【精品】暑假五年級作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
皓月當空的夜晚，涼風(fēng)習習，帶來(lái)一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。
剛出門(mén)，微風(fēng)夾雜著(zhù)沁人心脾的花香向我吹來(lái)，舒服極了。抬頭向上望，月亮慈祥地照著(zhù)我，星星時(shí)隱時(shí)現，調皮的眨著(zhù)眼睛，似乎在和我捉迷藏。
街道上，人們三三兩兩的走在一起，有說(shuō)有笑。老奶奶哼著(zhù)歌；老爺爺聽(tīng)著(zhù)收音機，嘴上還不是的唱著(zhù)幾句京��；姑娘和小伙子們在爭論著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑；小孩子則聽(tīng)著(zhù)媽媽講故事，有時(shí)高興得直拍手掌。
廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板，玩輪滑，輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起，耀眼奪目，漂亮極了。
這么美的景色，小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢？蟬抖動(dòng)著(zhù)翅膀，發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏；蟋蟀拉著(zhù)小提琴，琴聲經(jīng)風(fēng)一吹，飄向了遠方，青蛙敲著(zhù)響鼓，蟈蟈彈著(zhù)鋼琴，真是美妙的音樂(lè )。小草欣賞著(zhù)這美妙的音樂(lè )，慢慢入睡；小花隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈；大樹(shù)沙沙地搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，為他們去趕炎熱……
��！夏夜多么美麗，多么美好��！
暑假五年級作文 篇2
我們班有個(gè)人叫鄭優(yōu)優(yōu)，在一年級的時(shí)候，她做的一件事很讓我感動(dòng)。
一個(gè)黃昏，因我我們學(xué)校吃飯很早，所以很快就吃好了。
我吃好了飯，從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上，我在想著(zhù)：“今天回教室干什么呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我到了教室，走到我的課桌前，我要意外地看見(jiàn)自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。
咦？這是誰(shuí)給我的呢？因為我比較高，坐在最后一排，我看見(jiàn)前面，看見(jiàn)了很多同學(xué)的桌子上都有一瓶真果粒牛奶，我很吃驚想著(zhù)：“這是誰(shuí)這么好心？把自己的牛奶分享出去，真是一個(gè)愛(ài)分享的好人，那個(gè)人是不是我的朋友呢？”
我看前面是沒(méi)指望知道是誰(shuí)，當我轉到后面時(shí)，看見(jiàn)了鄭優(yōu)優(yōu)手里拿著(zhù)牛奶去發(fā)，“哦，原來(lái)是優(yōu)優(yōu)在分享呀，是我的朋友�！蔽蚁朊靼琢�，十分感動(dòng)，因為優(yōu)優(yōu)她自己不喝反把牛奶分給大家。
我走上前去問(wèn)優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，為什么你把牛奶都分給我們呀？”優(yōu)優(yōu)干脆地回答：“就分唄�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，看著(zhù)優(yōu)優(yōu)一次次拿牛奶走上前，又一次次回去拿牛奶，我萬(wàn)分感謝地對優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“謝謝呀，真的謝謝了�！蔽铱茨玫脚Ｄ痰娜硕际指吲d，優(yōu)優(yōu)見(jiàn)了，也愉快地笑了。
我喝了牛奶，覺(jué)得這個(gè)牛奶比自己買(mǎi)的還好喝，這味兒里面似乎還有分享的快樂(lè )。
分享很美，分享能感動(dòng)不別人，大家一起分享吧，每人都會(huì )交到許許多多的朋友。
又有是個(gè)愛(ài)分享的人，到如今，她還是那么愛(ài)分享，我也分享過(guò)，嘗到了分享的快樂(lè )是多么的甜美，所以大家加入分享這一行列吧。
暑假五年級作文 篇3
這次暑假過(guò)去了，它帶著(zhù)美好的回憶越走越遠�；貞浐芏�，最深刻的是第一次去水上樂(lè )園玩。
那天我早早起床了。催爸爸：“快點(diǎn)快點(diǎn)！多久才能去水上樂(lè )園��？”爸爸用不緊不慢但又謹慎的語(yǔ)氣說(shuō)：“快了快了，如果沒(méi)有重要的事情，下午就去�！�
“為什么��？”我有點(diǎn)性急�！吧衔绨职诌�有事情要做，沒(méi)有時(shí)間啊�！薄芭丁蔽夷幕氐椒块g，默默的吃飯，默默的和姐姐，表妹玩游戲。
終于，我等的那句話(huà)來(lái)了：“快點(diǎn)去整理東西，帶上需要用的物品，我們準備出發(fā)了�！蔽液捅砻民R上跑進(jìn)房間拿上早就準備好的泳衣、毛巾、礦泉水和餅干，飛快的出現在老爸面前�！暗V泉水拿了嗎？”老爸問(wèn)�！澳昧��！蔽液捅砻煤芘d奮�！坝疽潞兔砹�？”“也拿了�！蔽液兔妹谜f(shuō)�！皸钚衲�？”老爸真啰嗦�！皝�(lái)啦！”姐姐一邊提著(zhù)紙袋子一邊飛快的跑出來(lái)�！白�，出發(fā)！”老爸說(shuō)。
上了車(chē)，我們都很興奮，后來(lái)就不一樣了，車(chē)里很悶熱，路面正在維修，坑坑洼洼的路面使得車(chē)子左搖右晃，有一種整個(gè)人都要飛出去的感覺(jué)，只好不停的喝水，簡(jiǎn)直苦不堪言。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，旁邊的景色不停的變化著(zhù)，車(chē)慢慢的.停下來(lái)了。我一看，哇！全是販賣(mài)泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下車(chē)，招呼他們快下來(lái)。我、姐姐、表妹像一支支離弦的箭沖向檢票處。
進(jìn)了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我們跑進(jìn)更衣室，換上泳衣后，馬上就“撲通”跳進(jìn)水里，水有點(diǎn)涼，怪不得要先淋雨，適應涼水的溫度呢！
我一鼓作氣跑上樓梯，而妹妹卻躲躲閃閃的不敢上去，在姐姐的鼓勵下和“保護”下，慢吞吞的上來(lái)了。我馬上走到一個(gè)滑梯，“刺溜”一聲就滑下去了，水花濺得好高！
我們還買(mǎi)了泳圈，玩了“三彩滑道”“沖浪”……太好玩了，這真是一個(gè)愉快的暑假。
暑假五年級作文 篇4
吃葡萄是件平常事，可我卻吃出了一場(chǎng)風(fēng)波。
昨天上午，我們全家高高興興地買(mǎi)了一串葡萄回家。一回到家，我便迫不及待地打開(kāi)了塑料袋，拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的，紫的發(fā)黑。從遠處看，還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢！鼻子湊上前去一聞，它全身散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。我們把這串葡萄一個(gè)一個(gè)從主桿上用剪刀剪了下來(lái)，放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)水的盆中泡著(zhù)。
到了下午，我把葡萄一把一把地從水中撈了出來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)水果盆中，又拿來(lái)垃圾盆，準備回到房中與父母共同分享。
到了房間里，我拿出一個(gè)葡萄，剝開(kāi)它的外皮往嘴中送去，喲！真好吃，甜津津，酸溜溜的。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃了十幾個(gè)的時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了：我正要往嘴中送去，突然發(fā)現有一個(gè)臟東西在葡萄皮上爬來(lái)爬去，眼睛一瞧�！鞍パ�！”我大聲叫道，“我的媽呀！”也許是葡萄太甜了，一只小蜘蛛竟在上面爬，我這個(gè)“怕蟲(chóng)者”被它嚇得半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”，它依然在葡萄上“散步”，我急忙把葡萄給了媽媽?zhuān)瑡寢屇贸鲆粡埐徒砑埌阎┲肫懒�。媽媽說(shuō)：“可以吃的�！蔽蚁耄簳灥�，蟲(chóng)都爬上去了，還可以吃？看我不說(shuō)話(huà)，媽媽剝了葡萄皮，一口就把葡萄給吃了。因為這一顆葡萄有蟲(chóng)爬過(guò)，所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄，我都死活不吃。
��！能從葡萄上吃出問(wèn)題的人恐怕不多吧！
暑假五年級作文 篇5
在家里，大人們都說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，活潑好動(dòng)。在學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)我愛(ài)唱歌、跳舞，都說(shuō)我是一個(gè)少有的樂(lè )天派。但有時(shí)候我也會(huì )安安靜靜、心如止水，為什么？因為我在看書(shū)呢！
說(shuō)起看書(shū)，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀一篇《窮人的自尊》，文中描寫(xiě)了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事，他們把自己舍不得吃的綿梨從樹(shù)上摘下來(lái)送給了姨夫。沒(méi)想到的是，姨夫不但不接受而且還說(shuō)：“家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習，后來(lái)成了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫，因為他瞧不起貧窮人家，同時(shí)也被小女孩那悲慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當我看得入迷時(shí)，爸爸催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連平常最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨也全然沒(méi)有了味道。媽媽見(jiàn)了，瞪大眼睛拍著(zhù)桌子吼道：“快吃飯！快吃飯！”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“好......好......”接著(zhù)，我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽(tīng)，先前還是怒氣沖沖的媽媽?zhuān)丝桃褱I流滿(mǎn)面......
不過(guò)，我愛(ài)看書(shū)的習慣并不是從娘胎里帶來(lái)的，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢！當時(shí)我剛滿(mǎn)八歲，上小學(xué)三年級，由于我的語(yǔ)文閱讀能力有限，爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣，就和我比賽，看誰(shuí)能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時(shí)間后，我越來(lái)越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著(zhù)覺(jué)。從此，我和書(shū)就結下了不解之緣，還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)，從《安徒生童話(huà)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，還擴展了我的知識面，提高了寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識的源泉，沒(méi)有什么力量能把我和書(shū)籍分開(kāi)。我愛(ài)看書(shū)，猶如老鼠愛(ài)大米、魚(yú)兒愛(ài)大海、小鳥(niǎo)愛(ài)藍天！
暑假五年級作文 篇6
今天早上，弟弟拿出象棋對我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)一盤(pán)象棋吧�！薄安恍�，我不會(huì )玩象棋�！蔽疫B忙插嘴道。弟弟說(shuō)：“不會(huì )才要學(xué)嗎，來(lái)，我來(lái)教你怎么下。
弟弟先教我怎么擺棋，我按照弟弟那樣把棋先擺好，然后，弟弟再教我怎么走。弟弟說(shuō)：“車(chē)怎么走都可以，馬必須按日字走，象只能田字走，士只能斜著(zhù)走，炮只有中間隔著(zhù)一個(gè)東西才能吃掉別人的棋，兵必須直走，不能向后退，也不能橫著(zhù)走�！蔽衣�(tīng)了弟弟的話(huà)，便和弟弟來(lái)了一盤(pán)。我看見(jiàn)弟弟操控自如，一下子就吃掉了我的將軍，所以，這盤(pán)我輸了。
我吸取了上盤(pán)的教訓，便又和弟弟來(lái)了一盤(pán)。這次，他無(wú)論怎么走，我都會(huì )抓住他的把柄。最后，我的棋都把弟弟的將軍圍了起來(lái)，任憑他怎么走，弟弟的將軍都會(huì )被我吃掉，所以這盤(pán)我贏(yíng)了。
今天玩棋讓我知道不能灰心，我以后會(huì )多多練習，讓自己變得更加強大。
暑假五年級作文 篇7
暑假來(lái)臨了，我們都十分高興，在這長(cháng)長(cháng)的假期里，我計劃了許多的事情想要完成，比如：學(xué)會(huì )游泳、到鄉下外婆家玩、外出旅游等等，但是有一件事情如果不能按時(shí)完成的話(huà)就會(huì )打亂我所有的計劃，這就是暑假作業(yè)。
在這個(gè)暑假里，老師們照例布置了許多的暑假作業(yè)，我們都叫苦不迭，有什么辦法呢，明年這個(gè)時(shí)候我們就要畢業(yè)了，所以老師想讓我們在這個(gè)暑假里好好的充實(shí)自己，利用暑假的時(shí)間多學(xué)習點(diǎn)知識。
語(yǔ)文老師發(fā)了一本厚厚的暑假作業(yè)練習題，還發(fā)了十套模擬考試題，并且要我們好好的預習下學(xué)期的課程。我的計劃是先把練習題和試卷在一個(gè)月內完成，后面的時(shí)間就預習和復習。數學(xué)老師更厲害，發(fā)了兩本練習題，剛看老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候，大家都絕望了，這個(gè)暑假注定是沒(méi)法輕松的渡過(guò)了。一本是學(xué)校統一發(fā)的暑假作業(yè)練習題，另外一本是老師自己打印的歷年考試題集，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)他也希望我們能過(guò)一個(gè)輕松自在的暑假，但是時(shí)間不等人。我計劃是一天完成一套試題，有空余的時(shí)間再做其他的練習題。我能理解老師對我們的良苦用心，也希望自己能用好成績(jì)去回報他們。
看來(lái)，這個(gè)暑假又要在忙碌中渡過(guò)了。
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