官打令賊五年級作文
“哈哈！我是賊�！薄拔沂琴\！”“我才是賊！”咦，這是在干什么,這么熱鬧？原來(lái)我們在玩一種叫“官打令賊”的古老游戲。
游戲規則是這樣的：一共有官、打、令、賊四個(gè)角色，各人通過(guò)抽簽確定自己身份。抽到了令，你必須從另外三人中找到賊。其余三人則想方設法幫助賊隱瞞身份。如果令抓錯了賊，呵呵呵，就要接受官的10大板。如果你是賊，就要好好偽裝自己，不要被令發(fā)現，一旦發(fā)現，就要享受皮肉之苦了！
“幸運之極”
第一局開(kāi)始了，我十分緊張，心怦怦亂跳，惴惴不安，生怕自己抽到令。我深吸一口氣，壯著(zhù)膽子去拿紙團。我拿著(zhù)紙團，手不停地顫抖。我腳底像抹了油一般快速地滑到一個(gè)沒(méi)人的角落，將手里的紙團慢慢展開(kāi)，嘴里還念叨著(zhù)：“老天保佑，不是令，不是令！”
“哈哈！老天果然保佑我，是官！”雖然我心里十分高興，但我并沒(méi)有表現出來(lái)，反倒像霜打的茄子，十分沮喪。還有點(diǎn)心虛的樣子。我暗暗慶幸，自己的演技可真是天衣無(wú)縫��！而其他兩名同學(xué)卻喜上眉梢，開(kāi)心地大喊：“我是賊！”令看上去可真是煩惱，應該是不知道誰(shuí)是賊吧。呵呵！我心想，自家人打自家人，想想都好看！
這時(shí)候，令直勾勾地盯住我，我裝作被盯得心里發(fā)毛了，假裝抖了一下。令一口咬定是我，我心里十分得瑟，但我裝作被拆穿了一樣，問(wèn)道:“你確定？”“我確定!”令堅定地說(shuō)。
“來(lái)人呀！給我重打10大板！”“唉！我猜錯了！”令嘆了口氣，乖乖地等著(zhù)挨打。耶！這一局我幸運之極，贏(yíng)了！
“更進(jìn)一步”
在歡聲笑語(yǔ)中,我又輕松地拿了一個(gè)紙團，心想：這次肯定不是官就打。不料，打開(kāi)一看，竟然是賊！我想：這次不能像上局一樣隱埋得太深，也不能過(guò)于活潑。于是，我神態(tài)自若，一臉輕松。慢悠悠地說(shuō)：“我——是——賊。我——是——賊！”
令多次身旁走過(guò)，似乎覺(jué)得我不是賊。過(guò)了一分鐘，令依舊皺著(zhù)眉頭，毫無(wú)頭緒。令換了一個(gè)方法，它開(kāi)始觀(guān)察每個(gè)人的神態(tài)和動(dòng)作。令先觀(guān)察了其他兩人，似乎覺(jué)得不是，又仔細端詳我，我的心像兔子似的不停地跳上跳下。但我努力裝出輕松的樣子，繼續喃喃自語(yǔ)：“我--是--賊。我——是——賊！”
令不再看著(zhù)我，我松了口氣，依舊我行我素，學(xué)習唐三藏的念經(jīng)絕技，面無(wú)表情繼續偽裝：“我——是——賊。我——是——賊！”
令一口咬定戴思杰是賊，我大喊一聲：“哈哈！我才是賊！”戴思杰是打。令一聽(tīng)見(jiàn)自己猜錯了，嚇得一溜煙地跑了，一邊跑還一邊指著(zhù)我忿忿不平說(shuō)：“��！你介個(gè)女賊！”把我們逗得哈哈大笑！
“老天無(wú)眼”
第三局開(kāi)始了！我打開(kāi)自己抽開(kāi)的紙團，天哪！竟然是令！老天為何對我如此不公！其他三人興高采烈地喊著(zhù)：“我是賊！”“我才是賊！”“他是賊！他是賊！”其中一位與眾不同，說(shuō)別人是賊。我心想：這分明是此地無(wú)銀三百兩，賊喊捉賊嘛！于是，我一口咬定是他。當他展開(kāi)紙團時(shí)，我瞬間崩潰了，他居然是官。
“來(lái)人，給我重打10大板！”不說(shuō)了，我先逃命要緊！
優(yōu)爸點(diǎn)評：文章開(kāi)頭“哈哈！我是賊�！薄拔沂琴\！”“我才是賊！”咦，這是在干什么，這么熱鬧？具有先聲奪人的'效果，同時(shí)結合疑問(wèn)句的使用，很好地引起了讀者的興趣點(diǎn)，情不自禁地猜想這是在做什么呢？吸引了讀者繼續閱讀的興趣。接下來(lái)，小作者生動(dòng)細膩地敘述了整個(gè)游戲的規則和三輪游戲的過(guò)程，敘述生動(dòng)形象，又不失趣味性，各種人物表情神態(tài)，動(dòng)作語(yǔ)言的細膩刻畫(huà)，無(wú)形中又是為整篇文章起到了很好的氛圍渲染和烘托的作用。歡快的節奏以及跌宕起伏的游戲情節讓整篇文章內容更加豐富飽滿(mǎn)。優(yōu)爸不得不說(shuō)，這是一篇結構完整，內容又豐富飽滿(mǎn)，生動(dòng)活潑的文章。
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