誤會(huì )話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的誤會(huì )話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì )話(huà)題作文1
誤，錯也；會(huì )，即理解。誤會(huì )，就是錯誤的理解�？v是智者，也難免有“千慮一失”之時(shí)，更何況眾人呢？誤會(huì )之生，實(shí)屬正常。
誤會(huì )已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
默然不語(yǔ)，破口大罵，此皆誤會(huì )之癥。誤會(huì )產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠，心靈之音難以傳達，故會(huì )大聲爭吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會(huì )就會(huì )趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋，洞悉對方的心靈世界，學(xué)會(huì )換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀(guān)花，誤會(huì )也就煙消云散了。
誤會(huì )多因瑣事而生，加以沖動(dòng)之火助長(cháng)，便會(huì )產(chǎn)生星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì )連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀(guān)園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì )的煙云；用理智的`光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會(huì )的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén)，誤會(huì )便無(wú)可趁之機。
誤會(huì )話(huà)題作文2
人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )因不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生"誤解"。他有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕......
同學(xué)之間、朋友之間，就因為一句很普通的話(huà)，也許友誼便破碎了。因為這一句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的'誤解在里面。難道不使人憤怒嗎?
就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現了。這樣的誤解，難道不叫人"傷心"而又"可怕"嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤解，使你終生失去許多;就一個(gè)誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解，使你意氣用事，失去了前途......這又何嘗不讓人感到可怕呢?
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說(shuō)錯了話(huà)，產(chǎn)生了誤解。但是，這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀(guān)太弱，產(chǎn)生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過(guò)，反而樂(lè )于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的"誤解"又何嘗不是珍貴的、重要的呢?
誤解的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種--有因為說(shuō)錯了話(huà);有因為太粗心;也有因為是非觀(guān)太淡......誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種--又十分小的;有很一般的;也有太大的.....而誤解的結果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種--珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的.....
誤解是好?還是壞?我的回答是--都是而又都不是。
誤解，并不可怕，可怕的是你不肯聽(tīng)人解釋?zhuān)恢闭`解下去，那樣心結講永遠無(wú)法打開(kāi)。
誤會(huì )話(huà)題作文3
“真的不是我干的呀�！蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地踢著(zhù)那些落單的'小石子，心里委屈極了！今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地，空氣里彌漫著(zhù)淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，前兩節課還平安無(wú)事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿(mǎn)頭大汗。詢(xún)問(wèn)過(guò)后，才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急，就和她一起“搜查�！蓖蝗�，我在教室的門(mén)后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認人了，“你說(shuō)，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒(méi)找到，你一來(lái)就找到了�！彼x憤填膺瞪著(zhù)我。哎！我心想：真沒(méi)有想到她會(huì )這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽(tīng)到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知，事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，她一見(jiàn)我就走，便認為我做賊心虛，把這件毫無(wú)根據的事在班里大肆宣揚，最后還鬧到了家長(cháng)和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。
哎！這場(chǎng)誤會(huì )讓我的心久久不能平靜。
誤會(huì )話(huà)題作文4
我有個(gè)從小班起就十分要好的朋友，叫盧鵬超；他是一個(gè)男孩子，和我一樣瘦瘦高高，一看見(jiàn)人就笑。我們呀，有好書(shū)交換了看，有好吃的，互相分享，周末還到對方家里玩。相處了六年了，感情越來(lái)越好，我喜歡和他玩，他也喜歡跟我在一起。
有一天，下課鈴響了，我就四處找盧鵬超玩，可是找遍了教室，也找不到，我想：“盧鵬超到哪兒去啦？平時(shí)都是他找我，今天怎么不來(lái)啦，難道……”忽然，盧鵬超的身影出現在遠處的一個(gè)角落里，我想：“他在那邊干嗎？”我想弄個(gè)清楚，便跟著(zhù)他。到了那個(gè)角落，只見(jiàn)盧鵬超在踢我們班的一個(gè)比他矮的同學(xué)，我十分震驚，因為記憶中的盧鵬超十分溫和，淚花在我眼中打轉，本來(lái)我想不哭的，但忍耐不住，一顆一顆豆大的淚水落了下來(lái)，我擦干眼淚，奔向盧鵬超，大吼一聲：“住手！”然后扶起那個(gè)挨打的`同學(xué)說(shuō)：“別跟那個(gè)瘋子玩�。�！”此時(shí)，盧鵬超愣住了，聽(tīng)見(jiàn)我憤怒的話(huà)也不禁傷心的哭了，俗話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈。他一定是想：“跟我這么好的朋友竟然為了一個(gè)普通的人，跟我絕交�！彪m然我看他的樣子也有些不忍心，但最后還是狠下心扶著(zhù)被打的同學(xué)走了。
回家后，和媽媽說(shuō)起這事，我忍不住又哭了：“媽媽?zhuān)艺鏇](méi)想到盧鵬超是這樣的人，這個(gè)欺軟怕硬的家伙，我要和他絕交！”媽媽說(shuō)：“你也太沖動(dòng)了，你去問(wèn)問(wèn)盧鵬超為什么打架，說(shuō)不定事情不是你看見(jiàn)的那樣啊�！蔽艺f(shuō)：“問(wèn)就問(wèn)，反正我是看見(jiàn)盧鵬超打人的�！笔聦�(shí)結果卻大大的超出我的想象，是被打的同學(xué)先動(dòng)手打盧鵬超的，盧鵬超只是還擊。了解了事情真相，我心里很后悔，后悔不該沖動(dòng)和他絕交。后來(lái)我找盧鵬超，向他道了歉，我們終于又重歸于好了。
原先屬于我們之間的那份笑聲又回來(lái)了！
誤會(huì )話(huà)題作文5
我有生以來(lái)，從沒(méi)臉紅過(guò)，也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉，但那一次……
自習課上，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書(shū)挨的很近，當我正攻克一道數學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來(lái)快做出的數學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒(méi)良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來(lái)干擾別人？”說(shuō)完，眼晴像偵查雷達似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的'樣子驚呆了，眉毛友好地擠在了一塊，唯獨小明，他瞇著(zhù)眼，捂著(zhù)嘴偷笑，幸災樂(lè )禍，我像法官斷案似的馬上認定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來(lái)了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話(huà)不說(shuō)，拿起橡皮，瞄準、射擊！，也許老天也誠心想讓我報復他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著(zhù)你。只聽(tīng)他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭吵起來(lái)。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著(zhù)似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課也提心吊膽，生怕對方又�；ㄕ�。后來(lái)，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì )兒紅一會(huì )兒白，你知到該怎么收場(chǎng)。最后，我還是真誠地向小明道了歉。
誤會(huì )話(huà)題作文6
某一天，就因為一支小小的鉛筆，卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì )。怎么回事兒？聽(tīng)我跟你說(shuō)：
那天早上，我買(mǎi)了一支新鉛筆，那只鉛筆特前衛，在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕，一按，前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因為這個(gè)，我特喜歡這支鉛筆。
下午，我興沖沖的把我那心愛(ài)的鉛筆裝進(jìn)褲子口袋，早早的來(lái)到了學(xué)校�？墒强煲险n的時(shí)候，我卻翻天翻地的怎么也找不找它了，正當我絕望的要把這一糟糕透頂的消息告訴我的同桌蘇哲的時(shí)候，我眼前不禁一亮，哎喲，我的天呀！我的筆不是好端端地在我同桌蘇哲的手里拿著(zhù)嗎？我按耐住激動(dòng)的心情說(shuō)：“蘇哲，我的筆什么時(shí)候跑你那里去了？快把它還給我吧！”沒(méi)料想蘇哲卻大聲的對我說(shuō)：“什么，你的鉛筆，你憑什么說(shuō)是你的！”本來(lái)，我只是想問(wèn)他要回我的鉛筆，沒(méi)想到他卻這么橫，一股無(wú)名火直沖腦門(mén)，于是，我也把嗓門(mén)提高了八度說(shuō)：“明明是我剛買(mǎi)的，難道你想耍賴(lài)不成？如果你說(shuō)是你的，可有證據？”聽(tīng)了我的話(huà)，他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我又輕蔑的說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧？”沒(méi)想到他卻來(lái)了個(gè)后發(fā)制人：“哼！哼！哼！想要證據嗎？很簡(jiǎn)單，我的證據就是鉛筆的型號，我的型號是0、7，你的呢？”這回輪到我當啞巴了，我清清楚楚記得我的鉛筆型號是0、5的'，難道是我錯怪了他，可是他手里拿的明明是我的鉛筆呀！如果這支筆確實(shí)是他的，那我的筆到哪兒去了，這到底是怎么回事呢？
快要上課了，還沒(méi)找到我的鉛筆，我氣急敗壞的使勁一跺腳，咦！什么東西扎到了我的腳，我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看，原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì )藏到了我的褲腳里呢？當我把手伸向褲子口袋的時(shí)候，所有謎團全都解開(kāi)了，原來(lái)，我的褲子口袋破了一個(gè)大洞，當我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候，我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著(zhù)洞洞溜到了褲腳，跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑，害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎！多虧那0、2的差距。
吃一塹，長(cháng)一智。從此以后，我總結出一條經(jīng)驗：遇事切忌沖動(dòng)，凡事三思而后行。
誤會(huì )話(huà)題作文7
同學(xué)之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì )時(shí)：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰：給誤會(huì )了。了一架'當時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數學(xué)課/老師把練習冊給評獎了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習冊上的紅叉叉多不勝數;怎么改？這道題怎么除不盡？正當我著(zhù)急的.時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨，好笨只聽(tīng)他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯來(lái)”正遇到他的練習冊是翻開(kāi)的，他連忙把身子一閃“蓋在練習冊上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你��！;我被弄得云里霧里的。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應過(guò)來(lái)，他又在驕傲了"他總是擔心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì )了’說(shuō)實(shí)話(huà)’我被他誤會(huì )已經(jīng)不下１０次“每次都是在笑聲中過(guò)去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲��！”我更生氣“又接著(zhù)罵出了各式各樣難聽(tīng)的話(huà),他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過(guò)氣來(lái)’真狠��！到現在。我脖子上還有被他掐過(guò)的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;被人誤會(huì )的滋味”被人掐的滋味;你嘗過(guò)嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼�。�！當時(shí)’可真想哭
誤會(huì )話(huà)題作文8
“真的是我先來(lái)的……”，“我真的把桶放在你前面了……”她聽(tīng)后沉默不語(yǔ)，獨自離開(kāi)，留下我一人一腔委屈無(wú)處宣泄。
周三，考試的前一天中午。因為剛下過(guò)雨的緣故，天氣有些微涼，厚厚的云層將太陽(yáng)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，剛冒春芽的樹(shù)枝在空中抖動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)。鮮嫩的綠色似乎成為了這個(gè)春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒，整齊的排列在大小水坑中，綻放出最純真的笑容，最夢(mèng)幻的洗禮。
明天就要考試了，多多少少有些緊迫感吧，班里的同學(xué)顯得有些沉默，敏銳的第六感告訴我，今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞，只有在宿舍中，我才能卸下所有包袱，蛻去所有偽裝，以最真的形態(tài)示人。
飯畢，我大步邁向宿舍，不知怎地，兩年以來(lái)，似乎對這個(gè)宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒，迫切的希望回到那里。三步并兩步，我到了宿舍門(mén)口，想起今天要打水，連鞋也沒(méi)換就將水桶提到走廊中長(cháng)長(cháng)的隊伍后，回來(lái)時(shí)正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺，我見(jiàn)已沒(méi)人打水，就走到一個(gè)水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的暖壺一眼，就放在我的'暖壺后。
她看見(jiàn)我在她前面打水，遲疑了一會(huì )兒，開(kāi)口：“應該我在你前面吧？”“不是，是我先來(lái)的，我上來(lái)的比你早，”“可是你不是放在那邊嗎？”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤�！皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起，笑著(zhù)說(shuō)，而后就想搶我的位子，我誓死捍衛我的尊嚴，她一下子就變了臉色，見(jiàn)我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲，打完半桶水后獨自離開(kāi)。我很委屈，明明就是我先來(lái)的，明明我就是在她前面的，兩年了，在同一個(gè)宿舍里生活了兩年了，她竟然不相信我。
信任，是朋友之間最為重要的東西，真的是我先來(lái)的，請信任我。
誤會(huì )話(huà)題作文9
誤會(huì )———因為誤解而產(chǎn)生不愉快或矛盾。生活在世界上，相處于人世中，彼此之間的交往不可能無(wú)所阻礙，溝通不可能無(wú)比暢通，誤會(huì )的產(chǎn)生在所難免。
誤會(huì )是怎么產(chǎn)生的呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是錯誤理解了對方的意思。比如說(shuō)，我想說(shuō)的.是這個(gè)意思，而你理解成了那個(gè)意思；又比如說(shuō)“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心暠。由于人與人在觀(guān)念、思維方式、性格特點(diǎn)等方面的不同，對同一件事情、同一句話(huà)語(yǔ)、同一個(gè)動(dòng)作等常常會(huì )有不同的理解。由此就容易在交往時(shí)產(chǎn)生誤會(huì )。
誤會(huì )一旦產(chǎn)生，后果不可謂不嚴重。輕者，產(chǎn)生隔閡，感情疏離，來(lái)往減少；重者，反目成仇，老死不相往來(lái)。這不用再多說(shuō)，環(huán)視周?chē)涂梢哉业皆S多例子。比如無(wú)心的一句話(huà)，導致朋友之間友誼破裂；一塊丟失的橡皮，使得多年同桌分道揚鑣；父親恨鐵不成鋼的呵斥，使得兒子離家出走……誤會(huì )已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
冷靜和理智是消除誤會(huì )的一大良方。冷靜地對待誤會(huì )，不針?shù)h相對，不破口大罵，不怒目相向，不拳腳相加，讓彼此各退讓一步。然后理智地分析誤會(huì )產(chǎn)生的原因，尋找消除誤會(huì )的突破口。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì )的煙云；用理智的光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會(huì )的冰封。唯有冷靜與理智坐守心靈之門(mén)，誤會(huì )便無(wú)可趁之機。
冷靜之后，便需要良好的溝通和換位思考。架一座溝通之橋，連通彼此的心靈世界；學(xué)會(huì )換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀(guān)花，誤會(huì )也就煙消云散了。
朋友，讓我們以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火，以溝通之橋拉近心與心的距離，以曠達之胸懷包容他人不同的看法和態(tài)度，使誤會(huì )沒(méi)有產(chǎn)生的機會(huì )，像陽(yáng)光一般將誤會(huì )消融。
這樣，心靈之泉即可永遠清澈明凈，人生之路自是永無(wú)誤會(huì )之恨。
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