元宵節小學(xué)生五年級作文(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元宵節小學(xué)生五年級作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節小學(xué)生五年級作文1
元宵節到了,猜燈謎是不可缺少的一部分。這不,元宵節的這天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì )”。
下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)蛞粩祵W(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫(xiě)了一撇,后寫(xiě)了一畫(huà),打一字。我一聽(tīng),這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”,然后寫(xiě)了一撇,接著(zhù)我又寫(xiě)了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì )熱鬧地繼續著(zhù),輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?沒(méi)辦法,我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心就好嘛!
快樂(lè )的猜燈謎大會(huì )在我們歡樂(lè )的笑聲中結束,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!
元宵節小學(xué)生五年級作文2
元宵節是中國的傳統節日之一,各民族的節日風(fēng)俗不一樣,咱們家鄉過(guò)元宵節熱鬧非凡,喜氣洋洋。這天的活動(dòng)內容真是豐富多彩啊,似乎要把所有喜慶都融入這一天。
元宵節這天到處張燈結彩,喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧,龍是花布做的,有的用十個(gè)人舞,龍頭前面有一顆珠子。這個(gè)珠子叫“龍珠”,龍舞起來(lái)時(shí)很好看,像真的的龍一樣,觀(guān)眾不斷叫好,有些觀(guān)眾去摸龍,他們說(shuō)摸了龍能治百病,一年都不會(huì )生病,舞的人舞的滿(mǎn)頭大汗,觀(guān)眾拍手叫好。
說(shuō)舞龍精彩,還有根有意思的,這天人們都要走出戶(hù)外,到處游玩,親戚們一起去游玩,聽(tīng)他們說(shuō),又完了以后一年都不會(huì )生病,不過(guò)我想人們出去走一走,還是有一定道理的,春節間吃的好,喝的好,人們出去活動(dòng)活動(dòng),鍛煉身體當然不會(huì )生病。過(guò)元宵節這天還有個(gè)最吸引人的節目——看煙花,6點(diǎn)鐘時(shí)廣場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了很多人了,都在那里尋找好的位置,7:00了,到處人山人海,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,禮花爆開(kāi),照亮了天空,接著(zhù)又放了一個(gè)禮花,禮花爆開(kāi)的時(shí)候是紫色的,非常好看,接著(zhù)把禮花爆到水面上,禮花在水面上跳舞,大家都高興的歡呼起來(lái),咱們聞到了許多火藥味,突然,一個(gè)禮花爆開(kāi)了,綠色馬上變成紅色,又變成了黃色,隔了幾秒,又發(fā)出了幾發(fā),精彩的時(shí)候到了,一個(gè)禮花爆開(kāi)了,像一簾瀑布飛流直下,真是有一落千丈的感覺(jué)。焰火晚會(huì )結束了,但是人們還留戀在晚會(huì )之中。
元宵節小學(xué)生五年級作文3
轉眼間,一年又匆匆的過(guò)去了,左盼右盼,終于來(lái)了一年一度的元宵節。
來(lái)到街上,可熱鬧了,人山人海的。七點(diǎn)十分到了,開(kāi)始放煙花了,“砰……”的聲音響起來(lái),煙花有綠的、紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩?,一個(gè)“超大號”的煙花飛上了天,緊接著(zhù)隨著(zhù)一聲轟鳴,又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號煙花布滿(mǎn)了天空,有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的煙花里面包著(zhù)小
蜜蜂,炸開(kāi)以后,發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光?袋S金瀑布流淌下來(lái)了,每一根金絲落下來(lái),閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
看完煙火,我就迫不及待往彩燈展覽處跑,這里已經(jīng)人山人海,我隨著(zhù)人流,看見(jiàn)了第一個(gè)花燈:五馬奔騰,那個(gè)燈籠氣勢磅礴,好像真的五匹駿馬在騰云駕霧。邊上有五組馬燈,象征著(zhù)馬上有錢(qián)、馬上有房、馬上有車(chē)、馬上有對象,馬上有孩子。再過(guò)去是許愿池,荷花燈真漂亮,在燈光下顯得更加妖嬈,還帶著(zhù)金粉色的亮點(diǎn)。來(lái)到十二生肖燈組,我找到豬燈,媽媽還讓我和豬燈拍照留念。接著(zhù)我和弟弟來(lái)到人氣最旺的燈謎處,每個(gè)燈籠下面掛著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ),我和弟弟比賽看誰(shuí)猜得對。之后,我們又看了許多色彩斑斕的花燈,有寶蓮燈,西游記里的唐僧師徒,還有各種龍燈等等。
我喜歡元宵節!
元宵節小學(xué)生五年級作文4
我的家城在莆田,這里的元宵節,可是有很多舉世無(wú)雙的風(fēng)氣。我息替一名海東人,很幸運地先容本人故鄉的歷史文明。
小搭檔們最?lèi)?ài)好功元宵了,這一地咱們能夠隨著(zhù)迎神隊伍走,到各家“干頭”(簡(jiǎn)略的意念就是主持神會(huì )的頭)的往等著(zhù)分糖果。不信,你跟我去瞧一瞧。望,一大早,家野戶(hù)戶(hù)門(mén)前皆堆惡了貢銀,柴草等扎成堆,籌備燒火。院子面還拆伏一大排的宴桌,上點(diǎn)晃著(zhù)花花綠綠的臭燭,整只烤豬跟羊以及數不清的齋菜點(diǎn)口,實(shí)是讓我心水直淌。我和小敵人們孑然一身到各家串門(mén),心境非常舒服。 不一會(huì )兒,一陣陣喧天鑼泄聲音起,跟著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲,瞅啊,迎神步隊過(guò)去了。我和小伙陪們歡吸雀躍,兄弟卻被鞭炮嚇得避訖來(lái)。車(chē)癟隊開(kāi)端表演了,表演者衣著(zhù)嬌艷的服裝,有的敲鑼?zhuān)械膿麸,還有的拿著(zhù)羅傘在隊列中交叉表演,似乎花蝴蝶一樣,讓己應接不暇。該隊伍經(jīng)過(guò)期,每家人都忙著(zhù)燒柴草、化貢銀,晨拜媽祖給媽祖掛紅包,供齊年安全如意。奶奶也遞給爾一個(gè)紅包,硬要我給媽祖神像掛上,我也勇敢地上前掛上了帶有我美妙欲望的紅包。
最乏味的是棕轎舞手輕腳健的大哥哥們抬著(zhù)棕轎圍著(zhù)火堆舞蹈,肩輿上還有五個(gè)棕編的葫蘆,據說(shuō)代表五福臨門(mén)。要不是我還小我也想上去一顯本領(lǐng)呢!表演完,大家才搶著(zhù)拿表演用的火堆里的火星,據說(shuō)用這火來(lái)煮飯,可以保佑一年安然。
小友人們元宵節時(shí)你們有空可必定要來(lái)我們這兒玩呀!
元宵節小學(xué)生五年級作文5
今天是一年一度的元宵節。一說(shuō)起元宵節,大家一定會(huì )說(shuō)起看花燈。這花燈可真是應有盡有,有孔雀燈、大紅橘燈、走馬燈、天女散花、嫦娥奔月……
元宵節這天,我們一家人在廣場(chǎng)上!
逛著(zhù),心里不由得想:這是在遨游天空,還是在夢(mèng)游仙境?我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來(lái)來(lái)往往的人流中穿來(lái)擠去,來(lái)到最熱鬧的地方,我站在一個(gè)比較高的石臺上放眼四望,看見(jiàn)了那典雅的孔雀燈,象征著(zhù)吉慶的大紅橘燈,鑲有玻璃鏡的走馬燈,還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風(fēng)光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩,真讓人目不暇接,眼花繚亂。
可是只有燈火實(shí)在太單調了!
不過(guò),市民廣場(chǎng)給人們準備了許多表演,有:舞龍、太極拳,等等。尤其是舞龍最好看。一個(gè)生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時(shí)候,老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見(jiàn)出來(lái)的是兩條巨大的龍,一條是黃色的,另一條是藍色的,非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰,不時(shí)擺出一個(gè)個(gè)精彩的造型,引來(lái)觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。后來(lái)又出來(lái)一條金色的龍,它披著(zhù)金色的外衣,在月亮地照耀下金光閃閃,顯得十分壯觀(guān)。
月亮漸漸西落,我依依不舍地離開(kāi)。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃!
元宵節小學(xué)生五年級作文6
爆竹聲中,迎來(lái)了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著(zhù),鋪著(zhù)紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。 元宵節又稱(chēng)“花燈節”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲,風(fēng)車(chē)旋轉起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著(zhù)小提琴的.小女孩還唱著(zhù)歌:“讓咱們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著(zhù)明亮的光。
亞細亞超市的門(mén)口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著(zhù)白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著(zhù)幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向咱們招手呢……
元宵節猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)!盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì )是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。
這個(gè)元宵節過(guò)得真有趣!
元宵節小學(xué)生五年級作文7
今年的元宵節,我過(guò)得很快樂(lè ),不是玩得快樂(lè ),而是做得快樂(lè )。
老姑開(kāi)一家燒烤店,元宵節晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿(mǎn)員,有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃。見(jiàn)此情景,我想,也別閑著(zhù),幫忙吧。雖然我不會(huì )烤串,但我會(huì )為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì )兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè )乎。有的客人還直言夸獎我,說(shuō)小小年紀,能幫大人做事,真不起!我聽(tīng)心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見(jiàn),也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著(zhù),不一會(huì )兒,我手都麻,已不知道燙。那時(shí)我想,如果我手一撒開(kāi),不僅客人不滿(mǎn)意,而且還會(huì )給姑姑這小店添麻煩的,最后穩穩地放在客人面前。干著(zhù)干著(zhù)我就順手,客人來(lái)問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完,就收拾哪桌,等著(zhù)下拔的客人來(lái)。
后來(lái),有一桌客人因著(zhù)急,走,而這時(shí)肉串才剛剛烤好,他們還沒(méi)結帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受客人的待遇,真是高興極。
我在這次干活中知道,大人也不容易,掙錢(qián)這么難!
這個(gè)元霄節,我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙一晚,不過(guò)我的收獲真多。
元宵節小學(xué)生五年級作文8
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節,正月為元月,古人稱(chēng)“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)為正月十五元宵節,又稱(chēng)為“上元節”。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回答的節日夜晚,天上的月亮高高的,每家都掛彩燈,猜燈謎,吃元宵,合家團聚。
我國民間有元宵節的習俗,民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王,某個(gè)十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江,見(jiàn)江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說(shuō):“此浮蘋(píng)果也,得之主復興之兆!痹痛汗澋哪旮,端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭月圓一樣團圓,寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱(chēng)“湯圓”,“圓子”,“浮圓子”,“水圓”,由糯米制成,或實(shí)心,或帶餡,餡有豆沙,白糖,山楂等,煮,煎,炸皆可。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”是元宵節后增的一項活動(dòng),出現在宋朝,南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節時(shí)制謎,猜謎的人眾多,開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧,又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,元宵節的活動(dòng)越來(lái)越多,不少地方節慶時(shí)增加了耍龍燈,耍獅子,踩高蹺,劃旱船扭秧歌,打太平鼓等活動(dòng)。
元宵節小學(xué)生五年級作文9
昨天是正月十五元宵節,也是過(guò)年的最后一個(gè)節日了,但是這個(gè)節日最熱鬧,因為元宵節是放煙花、賞燈的日子。
從下午開(kāi)始,我就和爸爸出去買(mǎi)來(lái)了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊,終于天黑了,站在陽(yáng)臺上,就能看到遠方不時(shí)有好看的大禮花升到空中,在天空中開(kāi)放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花,還有的就象一條條的金色和銀色的線(xiàn)條慢慢消失在空氣中。
我們全家邊看著(zhù)窗外的煙花邊吃餃子,吃完飯我就拉著(zhù)爸爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了,電火花可以放在地上放,也可以手拿著(zhù)放。我拿了許多電火花擺在地 上,把它們擺成“A”字形用了三支,然后點(diǎn)燃,看著(zhù)耀眼的火花放完了,就可以拿起來(lái)這個(gè)‘A’字了。我還買(mǎi)了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著(zhù)放的,可是我第一次放的時(shí)候還不敢拿,只好交給爸 爸來(lái)放了,我站得遠遠地看爸爸手拿著(zhù)火炬,從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來(lái)放了,我躲在爺爺的身后看著(zhù)一顆顆的禮花從炮筒里打出來(lái)沖向高空,然后炸開(kāi)形成美麗的花 朵,簡(jiǎn)直是太漂亮了?墒悄蔷薮蟮穆曇糇屛液芎ε,我心想,將來(lái)我一定要發(fā)明一種又好看又沒(méi)有聲音的煙花,這樣小朋友們就可以開(kāi)心的看了。
最后還有許多的滴滴雞,我就敢拿著(zhù)放了,等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著(zhù)吃湯圓了。
元宵節小學(xué)生五年級作文10
今天是元宵節,聽(tīng)說(shuō)晚上會(huì )有扭秧歌表演,我們便早早地來(lái)到了小廣場(chǎng)上,雖然時(shí)間很早,但已經(jīng)聚集了非常多的人。各色各樣的燈也陸續亮了起來(lái),我一下子被鯉魚(yú)燈吸引住了,它張著(zhù)大大的嘴,翹著(zhù)五顏六色的尾巴,還有一身金光閃閃的魚(yú)鱗,就像漂浮在波光粼粼的水面上。還有金燦燦的葫蘆燈,有兩米多高,上面貼著(zhù)“!弊;最漂亮的就是用一串串小彩燈連成的走廊了,五光十色,耀眼奪目,把漆黑的夜晚,點(diǎn)綴的仿佛白晝,人們都忙著(zhù)拍照留念。
一陣鑼鼓聲傳來(lái),人們紛紛從小廣場(chǎng)聚集到馬路兩旁的人行道上,翹首望去,森經(jīng)局秧歌隊緩緩走來(lái),他們身上穿著(zhù)紅色的衣服,頭上戴著(zhù)美麗的花兒,腰上系著(zhù)綠色的綢帶,步伐一致,在有節奏的鼓樂(lè )聲中變換著(zhù)隊形。在隊伍的后面,是唐僧師徒四人,“孫悟空”揮舞著(zhù)金光閃閃的金箍棒,沖著(zhù)人群擠眉弄眼;豬八戒”挺著(zhù)大肚子,扛著(zhù)九齒釘耙,扭著(zhù)肥胖的身子,搖搖擺擺地走著(zhù);緊跟在后面的是“熊大”、“熊二”和“光頭強”,“熊二”不時(shí)地拍著(zhù)光頭強的腦袋,惹來(lái)觀(guān)眾們的一陣歡笑;最精彩的,就是十八道溝高蹺隊了,她們身穿艷麗的服裝,腳踩六七十厘米的高蹺,和著(zhù)鼓點(diǎn)走得又平又穩。觀(guān)眾看了,個(gè)個(gè)拍手叫好。
街道上燈火通明,天空中煙花綻放,人們歡歌笑語(yǔ),今年的元宵節可真熱鬧呀!
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