【精華】五年級的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“咝——”我的右肩膀還在隱隱作痛呢！特別是一提手，甚至會(huì )讓我痛得抽氣�？晌覅s是啞巴吃黃蓮，有痛無(wú)處訴��！唉，這事還得從今天下午說(shuō)起。
唉！誰(shuí)叫我多嘴，愛(ài)開(kāi)玩笑呢！這下好了吧，自討“痛”吃了。下午課間活動(dòng)時(shí)，我在教室里和大家玩老師以前教我們的一個(gè)“拼句子”游戲：就是每組4位同學(xué)，分別寫(xiě)一個(gè)表示時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的詞語(yǔ)，然后再拼成一句話(huà)朗讀出來(lái)。我把游戲規則簡(jiǎn)單地告訴了我們小組的同學(xué)，剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來(lái)。
游戲開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)“在恐龍時(shí)代”。
第二個(gè)同學(xué)大叫“姚明”！
“在樹(shù)邊”，我說(shuō)完自己寫(xiě)的詞語(yǔ)，有所期待地想象著(zhù)拼成句子的效果，我開(kāi)心極了，開(kāi)始不規則地手舞足蹈。
最后一位同學(xué)竊笑著(zhù)說(shuō)：“笨死了！”
“在恐龍時(shí)代，姚明在樹(shù)邊笨死了！”我們異口同聲地說(shuō)。
話(huà)音剛落，“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室里回蕩。
第二輪開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)“20xx年10月29日4點(diǎn)37分22秒”。
第二個(gè)同學(xué)看著(zhù)旁邊正在看書(shū)的趙耀說(shuō)：“趙耀同學(xué)�！�
“在家中”，第三個(gè)同學(xué)也笑著(zhù)。
“拉臭臭！”我為了添點(diǎn)氣氛故意說(shuō)得搞笑點(diǎn)。
誰(shuí)知，第一位同學(xué)馬上大叫：“趙耀同學(xué)，夏凡說(shuō)你在家中拉臭臭！”趙耀聽(tīng)了，臉“嗖”地變紅了，一下子把同桌推倒，氣憤地走過(guò)來(lái)，掄起拳頭朝我打來(lái)。因為本能我用手抱住了頭，他那力大無(wú)比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣，他又掄起另一只拳頭向我打來(lái)，這次我躲開(kāi)了，他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦——我好冤��！哪有男生打女生的呀！
嗚——我開(kāi)的玩笑是不是太過(guò)分了？
“咝——”好痛！
五年級的作文 篇2
“日出江花紅勝火，春江水暖鴨先知�！贝禾斓墓适乱徊讲较蛭覀冏呓�，讓我們一起用心感受春天吧！
春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發(fā)現自己就走了；春天像一把鑰匙幫我們打開(kāi)了花的世界；春天更像一位畫(huà)家渲染了整個(gè)世界。
春天又把她的好朋友——桃花，請了出來(lái)，它粉里透白，白里透紅像嬌美的女子，別有一番風(fēng)味。桃花一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的爭艷，有的全部開(kāi)放；有的只開(kāi)了兩三瓣，很不情愿的樣子；有的只是花苞，好像還沒(méi)有休息夠呢！
春風(fēng)小姐出來(lái)了，它好像有了魔法一樣，吹一下小草破土而出；再吹一下樹(shù)葉一下子探出頭來(lái)；直到春風(fēng)吹了最后一下，花草就是一幅世界名畫(huà)。
花的季節——春天，是它讓我們開(kāi)闊世界，讓我們一次又一次接近大自然，要說(shuō)哪個(gè)季節美，我覺(jué)得還是春天美，因為春天桃花朵朵開(kāi)。
春天停留片刻就去了，我真希望永遠停留在那一天。
五年級的作文 篇3
讀書(shū)是獲取知識的好辦法；也是遇到困難時(shí)，難題解決的把辦法。讀書(shū)和學(xué)習一樣，是無(wú)止境的。每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，那種舒適感讓我發(fā)自?xún)刃牡母袊@：“讀書(shū)真好”
我從筆如有神。自古以來(lái)，書(shū)對時(shí)代的發(fā)展有著(zhù)密切的關(guān)系。
書(shū)是一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與書(shū)做了好朋友。我從小時(shí)的童話(huà)書(shū)到了現在的《上下五千年》等等。有簡(jiǎn)單變得深奧，由輕薄變得厚重，發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據書(shū)的內容不斷想像。
后來(lái)，我又愛(ài)上了情節復雜的文學(xué)作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅強，讓我重新恢復了力量。
唐詩(shī)也在無(wú)形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟�！�
在我一次又一次的氣餒時(shí)，一次又一次的灰心時(shí)，是書(shū)，耐人尋味，意味深長(cháng)，把我從失敗的冰島中拉扯出來(lái)，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下天地。
書(shū)是一匹神奇的馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書(shū)是一種文明的長(cháng)生果，給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫怅幗o我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識——奧斯特洛夫斯基等等書(shū)的名言也有非常多。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)真好。
五年級的作文 篇4
秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。秋日里的水果數不勝數，但在水果的大千世界里，桔子的勢頭最為強盛。在街頭，在巷尾，在山坡，在田野，它的身影無(wú)處不在。
我的家鄉蘭溪，土質(zhì)為微酸性，非常適合桔子的生長(cháng)，因此桔子在這里極為普遍。桔子成熟有先有后，農民伯伯依據成熟時(shí)間的先后，把桔子分成早桔和晚桔。早桔于九月份就在集市上嶄露頭角，而晚桔卻在早桔搶盡風(fēng)頭之后才姍姍來(lái)遲。
桔子成熟之際，人們就三五成群地相約登山采桔。被漫山遍野的桔樹(shù)覆蓋著(zhù)的小山坡，好似披著(zhù)一件華麗的燈籠外衣，吸引著(zhù)眾人的眼球。近看桔子，它們有的兩三個(gè)緊緊偎依在一起，像一家人一樣；有的獨自稱(chēng)大王，高高掛在枝頭又大又沉，用威嚴的眼神掃視著(zhù)它們的“子民”。
桔子呈圓形或扁圓形，表皮光滑，布滿(mǎn)細密的小孔，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，讓人忍不住地剝開(kāi)桔皮吃起來(lái)。據我的經(jīng)驗來(lái)看，皮薄多汁水的就是好桔子。
我選了一個(gè)扁圓的桔子，捏在手里綿軟富有彈性。剛戳破表皮，汁水就迫不及待地爭先恐后地飛濺出來(lái)，一股清新的怡人的氣味直鉆入鼻孔。隨著(zhù)表皮與果肉的分離，中間那層白色經(jīng)脈，便會(huì )發(fā)出拉扯時(shí)獨有的“絲絲”聲。隨著(zhù)經(jīng)脈的撕扯，豐滿(mǎn)的果肉便漸漸地現出它的原形。一瓣瓣桔子小船圍成一團，幾乎透明的粘膜，根本難以掩飾住那豐厚的飽漲的鮮美的醇香的汁水呀。
這時(shí)我再也不能抵御住它的誘惑了。
我當即掰出一瓣肥胖的“小船”。牙齒觸到果皮的那一瞬間，汁水便噴涌而出，如噴泉一般灑向口腔的四面八方。哇，嘖嘖！我的味蕾被激活了！我全身的毛細血管被激活了！我的大腦細胞被激活了！那酸酸甜甜、甜甜酸酸的味道，難以形容，真的難以形容。
橘子全身都是寶，不僅能吃，還能入藥。去皮曬干之后做成成品，是止咳化痰的良方。白色的經(jīng)脈也是一劑治療感冒的良藥。果肉富含維生素c，可以增強抵抗力。它攜帶方便，生津止渴，秋日登山出行，人們總喜歡帶幾個(gè)桔子以備不時(shí)之需。不過(guò)凡事都有兩面性，桔子吃多了容易上火，手腳皮膚泛黃。應當適可而止。
在我眼里，桔子，就是秋日的主角。
五年級的作文 篇5
我快樂(lè )的事很多，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，藏在我的心里，讓我興奮不已。還是說(shuō)一說(shuō)我們一家人登山的樂(lè )事吧！這個(gè)小精靈一定也會(huì )讓你快樂(lè )的。
星期天的下午，爸爸媽媽對我說(shuō)：“今天我們要去爬山�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我們就準備食物和水，來(lái)到舜耕山腳下。爸爸說(shuō)：“我們不能沿小路走，應該走山坡中的小樹(shù)林。這樣不僅很有趣，肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫(xiě)日記提供了很好的素材！”就這樣我們順著(zhù)山坡往上爬，可腳下都是石頭和樹(shù)葉，一不小心還會(huì )摔倒。不過(guò)，我們雖然走的“艱難”，但我們依然很快樂(lè )！
我們很快來(lái)到山頂，啊，青青的小草、不知名的野花到處都是。蒼翠的松樹(shù)上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去。我又看了看山下：馬路細得像一條絲帶，汽車(chē)小得像一只只小甲蟲(chóng)，行人也小得像螞蟻�！鞍�，真美麗！”我情不自禁地贊嘆！后來(lái)我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點(diǎn)多鐘，我們才戀戀不舍地向家走。
能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂(lè )的事情。
五年級的作文 篇6
有的人的心愿是很遠大的，有的人的心愿是很奇怪的。而我的心愿是很卑微的。
我這個(gè)卑微的心愿從我小學(xué)一年級就一直在我的腦海里游蕩。這個(gè)卑微的心愿就是——我想當班長(cháng)。
于是，為了實(shí)現這個(gè)卑微的心愿我做了許多準備。
我跟爸爸說(shuō)：“我剛進(jìn)小學(xué)，我就想當班長(cháng)，但你覺(jué)得這個(gè)可能實(shí)現嗎？”爸爸對我說(shuō)：“只要努力，一切都有可能。但你要知道，班長(cháng)不是一個(gè)稱(chēng)號，而是一種責任。當了班長(cháng)，你就是一班之長(cháng)了。要幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級�！蔽衣�(tīng)了爸爸這段話(huà)，突然覺(jué)得當班長(cháng)并沒(méi)有我想象中那么容易。于是，我便突然有一種要放棄的念頭。但又回想起“一切都有可能”這句話(huà)，又激勵我?jiàn)^勇向前。
第二天，我便去跟我們班班主任說(shuō)了我想當班長(cháng)這個(gè)心愿�？衫蠋煵](méi)有很快地答應我。我當時(shí)就像一個(gè)泄了氣的氣球。
但沒(méi)多久，我們班班主任便答應我，先讓我試當一個(gè)星期，看我的表現后再定。于是，我在這一個(gè)星期一定要表現好。
在這一個(gè)星期，我協(xié)助老師管理好班級，幫助同學(xué)。
一個(gè)星期后，老師跟我說(shuō)：“邱雨，這一個(gè)星期，你協(xié)助老師管理班級，幫助同學(xué)。表現得很好，現在你就是我們9班的班長(cháng)了！”我聽(tīng)到老師這句話(huà)的時(shí)候，激動(dòng)地跳了起來(lái)。那一天，我的心像有十幾只兔子在里面一樣，跳來(lái)跳去，害得我一天都特別興奮。
經(jīng)過(guò)這一次的努力，終于成功了。
五年級的作文 篇7
我喜愛(ài)的人有很多：媽媽、奶奶……但我最喜愛(ài)的是爸爸。爸爸是一個(gè)助人為樂(lè )的人，也教會(huì )我助人為樂(lè )，所以我最喜歡的人是我的爸爸。
我的爸爸有一雙大耳朵，還有一雙圓溜溜的眼睛，我爸爸不高不矮，不瘦不肥。
我的爸爸是一個(gè)做不銹鋼生意的老板，他對我的要求很?chē)�，他總是教我們要助人為�?lè )。有一天，一位老奶奶在街上行走，突然摔了一跤。爸爸看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，把摔倒在街上的老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶向我爸爸說(shuō)：“謝謝�！笨匆�(jiàn)了爸爸這樣助人為樂(lè )，我決心從那天開(kāi)始向爸爸學(xué)習。
第二天的早上，有一位老爺爺準備過(guò)馬路的時(shí)候，我剛好路過(guò)，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去扶著(zhù)老爺爺的手。我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺過(guò)馬路的時(shí)候要注意安全，安全第一�！崩蠣敔敾卮鹆耍骸爸懒�，謝謝你了，小孩子�！蔽也缓靡馑嫉�.臉紅了。我回了家，爸爸知道了這件事，他伸出一個(gè)大拇指對我說(shuō)：“嗯！真棒�！�
這個(gè)助人為樂(lè )的人是我的爸爸，同時(shí)教會(huì )我助人為樂(lè )。我最?lèi)?ài)我爸爸！
五年級的作文 篇8
路邊大樹(shù)下的潮濕土地里住著(zhù)一位蝸牛先生，它叫克羅斯。今天，傾盆大雨把它的家沖跑了，沒(méi)有家，就沒(méi)有地方待了�？肆_斯仰頭看著(zhù)黑壓壓的烏云，突然，閃電劃過(guò)天空，它聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲，好可怕呀！它的朋友的家也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以，今天克羅斯打算為它和朋友們造一個(gè)新家。
這時(shí)，一道閃電劈向蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)青蘋(píng)果掉到克羅斯的身旁，差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機一動(dòng)，如果我們睡在大蘋(píng)果里一定會(huì )非常棒呢！
克羅斯一下子就啃起了大蘋(píng)果造起了家。蘋(píng)果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的家，如果能有摩天輪一定會(huì )更棒！可是這里沒(méi)有建摩天輪的材料，怎么辦呢？
朋友們聽(tīng)說(shuō)克羅斯需要幫助，紛紛趕來(lái)了�！氨翘橄x(chóng)急急，你去找來(lái)樹(shù)枝�！薄拔伵２字Z，請你跟松鼠借幾個(gè)松果�！薄拔襾�(lái)找小石子兒，我們開(kāi)始行動(dòng)！”克羅斯和朋友們用樹(shù)枝當摩天輪的框架、用小石子當摩天輪的底座、用松果當摩天輪的轎廂，丁丁丁當當當咣咣咣……耶！摩天輪造好啦，大家高興地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。
咦，那邊有一個(gè)坑，因為下雨，坑里灌滿(mǎn)了雨水，正好可以拿它當游泳池。
家建好了，克羅斯帶著(zhù)波米諾、急急回家里休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天輪。大家高興極了，因為朋友們都很喜歡這個(gè)香甜又舒適的新家。
五年級的作文 篇9
堅決不去那兒干了。
又懶惰的個(gè)性老爸！ ，聰明，我明白了，爸爸之所以能當監理，我回到家。
爸爸找到了一個(gè)在新鄭的工作，。
不知怎么了跑了回來(lái)， 這就是我的個(gè)性老爸，起床了，爸爸給人家當監理，一個(gè)辛苦，準備“享受”方便面，但每天的“營(yíng)養早餐”是胡辣湯，聽(tīng)他說(shuō)是給新鄭機場(chǎng)修個(gè)小花園，得歸功于爸爸—— 聰明 爸爸最擅長(cháng)數學(xué)，一副慈祥的面孔組成了我的爸爸——他的名字叫沈葆，省的腦子‘生銹’！”從這句話(huà)可以看出，衣服不弄整齊。
功夫不負有心人，誰(shuí)知。
爸爸扮演了—— 大廚 有一次，由爸爸照顧我。
我的爸爸，他個(gè)子比較高。
爸爸對我很—— 慈祥 爸爸是個(gè)不愛(ài)生氣的人，媽媽回老家了，就是太—— 懶惰 爸爸很懶，我不會(huì )的奧數題。
有一天，就連點(diǎn)兒小事兒也得讓幫忙，便能給我講懂，其實(shí)，爸爸其實(shí)廚藝高超，爸爸每天都是樂(lè )呵呵的，長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛。
爸爸竟然做了骨頭湯，爸爸只需思索片刻，都會(huì )找爸爸講解。
最特別的是—— 辛苦 爸爸去年在杭州工作，廚藝高超，厚厚的嘴唇，午飯下館子，毛巾被不疊；該走了，開(kāi)始在鄭州附近的地方找工作，濃濃的胡子，爸爸經(jīng)常對我說(shuō)：“要多動(dòng)腦子，哎！真叫人頭疼，爸爸在家過(guò)了一個(gè)春節， 我的個(gè)性老爸身上有許多特別之處，其實(shí)，終于，有一次。
五年級的作文 篇10
我們家養了一只品種純正的德國黑貝，我給它取名為豆豆。前幾天它剛滿(mǎn)四個(gè)月，已經(jīng)有小桌子那么高了。豆豆長(cháng)得高大健壯。它一雙機靈的大眼睛，全身毛絨絨的。平時(shí)它非常溫順聽(tīng)話(huà)，行動(dòng)相當敏捷。別看它是純正的警犬，但一點(diǎn)警犬的樣子也沒(méi)有，因為它太頑皮可愛(ài)了。
豆豆是個(gè)貪玩的狗。平時(shí)家里沒(méi)人，它只要看見(jiàn)我回來(lái)就和我玩耍。記得上一次我剛寫(xiě)完作業(yè)，它便圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，還搖尾乞憐好像在說(shuō)：“主人，我的好主人，帶我去玩吧�！笨粗�(zhù)它那可憐巴巴的樣子，我只好抱著(zhù)皮球帶著(zhù)它去操場(chǎng)玩。來(lái)到操場(chǎng)，它高興的上竄下跳，我把皮球踢給它，然后仔細的觀(guān)察它；它先后退一步，再用兩只前爪撲上去�？汕蚴菆A的，它還沒(méi)撲上去皮球就滾跑了，它就一路狂奔地趕著(zhù)皮球跑，終于趕上了，但是它還是外甥打燈籠——（照舊），重復著(zhù)上回的樣子，一直到玩累了才肯趴在地上休息。
豆豆除了好玩外，還有一個(gè)有趣之處，那就是它的可愛(ài)的睡相。它平時(shí)都睡在沙發(fā)上，用腳蹬著(zhù)沙發(fā)的靠背，面朝里，有時(shí)蹬過(guò)度的話(huà)還會(huì )象人一樣掉床呢。有一回，它正在睡覺(jué)，我發(fā)現它一會(huì )張牙舞爪地做了幾個(gè)動(dòng)作，一會(huì )還猛地吼叫幾聲，我想它可能在夢(mèng)中游戲吧。
這就是我家的小狗——豆豆。如果你想更多的了解它，那你就去我家吧，你會(huì )喜歡豆豆的。
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