玉五年級優(yōu)秀作文
一天, 天氣晴朗,涼風(fēng)習習。在XX小區的一幢樓下站著(zhù)兩個(gè)人,他們是A君和B君。
A君說(shuō):“B君來(lái)我家玩會(huì )兒吧!我給你看一樣我珍藏多年的好東西!甭(tīng)到這兒,原本昏昏欲睡的B君一下子提起了精神,地說(shuō):“好!”便隨A君上了樓,周記。
進(jìn)門(mén)后,A君一路帶著(zhù)B君走到了自己的房間。翻出一個(gè)不太起眼的箱子,擺在一群箱子中間幾乎看不出什么區別,但唯一不同的是:箱子的開(kāi)口處有一把鎖,一把沒(méi)有插上鑰匙的鎖。A君和B君湊到箱子前,A君對B君故作神秘地說(shuō):“這個(gè)東西可是很貴的!闭f(shuō)完便拿出了一把小巧玲瓏的鎖打開(kāi)箱子。箱子里很黑,但卻沒(méi)有一絲灰塵,便可以看出A君很愛(ài)護這個(gè)東西。B君心里這樣想著(zhù)。摸索了好半天,才拿出了一個(gè)東西。B君定睛一看。只見(jiàn)一塊全身翡翠的玉正擺在自己的眼前。B君雖不是專(zhuān)門(mén)研究玉的。但也能一眼看出這是一塊好玉。A君看到B君目瞪口呆的模樣,不禁夸了起來(lái):“怎么樣,這是一塊好玉吧!我告訴你,這塊玉是從我們家祖上一直傳下來(lái)的的!盉君聽(tīng)到這兒,不禁有些起A君來(lái)。
這時(shí),A君站了起來(lái)。說(shuō):“對了,B君。我之前跟你借的`筆記可以還給你了。你等一下,我去拿!盇君忘了一件事,把箱子關(guān)起來(lái)。
“拜拜,我走了!
“拜拜,明天見(jiàn)!
A君與B君告別過(guò)后,便二話(huà)不說(shuō)回房寫(xiě)作業(yè)了。洗澡后便準備睡覺(jué)了。
A君剛準備睡下,忽然想起了一件事,去看看自己的玉是不是完好無(wú)損。就這樣,A君摸黑下床,開(kāi)了燈。卻不料箱子里空空如也。這是怎么回事,我的玉呢?A君說(shuō)道。但是,他在房間里找了半天。都要把房間翻遍了也沒(méi)有找到。怎么辦?心急如焚的A君在房間里走來(lái)走去。而且現在夜已深,也不好麻煩爸爸媽媽了。對了B君!他昨天看過(guò)我的玉!會(huì )不會(huì )是他拿的?A君想到這兒,便更加肯定了心中的想法。只等明天到學(xué)校了。
“B君,你昨天是不是拿了我的東西?”一大早,A君便到了學(xué)校,找到了B君,質(zhì)問(wèn)道!皼](méi)有啊,我沒(méi)有拿你的東西!”B君一臉疑惑地答道!澳氵裝蒜!昨天就你碰過(guò)那塊玉!你藏在哪兒了?快點(diǎn)交出來(lái)!”A君一臉怒容。B君顯然被A君這副模樣給嚇壞了。都快要掉出來(lái)了,急得直跺腳,引來(lái)了圍觀(guān)。大家看到這副模樣,都議論紛紛。
突然,A君的手機上有一條信息發(fā)過(guò)來(lái)了,是A君的媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的。A君一看,臉“騰”地紅了。因為手機上寫(xiě)著(zhù):A君,媽媽這次要去參加一個(gè)很重要的聚會(huì ),需要佩戴上那塊你一直珍藏的玉,我昨天在你洗澡時(shí)拿走了,但忘了與你說(shuō),所以不要擔心丟了玉!獝(ài)你的媽媽。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)了A君尷尬的臉龐。
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