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一場(chǎng)誤會(huì )作文

時(shí)間:2025-07-28 09:39:15 誤會(huì ) 我要投稿

一場(chǎng)誤會(huì )作文3篇(通用)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一場(chǎng)誤會(huì )作文3篇(通用)

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇1

  梓伊說(shuō):“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來(lái)批評你!卞O齊聽(tīng)到梓伊的話(huà),就把拉著(zhù)軒宇衣服的手放開(kāi)了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著(zhù)我,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,看他的嘴型像是在說(shuō):“神經(jīng)病!蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎?我又沒(méi)有惹他!北銓﹀O齊說(shuō):“我又沒(méi)有說(shuō)你,你罵我做什么?”錙齊對我說(shuō):“我沒(méi)有罵你呀!

  鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都往教室走。我追著(zhù)錙齊說(shuō):“錙齊,你剛才到底說(shuō)我什么了?我又沒(méi)有惹你,你憑什么說(shuō)我!卞O齊回頭一臉無(wú)奈的看著(zhù)我說(shuō):“真沒(méi)說(shuō)你,是你想多了,我是說(shuō)宇航的!蔽艺f(shuō):“你說(shuō)宇航,不對著(zhù)宇航說(shuō),對著(zhù)我說(shuō)做什么?”身后傳來(lái)老師的聲音,“對呀,你對著(zhù)歐琳說(shuō),害得她都誤會(huì )了!卞O齊低著(zhù)頭對老師說(shuō):“如果我看著(zhù)宇航說(shuō),宇航肯定會(huì )生氣,還會(huì )和我打架的.。我想歐琳平時(shí)不是斤斤計較的人,我看著(zhù)她說(shuō),她也不會(huì )生氣的!

  聽(tīng)了錙齊的話(huà),我心想:“原來(lái)是這樣,那我剛才說(shuō)的話(huà),做的事不是太過(guò)分了。?”我走過(guò)去對錙齊說(shuō):“對不起,剛才我不應該那樣對你說(shuō)話(huà)的,更不應該猜疑你!卞O齊說(shuō):“是我不對,我不能說(shuō)那些臟話(huà)的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩!蔽艺f(shuō):“好的,我們還一起學(xué)習,一起玩!

  老師看著(zhù)我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開(kāi)始認真聽(tīng)老師上課。

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇2

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,幾朵白云悠然自得地飄在藍天上,就如同我的心情,真是愜意極了!

  誰(shuí)知,到上課時(shí)候我才發(fā)現語(yǔ)文書(shū)竟然找不到了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想:應該是我的同桌偷拿了我的書(shū),上課前我去值日了,同桌一直在座位上坐著(zhù),等我回來(lái)時(shí)就發(fā)現書(shū)包被誰(shuí)打開(kāi)了。直覺(jué)告訴我,肯定就是她。

  一下課,我找同桌算賬,我怒氣沖沖地說(shuō):“小陳,快把我的語(yǔ)文書(shū)給我!”“什么?我沒(méi)拿你的`書(shū)!”同桌感到莫名其妙!皠e裝了,快給我!”我生氣極了。同桌一臉蒙圈,好想完全不知道發(fā)生了什么!澳阃低蛋盐业臅(shū)包打開(kāi),拿走了語(yǔ)文書(shū),還不承認!”我生氣地喊道,這時(shí)班里的同學(xué)全部都盯著(zhù)我倆看。同桌生氣地一拍桌子,大聲說(shuō)道:“我沒(méi)拿你的書(shū)!”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái),不理我了。在同學(xué)們地注視下,我不好意思地坐在位置上,眉頭緊鎖,心想:拿我的書(shū)還不還,真壞!

  中午回到家,我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說(shuō):“你的語(yǔ)文書(shū)在課桌上怎么會(huì )丟了呢?”我驚訝極了,趕快跑到書(shū)桌旁一看,還真有唉!鞍パ!”真錯怪我的同桌了,下午一定要給她誠懇地道歉。到了下午,我把同桌拿到一個(gè)沒(méi)有人的角落里,給她道了歉,不知說(shuō)了多少“花言巧語(yǔ),”同桌才原諒了我。這時(shí)同桌說(shuō):“那書(shū)包不是我打開(kāi)的,是你在值日的時(shí)候,組長(cháng)把你的作業(yè)收了!

  這真是一個(gè)誤會(huì ),從這件事中讓我明白了,做事要三思而后行,不要只靠直覺(jué)來(lái)判斷,否則會(huì )捕風(fēng)捉影,鬧出尷尬的事情。

一場(chǎng)誤會(huì )作文 篇3

  星期一的上午,小明發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了,就去文具店重新買(mǎi)一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見(jiàn)在玻璃柜里安安靜靜地站著(zhù)一支穿著(zhù)紫色衣服、戴著(zhù)金色帽子的鋼筆,它好像在對小明說(shuō):“小主人,快把我買(mǎi)下來(lái)吧!”小明拿著(zhù)心愛(ài)的鋼筆,付了錢(qián)后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  上第一節課時(shí),小明發(fā)現自己的鋼筆不見(jiàn)了!他東找找西看看,突然間發(fā)現小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

  好不容易等到了下課,小明立馬就跑過(guò)去抓住小剛說(shuō):“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話(huà)了吧!”小剛也不服氣,因為這支鋼筆是他過(guò)生日的時(shí)候爸爸送他的。

  他們互不相讓?zhuān)ハ嗨撼吨?zhù)。他們的'眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著(zhù)嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。

  上第二節課的時(shí)候,小明驕傲地把語(yǔ)文書(shū)拿回來(lái),而小剛在一旁傷心地哭著(zhù)。當小明把書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),發(fā)現自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書(shū)里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì )小剛了。

  下課了,小明臉紅通通地走過(guò)去,把鋼筆還給了小剛,并對他說(shuō):“這只是一場(chǎng)誤會(huì ),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過(guò)鋼筆,開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

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