實(shí)用的五年級的作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
滕王閣是我國三大名樓之一,也是鑲嵌在美麗的鄱湖之濱————南昌的一顆璀璨的明珠!
來(lái)到沿江大道時(shí),遠遠就望見(jiàn)一座雄偉壯麗的建筑矗立在江邊,這就是滕王閣。整個(gè)建筑雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。
進(jìn)入正門(mén),門(mén)兩邊的大紅柱子上有一幅對聯(lián)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!边@是初唐著(zhù)名詩(shī)人王勃寫(xiě)的《滕王閣序》中最有名的一句,而滕王閣就是以為這篇文章而聞名天下。它與湖北黃鶴樓,湖南岳陽(yáng)樓共稱(chēng)“江南三大名樓!
第二層,正廳的《人杰圖》壁畫(huà),描繪的是江西歷代名人,有唐宋八大家的歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石,宋代詞人晏殊,明代戲曲家湯顯祖。江西人為故鄉有這么多名人而自豪!
三層的浮雕《唐會(huì )樂(lè )園》,體現了唐代國富民強,盛世太平的景象。
四層的《地靈圖》畫(huà)的是江西的名山大川,有三清山、廬山、井岡山、鄱陽(yáng)湖。一座座壯麗雄偉的山川呈現在眼前。
最后登上最高層,俯瞰贛江,江面寬廣,波濤洶涌,著(zhù)名的八一大橋、美麗的紅谷灘等美景盡收眼底。游客都被江西人杰地靈、鐘靈毓秀而打動(dòng)。
滕王閣是古代江西勞動(dòng)人民智慧的結晶,它向我們詮釋了江西悠久的文化歷史。
五年級的作文300字 篇2
在地球這個(gè)美麗的大世界中,愛(ài)隨時(shí)會(huì )在我們身邊,只要你留心一下,就會(huì )發(fā)現它。
暑假兩個(gè)月,我回到了嘉興老家,中午的時(shí)候,到了外婆家,剛到外婆家門(mén)口,我就大聲的叫:“外婆,外婆”!外婆聽(tīng)到了我的聲音,連忙拋下了手里的活,來(lái)幫我們開(kāi)門(mén),外婆看到我的到來(lái),可高興啦!說(shuō)中午給我做我最?lèi)?ài)吃的餃子,我聽(tīng)了心里美滋滋的,口水都要流出來(lái)啦。外婆馬上就去廚房包餃子了,不一會(huì )兒,餃子出鍋了,香氣撲鼻,我吃得是津津有味,肚子吃得是象個(gè)氣球,都快要爆炸了,外婆看我吃成那樣,高興的笑了。
還有件事情,是發(fā)生在一個(gè)下雨天,那天雨下得很大,我和媽媽正好在外面買(mǎi)東西,只帶了一把傘,而且還要走許多路才能到媽媽單位,又打不到車(chē),這個(gè)時(shí)候雨點(diǎn)下得象黃豆一樣大,無(wú)情的打在我們身手,雖然有一把傘,但是兩個(gè)人撐,根本就撐不到,媽媽不顧一切地把雨傘遞給了我,怕我被雨淋得受涼,得了感冒,最后到達公司時(shí),媽媽身上已經(jīng)全身濕透了。
世界上的愛(ài)可真多啊,就在我自己身上發(fā)生的,我也難以用千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)盡,就等著(zhù)你自己去體會(huì )和尋找了。
五年級的作文300字 篇3
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),可你的夢(mèng)是什么樣子的?我的夢(mèng)是奇特的。
一天晚上,我睡著(zhù)了。在夢(mèng)中,我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞洞里。我又掉到床上,醒了。我抓起手表一看:7:30了!我快速穿好衣服,抓起書(shū)包,一驚:“為什么書(shū)包變小了?媽呀,為什么?”沒(méi)辦法,只好背上它,上學(xué)去了。這書(shū)包好輕!
一出門(mén),我的下巴就掉到了地上:地上沒(méi)有開(kāi)車(chē)的人了,再看天上,好多出租飛機!爸爸也開(kāi)著(zhù)私人飛機來(lái)送我上學(xué)。我合上了下巴。
到了學(xué)校,看到了好多同學(xué)也背著(zhù)小小的書(shū)包。于是我進(jìn)了校,來(lái)到了班里。
上課了,我猛一抬頭:“為什么黑板也不見(jiàn)了?太夸張了!”再低頭,課桌上出現了題目。
回家了,肚子餓了,可媽媽還坐在椅子上看書(shū)。我生氣地說(shuō):“我餓了,媽媽?zhuān) 眿寢層檬种噶酥笍N房,我又一看,下巴又掉下來(lái)了:廚房里有一臺機器,正做飯呢!
也許是一秒鐘的功夫,飯就做好了。
吃過(guò)飯,我要拿書(shū),不小心按了一個(gè)按鈕。一本書(shū)飛了出來(lái),砸中了我的臉頰。
頓時(shí),我醒了。我想:“要是這個(gè)夢(mèng)不停該多好!”
五年級的作文300字 篇4
“有誰(shuí)敢來(lái)來(lái)試一試?”面對老師的“挑戰”,同學(xué)們非但不怕,反而躍躍欲試。原來(lái),老師正在讓我們挑戰左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓的游戲。
第一位同學(xué)滿(mǎn)懷信心的走上了講臺,拿起“神”筆,飛速的'畫(huà)了起來(lái),可結果慘不忍睹:正方形畫(huà)成了三角形,圓形也因為手滑,長(cháng)出了一條小尾巴,全班哄堂大笑。我雖然笑著(zhù),但我也意識到了這個(gè)游戲有一點(diǎn)困難。緊接著(zhù),第二位同學(xué)也毛遂自薦,揣著(zhù)臉上的“自信”倆字,走上了講臺。經(jīng)過(guò)第一個(gè)同學(xué)的慘敗,第二位同學(xué)從中汲取了教訓,慢慢地畫(huà)著(zhù),圓還畫(huà)的不錯,可正方形也隨著(zhù)圓“隨風(fēng)舞動(dòng)”著(zhù)。不用想,這位同學(xué)——失敗。大家終于認識到這個(gè)游戲的困難之處,都猶豫不決,因為失敗帶來(lái)的是一陣哄堂大笑。突然,一個(gè)聲音打破了沉靜:“我來(lái)!”只見(jiàn)他繃著(zhù)臉,緊張的走上了臺:第一次……這不是四不像嗎?失敗。不過(guò),這還沒(méi)完,這位同學(xué)又發(fā)出“挑戰,”第二次,正方形又畫(huà)的不倫不類(lèi)。第三次、第四次……雖然屢敗屢戰,屢敗屢戰,但他這種不服輸的精神感染了我們,值得我們敬佩。( )
最后這個(gè)游戲沒(méi)有一個(gè)人成功,但大家還是玩的很開(kāi)心。從中我也知道了做事不能三心二意,不能一心二用,否則只能事倍功半,以失敗告終。
五年級的作文300字 篇5
我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類(lèi)小說(shuō),書(shū)中最令我震撼的是狼的勇氣。
這本書(shū),是媽媽在去年的六一節送我的禮物。我初看時(shí),覺(jué)得很新奇,因為這是我這一生第一次看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,沒(méi)翻了幾頁(yè),我就愛(ài)上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因為沒(méi)有營(yíng)養分泌奶水就不好,所以,它只能挺著(zhù)肚子準備獵鹿?墒,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來(lái)了。于是,沒(méi)有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì )到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對于一只普通的狼來(lái)說(shuō),尾巴被咬了下來(lái),耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無(wú)法忍受的,但是紫崗卻忍受下來(lái)。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……
還有一個(gè)情節讓我記憶猶新,那是紫崗帶著(zhù)小狼藍琿兒去覓食,結果不幸中了獵人的陷阱?勺蠉徳趺磁泊虿婚_(kāi)捕狼器,結果只好眼睜睜地看著(zhù)藍琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。
這本書(shū)讓我笑過(guò)、哭過(guò)、著(zhù)迷過(guò),我愛(ài)這本《狼王夢(mèng)》!
五年級的作文300字 篇6
星期天,我準備送給媽媽一份神秘的禮物——項鏈。我先拿出彩紙,把每張彩紙都剪兩條長(cháng)長(cháng)的、細細的長(cháng)方形,然后,我拿出雙面膠來(lái)把每一條長(cháng)方形上粘上雙面膠,最后,我把一條長(cháng)方形粘成圓圈,然后再拿出一條不同顏色的長(cháng)方形勾住粘好的長(cháng)方形,然后,又把長(cháng)方形粘成了一個(gè)圈。就這樣,我很快地做完了一串精致的項鏈。我總覺(jué)得少些什么,于是,我靈機一動(dòng),拿出一塊寶石,再用雙面膠粘住寶石,一串美麗的項鏈做好了!后來(lái)我又一想:只做一串項鏈可不行?對了,再做一個(gè)手鏈和一枚戒指。于是,我再拿出彩紙,用紫色紙剪出長(cháng)方形,然后用雙面膠粘住,最后用粉色紙剪出一個(gè)小小的愛(ài)心。開(kāi)始做戒指了,我先用綠色紙剪出一張小小的長(cháng)方形,然后粘住,變成小小的圈,最后用白色剪出一只小熊,粘在戒指上。
我捧著(zhù)項鏈和手鏈還有戒指,來(lái)到媽媽跟前說(shuō):“祝您節日快樂(lè )!”媽媽說(shuō):“謝謝!”我想:以后要認真學(xué)習,這是送給媽媽最好的禮物!
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