【必備】小學(xué)五年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，我離開(kāi)故鄉已經(jīng)二十年了。我在美國讀完大學(xué)并獲得了一個(gè)博士學(xué)位后，我回到了闊別已久的故鄉。
我是駕駛著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)從美國飛回來(lái)的，這中間只隔著(zhù)十分鐘。到了故鄉，回到了我童年時(shí)居住的小小城市后，就差點(diǎn)兒認不出來(lái)了。
我先把太陽(yáng)能汽車(chē)隱身起來(lái)，然后打算走路回家。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現都沒(méi)
見(jiàn)有輛汽車(chē)從我身旁路過(guò)。我一抬頭，才知道汽車(chē)都是在天上飛來(lái)飛去的，速度跟飛機的速度差不多；我還發(fā)現汽車(chē)的周?chē)幸粚颖容^難發(fā)現的一個(gè)大泡泡，把汽車(chē)圍起來(lái)了。一打聽(tīng)路人才知道，那泡泡是防止汽車(chē)相互撞擊的泡泡。我繼續往前走，走到以前的步行街，也有很大的變化，沒(méi)有擺地攤的人了，也沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)了，路也寬敞很多了。我邊走邊想，應該買(mǎi)點(diǎn)水果、小吃之類(lèi)的食品回家吧！不久，我看見(jiàn)一家超市，就進(jìn)去了。我走進(jìn)里面，才發(fā)現每樣東西只有一個(gè)樣品，下面有個(gè)紅色按扭和入錢(qián)口和取物品的口子和顯示價(jià)錢(qián)的牌。哦，原來(lái)超市全部都是全自動(dòng)的。
回到家，爸爸和媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，非常的高興。接著(zhù)，媽媽帶著(zhù)5臺機器人向我走來(lái)，說(shuō)“這5臺機器人是我們家的保姆。藍色的叫藍威、紅色的叫紅威、綠色的叫綠威、黃色的叫黃威、白色的白威。這是召喚他們的機器，你應該懂得怎樣搖控吧？上面的顏色和機器人身上的顏色一模一樣！”說(shuō)完她便把一個(gè)手機外殼的東西給了我。
過(guò)了一會(huì )兒，墻上發(fā)出聲音：“現在是晚上用餐時(shí)間，請各位到餐廳吃飯！”我不懂餐廳在哪，我拿出搖控器，按了一下藍色的按扭，藍威就出現在我眼前了。不一會(huì )兒，它把我帶到了餐廳。
��！家鄉的變化真是太大了！
小學(xué)五年級作文 篇2
近日，我讀了《我的.中國、夢(mèng)》此書(shū)。從這本書(shū)中我了解了中華民族不可忘卻的屈辱與中國崛起之中的輝煌。目前中國這頭沉睡數百年得雄獅已經(jīng)蘇醒。那是因為我們中國人民已經(jīng)醒悟了，我們已經(jīng)意識到了國家的強大有關(guān)民族的興亡。
國家強大，自古以來(lái)就是我們中華兒女的希望。只因為我們中國在古時(shí)實(shí)在太強大了，無(wú)論軍事、經(jīng)濟、文化都處于世界領(lǐng)先地位。當我們被其他國家侵略時(shí)，我們才意識到我們已經(jīng)不如從前了，我們以前的那點(diǎn)輝煌早已被歷史的車(chē)輪無(wú)情的碾碎了。因為我們中華民族嘗過(guò)世界領(lǐng)先的那點(diǎn)甜頭，所以我們又何不想從返世界領(lǐng)先的地位�？墒峭砹�，當別的國家在資本主義的道路上前進(jìn)時(shí)，逐漸踏入帝國主義時(shí)，我們呢？我們還在封建主義那錯誤的道路上愚蠢的徘徊著(zhù)。直到新中國成立我們才踏入了社會(huì )主義的陣營(yíng)中，與國際先進(jìn)水平接軌，我們才一點(diǎn)點(diǎn)的把別的國家強加給我們的侮辱給洗去�，F在我們中國已經(jīng)矗立在世界強國之林，我們中國的崛起將無(wú)人能抵。我國的GDP已位于世界第二位，我們的武器更為先進(jìn)：“J-31”隱形戰機已成功試飛、我國的國產(chǎn)航母也在秘密建造之中、我們太空領(lǐng)域的武器已令美感到威脅……我們中國已經(jīng)在迅速崛起之中了，這是為什么呢？因為我們中華兒女有讓國家強大的夢(mèng)！
只要我們中華兒女有讓國家強大的夢(mèng)，我們中國在不久的將來(lái)就能重返世界第一！
小學(xué)五年級作文 篇3
夜——無(wú)月，只有星星閃著(zhù)眸子，晶瑩的閃著(zhù)亮光。
——題記
伴著(zhù)夕陽(yáng)，不經(jīng)意，又來(lái)到了那個(gè)曾經(jīng)有您陪伴的地方。天空還是那淡淡的灰藍色，寧靜而潮濕，似一潭凝滯的湖水。有如多年前您那慈愛(ài)的笑容，亙古不變。又是一季梔子花開(kāi)，那略帶芳香的花朵，是如此的幽雅迷人。
曾記得您說(shuō)過(guò)每年都會(huì )來(lái)帶我摘，您極愛(ài)這種花，同時(shí)也希望我能像梔子花一樣堅強，經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋，經(jīng)歷了長(cháng)久的努力與堅持！如今，您已離我遠去，去了一個(gè)很遠很遠很美麗的天堂吧？在那里是否也有那芬芳的梔子花？那一方天空的夕陽(yáng)，遺忘了那日漫天的淚水。似乎早已物是人非，無(wú)從追憶。又或是我封鎖了記憶，選擇逃避吧。
至今，我還是害怕回憶和您的一起美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，害怕那時(shí)的快樂(lè )美好化成一把刀刺疼我的心，害怕再次面臨那撕心裂肺的痛。
曾有幾時(shí)，您牽著(zhù)我的手漫步在這開(kāi)滿(mǎn)梔子花的花季中，看著(zhù)滿(mǎn)天耀眼的星星和那陰晴圓缺的月亮。你曾說(shuō)過(guò)，塵世間就像這月亮的陰晴月缺一樣有著(zhù)離合悲歡。當時(shí)，我對這個(gè)不怎么體會(huì )，也沒(méi)怎么在意。
直到您的離開(kāi)，讓我明白那刻苦銘心的痛楚。還是曾經(jīng)那片湛藍的蒼穹，還是曾經(jīng)那個(gè)幽靜的地方，還是曾經(jīng)那些芬芳的梔子花，可是人卻不是曾經(jīng)那些。今夜的天空猶如一片墨藍的天幕上面鑲著(zhù)殘月，梔子花又是如此的孤寂。仰望蒼穹，不知何時(shí)，已是細雨翩飛，雨滴飄落在我身上，微涼，是這般的真實(shí)。。轉身，回首。又是一滴微熱的“雨水”順著(zhù)梔子花瓣流淌下來(lái)……
小學(xué)五年級作文 篇4
我非常想長(cháng)大，因為我總覺(jué)得長(cháng)大很美好，它可以改變一個(gè)人……
我想長(cháng)大，因為長(cháng)大就可以自由，可以隨心所欲。人們都說(shuō)是童年是快樂(lè )的，可我們現在孩子的童年卻沒(méi)有絲毫快樂(lè )，有的只是每天做不完的作業(yè)和考不完的試。光那些一疊疊的復習卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考試就夠受的了，還談什么“快樂(lè )”。
我多么想快點(diǎn)長(cháng)大啊，我們學(xué)生也太辛苦了，每升一年級，相對的壓力就要增加。再看看大人，整天管著(zhù)我們，每天班上完就沒(méi)事了，還不用寫(xiě)無(wú)聊的作業(yè)，也不用考沒(méi)完沒(méi)了的試。大人每天出門(mén)的比我們遲，回來(lái)的比我們早。真不知比我們好多少倍。
我想不明白為什么要考那么多試，還不如取消其他的考試，只在考大學(xué)時(shí)考一次試就好。為什么要做那么多作業(yè)，真希望老師們可以布置又精又少的作業(yè)，就讓學(xué)生輕松一些。
長(cháng)大后凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什么就做什么，不想做就不做，這也一直是我希望的。
我想自己可以做主，不要任何事都問(wèn)別人“行不行？”、“好不好？”。畢竟是自己想做的，可能會(huì )比平時(shí)做的要好很多。
我覺(jué)得長(cháng)大好，比現在好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。我想長(cháng)大，長(cháng)大還很遙遠，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)方向努力的。
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