五年級愛(ài)作文：樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級愛(ài)作文：樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，不在乎有沒(méi)有美麗的鮮花，有沒(méi)有熱烈的掌聲，有沒(méi)有華麗的舞臺；老師，只在乎能否用贊許的目光給我們以希望，能否用陽(yáng)光般的笑容給我們以鼓勵，能否用淵博的知識武裝我們的`頭腦，能否用深切的話(huà)語(yǔ)教會(huì )我們做人的道理……在我記憶的長(cháng)河里，印象最深刻的就是我幼兒園的啟蒙老師，黃老師。
這是六年前的事了，那時(shí)我正上中班，幼兒園舉行家長(cháng)開(kāi)放日。當時(shí)的我如童話(huà)里驕傲的小公主，能歌善舞，能說(shuō)會(huì )道，幾乎樣樣精通。唯一的遺憾是畫(huà)畫(huà)稍遜一籌。我對家長(cháng)開(kāi)放日滿(mǎn)懷期待，希望能在這一天盡情展示才藝，成為萬(wàn)眾矚目的小明星。
然而，想象是美好，現實(shí)是殘酷的。真不知道黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，居然選擇了令我最頭疼畏懼的畫(huà)畫(huà)課。我垂頭喪氣，畫(huà)畫(huà)課？那不就是把我最不好的一面展現給大家嗎？果不其然，這堂畫(huà)畫(huà)課上，我完全沒(méi)有表現的機會(huì )，我畫(huà)的那幅畫(huà)一點(diǎn)也不精彩，顏色暗淡。更雪上加霜的是，黃老師竟然把我的話(huà)展示給家長(cháng)們觀(guān)賞。當時(shí)的我，羞愧得想挖個(gè)地洞，逃之夭夭。
下課后，我一臉委屈地去找黃老師�？吹窖劬︵邼M(mǎn)淚水的我，黃老師似乎早已看透了我的心思。她笑了笑，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好孩子，老師知道你很優(yōu)秀。之所以選擇了你最不擅長(cháng)的畫(huà)畫(huà)課，是因為想讓你和你的爸爸媽媽看到你存在的不足之處，并及時(shí)加以改進(jìn)，這樣，你才能全面發(fā)展，才能更上一層樓！”聽(tīng)了黃老師的一番話(huà)，當時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。但從此，我不再驕傲，不再自以為有過(guò)人之處；而是腳踏實(shí)地，勤奮努力。如今的我，不僅畫(huà)畫(huà)，其他各方面都取得了很大的進(jìn)步，我也漸漸明白了當時(shí)黃老師的用心良苦。
這是多么樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)啊，它就像一股涓涓細流，滋潤我們干涸的心田；就像一座指路明燈，引導我們前進(jìn)的方向。從此，我不再害怕面對自己的缺點(diǎn)，而是有了戰勝缺點(diǎn)的勇氣和動(dòng)力，這是因為黃老師給我上了人生中最重要的一課。謝謝您，黃老師！
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