關(guān)于五年級的作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
光陰流失，不知不覺(jué)中自己已出落成花季女孩�！沂菧剀暗母蹫�，累了可以休息，再起航’。我就是在溫馨的港灣中長(cháng)大的。
家的幸福是溫馨，讓我們跟隨著(zhù)它夢(mèng)魂索繞吧。
小時(shí)候，我家并不富裕，因為爺爺奶奶把錢(qián)都給了爸爸讀大學(xué)，家里也沒(méi)有了值錢(qián)的東西，在那幾年里，他們一直苦了好幾年，直到爸爸大學(xué)畢業(yè)，長(cháng)本事，自己開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，為自己打造了一片天下。
在爸爸畢業(yè)兩年后，認識了在同一所大學(xué)的媽媽?zhuān)瑑扇讼鄲?ài)，便結了婚，先有了哥哥，后有了我，從此組成了幸福一家。小時(shí)候的我，在上幼兒園時(shí)，每次少里還拿著(zhù)一小瓶果奶，靦腆的笑容，臉上還時(shí)常還掛滿(mǎn)淚珠。一旁和媽媽招手拜拜。上托兒所時(shí)都是媽媽送我，而我又很喜歡哭，每次都不會(huì )讓媽媽爽爽快快離開(kāi)。于是，媽媽就使用她的殺手锏━━果奶[我小時(shí)候最?lèi)?ài)的東西]。
在五月的陽(yáng)光明媚，風(fēng)景如畫(huà)的東湖邊，女孩在立定跳遠。遠遠地，母親微笑地忘著(zhù)女孩━━說(shuō)了你也許不信。小時(shí)候的我總是病，有時(shí)候早上肚子痛去醫院，而且，我又不乖，只要痛就直打滾。父母不知道為我擔了多少心，隔個(gè)三五天就陪我進(jìn)醫院。
我家好三個(gè)孩子都有先天性的心臟病，包括我也有。為了，早日讓我擺脫心臟病父母在我小時(shí)候，曾經(jīng)陪我去美國去接受了一段時(shí)間治療。但由于我到了上學(xué)的年齡，回國了，又把那事耽誤了下來(lái)，爸媽很少對我發(fā)脾氣，因為怕刺激了我。也為了我有心臟病擔了不少心。
在后湖邊，女孩提著(zhù)魚(yú)竿，興高采烈，哇，有條魚(yú)上鉤了，身后，哥哥翹起大拇指，一旁微微笑了起來(lái)━━是去年夏天的事了。由于上初三了，學(xué)習生活緊張起來(lái)，壓力也很大，心情也一直很郁悶，使我心煩意亂。哥哥為了調節我的心態(tài)，把我帶到后湖。這一天，我把學(xué)習的煩惱，壓力統統甩進(jìn)了后湖里。
我好愛(ài)哥哥……我好愛(ài)爸爸媽媽……我好愛(ài)我的家……我更愛(ài)自己……
這就是我們幸福的家。這些幸福已經(jīng)深深印在我心，我想我永遠不會(huì )忘掉。我們家會(huì )永遠幸福。
五年級的作文 篇2
我的家鄉一年四季景色優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)好地方。
春季，那陽(yáng)光明媚，山清水秀，我喜歡春天。春天一到，鮮花盛開(kāi)，河水清清，婦人們在河邊洗衣服，唱著(zhù)民歌。走在鄉間的小路上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱聲，看著(zhù)眼前的美景，聞著(zhù)鮮花姐姐們散發(fā)的馨香，真是一幅鄉村生活美圖啊!
夏季，炎熱的天氣，萬(wàn)物被強烈的太陽(yáng)光籠罩。柏油路仿佛要張開(kāi)它的巨口吞下行人，花草如同丟失了玩具的寶貝，變得無(wú)精打采。人們此時(shí)也變得懶散了，路上基本不見(jiàn)人影。
秋季，鮮果飄香，是一個(gè)豐收的季節。許多水果園都在秋季開(kāi)放，果農們欣喜地收獲著(zhù)果實(shí)，小寶貝們蹦蹦跳跳地跑進(jìn)果農的手中;前來(lái)幫忙的小朋友們，歡呼雀躍地跑到果樹(shù)下，像樹(shù)精靈一樣，與果實(shí)共舞;好一派豐收的場(chǎng)景啊!
冬季，雖然不會(huì )下雪，但是冬季一到，氣溫就會(huì )下降，變得特別冷，人們就馬上穿上厚衣服，準備過(guò)冬。沒(méi)有雪，可是我們有綠樹(shù)姐姐，讓我們覺(jué)得冬天是那么親切，那么體貼，人們也就不覺(jué)得怎么冷了。
可惜，我只有過(guò)年的時(shí)候才能回老家，如果我能一直在老家那就好了，還可以和哥哥、姐姐們玩，在深圳基本都沒(méi)什么玩伴，就只有同學(xué)，小區里的朋友。和家人在一起是我最開(kāi)心的時(shí)刻，我好想念我的老家啊，我的老家不但景色優(yōu)美，還有我最?lèi)?ài)的家人。
五年級的作文 篇3
生活中，你一定碰到過(guò)讓你無(wú)奈的人，事或物，只能?chē)@一聲”唉，真拿你沒(méi)辦法�！本拖裎业艿芤粯�，他常常使我拿他沒(méi)折，你們想知道嗎？那就聽(tīng)下去吧！
我有一個(gè)像淘氣包一樣的弟弟，他有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高鼻梁，鼻子下方有張櫻桃小嘴。自從我們家有了張珈豪之后，我們家就變的無(wú)比熱鬧！
還記得有一次，早上，弟弟爬上我的床，仿佛是在叫我起床。隨后，我穿好衣服，便走進(jìn)了大廳，弟弟一直跟在我屁股后面。突然又跑進(jìn)了廚房，我很好奇，他去廚房干什么呢？過(guò)了一會(huì )兒，他又跑出廚房，手上還拿著(zhù)一個(gè)紅通通的小蘋(píng)果，隨后他又把蘋(píng)果交給了我，我便對他說(shuō)：“嗯，珈豪真棒！”
當我說(shuō)完后，他又像小偷似的靠著(zhù)墻，偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我并不在意，而是在客廳里看電視，就在這時(shí)，我的房間里傳來(lái)了一陣霹靂啪啦的聲音。我急忙走進(jìn)房間一看，我簡(jiǎn)直不敢相信，自己的房間已經(jīng)被他給弄的雞飛狗跳了。
我剛收拾好的廢紙，被他弄得滿(mǎn)天飛，我的課外書(shū)也被他扔了一地，就連我好不容易折的星星，他也不放過(guò)，把它們撒了一地……可我也不能打他，誰(shuí)讓他是我弟呢。所以，我只能說(shuō)，“唉，真拿你沒(méi)辦法�！�
每次對我這個(gè)淘氣可愛(ài)的弟弟，我都會(huì )說(shuō)：“唉，真拿你沒(méi)辦法！”
五年級的作文 篇4
我的'媽媽一頭烏黑的頭發(fā)很漂亮，不過(guò)她可愛(ài)嘮叨了呢，幾乎每天都要嘮叨幾句呢！我媽媽每天都會(huì )對我嘮叨幾句。每一天我起了床，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“快點(diǎn)吃，再吃那么慢就要遲到了！”我吃完了要上學(xué)了，媽媽又說(shuō)：“走快一點(diǎn)。上課要認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。
如果有考試的話(huà)要細心點(diǎn)，不要做錯了知道了嗎？”還沒(méi)等我回答馬上讓我走了，臨走時(shí)還加上一句：“快一點(diǎn)，別遲到了！”下午回來(lái)，媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)，不許偷懶�！痹谖覍�(xiě)的時(shí)候又加上了一句：“寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)�！�
你看這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)遣皇呛軔?ài)嘮叨��！
五年級的作文 篇5
書(shū)籍，是暖暖春天里的小花小草；書(shū)籍，是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)；書(shū)籍，是涼涼秋天里的辛勤果實(shí)；書(shū)籍，是冷冷冬日里的一縷陽(yáng)光。
當我第一次見(jiàn)到書(shū)籍時(shí)，還是在幼兒園的時(shí)候，我滿(mǎn)臉疑惑，方方正正的小本子，卻密密麻麻地爬滿(mǎn)了文字。我不知道它是何物，又有什么作用。老師告訴我：“這是書(shū)籍，是一樣能讓人快樂(lè )，能讓人學(xué)到知識的東西。里面有許多好聽(tīng)的小故事哦！”我用稚嫩的小手摸了摸它，它光光的，滑滑的。翻開(kāi)它，里面許多可愛(ài)的圖畫(huà)頓時(shí)映入我的眼簾，我便深深地愛(ài)上了它。
從那以后，我常常要纏著(zhù)爸爸給我講故事，不講故事我絕不睡覺(jué)！慢慢的，一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里打轉，有時(shí)我也會(huì )照著(zhù)爸爸的樣子這樣那樣的模仿一兩段。后來(lái)，我升入了小學(xué)，認識了許多文字，也有了屬于自己的書(shū)，我高興極了，終于可以自己讀書(shū)啦！我幾乎把所有的時(shí)間都投入到了看書(shū)中。
隨著(zhù)年級的升高，我看的書(shū)籍也逐漸地增多了，范圍也越來(lái)越廣泛。從幼稚奇幻的童話(huà)故事到勵志成長(cháng)的人物傳記；從通俗易懂的白話(huà)小說(shuō)到艱難晦澀的古典名著(zhù)。雖然我越來(lái)越難讀懂，但我對它們的熱情卻與日俱增。我常常被書(shū)中精彩紛呈的故事內容深深地吸引；被書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè )深深地打動(dòng)。我沉醉在書(shū)籍的海洋中，貪婪地吮吸著(zhù)其中的甘露。
從那時(shí)起，我開(kāi)始擔心起夜晚的提前來(lái)臨。一到晚上，媽媽總會(huì )叮囑我早點(diǎn)睡覺(jué)，有時(shí)還帶著(zhù)命令的口吻，而我只好服從�？墒�，躺在被窩里，我滿(mǎn)腦子都是剛才那精彩的場(chǎng)景，輾轉反側，一心想著(zhù)我的“寶貝”，哪能睡得著(zhù)��！有時(shí)，我會(huì )靈機一動(dòng)，想出了個(gè)絕妙的辦法，在床上焦急地等待著(zhù)爸爸的鼾聲�！昂�，呼，呼”，我終于等到這一刻啦！我迅速地捧起我的“寶貝”，打開(kāi)小夜燈，靠著(zhù)它微弱的光線(xiàn)，又津津有味地讀了起來(lái)……
書(shū)籍帶給了我無(wú)限的知識；書(shū)籍帶給了我無(wú)限的溫暖；書(shū)籍也帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。我將一路與書(shū)籍為友，讓書(shū)香伴隨我一路成長(cháng)！
【關(guān)于五年級的作文合集5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級燈的作文合集五篇04-28
關(guān)于五年級生活的作文合集7篇04-23
關(guān)于我的五年級作文合集六篇04-15
關(guān)于五年級春節的作文合集8篇04-07
關(guān)于五年級動(dòng)物的作文合集10篇04-07
關(guān)于五年級蘋(píng)果的作文合集六篇04-06
關(guān)于五年級燈的作文合集8篇04-03
關(guān)于五年級的童年作文合集7篇04-03
關(guān)于五年級啟示的作文合集5篇04-01