【推薦】我的五年級作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
大年初四的下午，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，而我卻滿(mǎn)懷著(zhù)興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國結。
一進(jìn)首博的大門(mén)，我直奔做中國結的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新，墻上貼著(zhù)小朋友的手工制品，還有可愛(ài)的兔爺兒和傳統的年畫(huà)。啊!真是別有一番春節的氣氛。工作人員開(kāi)始教我做中國結了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里，中，外三層，我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著(zhù)，我也專(zhuān)心致地學(xué)著(zhù)。最外邊的繩子成形之后，再拿出中間那根，沿著(zhù)第一根的走向串，我越串越高興，這可是我第一次做中國結。阿姨微笑著(zhù)和藹地說(shuō):“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上，小心翼翼地串起來(lái)，生怕把中國結串壞。當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時(shí)真是漂亮極了。但我還要做些調整，讓繩子的一頭對齊，而不要一根長(cháng)，一根短。望著(zhù)我快完成的中國結，心里真是有說(shuō)不完的喜悅。阿姨說(shuō)我做的這個(gè)叫”雙錢(qián)結”�！彪p錢(qián)結”也是中國結的一種。我定睛一看，哇，還真像兩個(gè)錢(qián)幣疊在一起，兩個(gè)錢(qián)幣沒(méi)有什么特別之處，可一把兩個(gè)錢(qián)幣疊在一起，就顯得小巧而精致了。這個(gè)”雙錢(qián)結”象征著(zhù)財運滾滾，恭喜發(fā)財。我把”雙錢(qián)結”拿在手上，感覺(jué)到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”雙錢(qián)結”的多余繩子剪掉，然后在后面別了一個(gè)別針，還用打火機把別針固定了一下�！彪p錢(qián)結”終于完成了，我把它別在衣服上，顯得格外耀眼，它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩，使我更加的美麗。
中國結是我們中華民族特有的，它蘊含著(zhù)濃郁的文化特色，它象征著(zhù)祥和，幸福，美滿(mǎn)!望著(zhù)我那美麗的作品，啊，我真幸福!我過(guò)了一把做中國結的癮!
我的五年級作文 篇2
我喜歡在清晨中讀書(shū)，那聲音好像在說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！边@種聲音給我無(wú)比的信心。讓我好好學(xué)習。
我喜歡老師教導我們讀書(shū)，老師像辛勤的園丁，我們像花朵，老師給我們澆水施肥，我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè )而幸福地生活在智慧的小屋。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡長(cháng)在深山里的小野花，我覺(jué)得它們也可以為人們服務(wù)。
我喜歡濃郁的玫瑰，清香的秋菊和悠閑的百合。
我喜歡草，特別是含羞草，含羞草的葉子一碰就合攏了，含羞草就像害羞的小姑娘，生活在舒適的土壤里。
我喜歡狗，狗是一種中時(shí)而可愛(ài)的動(dòng)物；狗，像一位警察，看見(jiàn)不認識的人就‘汪汪’的叫起來(lái)。
我喜歡柳樹(shù)，春天到了，柳樹(shù)披著(zhù)長(cháng)發(fā)，活像一位長(cháng)發(fā)少女，在風(fēng)中飛舞，
······
我喜歡生活，生活很美好，在生活的空間里，我感到無(wú)比幸福。
我的五年級作文 篇3
從小到大，我照過(guò)許多相，這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊里。每次打開(kāi)相冊，我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中，并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。
我父母工作很忙，可他們一有空，就會(huì )陪我讀書(shū)學(xué)習和玩耍。在前年暑假，爸爸說(shuō)帶我到花園里賞花，我一聽(tīng)便興致勃勃地答應了。
我們來(lái)到花園，一下車(chē)，便迷失在花的海洋中了�？�，那些紅得似火的玖瑰，黃得賽金的.菊花，白得似雪的月季，還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得讓我們忘了自己，忘了時(shí)間，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過(guò)去。只見(jiàn)那花朵粉嫩粉嫩的，散發(fā)出的清香，沁人心脾，勝過(guò)花園里的任何一種花，也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著(zhù)那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子聞了聞，頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的我竟置身于一直以為傳說(shuō)中才會(huì )有的美麗與芬香中了。
我想問(wèn)爸爸這是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一絲絲遺憾。不過(guò)，一波又一波的花浪撲過(guò)來(lái)，很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時(shí)，也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片，從此，我一直都像珍惜父母對我的愛(ài)一樣珍惜著(zhù)這張相片。
我的五年級作文 篇4
夏天，在我眼中，是一個(gè)根本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的季節，就連暑假也被各種補習班和一大堆作業(yè)吞去大半時(shí)間，而且還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：熱。每天一個(gè)大火球在天上，把世界弄成了一個(gè)烤爐。到底怎么熱呢？聽(tīng)我細細道來(lái)。
一天中午，我走路到補習班去，剛出家門(mén)，太陽(yáng)刺眼的光芒像箭一樣刺入我的眼睛，頓時(shí)，我感覺(jué)天地都成了白色，揉揉眼睛。又恢復了原樣。
到了大街上，全身像著(zhù)了火似的，摸一摸頭發(fā)，我感覺(jué)像摸到了開(kāi)水，趕緊把手拿開(kāi)。我望了望四周，曾熱鬧無(wú)比的大街如今卻冷冷清清，人們都坐在房間里，吹著(zhù)空調呢！路上的行人也受不了了，站在樹(shù)下，自言自語(yǔ)著(zhù)：“這什么鬼天氣嗎，真是要人命�！敝艘彩懿涣肆�，大聲地喊著(zhù)：“抗議！抗議！為什么這么熱！”狗也承受不住了，將舌頭吐得老長(cháng)老長(cháng)的，恨不得伸到天上將太陽(yáng)舔下來(lái)吃掉，讓自己涼快點(diǎn)。
我繼續走著(zhù)，可是太陽(yáng)還是不罷休，變得更猛了。我忍不住了，開(kāi)始胡思亂想，我望向天空，心中默念：后羿��！下凡來(lái)拯救我吧！
夏天，你能再差一點(diǎn)嗎？
我的五年級作文 篇5
第十三屆中國國際動(dòng)漫節開(kāi)幕啦，國際動(dòng)畫(huà)電影周也在4月26日至5月1日在蕭山德納影城舉行。我做為蕭報小記者，這次可飽了眼福，觀(guān)看了其中一部非常優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片《海洋之歌》。
《海洋之歌》的故事來(lái)自愛(ài)爾蘭傳說(shuō)。小男孩本一家住在小島上，守護燈塔。本的媽媽生下小妹妹雪兒后，去世了。雪兒6歲生日的晚上，發(fā)現了媽媽留下的海螺。雪兒吹響了海螺，循著(zhù)海螺的聲音，找到了一件外套。這件外套本來(lái)就是雪兒的，雪兒穿上以后，就能變成一只小海豹。爸爸怕像失去妻子一樣失去雪兒，把這件外套扔進(jìn)了大海。
本和雪兒的奶奶不滿(mǎn)意兩個(gè)孩子生活在偏僻的、危險的小島，把他們帶到了城市里。本和雪兒不適應城市的生活，偷偷回家。路上，他們遇到了三個(gè)精靈，本才知道原來(lái)雪兒和他們的媽媽都是海豹精靈。城市文明侵襲著(zhù)大自然，雪兒是最后一個(gè)可以變成人形的精靈。本也知道了媽媽曾經(jīng)給他講的傳說(shuō)都是真的——貓頭鷹女巫瑪查吸走精靈們的感情，讓他們都變成了石頭，并且，貓頭鷹女巫仍然在尋找幸存的精靈們……只有海豹精靈雪兒的歌聲能拯救精靈們�？裳﹥罕慌鬃プ�，被吸走了感情，奄奄一息。
本在“偉大的記錄者”肖納吉的幫助下，來(lái)到貓頭鷹女巫的老巢，救出了雪兒，帶著(zhù)雪兒回到家，在海底找到了雪兒的外套。在雪兒的歌聲里，精靈們獲得了重生。
看完電影，我非常感動(dòng)，也有說(shuō)不出的難受。當本和雪兒的媽媽離去時(shí)，她說(shuō)：“在你們的傳說(shuō)中、歌聲中記住我�！比祟�(lèi)為了自己的利益，殘酷捕殺動(dòng)物。也許有一天，我們真的會(huì )再也見(jiàn)不到它們，只能在傳說(shuō)中、歌聲中回憶它們。
我想起了我們班的一次班會(huì )活動(dòng)，是由我主持的。在我和媽媽一起做的PPT中，有這樣一句話(huà)：人類(lèi)是地球上唯一有智慧的生物，保護其它生物、保護地球的責任理應由我們人類(lèi)來(lái)承擔。在海豹精靈的歌聲中，精靈們回到大海故鄉。大海同樣是人類(lèi)的故鄉，讓我們一起保護大海，保護海洋生物，讓海洋之歌永遠回蕩。
我的五年級作文 篇6
我從記事時(shí)起就愛(ài)涂涂抹抹后來(lái)在爸爸的引導下，我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門(mén)。在畫(huà)畫(huà)中，我從各種不同的材料中體會(huì )了不同的美感。我認為素描是最神奇的，他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙，就可以把一件物體明畫(huà)的有虛有實(shí)，有亮有暗，看上去生動(dòng)自然，特色鮮。它可以把襯布畫(huà)得軟而細致，仿佛你可以摸得到它，看那一張張栩栩如生的人物肖像，把神志刻畫(huà)得入木三分，好像畫(huà)上的人要活過(guò)來(lái)一般，從紙上與你對話(huà)。同樣色彩的感覺(jué)也不一樣，無(wú)論是充滿(mǎn)童真的兒童畫(huà)，還是有著(zhù)超寫(xiě)實(shí)的油畫(huà)，都是注重色彩的表達，就拿水粉來(lái)說(shuō)吧。它沒(méi)有素描的基礎是畫(huà)不出來(lái)的，它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞，它沒(méi)有油畫(huà)寫(xiě)實(shí)，但它可以讓人感到它的細膩，尤其是靜物，它可以畫(huà)出罐子的古老滄桑。也可以把一個(gè)普通的蘋(píng)果畫(huà)的鮮嫩誘人。它可以把花畫(huà)得嬌艷欲滴，十分美麗。而寫(xiě)意
畫(huà)寥寥數筆，卻又氣韻生動(dòng)，躍然紙上。
畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格不同，給人感覺(jué)也不同，有的工整仔細，有的瀟灑奔放，有的氣勢雄偉壯闊，有的意境恬淡幽靜。畫(huà)畫(huà)豐富了我的思想，陶冶了我的情操，它伴我快樂(lè )成長(cháng)！
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