關(guān)于雨中五年級作文300字合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨中五年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文300字 篇1
風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊著(zhù)剛發(fā)芽的新葉，風(fēng)卷起幾瓣桃花，唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著(zhù)，時(shí)而急，時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!嘩!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風(fēng)吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的發(fā)梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆里剛撈起來(lái)的，沒(méi)辦法，我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。
唉!這也是個(gè)難題，沒(méi)人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí)，想不撐傘準備拼了命沖回家時(shí)。當我邁第一步時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“我們一起回家吧”。啊!原來(lái)小墨在為我打傘，他撐著(zhù)傘，看著(zhù)我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著(zhù)，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有著(zhù)踩水坑時(shí)的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心里，也開(kāi)始暖起來(lái)——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里，風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng)，雨不再下落，風(fēng)也不再呼嘯，世界恢復了平靜。
雨中五年級作文300字 篇2
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒(méi)想到，空中正開(kāi)始落下了小小的雨滴，朦朧的細雨被那微微的風(fēng)吹斜了，好像揭開(kāi)了那神秘的紗窗。不一會(huì )兒這細雨把我的窗戶(hù)拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項鏈，可是一不小心解開(kāi)了，天上的如珠子一般的雨掉下來(lái)，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無(wú)損的保管著(zhù)。
好景不長(cháng)，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了，風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著(zhù)雨傘的地方開(kāi)始打起了鼓，還在我的窗戶(hù)上拍手，雖然它們的演唱會(huì )非常的完美。
當我剛想玩時(shí)，不知哪兒吹來(lái)了風(fēng)，在這“呼—-呼”，和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì )，沒(méi)想到這演唱會(huì )還讓各種各樣的植物陶醉了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始搖頭晃腦的表演，讓我都驚呆了。
這演唱會(huì )可真美好，雖然這雨并沒(méi)有一直持續著(zhù)表演，但非常讓我驚訝。
雨中五年級作文300字 篇3
每次陰天下雨的時(shí)候，我便會(huì )想起北京今年下雨最大的那個(gè)晚上，心里未免有些尷尬。
那天晚上，我和龍龍、文文在托管班寫(xiě)完作業(yè)后，天黑沉沉的，在回家的路上，龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒，我從未吃過(guò)，媽媽勉強答應了。
鐵板燒剛做好，天空中掉下了雨滴，我們剛說(shuō)帶著(zhù)回去吃吧，可是已經(jīng)來(lái)不及了，瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。
過(guò)了一會(huì )，雨好像變小了，龍龍和阿姨準備回家，可是一條像老樹(shù)被連根拔起，又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過(guò)，接著(zhù)是震耳欲聾的雷聲，忽然間雨又下大了，他們打消了回家的想法。好不容易雨小點(diǎn)了，龍龍和阿姨同時(shí)戴上帽子騎自行車(chē)先走了。
只剩下媽媽、文文和我了，雨下了快半個(gè)小時(shí)了，地上的雨水越積越多，一輛輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水花，站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個(gè)小島，積水像漲潮一樣沖刷著(zhù)小島。
雨終于變小了，文文的父母也來(lái)了，他們借我和媽媽一把傘，我們才得以回家。
咳！都是貪吃惹得禍。
雨中五年級作文300字 篇4
今年暑假雨下的很少，但去年則很多，至少在我印象中是這樣的。
每當下雨時(shí)，我都想起去年上初一去長(cháng)葛市軍訓的事情，沒(méi)錯，我們去的那幾天一直在下雨，我們的訓練都在基地里的一個(gè)車(chē)棚下進(jìn)行，訓練軍姿，我看著(zhù)外面的草叢，不禁走起了神，即使如此，我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓基地時(shí)天黑了，大家排隊由教官指引到宿舍的場(chǎng)景，在那里吃的第一次晚飯的情景，當時(shí)自己還被選為當天的小值日生，由因不知道要怎么做被教官罵的情景，但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我從回憶中醒來(lái)，雨仍在下。我們開(kāi)始了訓練，由于天氣原因，再加上訓練服很薄，有一點(diǎn)感冒了，還有一點(diǎn)冷，我就使出全身的精力投入訓練中，希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí)，我全身舒展了一下，這時(shí)才發(fā)現鞋子已經(jīng)濕透了。
想到這些，我的心總有一種感覺(jué)，不知是高興還是悲傷，軍訓中也有留給我美好的一面：如和同學(xué)同吃同住，大家一起談?wù)勑�，�?xiě)寫(xiě)日記；也有并不美好的一面：如第一天因過(guò)于激動(dòng)，大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí)，以至于吵醒教官，全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。
總之，這也是值得我們留戀的，因為她印證我在“雨中”的成長(cháng)！
雨中五年級作文300字 篇5
人們常說(shuō)：“六月天，孩兒面�！笨墒沁@還沒(méi)到六月呢！怎么就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比臺風(fēng)來(lái)襲時(shí)，大得多。
在上學(xué)的路上，雨下大了，遠處起了濃濃的霧，車(chē)輛比平時(shí)開(kāi)得也慢多了，一陳風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿著(zhù)雨衣，有的打著(zhù)花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來(lái)，落到地上，把地上泛起來(lái)一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡，不一會(huì )兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會(huì )兒形成一會(huì )兒破，構成了一幅有趣的泡泡圖。
‘聽(tīng)！這一聲聲有規律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹(shù)葉上，都會(huì )形成蓬勃的`音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹(shù)、小草、花兒的舞蹈，撐開(kāi)的花雨傘作為襯托，這肯定是一場(chǎng)受人喜愛(ài)的音樂(lè )��！
雨中五年級作文300字 篇6
在我們身邊，有許多令人感動(dòng)的事，不一定是驚天動(dòng)地的大事，一件小事，也會(huì )令人感動(dòng)。
記得有一次，我去上學(xué)，媽媽忽然叫住我：“琇桃，帶上雨傘，今天可能會(huì )下雨�！庇谑俏遗艿疥�(yáng)臺去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能會(huì )下雨呢？一定是媽媽想多了。我丟下雨傘，便去上學(xué)了。
上到第四節課的時(shí)候，本來(lái)晴朗的天空立刻烏云密布，電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨，“嘩嘩”，芒果樹(shù)的葉子被雨水打落到操場(chǎng)上，搞得操場(chǎng)一片狼藉。
爸爸在外地工作，媽媽又感冒在家休息，我覺(jué)得不會(huì )有人來(lái)接我了，我趴在窗臺上，含著(zhù)幾滴淚水，心想，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)帶雨傘了。這下好了，回不去了。
正當我在哭泣的時(shí)候，窗外突然出現了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了！
當媽媽來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，我一把撲進(jìn)她的懷里。
在回家的路上，我發(fā)現雨傘的大部分遮著(zhù)我，反倒媽媽全身都濕透了。
兩三年過(guò)去了，雖然很多事情我都忘記了，但是這件事，我永遠不會(huì )忘記！
雨中五年級作文300字 篇7
春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著(zhù)幾朵白云。第一節課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，三四五年級放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著(zhù)幾朵烏云，沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著(zhù)白云的景象了。
我望著(zhù)窗外，皺起了眉頭，擔心這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，如果跑回家的話(huà)，衣服準會(huì )像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著(zhù)用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門(mén)，在那傾盆大雨之中，我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著(zhù)傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著(zhù)“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門(mén)口，我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中，永遠想起了那把傘。
雨中五年級作文300字 篇8
笑是人快樂(lè )、自信等心情的流露；笑是人們化解矛盾的工具；笑是人對你關(guān)心、友善的表現；笑還是……而在壓力巨大時(shí)，笑一笑，就仿佛有一縷陽(yáng)光照進(jìn)了你的心房。
在小時(shí)候，我的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。記得有一次感受到壓力是在書(shū)法興趣班。那時(shí)我是班里最小的，控制能力也比較差，看著(zhù)別人一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的壓力，一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現了我的心事，我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“你不能把壓力憋在心里，你必須學(xué)會(huì )笑，學(xué)會(huì )釋放壓力，笑一笑吧，你會(huì )覺(jué)得好很多�！蔽倚α诵�，果然心情好了許多。
升入六年級，我的學(xué)習壓力加大，作業(yè)增大，我每天作業(yè)都要做到十點(diǎn)，第二天又精力不佳，上課狀態(tài)不好，導致學(xué)習成績(jì)下降得飛快。試卷一發(fā)下來(lái)，79！我飛快地跑回家，鉆進(jìn)被窩大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉，使我大哭不止。忽然，我想起了小時(shí)候爸爸和我說(shuō)的那句話(huà)，于是，我盡力去想那些有趣的事，大聲歡笑起來(lái)，心中的陰霾全都一掃而空。
試著(zhù)在風(fēng)中微笑吧！在自己布滿(mǎn)陰霾的心里照進(jìn)一縷陽(yáng)光，有什么不好呢？
雨中五年級作文300字 篇9
記得有一次，我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條，心里忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點(diǎn)才能回來(lái)，那我可怎么辦呀！看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機一動(dòng)，開(kāi)心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”于是我便打開(kāi)書(shū)包仔細的尋找，可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹(shù)下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對，反而越下越大，而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>
突然，一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源！我急忙冒著(zhù)大雨箭步跑了過(guò)去，“你怎么了，袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍，說(shuō)完后，王成源笑瞇瞇跟我說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣，沒(méi)問(wèn)題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話(huà)語(yǔ)，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著(zhù)感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
��！看到了沒(méi)有，這才是朋友之間的互幫互助，你說(shuō)是不是？
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