誤會(huì )話(huà)題作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的誤會(huì )話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )話(huà)題作文1
一次一次的誤會(huì )如一縷縷絲編織成人生的嫁衣，一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(cháng)河。
有一個(gè)人，他的'太太因為難產(chǎn)死了，而他有忙于工作，又忙著(zhù)看家，因為沒(méi)有人照顧小孩，他只好訓練了一只狗，這只狗聰明聽(tīng)話(huà)，很快就學(xué)會(huì )咬著(zhù)奶瓶給孩子喂奶，會(huì )照顧孩子。
有一天，主人要出差，便在走之前交代狗照顧孩子。
第二天，主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血，便以為是狗吃了孩子，便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲，順著(zhù)哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了，原來(lái)狗是為了保護小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著(zhù)被他殺死的狗，失聲痛哭。
一條忠實(shí)的狗，被主人殺死究其原因，全是誤會(huì )惹的禍，類(lèi)似這種應誤會(huì )而導致的故事實(shí)在不少。
誤會(huì )是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的，如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考，往往會(huì )犯下難以彌補的大錯。
如何避免誤會(huì )別人呢？
冷靜和理智至關(guān)重要。
誤會(huì )多因不解而生，加上沖動(dòng)之火的助長(cháng)，便會(huì )產(chǎn)生星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥，便是冷靜和理智，用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花，沖動(dòng)誤會(huì )的煙云;用理智的光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會(huì )的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門(mén)，誤會(huì )才會(huì )無(wú)機可乘。
誤會(huì )話(huà)題作文2
在每個(gè)人的成長(cháng)中，都會(huì )被人誤解，而我也不例外。
母親節即將來(lái)臨，我準備送媽媽一張精美的賀卡與一束美麗的康乃馨。于是，我拿出節省幾年的零用錢(qián)，認真的數了一數，共有一百元。我拿著(zhù)錢(qián)滿(mǎn)懷歡喜的剛要出去，媽媽沖了出來(lái)，大叫道：“你干什么去？”為了保密，我便隨意應付了幾句，可沒(méi)想到，媽媽不相信，這時(shí)她見(jiàn)我手里揣著(zhù)零錢(qián)，一把奪了過(guò)去，數了一數，向我大罵道：“臭丫頭，竟偷我錢(qián)，看我不打死你！”原來(lái)，這時(shí)媽媽正好掉了一百元錢(qián)，她想我肯定是把整錢(qián)換成零錢(qián)了，于是我便一個(gè)勁兒的搖頭，反駁道：“不，我沒(méi)有，我沒(méi)有偷你的'錢(qián)，這是我自己節約了幾年的錢(qián)，請你相信我，相信我吧！”可是，媽媽仍堅持她自己的想法，不肯相信我。隨后，便打了我一頓。
我哭了，我絕望了，我相信沒(méi)有什么可救的了我了。我從中午哭到了晚上，疲勞一天的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，又心急又心疼，忙問(wèn)我咋回事？可我嘴里說(shuō)的是：“沒(méi)用了，沒(méi)用了�！卑职诌B忙跑進(jìn)屋，去問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽把事情原原本本的給爸爸說(shuō)了，爸爸忙說(shuō)：“哎呀！你錯怪女兒了，那一百元錢(qián)確實(shí)不是她拿的，而是我拿的，今天早上我發(fā)現皮鞋是爛的，準備問(wèn)你要錢(qián)，可我一看時(shí)間快沒(méi)了，就沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)，便從衣兜里拿了一百元錢(qián)，是你錯怪女兒了，快去跟她道歉吧！”這是只見(jiàn)媽媽躡手躡腳的走了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，跟我說(shuō)了一聲：“對不起”。而我只說(shuō)了一聲：“對不起”，便回到了屋里，在回屋里后，我沉思了，沉思了許許多多的東西……
誤會(huì )話(huà)題作文3
“真的是我先來(lái)的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽(tīng)后沉默不語(yǔ)，獨自離開(kāi)，留下我一人一腔委屈無(wú)處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過(guò)雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽(yáng)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，剛冒春芽的樹(shù)枝在空中抖動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)。鮮嫩的綠色似乎成為了這個(gè)春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢(mèng)幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學(xué)顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態(tài)示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來(lái)，似乎對這個(gè)宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門(mén)口，想起今天要打水，連鞋也沒(méi)換就將水桶提到走廊中長(cháng)長(cháng)的隊伍后，回來(lái)時(shí)正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見(jiàn)已沒(méi)人打水，就走到一個(gè)水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的暖壺后。
她看見(jiàn)我在她前面打水，遲疑了一會(huì )兒，開(kāi)口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來(lái)的，我上來(lái)的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤�！皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起，笑著(zhù)說(shuō)，而后就想搶我的'位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見(jiàn)我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開(kāi)。我很委屈，明明就是我先來(lái)的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個(gè)宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來(lái)的，請信任我。
誤會(huì )話(huà)題作文4
我有生以來(lái)，從沒(méi)臉紅過(guò)，也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉，但那一次……
自習課上，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書(shū)挨的很近，當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒(méi)良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來(lái)干擾別人？”說(shuō)完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著(zhù)眼，捂著(zhù)嘴偷笑，幸災樂(lè )禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的`同學(xué)，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來(lái)了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭吵起來(lái)。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又�；ㄕ�。后來(lái)，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，你知到該怎么收場(chǎng)。最后，我還是真誠地向小明道了歉。
誤會(huì )話(huà)題作文5
今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興，可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會(huì )。
我怕遲到，特意起得很早。吃完早餐，收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門(mén)了，讓我自己踩單車(chē)去打球。畢竟是第一次沒(méi)有媽媽的陪同，心里有點(diǎn)發(fā)毛，下意識給媽媽打了個(gè)電話(huà)，當時(shí)她好像很心急，聽(tīng)不進(jìn)我的半句話(huà)。
“沒(méi)準老媽太忙了呢？”我自我安慰。
騎著(zhù)自行車(chē)終于順利來(lái)到籃球場(chǎng)。時(shí)間不早不晚，離約定好的八點(diǎn)半集合時(shí)間還剩十多分鐘，籃球場(chǎng)上空空如也。我只好一個(gè)人玩投籃。
不一會(huì )兒籃球場(chǎng)來(lái)了很多學(xué)生，原來(lái)今天這里舉行運動(dòng)會(huì )，他們客氣地對我下了逐客令。瞄了一眼手表，現在已經(jīng)8：40多了，還沒(méi)見(jiàn)小伙伴們來(lái)到，我開(kāi)始急躁起來(lái)。就又給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
電話(huà)那頭的聲音十分嘈雜。說(shuō)了一大通后，老媽居然問(wèn)我剛才說(shuō)了什么？還讓我等下別再打電話(huà)給她。
我這下子真的生氣了，拿起球，猛地往地上一摔，氣鼓鼓的`。
小伙伴們來(lái)了，我才慢慢冷靜下來(lái)。
隨著(zhù)越玩越嗨，我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時(shí)，電話(huà)響了。一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)f(shuō)剛才在辦事，現在事情辦完了，問(wèn)我在哪里？恰好隊友正給我傳球，匆忙之下，我只好敷衍了事，很急很大聲地回答，也沒(méi)認真聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。
這次貌似是媽媽生氣了。
其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會(huì )，一開(kāi)始是她心急，到后來(lái)又是我心急，就這么簡(jiǎn)單。
媽媽忙完事情后過(guò)來(lái)了，特意把剛才的前后經(jīng)過(guò)都跟我慢慢解釋。我覺(jué)得自己也挺過(guò)分的，不夠耐心，不夠冷靜，有話(huà)應該好好說(shuō)，不是嗎？
經(jīng)歷了這次誤會(huì )小風(fēng)波，我又明白了一個(gè)做人的基本道理——耐心、溝通。
誤會(huì )話(huà)題作文6
當我五年前走校園的第一秒起，我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她，正是我的第一位語(yǔ)文老師，樂(lè )老師。樂(lè )老師為人很隨和，待我很好，還總是送書(shū)給我。在我心目中，樂(lè )老師是唯一最值得我尊敬的'老師�？衫蠋煵唤�(jīng)意間的一次小誤會(huì )，卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>
那天，是一節活動(dòng)課，老師早早地上完了內容，便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型，問(wèn)：什么事。a得意地說(shuō)：“看我的發(fā)明，抄詞語(yǔ)都不用手扶了�！痹瓉�(lái)，他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應：“哦，知道了�！辈涣�，這一切被樂(lè )老師看見(jiàn)了。她十分生氣：“怎么又講話(huà)，ab，去后面站著(zhù)�！鳖D時(shí)，我愣住了，難道樂(lè )老師是在叫我嗎？樂(lè )老師見(jiàn)我這般，更生氣了：“還要我來(lái)拖不成？”“可是……”，我欲言又止。倒是a辯護起來(lái)�？蓸�(lè )老師卻并不相信。我們倆只好邁著(zhù)沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí)，我只有三年級，膽子極小，做事總是兢兢業(yè)業(yè)，更別提講空話(huà)了。而我最信任最尊敬的老師，竟然第一次批評了我，竟然第一次讓我罰站，竟然第一次不相信我，以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次，我哭了。樂(lè )老師呀，如果您當初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋?zhuān)窃摱嗪�。但不管怎么說(shuō)，這件事也給我買(mǎi)了個(gè)教訓，不是嗎？
誤會(huì )話(huà)題作文7
有一件事過(guò)去了很久，但我始終不能忘懷，深深地印在我的腦海里，因為我誤會(huì )了我最好的朋友。
那是四年級的時(shí)候，學(xué)習圖形。尺子是不可缺少的，可那天，我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了，我在教室里哭泣著(zhù)……這時(shí)，我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“亮亮，你怎么了？準欺負你了？我替你出氣�！蔽姨痤^，支支吾吾地說(shuō)：“我……我的尺子不見(jiàn)了�！薄班�！原來(lái)是這樣，我還以為什么天大的事呢？小事一樁嘛！”說(shuō)著(zhù)，她從桌子上拿來(lái)一個(gè)新尺子，說(shuō)是自己用過(guò)的。我接過(guò)尺子，激動(dòng)萬(wàn)分。不知如何感謝她，可我看到尺子上的標記，心一下涼了�！斑�！這尺子怎么和我的一模一樣？連標記都一樣�！蔽蚁��！班�，我知道了，原來(lái)是你拿了我的尺子，還假惺惺地來(lái)裝好人�！蔽蚁蛩闪艘谎�，還故意推了她一下。她傷心地看了我一眼，回到了座位上。
回到家，我在書(shū)桌上競發(fā)現了我的尺子。再拿出小紅的那個(gè)和自己的.尺子比較了一下，一模一樣。這時(shí)，我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買(mǎi)的，便做了一個(gè)相同的記號。我們曾說(shuō)過(guò)：“這兩把尺子象征著(zhù)我們的友誼地久天長(cháng)，尺子在，我們的友誼便在�！卑�！我失去了我們的友誼，是我把這友誼給丟失了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，想好好向她道歉�？�-小紅卻沒(méi)有來(lái)，同學(xué)告訴我：“她轉學(xué)了�！甭�(tīng)后，我懊悔萬(wàn)分，繼續問(wèn)：“轉到哪里去了？”“不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。聽(tīng)后，我非常傷心，感到很遺憾，沒(méi)能求得她的原諒，我恨自己無(wú)知，沒(méi)能好好珍惜這段美好的記憶，竟然輕易誤會(huì )了她。
這件事過(guò)去了很久，可它在我的心上劃了一道傷痕，在我童年時(shí)光留了一處傷疤，使我終身難忘。
誤會(huì )話(huà)題作文8
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時(shí)，一位與我年紀差不多的女孩，同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。
一天，我約她在花園里見(jiàn)面，她來(lái)了，穿上了一條粉色的連衣裙，因為她很愛(ài)美，所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了，便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊，她的.眼球立刻轉到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼，故意說(shuō)：“不好看�！逼鋵�(shí)，我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài)，不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當真了，與我發(fā)生了激烈的爭執。我們一直在冷戰，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽?zhuān)懿荒懿蝗�？可是�?huà)到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了，就淚流滿(mǎn)面，就像水龍頭嘩啦嘩啦，不停地流。我決定了，在她走的那一天，與她說(shuō)了對不起，是我的不對。她從車(chē)上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō)：“對不起，這個(gè)小熊雖然你不喜歡，你就留著(zhù)做個(gè)紀念吧�！蔽疫B忙擺擺手：“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的，都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè)，你那么喜歡，你就留著(zhù)吧�！�
“上車(chē)走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前，把那個(gè)小熊硬塞在我的手上，與我永遠不再見(jiàn)面了。
這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō)：“諒解對方，就能讓一切誤會(huì )解除了�！�
我回答說(shuō)：“是呀�！蔽业膬刃牟粌H僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字，更重要的是我們的友誼！
誤會(huì )話(huà)題作文9
放學(xué)后，高明在校園門(mén)口剛要往回走。突然，他看見(jiàn)同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁，高明趕緊跑上前，問(wèn)小吉怎么啦？原來(lái)小吉肚子痛，高明趕忙扶著(zhù)同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)�！�
此時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)整了，高明還沒(méi)有回到家，爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了！一直在那焦急地來(lái)回走著(zhù)……時(shí)間一分一秒地走著(zhù)，九點(diǎn)整了，高明還是沒(méi)有回來(lái)。
當月亮掛在半空中時(shí)，高明終于回到了家，當他推開(kāi)門(mén)的一瞬間，爸爸頓時(shí)一聲怒吼：“為什么這么晚才回來(lái)？你去哪兒了！”此時(shí)的爸爸，怒氣沖天，嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了，揚起大巴掌，在空中掄了一圈，大力地朝桌面拍去，“啪！”的一聲，高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣，爸爸死盯著(zhù)他，眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈，眼角的'淚水忍不住滴在了地上。此時(shí)，月亮也被烏云遮住了，屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔心了，于是，他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng)，父母聽(tīng)了之后，轉怒為喜，“原來(lái)，是我們錯怪你了，真是對不起！”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道：“以后我們一定會(huì )慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理，不再亂發(fā)脾氣了�！�
這時(shí)，小吉的父母敲門(mén)來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦�！�
“不用謝，這只是舉手之勞而已！”高明開(kāi)心地回答道。
這時(shí)，高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著(zhù)，他細心觀(guān)察，發(fā)現月亮的光芒是多么的柔和，如同孩子純真般的笑容。
誤會(huì )話(huà)題作文10
一場(chǎng)誤會(huì )發(fā)生后，只會(huì )給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅持的看法。直到那件事發(fā)生以后，我才明白誤會(huì )有時(shí)也是美麗的。
記得那一天陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。店里沒(méi)有其他顧客，只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺那里。我開(kāi)始挑選書(shū)，爸爸也在旁邊看起了書(shū)，中途老板出去了一下。
當我和爸爸要結賬，老板剛想給我們找零錢(qián)的時(shí)候，看看自己收款臺上的錢(qián)說(shuō)：“咦？怎么會(huì )少了一張100元錢(qián)呢？是不是你們拿了？”然后把目光轉移到了我和爸爸的身上�！安�，不是我們！”我和爸爸堅決地說(shuō)�！暗昀镏挥心銈儍蓚�(gè)人，如果不是你們拿的，難道那張100元錢(qián)會(huì )自己長(cháng)腿跑了不成？”正當我和爸爸不知所措的.時(shí)候，老板的兒子抱著(zhù)剛才那只漂亮的小花狗進(jìn)來(lái)了。��！原來(lái)，那張100元錢(qián)是調皮的小花狗叼走了。
這時(shí)，老板趕緊走過(guò)來(lái)很難為情地說(shuō)：“對不起，兩位！我不該冤枉你們�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“剛才都說(shuō)不是我們了，不能就這樣算了�！闭斘以跒殡y老板的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“算了，老板都道歉了，你要記住‘得饒人處且饒人’，況且是一個(gè)誤會(huì )�！蔽也环䴕獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，我和爸爸付了書(shū)款拿著(zhù)書(shū)一起離開(kāi)了。
回到家里，我把爸爸的話(huà)斟酌了一下，終于明白了：誰(shuí)能無(wú)過(guò)，改過(guò)便好。只要人與人之間多加諒解，我們的生活一定會(huì )更加和諧，無(wú)可避免的誤會(huì )也會(huì )碰撞出美麗的火花……
誤會(huì )話(huà)題作文11
外面天色很暗，黑壓壓的烏云在天邊翻騰著(zhù)。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，彎曲的樹(shù)枝上，樹(shù)葉嘩嘩作響，落葉裹著(zhù)塵土旋轉上升，一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。
“快要下雨啦！”我趴在窗臺上，朝樓下看了又看。再回頭看看鐘，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了�！昂灭I啊，外賣(mài)怎么還沒(méi)到？”我心里有些不滿(mǎn)，十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣(mài)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有送到。
嘩啦啦，豆大的雨點(diǎn)終于砸下來(lái)了。陽(yáng)臺上的遮陽(yáng)板變成了小軍鼓，咚咚咚的敲擊聲越來(lái)越緊。
咕嚕�！忠魂嚩亲咏�。我拿過(guò)媽媽的手機，撥通了外賣(mài)送餐員的電話(huà)，想問(wèn)到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是，電話(huà)那邊只聽(tīng)到嘩嘩的雨聲和氣喘吁吁的'跑步聲。
咕嚕嚕，咕嚕�！亲羽I得更厲害了。這時(shí)手機震動(dòng)了一下，好像進(jìn)來(lái)一條短信，我氣得不想看。
時(shí)針指向了十二點(diǎn)半，正當我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，門(mén)鈴響了。我跑去開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門(mén)口。他一臉歉意，頭發(fā)上的雨水滴落在臉上，順著(zhù)臉又流到了肩上，身上都濕了�！鞍 丁彼檬直葎澲�(zhù)。我瞬間明白了，這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾，讓他擦擦臉，請他進(jìn)來(lái)休息一下，他笑著(zhù)擺擺手。
這時(shí)，媽媽把手機塞給我，我看了短信里的一行字：“您好，我是聾啞外賣(mài)騎手，不能說(shuō)話(huà)，電動(dòng)車(chē)出了問(wèn)題，可能會(huì )耽誤一會(huì )兒，對不起�！�
我愣在那里，不知道說(shuō)什么好。他轉身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。
“叔叔，對不起——”我朝著(zhù)他大聲喊。他好像聽(tīng)到了，轉身沖我笑了笑，消失在茫茫大雨中……
誤會(huì )話(huà)題作文12
六⑴班正在進(jìn)行數學(xué)考試，同學(xué)們有的緊皺雙眉，苦苦思考；有的胸有成竹，奮筆疾書(shū)。主任夏老師監考。他在同學(xué)們中間，時(shí)而看看同學(xué)們的答卷，時(shí)而掃一下整個(gè)教室當渡到王力同學(xué)身邊時(shí)，夏老師發(fā)現他手中正捏著(zhù)一個(gè)紙團，臉上不由升起不易的疑云。
因為王力平時(shí)是一個(gè)活潑可愛(ài)、認真、聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果是一張小小的紙屑那像他這種懂禮貌、有素質(zhì)的好孩子也會(huì )把“它輕輕地送回家”或先放在自己的位子里……猜想到這里他想到了會(huì )不會(huì )是這次試卷太難然后、接著(zhù)就……
老師又在四周轉了一圈發(fā)現這位在他心中一直令他滿(mǎn)意的'“小秘書(shū)”——王力卻在和他的同桌在“打電話(huà)”——也就是在傳紙條這是在老師心中的好感度也只有百分之“ 50 ”了。
下課了老師把收好的試卷特意讓王力拿進(jìn)辦公室，當王力剛要大步伐的握著(zhù)紙團離開(kāi)時(shí)，夏老師的金口開(kāi)了，說(shuō)了一聲：“站住王力，請等一下我有話(huà)想對你說(shuō)�！蓖趿@時(shí)慢慢的留住了腳步，說(shuō)：“好的�！毕睦蠋熆赐趿Π咽治漳敲淳o而且手心直冒汗便聊起了考試時(shí)的事情說(shuō)：“這你怎么解釋�！焙髞�(lái)在王力的一再解釋下，老師才明白了一切的一切。夏老師這才感覺(jué)到意識到自己的第六感騙了自己，不能相信別人也不能靠第六感，要相信自己。就這樣他還是老師的小秘書(shū)。
誤會(huì )話(huà)題作文13
我是一個(gè)11歲的小女孩，我非常膽小，自從我上幼兒園后，別人都會(huì )惹我。我非常傷心，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。每次回家，我的心中都有數不盡的委屈，真想把今天所發(fā)生的使我傷心的事情都告訴媽媽?zhuān)峙聥寢屨f(shuō)我膽小，怕事，沒(méi)出息。所以每次都忍著(zhù)。
有一次下課，我正和我的好朋友在下棋。忽然，“啪”的一聲，一個(gè)鉛筆盒重重地掉在地上，里面的筆撒了一地，其中一些筆的筆芯也蹦了出來(lái)。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見(jiàn)了，再望望地上，“天哪！我的鉛筆盒�！蔽殷@呼到，剛想找到是誰(shuí)干的“好事”，可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心，他為什么都不跟我道個(gè)歉呢，這不是明擺著(zhù)欺侮我嗎？我真想追上去問(wèn)個(gè)明白，可是我不敢。只有彎下腰，慢慢地收拾我的.鉛筆盒……
回到家，我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現在我眼前，莫名的委屈又涌上心頭：“為什么別人都要欺侮我？”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉轉。
第二天，我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“何可人，對不起！”我一抬頭，心里一驚，這不是昨天撞我的那個(gè)“罪魁禍首”嗎？只見(jiàn)他紅著(zhù)臉說(shuō)：“昨天我跑去辦公室交作業(yè)，由于太急，所以不小心撞到了你的鉛筆盒，真是對不起，我不知道把你的鉛筆盒撞翻了，后來(lái)是同學(xué)們跟我說(shuō)了我才知道，請原諒我好嗎？”我聽(tīng)了，只覺(jué)得一股暖流涌遍全身。我微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。
此刻，我的心里一下敞亮起來(lái)：從前我這么膽小是因為我把別人想的太壞了，老覺(jué)得同學(xué)們都會(huì )欺負我，其實(shí)并不全是這樣的。我想我以后不會(huì )再這樣膽小了。
誤會(huì )話(huà)題作文14
在晨光下，我撫摸起那兩只自動(dòng)鉛筆。陽(yáng)光下，鍍上了淡淡的金粉，散發(fā)出一種獨特的光芒，它勾起了我的往事……
四年級，我買(mǎi)了兩枝漂亮的自動(dòng)鉛筆，一寫(xiě)字就發(fā)出一種清脆的聲音，宛如天籟。我對這兩枝筆愛(ài)不釋手，可不知怎的，鉛筆如空氣蒸發(fā)一樣不見(jiàn)。我在家里翻箱倒柜，急的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有找到半點(diǎn)蹤影。我急得直跺腳，但卻毫無(wú)辦法……
時(shí)間會(huì )把記憶漸漸沖淡。就在我快要忘卻時(shí)，我到好朋友季蘇佳家去玩兒，我玩得正起勁兒呢，忽然瞥見(jiàn)桌上有兩枝五彩斑斕而眼熟的自動(dòng)鉛筆。
我先是感到很好奇，興沖沖地拿起鉛筆。這一下，可觸碰了我敏感的神經(jīng)，我剛才燦爛的笑容立刻凝固在臉上，慢慢轉為不見(jiàn)，心中卻百感交集：她為何會(huì )有我丟失的這兩枝自動(dòng)鉛筆？而且還完全一樣？她是偷的嗎？
季蘇佳見(jiàn)我傻傻地站在那兒，笑盈盈的.說(shuō)：“怎么了，呆得像個(gè)木頭人�！蔽姨痤^，她的眼睛眨呀眨，眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，又像無(wú)數星星唱著(zhù)快樂(lè )的歌。
我板起臉，故作深沉：“你這支筆從哪里來(lái)的？”我目光緊盯著(zhù)她，好像要把她吃下去一樣，又好象要東西她的全部秘密。
季蘇佳早已看出我的“不懷好意”，收住了笑容，一本正經(jīng)的回答道：“這是我買(mǎi)的呀！”我氣沖沖的說(shuō)：“那我的筆怎么會(huì )不見(jiàn)？明明就是你拿走的嘛！”“你……”她欲言又止，閃現出一種無(wú)辜。我雖有些動(dòng)搖，但還是犟著(zhù)脖子，尷尬了許久，最終我摔門(mén)而去……
之后過(guò)了一段時(shí)間，我在床下找到了其中的一枝，那時(shí)，我的心里除了后悔還是后悔。
我被后悔拉回了現實(shí)，我凝視它，心中又涌起悔恨。誤會(huì )，是人與人之間有了隔閡，所以，不要輕易誤會(huì )別人！
誤會(huì )話(huà)題作文15
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì )。你們受到誤會(huì )之后心里一定很難受很委屈，感覺(jué)對方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì )過(guò)我的同學(xué)，肯定讓她心里難過(guò)了。好了！不多說(shuō)了，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì )吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規則就是一個(gè)人站在臺階下當僵尸，臺階上面的人要當誘餌跑來(lái)跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹(shù)葉當作寶石，如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室�？墒�，如果不進(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了，上課了，老師就在黑板上寫(xiě)字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的'那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō)：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對陳敏很懷疑，就跟她說(shuō)：“看一下你的文具盒�！标惷舭阉墓P袋推過(guò)來(lái)，我趕緊拉開(kāi)拉鏈，果然發(fā)現我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆，對陳敏說(shuō)：“這是我的筆．這里有記號的�！比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥��！标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō)：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說(shuō)：“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋，羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的�！�
下課之后，我問(wèn)羅耀陽(yáng)，羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒，我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒(méi)有親口對陳敏說(shuō)，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
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