胸前的紅領(lǐng)巾五年級作文
不知不覺(jué),鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了五年,解下它的日子已近在咫尺。
細細一想,五年里,我弄臟了它幾次?扯破了它幾次?更換了它幾次?
……
“嘉芮,班級里的抹布沒(méi)了,你去別班借一下哦!”老師對我說(shuō)。
去別班借?那多麻煩!跑上跑下多累,不如……
我掃視周?chē)杭埥?太!拖把?太臟!還是……紅領(lǐng)巾?嗯!周?chē)矝](méi)什么可以用了,就它吧。
我伸手將它解下,浸入水中。幾秒中后,我像擰抹布一樣擰好紅領(lǐng)巾,開(kāi)始興致勃勃地擦起黑板來(lái)。
一點(diǎn)一點(diǎn)擦完每一個(gè)字,每一個(gè)符號,再一次浸、擰。緊接著(zhù)是大幅度的“橫掃”、“豎掃”,手法也如平日用抹布那般灑脫,得心應手。絲毫沒(méi)有意識到此刻拿在手上的是紅領(lǐng)巾。
擦完之后……
我端詳了片刻拿在手中的紅領(lǐng)巾,不禁皺了皺眉:太臟了吧!反正是自己的東西,扔了就扔了吧。門(mén)口小店才三元一條呢!
隨即將其扔入垃圾箱。
……
現在想想,自己當時(shí)的行為真是愚蠢!老師教導我們:紅領(lǐng)巾可是革命戰士用鮮血染成的國旗的一角。怎么能如此糟蹋?糟蹋它,豈不是等于在侮辱革命戰士?
而且當時(shí),我還錯上加錯,將弄臟了的紅領(lǐng)巾放入垃圾桶,這是多么不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾的行為!我都知道衣服弄臟了能洗,那紅領(lǐng)巾呢?當時(shí)的我怎么都不會(huì )將它帶回家洗一洗?
在此,我要向我的紅領(lǐng)巾道歉,這五年,我沒(méi)有好好愛(ài)惜它們,拿它們擦桌子,玩游戲,不恭敬,不珍重,對不起!
我要向它道歉,我的紅領(lǐng)巾。
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