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紀念512五年級作文（通用15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的紀念512五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀念512五年級作文 1
2008年5月12日，四川發(fā)生了8級的打地震。這一震震倒了全中國人民的身軀，但怎么也震不倒我們全中國人民的心。在過(guò)去的一年，四川人終于站起來(lái)了。
還記得那雙渴望的眼睛嗎？還記得那個(gè)廢墟下緊握著(zhù)筆的男孩嗎？還記得那個(gè)被救援人員救出來(lái)時(shí)使勁全身力氣向他們敬禮的男孩嗎？這一幕幕雖以過(guò)去，但是我們無(wú)法忘記那些對生命執著(zhù)追求的人。
在地震中，我們也發(fā)現了很多小英雄，比如林浩，他今年9雖。在他在廢墟下逃出來(lái)時(shí)，他全省破爛不堪，突然，他聽(tīng)見(jiàn)從廢墟下傳來(lái)一陣叫喊聲，當他面對這這一片廢墟，毫不猶豫的沖進(jìn)了廢墟旁，用雙手挖著(zhù)，到處是玻璃，到處是雜物，但他毫不害怕，十分鎮定，奇跡出現了，有兩個(gè)同學(xué)終于被他挖出來(lái)了。
單記者問(wèn)他為什么要救別人時(shí)，他卻說(shuō)了一聲“我是班長(cháng)，我要救人”從他那睿智的'眼神和淡定的精神，我看到了祖國的希望。地震過(guò)去一周年了，在那365個(gè)日日夜夜我們都互相牽掛的四川人民。
多難興邦，中國！中國！你是最可愛(ài)的，你是最團結的，你是最堅強，你是最勇敢的。我愛(ài)你中國。
紀念512五年級作文 2
今天清明節，突如其來(lái)的大雨如淚如雨，仿佛是天地間為你們哭泣，為你們偉大的犧牲而悲傷。那場(chǎng)山崩地裂的巨響，猶在耳畔；那磚礫間的呻吟，歷歷在目；更忘不了那一具具觸目驚心的尸骸。愿逝者安息，英靈永存，讓我們銘記歷史，珍愛(ài)和平。
在沒(méi)有任何征兆的情況下，你們突然被地震埋葬，失去了寶貴的生命。然而，廢墟中的你們并不恐懼，相互依偎，堅定信心，相信外面的人們會(huì )趕來(lái)拯救你們，重建家園。的確，那些武警，那些白衣天使，以及那些關(guān)心你們、愛(ài)護你們的家人們正竭盡全力搜尋你們的生命跡象。
也許在廢墟中的`黑暗中，缺乏食物和水源，你們最終可能支撐不住，無(wú)法等到獲救的那一刻。然而……你們令人震撼的行為感動(dòng)了全民。地震無(wú)情人有情。在廢墟中，你們也許意識到自己已經(jīng)到了極限，你們毫不猶豫地咬破自己的手指，讓鮮血滴入親人朋友的嘴中，讓他們獲得滋潤，讓你們有了一線(xiàn)生機。你們用自己堅實(shí)的身軀保護著(zhù)學(xué)生們、祖國的未來(lái)，讓他們在恐懼中變得堅強，讓他們重新?lián)碛猩南Ｍ�。你們用溫柔�?dòng)人的語(yǔ)言相互激勵，讓對方堅強生存下去。所有這一切無(wú)不令我們在安逸生活的人們?yōu)槟銈冊趶U墟中的犧牲而痛心。
黑暗中那手機熒屏還在閃爍，你艱難地摁完最后一個(gè)留給懷中寶寶的名字�！皩氊�，你要好好活下去，你要……”你在自己支撐不住時(shí)將自己的乳頭放入了熟睡中孩子的口中，你用自己厚大的衣服用自己溫熱的身體緊緊裹住孩子，最后用你那干枯的嘴唇輕輕地吻了一下熟睡孩子的臉蛋，就這樣你閉上眼安靜的走了，留下僵硬的尸體和懷中哇哇亂哭的孩子。
愿逝者安息，他們的家園雖已成廢墟，但我們生存下來(lái)的人會(huì )為他們重建一個(gè)美好的家園�；蛟S再也無(wú)法重現從前的輝煌，但我們會(huì )努力修復，讓這片土地重新煥發(fā)生機。讓我們的后代，讓我們的祖國的子孫們，在這里幸福地生活，銘記先輩的犧牲，努力創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
雨還在下，讓這束鮮花代表著(zhù)我們所有幸存者深深的悲痛，讓它飄灑，讓它灑向你們的安息之地。愿我逝去的同胞們安息！
紀念512五年級作文 3
一年又一年，一月又一月。轉眼間，5.12大地震已過(guò)去一年了。就在2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了7.8級大地震。14時(shí)28分，在山崩地裂般的聲響中，房屋.學(xué)校等剎那間倒塌。四川汶川死亡人數大概達到22069人�？吹竭@一串觸目驚心的數字。我的內心充滿(mǎn)焦灼和不安�！耙环接须y，八方支援”我雖然不能幫助四川的孩子們擺脫險境，但我卻能給他們獻上一份愛(ài)心，是他們從痛苦中得到一絲溫暖。
回首往事，有很多人和事，讓我無(wú)法忘懷。汶川大地震中，有一張照片讓許多人心靈受到強烈震撼；2008年5月13日早晨，在北川一片昌煙的廢墟上，一個(gè)左臂受傷的幼童躺在臨時(shí)擔架上，用他的`小手向解放軍叔叔敬禮。這個(gè)小孩叫郎錚，他才三歲。2008年5月21日，郎錚成功的做了手術(shù)。2008年5月23日，溫總理專(zhuān)程去醫院看望，稱(chēng)贊他為“堅強，勇敢�！�
人們永遠忘不了，戰士荊利杰，抗震救災3天3夜，用手刨出了一位在廢墟下的孩童。他體力支撐不下去了，他哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)：“讓我在救一個(gè)，我還能救�！�
還有許多人，比如宋雪.童世強一些小英雄。我們都要學(xué)習他們未完成的夢(mèng)想，將愛(ài)繼續傳遞下去。
我想要說(shuō)的是“中國加油，汶川加油�！北娭境沙�，抗震救災�！鄙词谴嗳醯囊彩亲顖詮姷�。我希望大家珍惜生命，快樂(lè )的生活。
紀念512五年級作文 4
汶川地震感人事跡這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬(wàn)元，但是后來(lái)他又捐出了10萬(wàn)。這年過(guò)九旬的老人擁有這樣大的“愛(ài)”，難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動(dòng)的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學(xué)生，卻犧牲了自己的兒子！當他聽(tīng)到兒子呼喊著(zhù)：‘救我’，難道會(huì )忍心失去他嗎?”“不，因為他明白1精品文檔
---如果其他家長(cháng)失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰(shuí)?誰(shuí)知道，那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個(gè)偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師！
“是誰(shuí)?”給了那些嬰兒滋潤的露水；是誰(shuí)?哺育了一個(gè)由一個(gè)的嬰兒；又是誰(shuí)給了他們無(wú)數慈母般的溫暖與愛(ài)?是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無(wú)限的愛(ài)，無(wú)限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒(méi)有親人在身邊的`孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒(méi)有她，那些無(wú)辜的嬰兒會(huì )怎么樣?當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個(gè)感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會(huì )讓人感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。我相信聽(tīng)到、看到這些故事的人，都已經(jīng)把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者堅強！”
紀念512五年級作文 5
汽笛嗚咽，警報齊鳴，天地同悲，山河動(dòng)容。默哀3分鐘，舉國上下一片肅穆，為了數萬(wàn)名在汶川大地震中遇難的同胞，為了數十萬(wàn)名痛失親人的人，2008年5月14時(shí)28分，我們把這一刻作為永遠的記憶，定格在心靈深處。
3分鐘默哀不算長(cháng)，但我們分明感覺(jué)到心靈中難以承受的沉重。一場(chǎng)強烈的大地震，使7天前的這一刻成了中華民族永遠的痛。我們在心底向命運之神發(fā)出憤怒的追問(wèn)：何以無(wú)情地奪走我們兄弟姐妹的生命？
3分鐘默哀不算長(cháng)，默默告訴自己：不要哭、不要哭，可淚水還是奪眶而出。那只傷痕累累卻仍握緊一支筆的小手、那位張開(kāi)雙臂俯身護住4個(gè)學(xué)生的老師、那個(gè)臨終前給懷中的嬰兒留下“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”手機短信的母親……這一個(gè)個(gè)發(fā)生在災區的情景，無(wú)不震撼著(zhù)我們的心靈。
3分鐘默哀不算長(cháng)，但我們還是為前方“決不放棄”的救援行動(dòng)焦急。為了搶救廢墟中幸存的生命，7天來(lái)，我們以舉國之力、不惜一切代價(jià)與死神搏斗。希望正在日趨渺茫，但我們依然渴望奇跡。19日9時(shí)38分，汶川縣61歲的賣(mài)菜婦女被埋164個(gè)小時(shí)后得救，這讓我們的渴望再一次延長(cháng)。
默哀，因為珍惜每一個(gè)生命；默哀，因為對生的不懈追求。為遇難者唱一曲生命的挽歌，為幸存者鼓起更好地活下去的勇氣�；钪�(zhù)的.我們，要把遇難者未成年的兒女撫養成人，為他們年邁的雙親養老送終，了卻逝去者未了的心愿，盡一份同胞應盡的義務(wù)。
因為珍惜生命，我們心手相連、同氣連心，在悲痛中送別離去的人們；因為不懈的追求，我們凝聚起前所未有的勇氣和力量，擦干眼淚毅然前行。我們知道，災難還會(huì )有，但前頭永遠有光明。
告慰死者的靈魂，撫平生者的創(chuàng )傷，這一刻，我們用淚水澆灌希望。
紀念512五年級作文 6
5月12日下午2時(shí)在四川省汶川縣發(fā)生一起7.8級特大地震。發(fā)生地震前，學(xué)生們正在上課，大人們正在工作。在短短12秒內一座繁華的都市變成了一片廢墟。就在這
一瞬間，猶如天崩地裂。高樓、大橋塌了，房屋、樹(shù)木倒了。學(xué)生們被壓在了地下，工作的人們被壓在地下。這一瞬間的地震，讓四川省的人們生死未卜。
“轟隆——”一聲，住房、學(xué)校、高樓倒了，人們紛紛地被掩埋在了地下。以前車(chē)水馬龍的大街上，現在是那么平靜，那么冷清。大街上到處是瓦片，到處是磚頭，風(fēng)一
吹空中浮起一片塵土，到處是迷蒙蒙的一片。大山裂開(kāi)了縫，巨石從山上滾落下來(lái)，田河被掩埋了，阻擋了人們出逃的道路。此時(shí)，狂風(fēng)像齜牙咧嘴的神像，施展著(zhù)它的雄威，呼嘯著(zhù)！“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。像激雷炸塌了天河，雨瓢潑而下，滂沱而下，呼叫著(zhù)，飛騰著(zhù)而下！泥土順著(zhù)雨水越陷越深，這給受災人的生命增加了威脅，給救人的解放軍增大了困難。
解放軍們馬不停蹄趕往災區，由于山上的石頭掩埋了大河，解放軍只好徒步走向災區�！氨娭境沙�，抗震救災”的口號深深地刻在解放軍們的心中，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到達災區，解放軍們奮不顧身，冒著(zhù)失去自己生命的危險用赤裸裸的雙手去挖被埋在地下的
人。指尖冒出了鮮血，可解放軍們還一停不停地挖，他們說(shuō)：“只要多堅持一分鐘，就能多救一條生命�！蔽倚闹杏科鹨黄瑹岢保赫媸翘鞛臒o(wú)情，人間有愛(ài)。雖然地震毀了家園，很讓人痛心，但是只要恢復生產(chǎn)，就能重建家園。解放軍們爭分奪秒，以實(shí)際的`行動(dòng)，給受災人看到了希望，增加了力量。
“一方有難，八方支援”我們的感受化成了行動(dòng)，有的國家捐款，有的國家提供糧食，有的國家供送藥物......
我相信全地球人民都在獻出自己的愛(ài)心，四川省一定能重建家園。
紀念512五年級作文 7
2008年5月12日14時(shí)28分，我想每一個(gè)中國人都不會(huì )忘記。這一刻四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震。
回想起這一刻，會(huì )不經(jīng)淚潸潸，也許會(huì )回想起來(lái)震后就出人員的畫(huà)面！想起這些震后那些感人的畫(huà)面，我還歷歷在目。
2008年5月12日14時(shí)28分，已經(jīng)過(guò)去。人不能活在過(guò)去的陰影里，要勇敢的面對困難�；钤谶^(guò)去里的人，會(huì )使自己變得更加傷悲，是自己找不到希望。希望的曙光就在前面，朝它飛奔吧！只有不拋棄、不放棄的精神才能建立美好的家園。未來(lái)必竟是美好的，對未來(lái)的憧憬是對的，只有對未來(lái)有信心。才能努力用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。地震災區的兄弟姐妹們朝你們的未來(lái)去奮斗吧！去努力吧！我在你們心里祝福。
距離四川地震發(fā)生的時(shí)間已經(jīng)快1年了。也許還是抹不掉地震在你們心里留下的陰影。不要去想那些痛苦的回憶，就把那些痛苦回憶甩了吧！
我喜歡一句話(huà)叫做：“暴雨過(guò)后，天空會(huì )更晴朗;過(guò)后，陽(yáng)光會(huì )更明媚�！蔽蚁脒@次汶川大地震，是上帝考驗我們中華兒女的團結互助的精神，我們應該在今年的5月12日讓上帝看看這個(gè)答案吧！大難已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有淚水、回憶、傷悲和一片片震后遺址。
同胞們加油吧！我相信今年你們一定會(huì )把家園都建設好了吧！校園里又充滿(mǎn)歡笑聲了，人們又正常工作了吧！一切都是嶄新的，一切都從零開(kāi)始。生活都是嶄新的開(kāi)始。請相信風(fēng)雨過(guò)后，天邊一定會(huì )出現一道絢麗彩虹。
2008年5月12日，一個(gè)震撼千萬(wàn)中華兒女的日子，讓世界乃至中華上下為之震撼、而為此感動(dòng)，天災無(wú)情，人有情！讓我們共同攜手，讓我們共同努力，為了四川的美好明天努力吧1
在人的一生中，有時(shí)某些成就恰恰是在逆境中創(chuàng )造出來(lái)的；有適當形式嚴重到極難對付時(shí)，你們就會(huì )去掌握自己的命運，去戰勝厄運。這次大地震就是你們的'難題，只有在地震中的幸存者，才能戰勝命運。能在逆境扭轉局勢才是真正的英雄！
今年的5月12日又要到來(lái)，在今年的這一天里我們應該在心里為逝去的人們默哀。生者要堅強的活著(zhù)。祝福我們的四川同胞們都健康、幸福的活著(zhù)，去迎接每一天的到來(lái)。
……
紀念512五年級作文 8
2008年5月12日，那天是星期一。為慶�！傲粌和潯币啪毠澞�，午飯后，我們早早地就來(lái)到學(xué)校。在教室里，我們把課桌全部并到教室后面，排練節目的同學(xué)在前面空地上練節目，我坐在桌子上看漫畫(huà)書(shū)。
突然，課桌劇烈地搖了起來(lái)，我以為是其他同學(xué)在推桌子，我繼續看漫畫(huà)。但是，根本就沒(méi)人在推桌子，課桌繼續在搖，而且發(fā)出“轟轟轟”的響聲，我跳下桌子，感到地板劇烈地搖動(dòng)，跳舞的同學(xué)開(kāi)始往外跑。這學(xué)期我們學(xué)過(guò)《張衡》，了解了一些關(guān)于地震的知識，哇！難道發(fā)生地震了？我也跟著(zhù)同學(xué)們往教室外沖，我向右跑到三四班的'時(shí)候，看見(jiàn)小樓道已經(jīng)被堵，我馬上轉身向大樓道跑去，這時(shí)，灰塵已經(jīng)把我遮住了，有同學(xué)用衣服蓋在頭上，有老師站在樓道口疏散學(xué)生。我拼盡全力往樓下沖，大概用了不到十秒鐘，就沖到了操場(chǎng)上。
這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人，吵吵鬧鬧的，很亂，有的在哭，有的在喊。我看見(jiàn)了白老師在旗桿左邊的圍墻處，我們就迅速向白老師跑去。不一會(huì )兒，每個(gè)班都在老師的組織下聚在了一起。這時(shí)，陸續就有家長(cháng)來(lái)接自己的孩子，大概二十分鐘左右，我爺爺來(lái)接我和妹妹離開(kāi)了學(xué)校。
在校門(mén)外，我看見(jiàn)學(xué)校校門(mén)右邊的圍墻已經(jīng)被地震震垮了，街上驚慌失措的人們都在談?wù)撝?zhù)地震。
這是一場(chǎng)震驚全世界的大災難。
紀念512五年級作文 9
5月12日，一個(gè)我永生難忘的日子，因為這一天帶給我們太多太多的傷痛，太多太多的感觸，太多太多的……這一天，我國一些地區發(fā)生了地震，其中最嚴重的地方是我國的四川。
突如其來(lái)的大地震，使原本山清水秀的四川一些地區變成了一堆堆廢墟，使原本一些幸福的家庭變得支離破碎，使原本可以在教室安靜上課的一些學(xué)生失去了年輕的生命。這讓我沉痛萬(wàn)分，深感惋惜，眼淚也一次次順頰而下。
在這次災難中，我真真切切地體會(huì )到了什么叫地震無(wú)情，人有情。因為在這次災難中發(fā)生了太多的事情讓我深受感動(dòng)和震撼。當我看到電視里講述著(zhù)一位母親為了保護自己幾個(gè)月大的孩子，拱著(zhù)身子，等待救援人員的'到來(lái)。等救援人員來(lái)到的時(shí)候，發(fā)現那位母親還是保持著(zhù)那個(gè)姿勢，可她已經(jīng)離我們而去。她的孩子還活著(zhù)，孩子旁邊有媽媽用最后一口氣留下的一條短信：寶貝，如果你還活著(zhù)，請你記住，媽媽永遠愛(ài)你！看到這里我的眼淚在眼眶里直打轉。
因此，我們將永遠銘記這一天，也將永遠記住在這次災難中失去生命的每一個(gè)人。
紀念512五年級作文 10
5.12汶川大地震5月12日是多么平靜的日子啊，當我們沉浸在書(shū)香中時(shí)，地震降臨在了四川汶川縣，里氏8級大地震奪走了一切美好的事物，在這次災難中，有很多人都失去了自己的親人，而汶川等最嚴重的災區余震還時(shí)有發(fā)生，還有很多人在廢墟下等待救援，學(xué)校和醫院是受災最重的`地區。
當我看見(jiàn)那些小朋友淚痕滿(mǎn)面的場(chǎng)景，真是讓我傷透了心。據媒體報道學(xué)生死亡人數較多一所學(xué)校中一千五百多人，只有一兩百人幸存，況切還有一些受傷的。
在我們的捐款活動(dòng)中同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢(qián)，我也踴躍地參與其中，雖然錢(qián)的數目很少，但足以表達同學(xué)們的心意，正所謂“人心齊，泰山移”，我相信只要我們大家同心協(xié)力，就一定能戰勝困難。
瞧！奮戰在前線(xiàn)的解放軍叔叔，他們不顧危險，不顧饑餓，不顧風(fēng)吹雨打，每天廢寢忘食地來(lái)回穿梭廢墟之間。經(jīng)過(guò)幾天的努力，他們救出了許多寶貴的生命。
蒼天��！您不是以慈悲著(zhù)稱(chēng)的嗎?那你為何要降臨這樣的地震，讓那些無(wú)辜的人們失去親人，失去兒女，失去父母，讓他們無(wú)家可歸呢?四川的人民雖然我們相隔千里，但我們的心是連在一起的，要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
紀念512五年級作文 11
今天開(kāi)始，就正式放暑假了。突然感覺(jué)有悲有喜，悲的是：“一和同學(xué)分別就是2個(gè)月�！毕参揖筒徽f(shuō)了，眾人皆知。當然，放暑假嘛，當然喜多點(diǎn)。
一回到家就打開(kāi)電腦，天吶，電腦“中毒”啦！沒(méi)辦法，我只好去小公園椴練身體。翻筋斗`拉單桿，正當我玩的'正起勁，突然，手一滑，我從4米多高的單杠上摔了下來(lái)�！鞍パ�！多虧我有著(zhù)較硬的屁屁，不然的話(huà)我就摔死了！經(jīng)過(guò)了這一系列險動(dòng)做，我覺(jué)定買(mǎi)瓶水壓壓驚。喝下第一口，感覺(jué)怪怪的，看看保質(zhì)期，我的天！都過(guò)期5個(gè)多月了！哪有這么缺德的人？
今天是我的“512!"
紀念512五年級作文 12
五月十二日，這是一個(gè)令所有中國人都忘不了的日子。
七年前的這一天，在一個(gè)四面環(huán)山、綠樹(shù)成蔭的美麗城鎮汶川，發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的災難。那一刻，地動(dòng)山搖，濃煙滾滾，尖叫聲與撞擊聲響徹城市上空！課還沒(méi)來(lái)得及上完；茶還沒(méi)來(lái)得及喝完；字還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，一切卻已被煙海吞沒(méi)。像變了個(gè)魔術(shù)，瞬間使這個(gè)靜謐美好的地方成為人間煉獄！無(wú)數棵樹(shù)倒在了馬路之中；無(wú)數朵花夭折在了巨石之下；無(wú)數個(gè)人被擊倒在了血泊之中。大地在怒吼，山脈在尖叫，水流在嘶喊。一時(shí)間，天地已是一片混沌，只聽(tīng)得人們的喊叫聲震耳欲聾！
地震就這么來(lái)臨了。
救援隊迅速展開(kāi)工作，努力挽救每一個(gè)生命；各地都在籌辦捐助善款活動(dòng)，將自己微薄的力量貢獻出來(lái)。然而，仍有無(wú)數同胞在離我們遠去地震平息后，萬(wàn)籟俱寂，曾經(jīng)的高樓大廈已沒(méi)有了往日的風(fēng)采；曾經(jīng)的大樹(shù)已沒(méi)有了當時(shí)的挺拔，一切都被夷為平地。站在廢墟上，放眼望去大地是灰的，天空是灰的`，太陽(yáng)是灰的，人們的心，也是灰的。一對夫婦抱著(zhù)自己的兒子，輕聲呢喃：孩子，爸爸媽媽回來(lái)了，快睜開(kāi)眼睛看看，我們帶你回家可那孩子已經(jīng)停止了他孱弱的呼吸。但我分明看到了他的嘴角微微上揚了，他是不是看到自己爸爸媽媽回家了？
讓我們永遠銘記五月十二日，永遠銘記那些逝去的靈魂，為他們祈禱。
紀念512五年級作文 13
2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒，四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。
四川7.8級地震驚動(dòng)了世界，災區人民的命運也牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心。
當時(shí)，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌（化名）描述了當時(shí)的情景：教室突然晃動(dòng)起來(lái)，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著(zhù)我往下跑！”吳老師揮著(zhù)手，示意全班同學(xué)跟著(zhù)他往外跑。當時(shí)樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的`房子就轟的垮了，吳老師不見(jiàn)了副校長(cháng)李宏成折騰了一整夜，他和很多男老師都沖上第一線(xiàn)，不少老師的手在扒土時(shí)被磨破了。李宏成說(shuō)，這棟四層教學(xué)樓有12個(gè)班，下午1點(diǎn)50分就開(kāi)始上課，就在第一節課快要結束時(shí)，突然，地面開(kāi)始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李宏成說(shuō)，大樓搖晃了約1分鐘時(shí)，中間裂開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中一個(gè)樓梯邊�！斑@是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領(lǐng)下，從兩個(gè)樓梯撤離到地面�！崩詈瓿珊驮撔８咝ｉL(cháng)冒著(zhù)生命危險，跑近樓梯口接應跑下來(lái)的孩子。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……李宏成說(shuō)，當時(shí)他們的腦子全懵了，但嘴里卻在數著(zhù)學(xué)生的人數。
512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠難忘！
紀念512五年級作文 14
四川，你還好嗎？在2008年5月12日14點(diǎn)28分，生活在四川的人們和往常一樣，有說(shuō)有笑，可是，他們哪里知道，巨大的災難已經(jīng)降臨在他們的身上……災難過(guò)后，四川已經(jīng)慘不忍睹：房倒屋塌，無(wú)數個(gè)生命被埋在了底下！
一個(gè)美好的日子就這么被強烈的地震給破壞掉了，在這個(gè)日子，人們已經(jīng)陷入悲哀之中……啊，那天要是不來(lái)臨該多好！
這場(chǎng)大地震，給了我們莫大的痛苦和悲痛，看看當地震結束了的悲痛場(chǎng)面吧：失去親人的孩子和嬰兒，撕心裂肺地哭著(zhù)。失去父親和母親的成年人，在那里默默流淚，甚至有些人和他們一樣，撕心裂肺在大哭，已經(jīng)滿(mǎn)臉淚水，不停地咳嗽，仿佛在希望上帝能給自己的父母親一個(gè)重生的機會(huì )！
光陰似箭，日月如梭�，F在，到了這個(gè)日子。（四川）沒(méi)了親人的人一定會(huì )在心里大聲呼喚：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈兊降自谀睦�？我想你們想了好苦！”每個(gè)人的心都在哭泣！
地震無(wú)情，人有情。這時(shí)候，誰(shuí)會(huì )高高興興地去說(shuō)起這件令人異常悲痛的'事情？我想，沒(méi)人會(huì )這樣做，只有好人，才會(huì )對這件事情表示痛苦！
哀悼三分鐘，是每個(gè)人必須在這個(gè)日子里做的事情，降半旗，對已在天堂的四川同胞表示悲哀。用點(diǎn)燃的蠟燭擺成一個(gè)個(gè)愛(ài)心，對已在天堂的四川同胞們，叫他們不要擔心世上的事情，因為我們每個(gè)地球人都擁有愛(ài)！
512，一個(gè)令人悲哀的日子，我希望這樣的事情，請不要再發(fā)生。
紀念512五年級作文 15
今天是一個(gè)難忘而非同尋常的日子。去年的今天在我省發(fā)生的8級大地震，它雖然震塌了人房屋，但是人們的意志是永遠堅定的。
去年地震來(lái)臨時(shí)，我們剛好睡午覺(jué)起床，正當往教室走時(shí)，感到大地在動(dòng)，同學(xué)在驚叫……不一會(huì )兒同學(xué)們都集中在操場(chǎng)上。沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校就通知放了學(xué)。有的同學(xué)放學(xué)時(shí)想上教學(xué)樓去拿一些書(shū)，都被老師制止了。一放假就是近半個(gè)月，以前放假對于我來(lái)說(shuō)都是高興的事，可是那天放假時(shí)我心情十分沉重。
在回家途中，人們紛紛都在議論此事�；氐郊�，我的第一件事就是到房前屋后看了一遍。我們家的房子沒(méi)有大損失，只是一些瓦片掉了，煙囪也倒了。打開(kāi)電視機，聽(tīng)記者說(shuō)這次地震的震中是汶川，許多志愿者和軍隊正在趕赴災區……
那幾天發(fā)生了多次大大小小的余震。在災區，了發(fā)生了許多感人的`事跡�！疤鞛臒o(wú)情人有情�！痹S多國家、地區，無(wú)數的好心人，都向災區捐錢(qián)捐物、獻血�！拔译m然沒(méi)有捐很多的錢(qián)，但是我多么希望更多的生命被挽救，所以給災區獻一點(diǎn)血�！痹谝粋�(gè)采血站，一名普通工人的話(huà)至今讓我感動(dòng)著(zhù)。在每一所學(xué)校，學(xué)生們也都把自己的壓歲錢(qián)、文具玩具等自己的心愛(ài)之物捐給災區的孩子們……
我希望在幾年之后，我能看見(jiàn)一個(gè)全新的汶川，我希望災區的孩子和我一同快樂(lè )的成長(cháng)。
希望災區的明天更加美好。
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