愛(ài)與你同行五年級學(xué)生作文

　　我們身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人，可就是有這樣一些人，他們對殘疾人視而不見(jiàn)，有的人對殘疾人偶爾給一些幫助，但是有的人也會(huì )對殘疾人十分熱情，每次遇到殘疾人都會(huì )給他們許多幫助，就有了許多熱愛(ài)殘疾人的人，我也是其中的一個(gè)。

　　每次說(shuō)到殘疾人，大部分人都會(huì )想到海倫凱勒，想到別的殘疾人的人微乎其微，而我不僅會(huì )想到海倫凱勒，而且還會(huì )想到我那親愛(ài)的弟弟。

　　我弟弟的耳朵屬于先天性的殘疾，剛剛生下來(lái)一只耳朵就缺一塊，那只受傷的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他兩歲時(shí)的聽(tīng)力測試時(shí)，醫生說(shuō)他的左耳有問(wèn)題，時(shí)間長(cháng)了會(huì )影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽(tīng)，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，幾乎跑遍了整個(gè)浙江，吃了大半年的藥，病情終于有了好轉，叔叔嬸嬸心里的一塊大石頭終于落了地。風(fēng)平浪靜地過(guò)了幾年，弟弟的病情突然惡化，左耳突然聽(tīng)不見(jiàn)了，這可急壞了叔叔嬸嬸，他們急忙帶著(zhù)弟弟東奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的醫生，做了一個(gè)耳部手術(shù)，聽(tīng)力又恢復了大半，叔叔嬸嬸很高興，帶著(zhù)弟弟回來(lái)了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了，叔叔嬸嬸又到了上海醫院里做高級手術(shù)，打算這次手術(shù)直接修復耳朵，恢復并固定聽(tīng)力。因為醫生技術(shù)不熟練，所以手術(shù)做得很慢，過(guò)了7個(gè)小時(shí)才出來(lái)，過(guò)了幾天，弟弟的`耳朵突然發(fā)炎，到醫院做了檢查，原因竟然是修復手術(shù)的醫師技術(shù)問(wèn)題，根據弟弟的情況，吸了高壓氧。由于醫師的技術(shù)和手術(shù)的副作用，弟弟的左耳暫時(shí)聾了，但右耳還有聽(tīng)力，不過(guò)也只有一點(diǎn)點(diǎn)�，F在我對他說(shuō)話(huà)都要很大聲，否則他就聽(tīng)不見(jiàn)，這難免是我的心情有些煩躁，但是弟弟很能體諒我的心情，他努力使自己的耳朵不聽(tīng)錯，并且聽(tīng)清楚。因為耳朵的原因，他上學(xué)期的期末考試，英語(yǔ)聽(tīng)力錯了很多，但老師能夠體諒，就給了他一個(gè)課程學(xué)習標兵，但弟弟不肯接受，堅持把獎狀讓給了其他成績(jì)比自己好的同學(xué)。

　　我的弟弟就是我身邊的一個(gè)殘疾人。

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