【經(jīng)典】誤會(huì )作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的誤會(huì )作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤會(huì )作文 篇1
“譚少杰,身為高年級同學(xué),怎么能搶低年級同學(xué)的球呢?”老師一走進(jìn)教室就指著(zhù)我的鼻子大聲訓斥,我滿(mǎn)面通紅,望著(zhù)一身運動(dòng)裝的體育老師,很想為自己辯解,但沒(méi)想到老師卻說(shuō)是他親眼所見(jiàn)的,我說(shuō)什么也無(wú)用了。此刻,我只好垂著(zhù)頭,想象著(zhù)后面的苦難。
老師訓斥了我一番后,把我像扔垃圾一樣弄了出去,一大群同學(xué)早就圍在這里,好奇地望著(zhù)我,還在一旁小聲地議論著(zhù),準備看我的笑話(huà)。
我的腦子里一片空白,想著(zhù)今天體育課后的情形,不覺(jué)有些后悔:好人難做!不該做這個(gè)好事的。當時(shí)我正在草叢邊玩,忽然發(fā)現腳下有個(gè)排球,我彎腰拿起球,準備把它送回體育室,卻恰好碰到了那個(gè)找球的小同學(xué),老師也在不遠處。他看見(jiàn)那個(gè)球,以我平常在學(xué)校的表現,就一口斷定是我搶的,因此就出現了剛剛那一幕。我感到非?鄲,決心找到兇手。
于是我去了那個(gè)低年級同學(xué)的班級,我猶豫了一下,該怎樣去向他詢(xún)問(wèn)這件事呢?但為了澄清自己也顧不得那么多了。最后終于有了按圖索驥的對象,就是那件衣服。他說(shuō)昨天看見(jiàn)的就是我身著(zhù)的藍色衣服,而搶球的人也正好穿著(zhù)藍色衣服。我仔細一想,那一天和我穿著(zhù)幾乎相同顏色衣服的只有我最好的`朋友。最后查出來(lái)的結果是,兇手果然是我最好的朋友。我又在猶豫,我到底是澄清自己還是保全朋友。我陷入了深深的糾結之中,最后我決定揭發(fā)他,因為不這樣做就可能會(huì )讓他為自己的這件事兒沾沾自喜,越來(lái)越出格,越來(lái)越膽大。
我便向老師澄清這件事,真相大白后。老師給我道了歉,而我的同學(xué)也表示對不起我。我對朋友說(shuō)只要事情不嚴重是沒(méi)有關(guān)系的,我這樣做是為了避免他以后再犯錯。他聽(tīng)了后很感動(dòng),急忙給我道謝。 人犯錯誤并不可怕,而可怕的是他是否擁有承認錯誤的勇氣。即使你做錯事,你勇于承認,你就不是一個(gè)懦夫;而不敢承認,就缺少了提高和矯正自己的機會(huì ),這才是真正的失敗。
誤會(huì )作文 篇2
友誼是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。友誼讓人懂得朋友之間相互信任、體貼、幫助,正如古人所說(shuō):“海內存知己,天涯若比鄰”。有一次,我和好朋友郭晨陽(yáng)之間就產(chǎn)生了誤會(huì ),但我們也收獲了友誼。
那天下午,我找郭晨陽(yáng)請教一道數學(xué)題,他耐心地給我講了講,并讓我用他的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過(guò)來(lái)。我拿著(zhù)本子,剛要回到我的座位,他就一下子從后面拉住了我,生氣地說(shuō):“你拿了我的鋼筆,把筆還給我!”“我沒(méi)有啊!我連座位也沒(méi)有回呢,你說(shuō)的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。他拉著(zhù)我不放:“就是剛才讓你用的那支,我不信你,你拿出你的筆袋讓我看看!”我拿出了我的筆袋,舉著(zhù)對他說(shuō):“哪一支?我這里沒(méi)有你的`鋼筆!”他伸手就要去拿。我急忙擋住他的手。頓時(shí),同學(xué)們都用異樣的目光看著(zhù)我,我的臉上火辣辣的,委屈極了。那是一支和他的差不多的鋼筆,可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在中商百貨給我買(mǎi)的,它確實(shí)是我的。這時(shí),我的眼淚都快要掉下來(lái),我既傷心又生氣。我想,我一定要找到他的鋼筆。于是,我開(kāi)始地毯式地搜索,到處找他的鋼筆,講臺桌上、椅子下面、桌子里面……就在我快要絕望的時(shí)候,我的“全城大搜捕”終于圓滿(mǎn)成功,我在他的筆袋里找到了鋼筆。原來(lái),這只是一場(chǎng)誤會(huì )。我把找到的鋼筆遞給他,他拿著(zhù)鋼筆,不好意思地低著(zhù)頭:“嘿!那個(gè),那個(gè),對不起!”。郭晨陽(yáng)沖我笑了笑,我也沖他笑了笑,就這樣,誤會(huì )消除了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現了朋友之間,有了寬容是多么美好!
誤會(huì )作文 篇3
1、被人誣陷
早上,我很早就來(lái)了學(xué)校。因為我想早點(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。
我來(lái)到不久,也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地,同學(xué)都來(lái)了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過(guò)去了。哦,原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái),有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D移到了我的身上,我說(shuō)不是我拿的'可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。
正在這時(shí),老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō),就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對我說(shuō):“就算你沒(méi)錢(qián),可以向同學(xué)借,不應該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì )借給你的。你快把錢(qián)還給王華!
聽(tīng)了老師的話(huà),我覺(jué)得很委屈。我跟本就沒(méi)偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
2、真相大白
就這樣,過(guò)了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒(méi)叫我賠錢(qián)?墒俏疫是不服,因為我跟本沒(méi)拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒(méi)去。
又過(guò)了半天,老師見(jiàn)我沒(méi)去,又叫我去,并和我一起去。我沒(méi)辦法,只好去了?烧斘乙f(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了,他對我說(shuō):“對不起,是我誤會(huì )你了”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他有說(shuō),他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(huì )作文 篇4
曉芳上個(gè)星期買(mǎi)了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書(shū)包上,整天愛(ài)不釋手。
就在三天前,曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí),她突然看見(jiàn)她的好朋友小苗書(shū)包上也掛著(zhù)一個(gè)熊形鑰匙環(huán),和她上次丟的'那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿(mǎn)是疑問(wèn):難道說(shuō)她也買(mǎi)了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎?還是她就是偷我東西的小偷呢?
曉芳想:小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了,一定是她看中了我的鑰匙環(huán),趁我不注意,偷走了鑰匙環(huán)。曉芳氣得怒發(fā)沖冠,心情由晴轉陰,怒氣沖沖地來(lái)到小苗面前大吼道:“小苗,你這個(gè)小偷,你竟然偷走我的鑰匙環(huán)!”小苗放下手中的筆,看著(zhù)曉芳,問(wèn):“真是莫名其妙,我什么時(shí)候偷過(guò)你的東西呀?”曉芳全身發(fā)抖,說(shuō):“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了,你還敢狡辯!
小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了:“如果不是她偷的,那我豈不是錯怪人了嗎?”可轉念一想“不對,她一定是在演苦肉計給我看,我不能夠對她心軟!睍苑加钟酶鼑绤柕目跉赓|(zhì)問(wèn)小苗。小苗一激動(dòng),竟然哭了起來(lái)。立婷聽(tīng)到后,急忙告訴曉芳,那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買(mǎi)的?墒菚苑疾活I(lǐng)情,她說(shuō):“等我找到證據,你們就無(wú)話(huà)可說(shuō)了!
又過(guò)了一天,小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán),說(shuō):“這是我在你的書(shū)桌抽屜里找到的!睍苑碱D時(shí)恍然大悟:小苗竟不是小偷,我錯怪她了。曉芳害羞地對小苗說(shuō):“對不起,那天錯怪你了,我……對不起你!”說(shuō)完,曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了:“沒(méi)關(guān)系,這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì )呀!”
從此以后,她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習,一起玩耍,一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過(guò)這次事件,再也不隨便誤會(huì )別人了。
誤會(huì )作文 篇5
“來(lái),你解釋解釋?zhuān)@二十元錢(qián)哪來(lái)的?是不是偷拿了我儲蓄罐里的錢(qián)?”奶奶拿著(zhù)一張從我褲袋里掏出的二十元的鈔票嚷道。
“我可沒(méi)拿!蔽亦街(zhù)嘴,抱怨著(zhù),“這就怪我了?”說(shuō)罷,揚長(cháng)而去。
奶奶風(fēng)一般地追來(lái):“這二十元說(shuō)來(lái)也不容易,是我費盡口舌和賣(mài)魚(yú)人家討價(jià)還價(jià)的成果?偣踩,你快數數,是不是少了二十元?”她指著(zhù)一個(gè)紫色的儲蓄罐問(wèn)我。
我一數,還真是?晌艺娴臎](méi)偷啊,奶奶這也太冤枉人了!
奶奶看著(zhù)我不自然的表情,得意地一笑:“這下瞧見(jiàn)了是不是?俗話(huà)說(shuō):‘誠信是做人之本’,你快承認吧!”
“不,我真沒(méi)有!”我急得面紅耳赤。小時(shí)候我是偷拿過(guò)奶奶的錢(qián),現在我大了,知道錢(qián)的來(lái)之不易,知道拿別人的錢(qián)是不對的,怎么會(huì )干這種缺德事?
“聽(tīng)奶奶話(huà),”奶奶耐心地勸我,“想當年你偷錢(qián)吃了我一頓口水戰,準是怕了,F在我不說(shuō)你,你起碼也得說(shuō)一聲‘我錯了’吧?”
“奶奶!你為什么總把‘垃圾桶’往我頭上扣?!”我憋了一肚子氣,終于爆發(fā)了。
“不承認是吧?明天不送你上學(xué)了!”
媽媽下班回來(lái),奶奶指著(zhù)我的.鼻子,憤憤地說(shuō):“這孩子,偷了我的錢(qián)還不承認!”
說(shuō)罷,她指指儲蓄罐和我的二十元錢(qián):“拿了二十元,這就是證據!”
媽媽打量了一下奶奶的私房錢(qián):“都是零碎的小錢(qián)嗎?”
“對!”奶奶自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
“沒(méi)有比十元面值大的,是不是?”
“沒(méi)錯!”
“那你哪來(lái)二十元的鈔票呢?”媽媽笑了。
“這……”奶奶的臉一陣紅一陣白,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
媽媽平靜地看了看我:“你忘了?學(xué)校要求訂一套八十元的雜志,我給你一百元,二十元是找回的錢(qián)!
“那我的一張五元,一張十元和五枚硬幣呢?”奶奶急切地問(wèn)。
這下輪到媽媽不好意思了:“家里遙控器壞了,我只有一百元的鈔票,借用你的二十元錢(qián)買(mǎi)了電池。我要上班,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)!
可想而知,奶奶該會(huì )有多驚訝啊。
誤會(huì )作文 篇6
學(xué)校的生活是單純的,也是快樂(lè )的?蔁o(wú)論是誰(shuí),總會(huì )在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì )。
在學(xué)校生活的歷程中,在我的身上曾發(fā)生過(guò)一件事情,一直讓我記憶猶新,每次回想起總讓人耿耿于懷。
那是一個(gè)晴朗的早上,太陽(yáng)早早的掛在天邊,天空中飄蕩著(zhù)朵朵白云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,微風(fēng)拂面,讓人感到無(wú)比的舒心。
走進(jìn)校園,看著(zhù)隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹(shù),搖擺的枝頭仿佛是向我招手,看著(zhù)操場(chǎng)上飛來(lái)的足球,我忍不住就是一大腳,球高高的飛起,我傻傻的笑著(zhù)。
當我還未來(lái)得及陶醉其中時(shí),上課的鈴聲響起,我以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室?吹娇湛盏闹v臺,發(fā)自?xún)刃牡母锌哼好,沒(méi)有遲到。
坐在自己的座位上,我漸漸平復心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng),無(wú)意間發(fā)現我的腳邊有一塊錢(qián),靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來(lái),心想:自己是不是太大意了,錢(qián)都能掏掉。突然耳邊傳來(lái):“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來(lái),手還沒(méi)有從褲袋梨抽出,那感覺(jué)無(wú)比的別扭!白隆,老師說(shuō)道。我輕吁了一口氣,慢慢的坐下。
課堂上老師認真的講著(zhù),大家也都認真的聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝,不知不覺(jué)中,早上的課已經(jīng)結束。我興奮的收拾東西準備回家。
“你看到我掉的錢(qián)嗎?”我轉過(guò)頭,發(fā)現是我的`女同桌在問(wèn)?粗(zhù)她焦急的眼神,我隨口問(wèn)道:“你掉了多少錢(qián)?”她回答:“掉了一塊錢(qián),我從早餐錢(qián)省下來(lái)的,準備買(mǎi)支筆的!蔽铱粗(zhù)她,搖搖頭表示無(wú)能為力,隨口補充道:"沒(méi)有看到!蔽冶持(zhù)書(shū)包,頭也不回的走了出去。來(lái)到校門(mén)口,趕忙到小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍,當我掏出錢(qián)時(shí),才發(fā)現自己怎么會(huì )多了一塊錢(qián);叵肫鹜瑢W(xué)那焦急的目光,我才猛然醒悟,原來(lái)她掉的錢(qián),真是我撿到的。我很想回去告訴她,但我的自尊心似乎在作祟,我最終沒(méi)有回去。
回到家中,我前思后想,卻總拿不定主意,最后只好問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了之后,告訴我:“首要一點(diǎn),你必須把錢(qián)還給你的同學(xué),其他的你自己處理!
第二天,我一早到校后,找到了同桌的她,我鼓起勇氣對她說(shuō):“這是你的錢(qián),我撿到的!彼荒樀捏@訝,還是接過(guò)了錢(qián),卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
事情過(guò)去了許久,每次想起,我都如梗刺在喉,真的想對她說(shuō):“這是一個(gè)誤會(huì ),真的是一個(gè)誤會(huì ),請你不要介意,好嗎?”
誤會(huì )作文 篇7
歲月砂輪在飛速運轉,它磨平了曾經(jīng)的坎坷崎嶇;拋光了內心的坑洼不平,也削去了一個(gè)女孩子曾有的沖動(dòng),但那個(gè)誤會(huì )卻像一把尖刀插在我的靈魂深處,無(wú)論歲月如何吞噬,它依然鋒利,依舊閃爍著(zhù)寒光。
那是一個(gè)紅了櫻桃,綠了芭蕉的初夏,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落,我看到一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞羞地笑呢,我的心也笑開(kāi)了花。我終于可以幫父母補貼家用了,我要用賣(mài)草莓的錢(qián)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!
我不停地往園子里跑,一想到自己的'即將成形的神秘計劃,我內心立刻泛起波瀾,和我同樣焦急的還有弟弟,他已經(jīng)向我討要很多回了,每次我都以“還沒(méi)熟”為借口拒絕他,幸好他很乖,從不去偷摘。
終于送走了月亮又盼來(lái)了太陽(yáng),我拎著(zhù)籃子一蹦一跳地進(jìn)了草莓園,爸爸媽媽的微笑似乎正在我面前。剛進(jìn)門(mén),我呆住了:草莓植株支離破碎,一個(gè)草莓也沒(méi)有了。我的眼睛一熱,咸咸的液體滾入嘴角,那是一年多的汗水與希望!一定是他,我沖出門(mén)去。
三步并作兩步,我跑回了家?吹降艿苷诔圆葺!敖,你不讓我吃你的草莓,我不稀罕!”他得意地將草莓從我面前晃過(guò)。那不是我的連體小草莓嗎?
我拉過(guò)他,“啪”一巴掌打過(guò)去,這時(shí)的憤怒已蒙蔽了我的心靈。他先是一愣,但馬上他的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,那噙著(zhù)眼淚但又充滿(mǎn)恨意的眸子讓我局促不安,但我仍以“教他做人”為借口,將他打趴在地上!澳遣葺潜淅锏,我沒(méi)偷你的草莓!彼淮斡忠淮嗡盒牧逊蔚睾爸(zhù)。但這不是此地無(wú)銀三百兩嗎?我繼續踢打他。他在地上打滾,當他蜷縮著(zhù)身子喊疼時(shí),我才看到他的臉上布滿(mǎn)了淚痕,渾身都沾著(zhù)塵土;谝忸D上心頭,我靠在墻上放聲大哭。 媽走進(jìn)來(lái),啞然失色。她扶起弟弟,弟弟卻走向我,“姐,園子里草莓壞了沒(méi)關(guān)系,盒子里我留了一半給你,但那草莓不是我偷的,我去幫你找小偷”。媽媽聽(tīng)了又氣又急,“為了幾個(gè)草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的嗎?你怎么這么沖動(dòng)。還有園子里的草莓,我摘了放在前屋籃子里呢”。我愣住了……看著(zhù)弟弟一瘸一拐的身影,我開(kāi)始責問(wèn)自己:賣(mài)草莓又是為了什么?他吃了又怎樣?看著(zhù)這么天真的他,我怎么就能下手呢?我一下子坍倒在地上,這事之前,我從未想過(guò)自己做事怎么這么沖動(dòng)。
他能忘記疼痛,但我忘不了。羞愧與悔恨交織在那一刻。
海天茫茫,風(fēng)塵碌碌。那些愿意真心付出的人是這個(gè)社會(huì )清靈的泉眼,他們用最純凈的愛(ài)滌凈滿(mǎn)面的塵埃。遙遠的風(fēng)聲正淡退著(zhù)記憶,我仍記得這次誤會(huì ),我將慢慢學(xué)會(huì )適當地給別人辯解的機會(huì ),學(xué)會(huì )冷靜的處理事情,學(xué)會(huì )信任。
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