我眼中的未來(lái)世界五年級作文
當我一覺(jué)醒來(lái)，背起書(shū)包，慢慢飛到我的校園……
咦！書(shū)包怎么那么輕？完全不像我平時(shí)背的書(shū)包——又大又重，肩帶還帶有自動(dòng)按摩功能。一背，可舒服了。走出家門(mén)，書(shū)包馬上自動(dòng)充氣，脹大，并展開(kāi)兩個(gè)機翼，速度很快地旋轉起來(lái)。我開(kāi)始上升了，上升了大概兩米，書(shū)包的尾部噴出兩股氣流，我手握遙控手柄，身體就往前沖，又穩又快。無(wú)論我怎么動(dòng)，也不會(huì )摔跤。飛行的時(shí)侯，會(huì )發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，給上學(xué)的`旅途增添了不少樂(lè )趣。它的動(dòng)力來(lái)源于水，無(wú)排放，水可以來(lái)回使用。這書(shū)包每過(guò)十分鐘，會(huì )有語(yǔ)音提醒功能，這樣我就會(huì )把時(shí)間牢記心中了。
到了學(xué)校，我按下一個(gè)紅色按鈕，書(shū)包開(kāi)始放氣，緩緩變扁，一折，兩折，三折，折成一個(gè)手掌大小的小包包，往口袋里一塞，就可以輕輕松松地上班級，再不用擔心課室樓層高了。用的時(shí)侯，按一下綠色按鈕，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，大小收放自如。
上課時(shí)，書(shū)包會(huì )根據課程表，來(lái)排放有關(guān)書(shū)籍。每上課的前五分鐘，書(shū)包會(huì )語(yǔ)音提醒準備上什么課，并且，會(huì )自動(dòng)把書(shū)拿出來(lái)借我使用。上完課了，書(shū)包會(huì )輸出一份課堂筆記，讓我牢記老師剛才講授的內容。鞏固完內容后，書(shū)包會(huì )提供課后小練習來(lái)檢測我的掌握情況。一旦發(fā)現不過(guò)關(guān)，書(shū)包就會(huì )用語(yǔ)音督促我去把沒(méi)掌握的知識點(diǎn)去攻破。
人類(lèi)的夢(mèng)想遲早會(huì )實(shí)現，只要我們肯努力付出，在未來(lái)沒(méi)什么事是做不到的。
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