣昂首挺胸地站著(zhù),可那無(wú)情的狂風(fēng),非要讓它們無(wú)助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。

  恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風(fēng)輕拂著(zhù)她潔白的裙子珊珊走來(lái),河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫(huà),一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹(shù)木交織相映,美麗極了!

  靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長(cháng)桿的垂釣著(zhù)正聚精會(huì )神的關(guān)注著(zhù)水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方,三三兩兩的行人漫步其中,好不愜意。再往遠處看,被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢著(zhù)幸福甜蜜的味道,我在心里也默默的祝福他們幸福美滿(mǎn)、長(cháng)長(cháng)久久。隨著(zhù)晃動(dòng)的身影,我發(fā)現了更令我驚喜的一幕,微波蕩漾的河面在朝陽(yáng)的映襯下,顯得更加夢(mèng)幻迷離,是人神魂顛倒……

  汽車(chē)在平穩的前進(jìn),一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道,盤(pán)旋在亭子周?chē)。亭子頂端還有蔥郁的小草,在陽(yáng)光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機勃勃。

  美麗的景色真令人著(zhù)迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著(zhù)哐當的開(kāi)門(mén)聲響起時(shí),我才戀戀不舍的收回了我的目光……

風(fēng)景五年級作文 篇5

  一座山,一條河,一片竹林,一個(gè)農家小院構成了一張美麗的風(fēng)景畫(huà)。雖簡(jiǎn)陋可還是如此的美麗!

  記得那次旅游,去了一個(gè)知名的旅游點(diǎn)——小北頂,未到山下便可以遠遠望見(jiàn),那山與樹(shù)構成了一幅完美的圖畫(huà)。我們是自己開(kāi)車(chē)去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

  很快就來(lái)到了山腳下,熟練地打開(kāi)車(chē)門(mén),下了車(chē),一眼望去山和樹(shù)木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫(huà),因為這是我第一次來(lái),所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時(shí)還會(huì )因看到好的風(fēng)景就激動(dòng)的說(shuō)出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著(zhù)眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。

  風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。

  好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

  癡迷于風(fēng)景的我無(wú)論站在哪個(gè)角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。

風(fēng)景五年級作文 篇6

  鄉村四季風(fēng)景多姿多彩,讓我們一起走進(jìn)這幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)吧!

  春天,百花齊放的花季。迎春花開(kāi)了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠遠望去,仿佛一串串的糖葫蘆。

  田野里熱鬧一片,農民伯伯牽著(zhù)一頭大水牛在耕田,牛兒時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲;丶业穆飞,調皮的小男孩坐在牛背上得意極了。

  夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚(yú)、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的在松土。

  秋天,是快樂(lè )的也是辛苦的。農作物豐收了,豐滿(mǎn)的谷粒仿佛擎起的一個(gè)個(gè)音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的`小燈籠,大白菜在秋日的陽(yáng)光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨特,仿佛一枚精美的郵票。

  冬天,是盼望的季節。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著(zhù)一天天臨近的新年。

  鄉村風(fēng)景,一種悠然自得的生活情景。

風(fēng)景五年級作文 篇7

  老師常常教育我們,一定要遵守文明?稍诂F實(shí)生活中,出現了很多不文明的現象,我看到的一幅漫畫(huà)反映出了人們的不文明。

  漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)周末的早晨,小明和小紅走在去圖書(shū)館的路上,突然一陣刺鼻的氣味傳來(lái)。小明和小紅停住腳步,只見(jiàn)不遠處的垃圾桶旁全是骯臟的垃圾,小明和小紅一起走過(guò)去,小紅對小明說(shuō):“我們把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好”。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,他們好不容易把垃圾處理完,可小紅又開(kāi)始擔憂(yōu)了:如果又有人亂丟垃圾,該怎么辦呢?小明似乎看出了小紅的心思,他從書(shū)包里拿出一張紙在上面端端正正的寫(xiě)了:文明——只差一步,然后把這張紙貼在垃圾桶上,小紅豎起了大拇指直夸小明細心。

  在我們的生活中,不止是有人亂丟垃圾,還有更多的不文明。比如在公園的大樹(shù)上刻字,大樹(shù)不斷哭泣;在路邊取走一朵朵鮮花的生命,讓道路失去了它原有的光輝;總會(huì )有那么一些人隨地吐痰,使原本美麗的街道變得不再美麗……

  人民總會(huì )在不經(jīng)意間做出不文明的事。也許只是一些小事,可如果人人都這樣做,不久后我們生活的地方就會(huì )蒼蠅到處飛,垃圾成堆,空氣嚴重受到污染。

  多一些道歉,就會(huì )少一些矛盾,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),就會(huì )少一次傷害……一個(gè)微笑會(huì )讓人感受到溫暖,感受到文明。

  只要多一些文明少一些污染,我們的生活就會(huì )變得更美。

風(fēng)景五年級作文 篇8

  一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了,我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠在農村的外婆家。

  我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著(zhù)媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著(zhù)鉗子,提著(zhù)一個(gè)竹籃子,我跟著(zhù)他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè )滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿(mǎn)頭大汗的,多辛苦呀!我吃著(zhù)又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返;丶液,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

風(fēng)景五年級作文 篇9

  星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,正在上輔導班的我心情卻壞透了。唉!測試沒(méi)測好,回家怎么向父母交代!

  課間休息的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)調皮的男生大叫:“下雪了!下雪啦!”滿(mǎn)腹心事的我懶洋洋地抬起頭,哇!窗外一片片純凈潔白的小雪花如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使飛向人間,仿佛給大地送上一份美麗的新春禮物?吹竭@如詩(shī)如畫(huà)的情景,我一下子忘掉了所有的煩惱,大聲地歡呼起來(lái)!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,但同學(xué)們都有點(diǎn)心不在焉,時(shí)不時(shí)地朝窗外瞟一眼。

  起初,雪還依稀可見(jiàn)、隱約難覓,仿佛是可愛(ài)的云妹妹不小心灑落了幾片花瓣;漸漸地,雪變得密集起來(lái),那又如同是調皮的風(fēng)弟弟吹落了幾樹(shù)梨花;直到最后,一場(chǎng)鵝毛大雪灑向人間,寒風(fēng)時(shí)而卷起了風(fēng)舞的雪花,吹得行人睜不開(kāi)眼兒了。

  雪落在樹(shù)枝上,給樹(shù)枝穿上了一件白棉襖;雪落在屋頂上,給屋頂披上了一條白棉被;雪落在大地上,給大地蓋上了一層白絨毯-------

  一直到中午放學(xué),我和公公走在回家的路上,大雪已經(jīng)染白了整個(gè)世界。路上的行人逐漸稀少,大人們縮頭縮腦匆匆忙忙走在回家的路上;孩子們卻戴著(zhù)帽子、圍著(zhù)圍巾、套上手套,全副武裝地出門(mén)玩雪去了。雪花飄在他們通紅的鼻尖上,但他們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因為他們的心中有說(shuō)不出的熱血沸騰。

  到下午的時(shí)候,雪已經(jīng)全化了。春雪啊,你的生命是短暫的,卻給煩惱的孩子帶來(lái)喜悅和開(kāi)心,留下無(wú)限的美麗和快樂(lè )!

  啊,春雪,你永遠是我心中最美的風(fēng)景!

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