五年級感悟作文9篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級感悟作文 篇1
走著(zhù)走著(zhù)、走過(guò)了十六個(gè)輪回;走過(guò)了童真、幼稚。
走著(zhù)走著(zhù)、走來(lái)了夏季六月的中考;走來(lái)了青春、煩惱。
走著(zhù)走著(zhù)、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴著(zhù)童年、牽著(zhù)朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門(mén)的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽(yáng)光的玻璃球、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫(huà)著(zhù)卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著(zhù)看動(dòng)畫(huà)片、像個(gè)假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著(zhù)。我閉上小小的雙眼、張開(kāi)小小的雙臂、貪婪地呼吸著(zhù)花香、享受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的季節。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。
心靈的成長(cháng)伴著(zhù)青春。我不知何時(shí)時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒(méi)有人來(lái)知會(huì )我一聲?等到自己發(fā)覺(jué)了的時(shí)候、早已不再問(wèn)葉子為什么是綠色?不再問(wèn)雨為什么閃著(zhù)銀光?不再問(wèn)太陽(yáng)為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復雜,變得讓我陌生了自己。想問(wèn)問(wèn)自己,為什么不愿聽(tīng)母親愛(ài)的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò )?為什么開(kāi)始和威嚴的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個(gè)午后、陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我閑來(lái)無(wú)聊、靠窗觀(guān)著(zhù)這個(gè)世界。貌似是瞬間、又貌似過(guò)了好久。腦中浮現兩個(gè)字‘生命’。生命有形么?有形!張揚綠意的大樹(shù)是生命的顏色、翱翔天空的鳥(niǎo)兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無(wú)形么?無(wú)形!我摸不到、看不見(jiàn)、聞不著(zhù)?伤齾s一直伴我左右,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時(shí)她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。
我摸著(zhù)自己的心、輕聲問(wèn)道。你一直以來(lái)在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時(shí)間消逝才來(lái)感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無(wú)際鳥(niǎo)兒卻從不停留、因為它感悟了心靈、它知道自己的目標;海水廣闊魚(yú)兒卻從不嬉戲、因為它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤(pán)棋,需落子無(wú)悔!所以、我走出迷霧。因為我了解了自己的心。
生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個(gè)正確的方向!
五年級感悟作文 篇2
友情,是一場(chǎng)很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交,我們5年的友誼算什么?但經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沖刷后的陽(yáng)光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當紀律委員,很想很想,可每一次老師都陰差陽(yáng)錯地把我換到了其他職位,所以這種感覺(jué)就越來(lái)越強烈,似乎帶著(zhù)一絲絲的渴望吧,F在,我有了一次機會(huì ),在同學(xué)們對李函豫的極度不滿(mǎn)中,我有了很好的機會(huì ),可是,我應該參加嗎?或許不能吧,因為我跟她是朋友,朋友是不可以擁有爭執的,一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問(wèn)一問(wèn)李函豫的感受。當我很?chē)烂C地問(wèn)她:“如果我參加競選紀律委員,你會(huì )怪我嗎?”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出,她會(huì )怪我,但她卻是一副欲言又止的樣子,我靜靜的看著(zhù)她,李函豫突然很擔心地問(wèn):“你也要競選?”我沒(méi)有回答,我想她已經(jīng)明白了。時(shí)間沒(méi)有給我們思索的空隙,競選的時(shí)間已悄悄來(lái)臨。不出所料,我及其順利地接受了紀律委員這一職責,在老師宣布的那一刻,她哭得淚流滿(mǎn)面。我不知道該怎樣去安慰她,下課后,我拉著(zhù)她的手一直在旁邊說(shuō):“對不起,對不起!笨墒,她的眼淚就相斷了線(xiàn)的珍珠不停地掉啊掉啊,忽然,我記起了不知在那看到過(guò)的一句話(huà),跑步可以使人快樂(lè )起來(lái)。我就帶著(zhù)她在操場(chǎng)上迎著(zhù)風(fēng)跑了一圈又一圈,她似乎真的不再難過(guò)了,只是在那一天的下午,她沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)。
自始至今,我都沒(méi)能清楚,這是我的錯還是她的錯?這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還沒(méi)過(guò)去,疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。
那是一次訓練擊劍時(shí)的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排,可不知是為什么,女生一直都在不停地說(shuō)話(huà),本來(lái)走得很整齊的隊伍怎么走就是走不好,我是個(gè)直來(lái)直去的人,再也忍受不了當時(shí)這種懶散的感覺(jué),直奔男孩的隊長(cháng),加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊,一加要了命,5、6個(gè)女生全都跟過(guò)來(lái),也加入了這邊,女生隊呢?剩下的只有隊長(cháng),副隊長(cháng)和3名同學(xué)。我們就各自練個(gè)字的誰(shuí)也不理誰(shuí)。訓練結束,一回到班,2隊女生就開(kāi)始吵了起來(lái)。本來(lái)就年齡小的張瞳不停地問(wèn):“李婉怡,真好意思呀!跟著(zhù)男生練!”這是氣話(huà),可我們辦那些愛(ài)較真的男生聽(tīng)見(jiàn)的感覺(jué)可不一樣,“為什么不能跟我們練?跟我們練怎么了?”12個(gè)男生統統圍住張瞳,讓她把話(huà)說(shuō)清楚,張瞳的年齡本來(lái)就很小,當然不會(huì )跟男生吵架,馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走,一邊哄她,一邊勸架。誰(shuí)知道,李函豫那邊又吵起來(lái)了,心里突然感覺(jué)很空洞,我們5年來(lái)的友情到底是什么?為什么就這樣容易破碎呢?12個(gè)人有10個(gè)都哭得一塌糊涂,似乎很無(wú)助,很無(wú)助……
哭完了,鬧完了,友情變得很尷尬,不知是誰(shuí)挑起,每個(gè)人都要立下一份保證,保證我們的友誼永遠不變,拉鉤哦!~大家一起把尾指勾在一起,很幸福的樣子。不知道是為什么,在這一刻,我忽然感覺(jué)像現在這樣就很快樂(lè )了,只要能夠跟自己的好朋友,跟自己愛(ài)的人很和諧的生活著(zhù),就很滿(mǎn)足了。我們不必要有太多太多的奢求和欲望,好好的珍惜現在,好好的愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就是世界上最美好的感覺(jué)。
快樂(lè )不是擁有很多,而是在擁有的同時(shí),懂得珍惜它們。
五年級感悟作文 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花,因為沒(méi)有水分的滋養,那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(cháng),才是真正的成功。
如果那株花從一開(kāi)始就自己努力扎根,不斷汲取養分,而不是一味地去依賴(lài)那個(gè)小姑娘,那必定會(huì )是另外一個(gè)完全不同的結局了。
其實(shí)現在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著(zhù),有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì )捧著(zhù)最好的東西送到我們面前,后來(lái)啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著(zhù)老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,等到我們要自己面對生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì )和那株花有相同的結局?
一直以來(lái),總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細想想,這是多么可怕的習慣啊,總有一天我們要長(cháng)大,要自己面對一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒(méi)有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們該怎么辦?
……
我們要做的,不是永遠躲在父母老師的庇護下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(cháng)起來(lái),等到自己足夠強大的`時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!
我們是時(shí)候成長(cháng)了,學(xué)識在不斷的增長(cháng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無(wú)法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(cháng)大了!
五年級感悟作文 篇4
生活中愛(ài)有兩種形式,一種是慈母般的愛(ài),它總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹(shù)立信心,鼓勵我們不斷前進(jìn);另一種愛(ài)是嚴厲,總是會(huì )以警告的方式,提醒自己。如何對待這兩種“愛(ài)”,使自己不斷前行?
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息,爸爸滿(mǎn)臉笑容地夸獎我:“精彩極了!闭f(shuō)完后還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子后同樣也會(huì )表?yè)P我的。我迅速沖向媽媽?zhuān)靡鈸P揚地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,我考了個(gè)全班第一!”媽媽看了看我,一言不發(fā),拿起卷子認真地看著(zhù),我目不轉睛地盯著(zhù)她的臉,希望看見(jiàn)她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分數很高,但你這么簡(jiǎn)單的口算題都出錯,還沾沾自喜,糟糕透了!蔽冶粙寢尩脑(huà)驚呆了,沒(méi)想到她會(huì )這樣說(shuō)!心中的喜悅蕩然無(wú)存,留下的只有失意。
我現在終于知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自于---愛(ài)!正如父親的愛(ài)像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時(shí)不要失去信心;母親的愛(ài)是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利于病,她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿(mǎn),我會(huì )在這兩種不同的愛(ài)中平衡自己,使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。
五年級感悟作文 篇5
生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你體味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你體驗到甜與苦。
“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!鄙钍且环N思念:“對酒當歌,人生幾何?”生活是一種感慨;“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!鄙钍且环N堅持:“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟!鄙钍且环N懷舊。
而我現在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔,愁絕淚盈襟!睂τ谛“椎膽雅f是我最寶貴的生活財富之一,因為我,他與我永遠相隔了。還清清楚楚的記得,小白死后,就再也沒(méi)養狗了。也還記得當時(shí)為此哭了個(gè)三天三夜,眼淚已經(jīng)流完了。
對于過(guò)往生活的懷舊,沒(méi)有人比我更懷舊吧!生活,所帶給你的有無(wú)窮,有悲喜的交織,有無(wú)奈的感慨,又沉默的懷念。感受這看似漫長(cháng)卻短暫的生活,我們經(jīng)歷的一切會(huì )佷多。感受生活的一切,會(huì )感受怎么樣,這是個(gè)未知的問(wèn)題。
我不想去了解,因為該來(lái)的總會(huì )來(lái)。就像小白離開(kāi)了我。生活的一切,有時(shí)會(huì )壓得你喘不過(guò)氣,就像當年五指山壓著(zhù)的孫悟空:有時(shí)會(huì )讓你感到解脫,就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活,感受生活所帶給你的一切,讓你體驗到甜,也好!讓你體驗到苦,也好!這些都是生活所帶來(lái)的!
讓我們繼續前行,探索生活的未知!感受生活帶給你的一切所作為動(dòng)力,前進(jìn)吧,駕駛的旅程的駛船,感受生活。
五年級感悟作文 篇6
書(shū)是我們最好的朋友。沒(méi)有了書(shū),就像魚(yú)沒(méi)有了水,植物沒(méi)有了陽(yáng)光,雛鷹沒(méi)有了天空。沒(méi)有了書(shū),我們這些孩子又怎么能快樂(lè )的起來(lái)呢?
如果說(shuō)書(shū)是清澈的溪水,那么我們就是可愛(ài)的小魚(yú),在水中盡情地學(xué)習。學(xué)天文,習地理,明歷史。在書(shū)香中遨游,廢寢忘食,舍不得離開(kāi),想一直沉浸在里面,永遠永遠……我們不想溪水變得干涸,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的知識。
如果說(shuō)書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,那么我們就是剛發(fā)芽的植物,在陽(yáng)光下沐浴,享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我們的溫暖和營(yíng)養。我們在陽(yáng)光中自由地玩耍,看見(jiàn)搞笑的事,不禁捧腹大笑;看見(jiàn)欺人太甚的事,不禁憤憤不平;看見(jiàn)悲傷的事,不禁淚流滿(mǎn)面;看見(jiàn)溫馨的事,心里不禁泛起暖暖愛(ài)意。我們不想太陽(yáng)離開(kāi),陽(yáng)光消失,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的喜怒哀樂(lè )。
如果說(shuō)書(shū)是蔚藍的天空,那么我們就是振翅飛翔的雛鷹,在蒼穹下搏擊長(cháng)空,盤(pán)旋疾飛。我們在廣闊無(wú)邊的天空中自由翱翔、覓食,享受著(zhù)天空帶給我們的歡樂(lè )?吹接赂、熱愛(ài)冒險的人,不禁佩服得五體投地;看到富有智慧的人,不禁想向他討教討教;看到善良、富有愛(ài)心的人,不禁覺(jué)得自己非得向他好好學(xué)習。我們不想天空變得窄小,我們離不開(kāi)書(shū)帶給我們的快樂(lè )。
我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們生命的源泉!
五年級感悟作文 篇7
面對繁華的生活,面對自我的成長(cháng),我常常會(huì )有很多感悟?吹郊t日冉冉升起,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下,可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對生活中的挫折……
當我看到紅日冉冉升起的時(shí)候,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力,一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著(zhù)。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長(cháng)著(zhù),一天比一天強壯。它們?yōu)槭裁磿?huì )在黑暗的地方還生長(cháng)得那么強壯呢?這是因為它們有一個(gè)無(wú)堅不摧,矜持不懈,鼓勵它們的堅定的信念。只要我努力,我堅持,我就一定能成功。終于有一天,它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了,努力生長(cháng),便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話(huà),我一定會(huì )在中途的時(shí)候就會(huì )半途而廢,可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛,只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個(gè)讓我知道了,只有雨后才會(huì )有彩虹,只要努力就一定能成功地達到自己的目標。
看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對生活中的挫折。一只小蜘蛛,想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候,它們一次次爬上去掉下來(lái),爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái),是使絲不被泥沙貼住,經(jīng)過(guò)好幾次的挫折,終于成功了。它們有時(shí)候成群結隊的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,在墻壁上排成了一個(gè)梯子,讓織網(wǎng)最厲害,最先到達頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著(zhù)美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
生活中的挫折也很多,只要你努力就一定會(huì )成功。
五年級感悟作文 篇8
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,這恰當的兩句話(huà)也許到步入中年才會(huì )懂得。
兒時(shí),我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛(ài)是理所應當的,我心安理得的享受著(zhù)父母的愛(ài),直到有一天才猛然體會(huì )到了父母愛(ài)的含義。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時(shí)說(shuō)“我剛才已經(jīng)吃過(guò)了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的我便一個(gè)人把火龍果全吃掉了。那時(shí),我四歲。
一直到那天,我聽(tīng)媽媽和朋友打電話(huà),聊到給孩子買(mǎi)東西的話(huà)題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒(méi)吃火龍果,只是因為火龍果太貴了,媽媽為了讓我多吃才那樣說(shuō)的。那一年,我已經(jīng)10歲了。
如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會(huì )說(shuō)那是應該的。因為他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?
一個(gè)連自己的父母愛(ài)都不懂得的人,怎會(huì )記得蒼天給他的雨露,大地給他的五谷呢?
只有會(huì )感悟父母愛(ài)的人,才是真正懂的生活的人。
五年級感悟作文 篇9
20xx年11月3日01:40左右,神州八號飛船和天宮一號順利對接成功。這是中國航天史上第三個(gè)具有劃時(shí)代意義的重大事件。第一次是東方紅衛星上天,標志著(zhù)中國人民自力更生問(wèn)天成功,那是站起來(lái)的中國人民在向全世界宣布:中國人完全有能力獨立發(fā)射自己的衛星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利升天并安全返回,這標志著(zhù)中國人實(shí)現了載人航天夢(mèng)想。神州八號飛船和天宮一號的對接成功標志著(zhù)中國人探索外太空以及登月的成功為期不遠了。
神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神,也激勵著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度。為什么有些同學(xué)的成績(jì)差,有些同學(xué)的成績(jì)好呢?那可能是因為有些同學(xué)太懶,不好好學(xué)習;也可能是因為他們沒(méi)有好的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)老是不能提高。我們可以借助航天員刻苦勤勞、細心鉆研的精神。
在學(xué)習方面:平時(shí),要刻苦學(xué)習,上課要認真聽(tīng)講;考試前要認真的、反復的復習;寫(xiě)完試卷,要細心的檢查。這樣,成績(jì)肯定會(huì )提高上去的。中國的航天人通過(guò)輝煌的航天成績(jì),給全體中國人打了一針強心劑:要相信自己,發(fā)展主要依靠自己,學(xué)習外人的同時(shí)一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情,也只有依靠自力更生創(chuàng )造出的成績(jì),才是真正的值得自豪的成績(jì)。中國人都應該學(xué)習中國航天人的自力更生精神,都應該有航天人的底氣和勇氣,把所有的行業(yè)都做成航天事業(yè)一樣的地步,這是我們國家和民族發(fā)展的根本所在。祖國真偉大!向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對祖國、對人民有用的人!
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