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五年級作文

時(shí)間:2021-03-24 14:39:35 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級作文匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級作文匯編7篇

五年級作文 篇1

  關(guān)于創(chuàng )新,我認為是一件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng )新必不可少。

  歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須創(chuàng )新才行!笔茄,如果沒(méi)有自己的意識、思想,是無(wú)論如何都無(wú)法成長(cháng)的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無(wú)法成長(cháng)的,無(wú)法自立的。如果一步一步比著(zhù)走,終究會(huì )走完,這時(shí)如果不打開(kāi)思路,就只能原地踏步。

  我愛(ài)走自己的路,因為這條路廣闊無(wú)垠,沒(méi)有任何的限制,富含知識。

  創(chuàng )新,無(wú)處不在,雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊含著(zhù)多多少少的創(chuàng )新與智慧。我們要將學(xué)到的知識加上創(chuàng )新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì )變得更好的。

  就我生活中,有幾位同學(xué)競選班干部,有個(gè)同學(xué)說(shuō)了:如果我是班干部,我會(huì )管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開(kāi)什么思路似的,都照著(zhù)他說(shuō)不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺(jué)沒(méi)有新意。

  創(chuàng )新,我認為不可或缺。

  缺少創(chuàng )新,這個(gè)人將非常古板。

  缺少創(chuàng )新,人類(lèi)將過(guò)不上更好的生活。

  缺少創(chuàng )新,人類(lèi)甚至只能過(guò)上野獸般的生活。

  所以,盡力打開(kāi)思路吧。學(xué)到什么就試著(zhù)創(chuàng )新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

五年級作文 篇2

  我們家有一只小巧玲瓏的鳥(niǎo),它有一雙黑洞洞的大眼睛,又細又長(cháng)的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人,它那又黃又長(cháng)的羽毛長(cháng)長(cháng)地托在身后,活像一位高貴的皇后穿著(zhù)華麗的禮服。它為我們家帶來(lái)了歡樂(lè )。

  這只小黃鳥(niǎo)是自己飛到我家商店被營(yíng)業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來(lái)到時(shí),眼里充滿(mǎn)了恐懼,只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì )撲扇著(zhù)翅膀,直到那人走了,才開(kāi)始大口大口地吸著(zhù)氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候,它也不吃,只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是,現在它已經(jīng)在我家呆熟了,我們給的食物它也是來(lái)者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢!

  那天,我寫(xiě)完了作業(yè),感覺(jué)十分無(wú)聊,便想去捉弄一下那只小鳥(niǎo)。我拿著(zhù)小鉤子走了過(guò)去,本想在小鳥(niǎo)面前晃晃,但我抬臂時(shí),鉤子碰上了籠子門(mén),把門(mén)鉤開(kāi)了,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)已經(jīng)鉆出籠子,撲扇著(zhù)翅膀在大廳里飛來(lái)飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神,連忙關(guān)緊所有窗戶(hù),奔跑著(zhù)抓起鳥(niǎo)來(lái)。鳥(niǎo)兒似乎要與我作對似的,飛到寫(xiě)字臺上啄啄我的筆袋,又用它的“小臭腳丫”在我的書(shū)包上踩了幾下。最后,在父母的合力捉捕下,才將它抓入籠中。

  這就是我家中活潑可愛(ài)又淘氣的小鳥(niǎo),你喜歡嗎?

五年級作文 篇3

  近期來(lái),媽媽做的早餐異常豐盛,而且味道讓人贊不絕口,我稱(chēng)之為“貴族式早餐”。

  這個(gè)貴族式早餐不僅色香味俱全,而且營(yíng)養十分的豐富,下面,讓我來(lái)介紹一番吧!第一道主食是媽媽最新的創(chuàng )意——黃金椒鹽饅頭(一種是白面做的黃金椒鹽饅頭,另一種是黑米做的黃金椒鹽饅頭,兩種哦)。把饅頭切成片狀,每片沾滿(mǎn)蛋液入油鍋里煎一下,待饅頭變成金黃色后,再在上面,灑滿(mǎn)了椒鹽,使味道更加誘人,禁不住咬一口,雞蛋的甜味,和饅頭的面味,還有椒鹽的麻和咸味,真是人間美味!第二個(gè)是拍黃瓜,想必大家都吃過(guò)這道清新爽口的小菜吧,但是媽媽這次是用剁辣椒拌的,我順便把辣椒給吃下去啦!第三個(gè)是媽媽新研制的泡椒鳳爪,昨天剛腌的,今天我們就拿出來(lái)吃了,沒(méi)想到,味道竟然這么好吃,野山椒的辣味剛剛好,咸味同上,再加上鳳爪本身脆脆的皮,艾瑪,好吃!不解釋。吃了這么多好吃的,自然要消化一下啦,媽媽早想到了這一點(diǎn),她特別準備了新買(mǎi)的梨,哈哈,真是面面俱到!全是主食和小菜,未免有點(diǎn)干了吧,媽媽早準備好了,她一大早就給我們每個(gè)人泡了一碗永和豆漿,這豆漿里面還有些麥片,真是合我的口味!哈哈哈!

  這貴族式早餐是不是很豐盛呢?哈哈,這么好的早餐,可惜世界上只有我和爸爸能享受的到喲!

五年級作文 篇4

  暑假培訓班結束后,培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。

  旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來(lái)的很早。我們約定在觀(guān)音寺鎮政府門(mén)口見(jiàn),我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車(chē),就高高興興地出發(fā)了。

  在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著(zhù)一顆憧憬的心等待著(zhù)到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達木札嶺。

  吃過(guò)早飯后,導游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現,這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘,經(jīng)過(guò)媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著(zhù)導游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀(guān)呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了!不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

  回來(lái)時(shí),到池塘那兒,我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來(lái)。當我往往上邊噴的時(shí)候,我突然發(fā)現,這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹(shù),陡峭的山崖……這里太美了,我簡(jiǎn)直不想回家了?蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著(zhù)他們一起離開(kāi)了這里。

  木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!

五年級作文 篇5

  我常常對我兒子說(shuō):在家里“尊重老人就是尊重自己,老人的今天就是你自己的明天”。在外對待鄰里要有愛(ài)心,為人處事要有公心。兒子小學(xué)開(kāi)始我就讓他把《小學(xué)生日常行為規范》拿出來(lái),讓他讀第二條中的規定:我們要尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué)、平等待人。在家里,我們對兒子的教育不是掛在口頭,而是體現在實(shí)際生活中,我和丈夫的言談舉止,相互影響,共同提高,形成良好的家風(fēng)!薄按罅Τ珜б宰鹄蠍(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德!边@些都為教育兒子大力弘揚尊老愛(ài)幼優(yōu)良傳統指明了方向,現在在我兒子身上得以體現。

  中國有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他長(cháng)大后會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。俗話(huà)說(shuō):“言教不如身教”,想讓兒子從小要有一顆孝心,首先我們先做到孝敬長(cháng)輩,我們經(jīng)常帶著(zhù)兒子去看望爺爺奶奶,有好吃的先給兩位老人吃,還讓兒子和我一起幫爺爺奶奶打掃衛生、閑著(zhù)的時(shí)候讓兒子給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事還是大事都從我做起,從身邊做起。在對待鄰里的關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,鄰里之間能做到相互照應,互相團結。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙,我兒子都要盡自己最大的力量去為鄰里服務(wù),為他們排憂(yōu)解難。鄰里之間的關(guān)系親如兄弟,情同手足。

  在家里不僅培養他有孝心,而且讓他學(xué)會(huì )與父母之間要相互關(guān)心,相互照顧,在不影響他學(xué)習的同時(shí),讓他做一些力所能及的家務(wù)事,如疊被子、洗碗、拖地板等等。我家兒子成績(jì)雖然不是很出色,但是在尊老愛(ài)幼方面我的教育是很成功的。

五年級作文 篇6

  在本次體驗課中我結識了一位好朋友,她比我高一個(gè)年級。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā),美麗而不失優(yōu)雅。她那柳葉眉的下面有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑夜里的繁星。高挺的鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴。

  我的小伙伴雖然看起來(lái)亭亭玉立,落落大方,但她私底下就是一個(gè)十足的女漢子。一次我在她的宿舍里玩,我們一起唱歌,一起做舞蹈動(dòng)作,我發(fā)現她一點(diǎn)也沒(méi)有淑女的氣質(zhì)。我們唱歌時(shí)她像一個(gè)淘氣包,擾亂我們唱歌,還不停地制造噪音。做舞蹈動(dòng)作時(shí),我們因為劈叉,所以要扶著(zhù)床,結果她又淘氣起來(lái),免費給我們當舞蹈老師,她一下子用腳把我的腿給壓了下去,讓我活生生的體驗了一把筋快斷掉的感覺(jué),我發(fā)現她和我一開(kāi)始認識的.她有了些變化。

  她安靜下來(lái)依然是個(gè)美女。據我所知,她的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè )。在車(chē)上,在房間,在空閑的時(shí)間里,在我每次看到她時(shí),她的手上都會(huì )有手機,耳朵里塞著(zhù)耳機。有時(shí)她會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )擺頭,有時(shí)高興起來(lái),還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )一起跳起了舞。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在聽(tīng)音樂(lè ),為此我已經(jīng)是她的一名“女徒弟”了,因為我的五音不全,所以我需要拜師讓她來(lái)教我。她唱歌唱的很好聽(tīng),像一只百靈鳥(niǎo)一樣。

  這就是我的朋友,連她自己都說(shuō)自己是個(gè)淑女中的女漢子。我的朋友很有趣,你想知道她的名字嗎?讓我來(lái)告訴你吧,她的名字叫李雅軒,你愿意和她交朋友嗎?

五年級作文 篇7

  終于放假了!我帶著(zhù)這份愉悅的心情,和我的妹妹,一起出去瘋玩,我們高高興興的來(lái)到了我們小區的體育街。

  “哎呀,這滑梯怎么這么臟呀,叫人怎么玩呀!”妹妹抱怨著(zhù)。

  “是啊,怎么辦?”我也跟著(zhù)擔心起來(lái)。

  “哎!”我突然靈機一動(dòng)!霸蹅儼堰@里打掃一下吧,一來(lái),我們是少先隊員,對得起我們胸前的紅領(lǐng)巾,二來(lái),我們也算是為大家出了一份力,你看怎么樣?”

  “好啊,爺爺奶奶一定會(huì )表?yè)P我們的!泵妹眉(dòng)地說(shuō)。

  我們一陣旋風(fēng)似的從家里拿來(lái)了垃圾袋,簸箕和掃帚!拔覀冮_(kāi)工吧!”“yes!”

  妹妹負責撿垃圾,我負責掃地,我們有模有樣的干了起來(lái)。

  旁邊的小朋友看見(jiàn)我們在打掃,也加入了我們的行列,我們干得熱火朝天,我們先把滑梯上的灰塵掃了下來(lái),又找來(lái)一塊抹布把滑梯擦了擦,然后又把地上的垃圾撿了起來(lái),我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里,扔進(jìn)了垃圾堆。地上竟然還發(fā)現了小狗的便便,這可把我們難住了,正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)清潔工人拿著(zhù)專(zhuān)用的夾子笑著(zhù)跑著(zhù)過(guò)來(lái)幫我們解決了這個(gè)難題,大家高興極了,

  那些路過(guò)的大人們,都夸我們說(shuō):“這些孩子還挺勤快,都能干活了!”“這些孩子真棒,主動(dòng)為人民服務(wù)!”聽(tīng)到這些贊美,我心里甜滋滋的。

  “哇!終于打掃完了!”看著(zhù)這干干凈凈的體育街,我心里比吃了蜜還要甜。抬起頭突然看到居委會(huì )門(mén)口飄著(zhù)的那鮮紅的國旗,我突然感覺(jué)很自豪,我會(huì )心的笑了。

  回到家,我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽(tīng),他們連夸我們能干。雖然我是滿(mǎn)身的土,但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,想象著(zhù)那些清潔工人們,我們做的也不算什么,能為人們服務(wù),為社會(huì )服務(wù),再累也沒(méi)有關(guān)系。

  作為一個(gè)少先隊員,看著(zhù)我們胸前飄著(zhù)的紅領(lǐng)巾告訴自己,這是應該做的!

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