獎狀的背后五年級作文
親愛(ài)的刁老師：
您好！今天，無(wú)意中我從書(shū)柜里翻出這兩年來(lái)獲得的一大堆獎狀，自豪之余，我自問(wèn)取得這些成績(jì)，最該感謝誰(shuí)呢？當然，該感謝父母的教導，該感謝同學(xué)們的幫助，但是，最應該感謝的，是您對我的悉心培育。
我們四年級時(shí)，您來(lái)當我們的班主任，在教育我們上，您花了不少心思。您教育我們的許多具體事例，我一直都銘記在心。而其中讓我最難忘的，是您對我的一次批評。
記得四年級剛開(kāi)學(xué)不久，班里該出新一期的板報了。宣傳委員王雯清安排我們宣傳小分隊出那次的板報。我答應了，卻沒(méi)有及時(shí)傳達給所有隊員們并付諸行動(dòng)，并且有的同學(xué)還不清楚自己屬于哪個(gè)小分隊。隔天，當學(xué)校的廣播里提醒各班應該關(guān)注出板報問(wèn)題的時(shí)候，您便問(wèn)王雯清：“這次板報你分配宣傳小分隊了嗎？”王雯清說(shuō)分配給錢(qián)德馨小分隊了�！板X(qián)德馨這個(gè)宣傳小分隊的隊員起立�！蹦f(shuō)道。只有我和郭璐起立了，郭璐還在一個(gè)勁兒地小聲地提醒李怡杉和石鐘毓，說(shuō)他們也是我們小分隊的，也應該起立�？吹竭@一幕，您便嚴肅地對我說(shuō)：“你看你連你們宣傳小分隊的`隊員都不知道，還怎么出板報呀？”“王雯清只告訴了我，沒(méi)告訴我們小分隊的其他人�！蔽姨痤^辯解�！澳遣灰粯訂�？”您的語(yǔ)氣加重了，“看看你做這件事多么被動(dòng)，以后碰到這種事，都要記住一個(gè)詞：‘主動(dòng)’�！蔽夷樕习l(fā)燒，馬上意識到了自己的錯誤。您還怕我沒(méi)有充分意識到錯誤，便鄭重地對同學(xué)們說(shuō)：“還有哪個(gè)宣傳小分隊想畫(huà)這次的板報？”同學(xué)們“唰”一下子舉起了手。最后，您選張楚涵宣傳小分隊來(lái)畫(huà)這次的板報。
這件事對我的觸動(dòng)很大，正因為這次您對我的批評，讓我深深地懂得了什么是“主動(dòng)”，使我在以后的學(xué)習和工作中，少犯了許多錯誤，取得了許多成績(jì)。
您不但對我的教育認真負責，對班里其他三十九名同學(xué)也是一樣。如果讓我把這些都寫(xiě)上，這封信可能得很長(cháng)、很長(cháng)……我只想衷心地對您說(shuō)：
宇宙有多大，您對我們的教育就有多認真負責。
質(zhì)子有多小，您對我們的教育就有多認真負責。
中國有多美，您對我們的教育就有多認真負責。
太陽(yáng)有多亮，您對我們的教育就有多認真負責。
祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
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