火車(chē)跑得快全憑車(chē)頭帶小學(xué)五年級作文
俗話(huà)說(shuō)得好，“火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶�！边@句話(huà)還真說(shuō)到了我的心坎里。要想管好別人，先要管好自己的行為，在這新的一學(xué)期里，我要改變以前的做法，當一名認真負責的小組長(cháng)。
這不，剛開(kāi)學(xué)老師就讓我們組長(cháng)重新選自己的組員，開(kāi)始調座位嘍。老師是想讓我們調整心情，調換同桌，上課不再亂說(shuō)話(huà)，在這新的一學(xué)期，認真學(xué)習，在新的.環(huán)境里開(kāi)始學(xué)新的課程，取得好成績(jì)。
我經(jīng)過(guò)認真思考，選好了組員和副組長(cháng)：組長(cháng)：我、副組長(cháng)：劉杰、組員：閆鴻飛、康旺。
座位調好了，我們認識了新的同學(xué)，互相鼓勵，開(kāi)始了一周的旅程。
雖然我只是一個(gè)組長(cháng)，但我做什么都是認真負責，總想把事情做好。我在我們班里也算得上是身兼數職的學(xué)生，我還擔任著(zhù)我們班的數學(xué)課代表，擔任著(zhù)我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播員，我兢兢業(yè)業(yè)，從沒(méi)出過(guò)差錯。
這一次，除我這個(gè)組長(cháng)以外，副組長(cháng)、組員都不是原來(lái)的同學(xué)了，我要重新調整做法，一定要把我們這個(gè)組帶好，不讓老師失望。
在這一周里，我發(fā)現了我們組的問(wèn)題：組員經(jīng)常不完成作業(yè)，寫(xiě)的作業(yè)有落題、缺題的現象，打掃衛生來(lái)的遲，打掃速度慢；在自習、上課的情況下，還有人小聲說(shuō)話(huà)，如：閆鴻飛同學(xué)，上課老是說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，話(huà)說(shuō)的不少，作業(yè)寫(xiě)的不多。
我認為，是我這個(gè)組長(cháng)對他們不嚴格。以后，我要給他們一點(diǎn)教訓，要對他們不認真得學(xué)習態(tài)度給予懲罰。
我不能再讓組員這樣自由散漫了，要給組員實(shí)行制度：1、上課說(shuō)話(huà)者，不管是誰(shuí)，罰抄今天這節課學(xué)過(guò)的所有內容。2、打掃衛生遲到者，至7：10分沒(méi)有打掃完的組員，罰抄英語(yǔ)單詞50個(gè)或寫(xiě)一篇檢查。3、如完不成作業(yè)或少題，罰把這道題或作業(yè)抄三遍。我覺(jué)得這樣的處罰不算嚴重，主要是想給他們點(diǎn)教訓，讓他們以后認真學(xué)習，養成好的習慣。
從現在開(kāi)始，我要提醒自己：既然當“車(chē)頭，”就必須當個(gè)出類(lèi)拔萃的“車(chē)頭”。
自己也不許在課堂上說(shuō)話(huà)，影響周?chē)耐瑢W(xué)，也影響自己，上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題：輪自己值日時(shí)，一定要按時(shí)到校，用最快的速度清掃衛生；老師布置的作業(yè)，按時(shí)認真完成。起好“火車(chē)頭”的作用。
以后，我一定要好好學(xué)習，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，幫助我們組的同學(xué)，我們要攜手成為我們班的先進(jìn)小組。
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