【精品】五年級作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　哥哥從美國給我帶來(lái)了四只黃澄澄、金燦燦的檸檬。媽媽把它放地桌子上，遠遠望去 ，它們的外形各不相同，其中有一只長(cháng)得特別 可愛(ài)，它長(cháng)得和一般的檸檬有一些不同，很像 一顆金心，又有一些像桃子，只是它的頭總是 斜向一邊，好像害羞似的，我越看越喜歡。

　　我把它拿起來(lái)，立刻一種香濃的味 道撲面而來(lái)，看著(zhù)這只可愛(ài)的檸檬，我的口水 都流了下來(lái)，實(shí)在等不及了，我張大嘴巴咬了 一口，不料一種苦澀的味道充滿(mǎn)了我的嘴。我 連忙吐了出來(lái)，并大聲地叫了起來(lái)：“哇，這 檸檬太難吃了，為什么大家還喜歡它？”媽媽 聽(tīng)了后接過(guò)我手中的檸檬說(shuō)：“檸檬不是這樣 吃的，一般人們都會(huì )把它用來(lái)泡茶喝。檸檬里 面含有大量對人體有益的維生素，它不但能夠 美容，還能保護視力和健腦呢！”媽媽邊說(shuō)邊 用水洗凈了檸檬，并把它切成一片片的薄片， 放入杯中，接著(zhù)再放一些糖，沖入水。遞給我 說(shuō)：“現在再試一下，味道怎么樣？”我小心 翼翼地接過(guò)杯子嘗了一小口，只覺(jué)得一股酸酸 甜甜的，并帶著(zhù)一絲清香的回味，和剛才的味 道大不一樣了。我一連幾大口把它“消滅”掉 了。

　　原來(lái)吃檸檬還這么講究，今天不但 吃到了香甜可口的檸檬，還學(xué)到了一些生活常 識，真是一舉二得。

五年級作文 篇2

　　看到我家的自行車(chē)，我就想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的事。

　　那時(shí)候，我爸爸騎著(zhù)三輪車(chē)在一個(gè)賣(mài)自行車(chē)的地方給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，后面還帶著(zhù)兩個(gè)小輪子。我學(xué)了三天，就學(xué)會(huì )騎了。后來(lái)我爸爸把自行車(chē)后面的兩個(gè)小輪子給拆了下來(lái)。我又騎上了自行車(chē)，可是我害怕了，不敢再騎了。爸爸讓我試了一次，我用右腳蹬上了右邊的腳蹬子，左腳在地面上撐著(zhù)，我心想：我會(huì )不會(huì )在騎的過(guò)程中摔下來(lái)呢？我膽子大了起來(lái)，我的左腳用力向前一蹬，自行車(chē)走了起來(lái)。騎著(zhù)騎著(zhù)，我的心突然緊張了起來(lái)，我一緊張，就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸走到了我跟前，把我扶了起來(lái)，拍了拍我身上的土，對我說(shuō)：“剛才你騎的時(shí)候心里在想什么呢？”我低聲說(shuō)：“剛才我的心緊張了起來(lái)，然后就摔倒了�！卑职謭远ǖ恼f(shuō)：“一定要專(zhuān)心，只要你堅持不懈，就一定能成功。你再試一次！"我扶起自行車(chē)，再一次騎了起來(lái)，可是還是摔了下來(lái)。但想起爸爸剛才說(shuō)的話(huà)，我又試了一遍。

　　就這樣，我一直試了兩個(gè)星期才把自行車(chē)練好啊。

　　現在每當看見(jiàn)我的自行車(chē)，我就會(huì )想起一句話(huà)：只要堅持不懈，就一定能成功！

五年級作文 篇3

　　課上一聽(tīng)要包粽子，我非常激動(dòng)，興沖沖地坐在椅子上，椅子上就像著(zhù)火了一樣，怎么也坐不好，眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)鐵鍋，里面有滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋粽葉，旁邊還有一些白白的糯米和紅紅的大棗，我的心一直在激烈地跳動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)給了我一片粽葉，我試探著(zhù)，動(dòng)手去把粽葉弄成小碗形，可是，一次又一次，我的粽葉還沒(méi)弄好。我又試了一次，這一次我細心地看馬老師的示范，然后低頭認真地做了起來(lái)。這一下，終于做好了，我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我又看了看旁邊的同桌，他早早地弄好了。我暗下決心：一定要包一個(gè)精致的粽子拿回家，給爸爸媽媽嘗一嘗！

　　我小心翼翼地拿著(zhù)“小碗”走到老師那里，我用手抓了一些糯米，中間加了一個(gè)小棗，然后又在上面蓋了一層糯米。接下來(lái)，我把上面的兩小片粽葉折了下來(lái)，把糯米蓋住，就像蓋上了一個(gè)小蓋子。我又取了兩條小繩把粽子捆緊，我正在捆的時(shí)候，小粽葉好像在說(shuō)：“松一些，我馬上就要被你勒死了�！边@時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)糯米仿佛在說(shuō)：“小主人，緊一些，對，很好，謝謝你，讓我穿上了一件衣服�！濒杖~和糯米激烈地爭論著(zhù)。我無(wú)奈地嘆了口氣。不好，粽葉突然碎了，米都跑了出來(lái)。我心想：沒(méi)戲了，米太滿(mǎn)了。我正愁怎么辦呢？這時(shí)，我又看見(jiàn)了一條繩子，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！我拿起繩子，終于把它修補好了。

　　老師說(shuō)要推銷(xiāo)粽子，我靈機一動(dòng)，向老師要了一張彩紙，“人靠衣裝，粽子靠紙裝”。哈哈！我的想法還不錯吧！

　　這是我第一次包粽子，雖然包的不是很好看，但我明白了“堅持就是勝利”！

五年級作文 篇4

　　書(shū)，寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望；書(shū)，蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。提起書(shū)，會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)……

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)給予了我無(wú)窮的知識，給了我創(chuàng )新的精神。書(shū)，是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西；書(shū)，增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界。書(shū)，使我的成績(jì)一升再升；書(shū)，讓我懂得了人世間的愛(ài)與恨，善與惡。它教我做人的道理，教給我分辨是非的能力。讀書(shū)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )；讀書(shū)使我從中得到了一把金鑰匙，讓我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。

　　讀書(shū)，還差點(diǎn)讓我失去了純真的友誼。那是一個(gè)夏天的上午，我在家里看《安徒生的童話(huà)》，鄰居范盈君來(lái)找我玩。由于我看書(shū)太入迷了，不知道她來(lái)，讓她在門(mén)外等了十多分鐘。最后，還是在做家務(wù)的媽媽聽(tīng)到敲門(mén)聲才開(kāi)了門(mén)。范盈君走到書(shū)房里，見(jiàn)我讀書(shū)那么認真，不忍心打擾我，便隨手抓了一本書(shū)看起來(lái)。這時(shí)，我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的'地方。心中不覺(jué)生出一股憎恨之情，就破口大罵：你這可惡的老太婆，正該挨千刀萬(wàn)剮！范盈君聽(tīng)了，還以為我再說(shuō)她呢，心里很生氣，怒氣沖沖的說(shuō)：人家好心好意找你玩，你卻罵我，我永遠也不會(huì )原諒你的！說(shuō)著(zhù)，她哭著(zhù)回家了！我經(jīng)她這么一說(shuō)，一下子從書(shū)的海洋中醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現范盈君誤會(huì )了我！我急忙三步并作兩步走到電話(huà)旁，打通了她家的電話(huà)！她接電話(huà)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她那邊還略帶些哭腔，不過(guò)，她聽(tīng)了我的解釋后，又喜笑顏開(kāi)了！雖然讀書(shū)讓我差點(diǎn)失去了純真的友誼，但我還是挺愛(ài)書(shū)的，畢竟讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣也不少嘛！

　　書(shū)可醫治愚昧，書(shū)可使人聰慧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是長(cháng)輩和家長(cháng)們的期冀！我愛(ài)書(shū)，因為它是知識的海洋，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙！我愛(ài)讀書(shū)！

五年級作文 篇5

　　我本是一個(gè)十分內向的孩子，還記得小學(xué)一年級的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，因為我成績(jì)差，又不太擅長(cháng)表達。我有一個(gè)我現在還在珍藏的玩具：毛絨哆啦A夢(mèng)。還記得這是我一出生我爸就給我買(mǎi)的，非常非常大，我小小的身子抱都抱不住，只能費力地揪著(zhù)它的一只耳朵在地上拖來(lái)拖去，久而久之，它的一只耳朵都被我揪掉了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)我也會(huì )把它放在床頭，直到現在，平時(shí)，我考試一考不好了，媽媽就會(huì )怒聲惡氣地打我、罵我，我到現在仍記憶猶新的是那一次我被我媽打得氣都喘不過(guò)來(lái)，每到這時(shí)，我就會(huì )在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷地哭（我很小就自己一個(gè)人睡一個(gè)房間），一邊哭一邊輕輕地摸著(zhù)哆啦A夢(mèng)，小聲地說(shuō)著(zhù)為什么我認真聽(tīng)了還是不會(huì )，媽媽打得疼死了這一類(lèi)的話(huà)。哆啦A夢(mèng)的臉上只有一個(gè)始終笑瞇瞇的表情，我也知道它聽(tīng)不懂，但我的心里卻覺(jué)得舒服多了。

　　每天，我都會(huì )好好地和哆啦A夢(mèng)談?wù)�，談�(wù)劷裉煸趯W(xué)校里發(fā)生的每一件趣事，每一件令人生氣的以及老師在課上講過(guò)的復習重點(diǎn)（這樣連我的成績(jì)也提高了），而那個(gè)大藍胖子也成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　隨著(zhù)高年級的深入，我的心靈也變得成熟了些，成績(jì)也變好了些，但是我每天都泡在考試及作業(yè)里，沒(méi)有與哆啦A夢(mèng)交談的時(shí)間，但每一次寫(xiě)作業(yè)累了，我都停下來(lái)歇歇，把它抱起，長(cháng)時(shí)間地和它對視著(zhù)，我完全浸在與它對視的過(guò)程中，它的臉上還是只有一種單一的表情，但也不覺(jué)得很死板，因為它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我的成熟，以及我心靈的強大過(guò)程。

　　有時(shí)候考好了，與它對視，仿佛它也在表?yè)P我，朝我甜甜地笑；有時(shí)候在學(xué)校沒(méi)考好，或是遇到了什么不平的待遇，與它對視，好像它也在為我生氣，小嘴巴撅著(zhù)，但那發(fā)明者給它的眉毛卻始終改變不了，向上彎，向兩個(gè)小月牙，表情滑稽極了，讓人什么不開(kāi)心的事都不歡而散。

　　還記得前幾天，老師冤枉了我，我卻只能張著(zhù)嘴看著(zhù)“犯罪者”逍遙法外。于是，我一回家就往床上一坐，生氣地、粗魯地拽起它，然后在它白嫩泛著(zhù)紅暈的臉上使勁揪了一把，好像它的五官都疼得揪了起來(lái)，憤憤不平地朝我叫著(zhù)：“啊喲！你干嘛揪我呀！”讓我不禁噗嗤一笑。

　　前幾天，終于度過(guò)了令人膽戰心驚的“考試月”，我取得了不錯的成績(jì)，在收拾房間時(shí)，無(wú)意間從一個(gè)大箱子里拾到它，它變得皺巴巴的，顏色也褪了不少，但臉上表情依然不變，沖我甜甜地笑，我一下子看見(jiàn)了我小時(shí)候的各種經(jīng)歷，現在想起來(lái)真是好笑。

　　敞開(kāi)心扉與哆啦A夢(mèng)談?wù)�，你�?huì )收獲到許多……

五年級作文 篇6

　　今天我們七個(gè)學(xué)生帶著(zhù)全班43個(gè)同學(xué)的禮物及一些書(shū)本，乘著(zhù)車(chē)向茶陵出發(fā)，經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的旅途，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——茶陵縣火田鎮中心小學(xué)。

　　一進(jìn)校門(mén)下課鈴聲正好想起，學(xué)生們一窩瘋的往外跑，看著(zhù)我們他們有點(diǎn)兒好奇，學(xué)校的楊主任快步迎向我們，激動(dòng)的和老師、家長(cháng)們握手。首先請我們進(jìn)會(huì )議室休息片刻，后來(lái)到電教室和我們聯(lián)誼的五三班同學(xué)們開(kāi)見(jiàn)面會(huì )�；鹛镏行男�學(xué)五三班的同學(xué)們已經(jīng)在教室里安靜的等著(zhù)我們，他們像一朵朵鮮花羞澀的看著(zhù)我們。

　　首先楊主任作為主持人迫不及待宣布：株洲八達小學(xué)和火田中心小學(xué)“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始，第一項請劉博恰同學(xué)代表八達小學(xué)做了興奮的發(fā)言，然后對方一位靚麗的女孩靦腆的回應了我們，第三項是帥氣校長(cháng)的熱情洋溢的總結發(fā)言。隨后張老師講了許多的名言名句，她采用了她說(shuō)前言，我們一起回答后句，把氣氛帶到了高潮；特別是我們和“手拉手”朋友見(jiàn)面的時(shí)候最緊張，站在那里的幾秒鐘中，我心里像踹了一只小兔子，怦怦的跳，想著(zhù)他是什么樣子，眼睛在同學(xué)中掃來(lái)掃去，看著(zhù)猜著(zhù)誰(shuí)是？是他——一個(gè)長(cháng)相帥氣，有著(zhù)炯炯有神的眼睛，臉上還帶點(diǎn)稚嫩的，我一眼就喜歡的有點(diǎn)小小的熟悉感的“手拉手”朋友——周智康。接下來(lái)我表演了葫蘆絲《竹林深處》，一陣一陣的掌聲帶給我一連串的鼓舞，讓我聽(tīng)到了幸福的心跳聲�；鹛镂迦�班的四個(gè)女生帶給我們的精彩舞蹈，同學(xué)們都笑得眼睛瞇成一條縫，笑得像棉花桃似的——合不攏嘴。

　　學(xué)校食堂準備了豐盛的中餐，餐后我們一起打乒乓球、嬉鬧玩耍、互贈禮物。短短的兩個(gè)小時(shí)的見(jiàn)面會(huì )就這樣結束了，帶著(zhù)戀戀不忘的心情我們回程了。

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