(熱)誤會(huì )作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文8篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文 篇1
星期一的思品課上，莫老師對我們全班說(shuō)：“這個(gè)星期由男生負責二樓會(huì )場(chǎng)的衛生，由女生負責課室的衛生！”我們全班異口同聲地說(shuō)：“好！”
到了五睡起床……莫老師走進(jìn)課室，對我們說(shuō)：“你們男生誰(shuí)愿意去二樓會(huì )場(chǎng)搞衛生？”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說(shuō)：“舉手的.跟我下去搞衛生！”
到了二樓會(huì )場(chǎng)，莫老師開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“剩下的就靠你們了！”
我們幾個(gè)拿了幾把掃把，認真地掃起地來(lái)。我們那掃掃，這掃掃，連椅子下面也不放過(guò)……
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘后，我們終于把地掃完了。這個(gè)時(shí)候，午讀的鈴聲早已打響，我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)像一個(gè)個(gè)“被槍殺的烈士”累倒在地上了。
上課的鈴聲打響了，我們幾個(gè)“被槍殺的烈士”終于“復活”了！我們慢吞吞地站起來(lái)，飛快地向課室跑去……
由于我們男生沒(méi)有在課間的時(shí)候抓緊時(shí)間到二樓會(huì )場(chǎng)去搞衛生。所以到托管課時(shí)，我帶著(zhù)全班男生到二樓會(huì )場(chǎng)去搞衛生。誰(shuí)知二樓會(huì )場(chǎng)里面有人。我們看了看，打消了這個(gè)念頭，垂頭喪氣地走回課室里寫(xiě)作業(yè)。
第二天的語(yǔ)文課上，莫老師問(wèn)我們男生為什么在第二節課下去搞衛生。由于我們沒(méi)留心聽(tīng)講，所以只有極少人聽(tīng)得見(jiàn)莫老師說(shuō)的是“第二節課下去搞衛生”而不是“上托管課下去搞衛生”。
下課了，不知誰(shuí)向莫老師說(shuō)了是上托管課的時(shí)侯去，而不是上第二節課去。聽(tīng)了這句話(huà)，莫老師的氣消了，我們的誤會(huì )也解除了！
誤會(huì )作文 篇2
我嬸嬸家有一窩雞，已經(jīng)養了好多年了，窩里有幾只小雞和一只年老的母雞。
我特別討厭那只母雞，每次我一到嬸嬸家，它就像發(fā)了瘋一樣不停地追我、啄我，害得我逃得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。那只母雞整天守在它的窩前，沒(méi)日沒(méi)夜地亂叫，隔著(zhù)好遠都可以聽(tīng)見(jiàn)它惱怒的鳴叫聲，氣得我差點(diǎn)兒拍死它。
這只可惡的母雞真是自私到了極端，它用尖尖的嘴在它的窩旁劃了一個(gè)大大的圓，就好像這是它的領(lǐng)地一樣，只要一有母鴨或者白鵝路過(guò)這兒，它就會(huì )時(shí)不時(shí)地咬上人家幾口，過(guò)分的時(shí)候還會(huì )去偷母鴨的蛋，然后把它踩成渣。
但是，自從那一次過(guò)后，我就對那只母雞有了不同的看法。那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)中摻著(zhù)細小的雪花，劃的臉上生疼。母雞帶著(zhù)小雞們去尋找吃的，因為怕小雞嫌冷，它讓小雞們躲在自己的身后和羽翼下，而自己脆弱的身體也完全地暴露在冰雪的威脅下。
母雞顫顫微微的向白雪中走去，隱隱約約能看到它的身影，它撥開(kāi)厚厚的`雪，用冰涼的嘴啄出一條蟲(chóng)子，分別喂到每只小雞的嘴中，然后又顫抖著(zhù)向前走去。一啄到蟲(chóng)子就回來(lái)喂給自己的孩子，就這樣來(lái)來(lái)回回，來(lái)來(lái)回回，就在一瞬間，我懷疑我是不是眼花了。那只母雞竟失足掉進(jìn)了冰凍的一半的河水中，它撲了幾下，就沉進(jìn)了河里，隨后我看見(jiàn)母雞又浮了上來(lái)，它的眼里還掛著(zhù)淚珠，好像在后悔自己以后不能再照顧自己的孩子們了。
這一刻我才明白，母雞啄我是為了讓我遠離它的孩子，不讓我傷害它們，母雞劃領(lǐng)地也是為了給自己孩子一個(gè)安全的地方去生存。多么感人的母愛(ài)��！母雞為了保護孩子，為了給孩子找吃的，竟獻出了自己的生命。
誤會(huì )作文 篇3
下課了，同學(xué)們都在做自己喜歡的事，我在座位上畫(huà)著(zhù)畫(huà)。忽然同學(xué)大吼一聲:“我的鋼筆被誰(shuí)偷了?那是我最喜歡的鋼筆�！蔽倚南�:誰(shuí)那么大膽子鋼筆都偷?再說(shuō)班上也沒(méi)有小偷啊，奇怪!
我正想告訴同桌，同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上，大聲對著(zhù)我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的，你太可惡了!”我抬頭死死盯著(zhù)他說(shuō):“我從來(lái)不拿別人東西，你誤會(huì )我了�！蓖谰o緊皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)我的畫(huà)畫(huà)本，指著(zhù)露出頭的那只鋼筆生氣地說(shuō):“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了，你是一個(gè)騙子!”同桌伸手指著(zhù)我對著(zhù)全班大聲說(shuō):“看!顏銘拿了我的鋼筆，竟然還不承認，大家以后別和他玩了，他是小偷!”
同學(xué)們的'目光全部落到我身上，我就像一個(gè)小丑，緊張得手心冒著(zhù)冷汗：我真的沒(méi)有拿他的鋼筆呀!會(huì )不會(huì )是他自己隨手放到了我桌上了?正想著(zhù)�！霸趺纯赡�?”“他會(huì )拿同桌的鋼筆?”“不可能，他是我最好的朋友，我最清楚他是什么樣的人�！薄皩ρ�，他對我們非常好�！薄皩�，我從來(lái)沒(méi)有看到他拿過(guò)別人的東西!”……同學(xué)們都為我辯解。我想:這么多同學(xué)相信我，同桌可能也不會(huì )誤會(huì )我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他，真的�！�
叮�！险n了，可是這件事情同桌還是不相信我，于是再也不和我說(shuō)話(huà)了。這件事在我記憶里非常深刻:
雖然同桌不相信我，但我的朋友們會(huì )相信，所以被他誤會(huì )也沒(méi)什么關(guān)系。
誤會(huì )作文 篇4
三月的春雨軟綿綿的打在樹(shù)葉上，浸潤在土地里。潮濕的空氣和被雨浸潤的單衣，使我心中十分的不快。似有個(gè)無(wú)形的東西堵在胸口，等待著(zhù)我發(fā)泄出去。
我站在站臺前，用紙巾擦拭著(zhù)頭發(fā)和臉上的雨水�？傆X(jué)得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著(zhù)我的心、困擾著(zhù)我的思想，乃至于失去理智。
車(chē)停、上車(chē)、投幣、找位、坐下。一切順理成章，沒(méi)有半點(diǎn)含糊，甚至于機械化。當我拿出政治書(shū)想要背一會(huì )兒時(shí)。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福，穿著(zhù)件長(cháng)款黑色風(fēng)衣，領(lǐng)子豎起。當坐下時(shí)，那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。當他從兜中拿東西時(shí)，須微微站起身來(lái)才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切�？墒�，那濃眉下垂，小眼無(wú)光，塌鼻紅腫，大嘴干裂，及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì)，讓人由此斷言他不是好人。
正當我反感并感慨時(shí)，他突然對我說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口，不管不顧的向外翻涌，如決堤之水來(lái)勢洶洶。
他說(shuō)：“孩子，你可是個(gè)學(xué)生。將來(lái)是要成為國家的支柱，是咱們國家的未來(lái)，這種事咱可不能干呀！你要是錢(qián)沒(méi)帶夠也不能投一毛來(lái)騙人呀！你看你讀的還是政治書(shū)呢。真是的，好在我看見(jiàn)幫你交了，以后咱可別干這種事了。你呀……”
他雖然用了那只有我才能夠聽(tīng)到的聲音來(lái)說(shuō)。但這無(wú)中生有的話(huà)讓我無(wú)法再容忍下去。我情緒激動(dòng)的站起身來(lái)指著(zhù)他大喊道：“你是誰(shuí)呀！怎么血口噴人、搬弄是非，誣賴(lài)我上車(chē)只投了一角錢(qián)。我說(shuō)你是不是想當好人想瘋了！小心我報警抓你！這么大的人了，你怎么能夠這樣！”
此時(shí)，車(chē)廂里人們的目光都集聚在那個(gè)男人身上。有的人交頭接耳的對他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然，臉色微青，嘴唇顫動(dòng)了一下似想要說(shuō)什么，但終是沒(méi)說(shuō)。
正當這時(shí)，車(chē)停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼，便大步的走了出去。
雨依舊的下著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的`意思。我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然，一個(gè)冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個(gè)小東西，顯然是哪一元硬幣，是我今天唯一帶的用來(lái)坐車(chē)的一元硬幣。我的心緊緊的，身體麻木木的。
我居然誤會(huì )他了，誤會(huì )了那個(gè)善良的人。如果當時(shí)我在檢查一下口袋就不會(huì )發(fā)生這件事了，那就不會(huì )有誤會(huì )的發(fā)生。如果我能再見(jiàn)到他，一定會(huì )向他道歉。如果……
可是世界上卻沒(méi)有那么多的如果。
誤會(huì )作文 篇5
小時(shí)候，媽媽對姐姐和我格外疼愛(ài)，雖然家境不好，但仍想盡方法讓我們過(guò)著(zhù)吃好穿暖的日子。有一年，發(fā)生了一些事情，我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人，說(shuō)一不說(shuō)二，嫉惡如仇。自小到大，我們都很敬畏她�？墒�，住進(jìn)阿姨家沒(méi)多久，就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上，媽媽從外面回來(lái)，陰沉著(zhù)臉。我一看就知道不對勁，媽媽對我們一向都和顏悅色，這是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的跡象。我們面面相覷，心里像有十五個(gè)吊桶，七上八下。
“阿弟！你過(guò)來(lái)！”媽媽大喝一聲，我膽戰心驚地走了過(guò)去。原來(lái)是阿姨發(fā)現她的兩百美元不翼而飛，經(jīng)她仔細分析，認為我的嫌疑最大，因為我有一個(gè)她們認為很奢侈的東西——MP4，其實(shí)那是我把每天的零用錢(qián)積攢了好久才買(mǎi)到的。
媽媽經(jīng)常教導我們：“做人，要有骨氣，不是自己的東西，半個(gè)指頭大的也別去碰�！边@些話(huà)，我謹記在心。這錢(qián)我沒(méi)拿，當然不承認，可媽媽氣得渾身發(fā)抖，二話(huà)不說(shuō)，隨手抓起門(mén)后的一根藤鞭，疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿(mǎn)心委屈，不哭不叫……
晚飯后，我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里，身上的鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說(shuō)話(huà)，是阿姨的`聲音：“找到了！原來(lái)是放在這兒，我們錯怪他了�！�
這是，我才無(wú)聲地哭了。
許久許久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸著(zhù)我的傷痕。我微睜眼睛，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉慚愧，眼中含著(zhù)淚水，手里拿著(zhù)一瓶藥水，用棉花蘸著(zhù)，輕輕地擦在我的傷痕上……
誤會(huì )作文 篇6
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，班里洋溢著(zhù)“用什么原理來(lái)判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛，無(wú)意之中抬頭望了望數學(xué)老師，禁不住一陣暗笑。
數學(xué)老師相比起我來(lái)說(shuō)高得不得了，喜歡吹殼子的他臉上掛著(zhù)一幅極其樸素的眼鏡，拿著(zhù)一本書(shū)和一只粉筆，就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉悠，激動(dòng)時(shí)就大步向前走，把書(shū)放在講桌上手指黑板，聲音的分貝頓時(shí)增加不少，從他身上我悟出一個(gè)很有“哲理”的道理，人的'潛能原來(lái)可以在講課中被激發(fā)。
“下面我們來(lái)看這道題！”他手指著(zhù)書(shū)上說(shuō)。
“這道題應該有幾個(gè)點(diǎn)？”
“三個(gè)！”
“四個(gè)！”一個(gè)小肥坨一枝獨秀。
我沒(méi)說(shuō)答案，沉默了片刻，再次看了一下題，便有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)：“一個(gè)！”這個(gè)答案卻得到了反駁，回想起剛才說(shuō)四個(gè)那個(gè)同學(xué)被老師重重地一下引起全班哄堂大笑的場(chǎng)景，我不由得心驚膽戰。
“還在說(shuō)一個(gè)！”老師有些生氣了，便走到跟前，拿書(shū)往頭上一撩，蓄勢待發(fā)，準備一書(shū)拍在我身上，我下意識地用手擋住并大聲叫起來(lái)：“不要打，就是一個(gè)！”我和伙伴都驚呆了，我吃了熊心豹子膽了還是打了雞血？我開(kāi)始后悔。不過(guò)那數學(xué)書(shū)還是重重地撫摸了我一下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
數學(xué)老師若無(wú)其事地看著(zhù)題，而我卻在位置上悶悶不樂(lè )，用右手輕輕揉捏我的左肩膀，撇著(zhù)嘴吧，翻著(zhù)白眼，搖晃著(zhù)腦袋。這時(shí)老師突然冒出一句話(huà)：
“糟了，我們都被忽悠了，確實(shí)只有一個(gè)，真理還是掌握在少數人手上，白打了！”話(huà)音剛落我便哭了出來(lái)，眼淚實(shí)在收不住，似乎心里所有的不暢快在一瞬間全部發(fā)泄出來(lái)。我不想讓別人看見(jiàn)我哭，那就不是我女漢子的風(fēng)格。老師的臉上泛起一絲不自然的笑容來(lái)安慰我，再望著(zhù)那雙锃亮的皮鞋，我是哭笑不得。
從數學(xué)老師身上我再次悟出一個(gè)“深刻”的道理：原來(lái)男老師經(jīng)常被忽悠。
誤會(huì )作文 篇7
一直有個(gè)誤會(huì )，認為人的成熟是通過(guò)學(xué)習、積累經(jīng)驗，要不是長(cháng)大了人自然就會(huì )成熟了。后來(lái)才知道成熟不是自動(dòng)就會(huì )的，幾乎全都是由所有的“失”造就的，可是誰(shuí)會(huì )承認呢？沒(méi)有誰(shuí)是天生就成熟練達的。
從小到大都在失去，從最早的失去母親的懷抱，到失去雙親的雙臂扶持開(kāi)始自己走路，到長(cháng)大的失意、失去、失敗、失戀、失望。每一次的失都難受，那些難受促成反思，是自己哪做得不夠好？又是哪行為失當，才造成了失？仿佛在尋找往事中的漏洞，有意識地想把那些漏洞補上。再遇到類(lèi)似的事，也知道防漏了，減少再失的可能，人就是這樣長(cháng)大和成熟的。
總是很不愿看到誰(shuí)說(shuō)已練成金剛不壞之事，或世事練達、洞察，那是經(jīng)歷過(guò)多少的跌倒和白眼才學(xué)會(huì )的乖�？吹竭@樣的話(huà)，感覺(jué)就是看到了一部血淚史。天真是福氣，不需要受挫，不需要失敗才能一直即往的天真下去�；蛟S到老了天真會(huì )被人笑話(huà)，可那何嘗不是人家的`福氣？有人想一世天真還做不到呢。不知道八面玲瓏、滴水不漏是不是好事，沒(méi)有這上下的補漏功力做不到的，沒(méi)有許多的遭遇和經(jīng)驗也不行。誤會(huì )了，去羨慕他人的相當成熟和練達。
還有一個(gè)誤會(huì )，就是看故事時(shí)，對那種大起大落的生活很容易動(dòng)容，別人怎么就那么容易有驚心動(dòng)魄、悲喜交替的生活��？多么的豐富多彩。最吸引人的人生也是這樣的，經(jīng)風(fēng)雨，歷苦難，最后笑傲生活，看得人向往不已。故事編得也老套，結局總是要大團圓，經(jīng)盡艱辛后永遠都會(huì )有太陽(yáng)，做過(guò)人下人之后，定會(huì )成為人上人�？赡軉�？誤會(huì )了，只是那些成不了人上人的，最后默默無(wú)聞消失在吃不完的苦里面的生活成為不了故事，更成不是傳奇。
這也不奇怪，給大眾看的東西，總有一個(gè)導向問(wèn)題，誰(shuí)會(huì )告訴他人，生活本就如此？成功不過(guò)是極少數，大多數的人不過(guò)是平淡無(wú)奇，甚至沉悶，最終也總結不出一生有什么意義。
曾經(jīng)看過(guò)一篇名人的文章，說(shuō)人生本來(lái)就沒(méi)任何意義，活著(zhù)就是為給這沒(méi)意義的人生，盡量找出點(diǎn)意義來(lái)。至于自己覺(jué)得什么才是有意義的事，就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。有的人喜歡出名，萬(wàn)人追捧是滿(mǎn)足，有人喜歡金錢(qián)，存折上的零越多才越開(kāi)懷，也有人喜歡憂(yōu)國憂(yōu)民，住著(zhù)茅屋也要操心國家大事，也有人喜歡含貽親情，等等。沒(méi)有什么是不對，只要自己喜歡，
也許還有許多誤會(huì )。
誤會(huì )作文 篇8
“啪！”一聲輕脆的玻璃打碎聲傳入我耳朵，我猛地一驚，扭頭看去，手冰涼了起來(lái)——那個(gè)破碎的花瓶四分五裂地躺在地上。
我眼睛瞬間瞪大，懊悔、緊張、擔憂(yōu)交織在我的大腦里，心頭一緊：龔子欣姐姐最喜歡的花瓶被馬佳琪打碎了！看著(zhù)不知所措的馬佳琪，我后悔極了，剛才真不應該答應她那哀求了！我緊張的手指一點(diǎn)點(diǎn)縮緊，關(guān)節被握得發(fā)白，身體顫抖了起來(lái)。
哪知這時(shí)，“罪魁禍首”馬佳琪意識到到危險即將來(lái)臨，埋著(zhù)頭，一溜煙竄到門(mén)口，吱吱唔唔地留下一句：“那個(gè)，石子樂(lè )姐姐，我媽媽讓我9：00前回家，我，我就先回去了�！比缓蟊闾与x了“案發(fā)現場(chǎng)”。
李鑰文見(jiàn)“肇事者”都跑了，也怕惹禍上身，說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)有好呢，我先回家啦！”“喂，你們——”我皺著(zhù)眉憤憤不平地嘟嚷著(zhù)：“還算我妹妹嘛，自己有難，居然把爛攤子丟給我，真不要臉！”
過(guò)了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，理好亂糟糟的頭發(fā)，思索著(zhù)如何對龔子欣解釋。
黃昏那寂寞而柔和的光線(xiàn)照進(jìn)屋里。略為突兀。
“咚咚咚……”一陣急促而又有力的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。應該是龔子欣吧，我真的快欲哭無(wú)淚。
打開(kāi)門(mén)，我賠笑著(zhù)看著(zhù)等了許多的龔子欣，她滿(mǎn)臉怒氣，嘴歪著(zhù)：“小屁孩你怎么讓我等這么久，真不像話(huà)！”“我……我……”我結結巴巴，不知道該找會(huì )么理由阻止她�！敖Y巴什么呀？我的……”“唉呦”我死死地咬著(zhù)嘴唇，捂住肚子，先搪塞一下！
“怎么了？肚子痛？我先拿一下我的花瓶，再陪你去藥店買(mǎi)點(diǎn)藥！”姐姐的一句話(huà)，簡(jiǎn)直把我打入了深淵。我倒吸了一口氣，等待著(zhù)她的怒吼�！翱墒�，姐姐�！蔽以霐r住她�？梢磺卸纪砹�。
“石子樂(lè )，這是怎么回事？你給我過(guò)來(lái)！”龔子欣心疼地捧著(zhù)地上的碎片，金豆豆的眼眶里打轉�！拔揖椭婪旁谀闵磉叢豢煽�，哪知道真的不行，你把我心愛(ài)的花瓶給打碎了，你還記得你是怎樣答應我的嗎？”“不是我，是馬佳琪弄的，不騙你！我，我，有證人，真的！”
“哼！這么小年紀就學(xué)會(huì )這么下三濫的'招數，像你這種人真討厭！”說(shuō)完，她抬起倔強的眼，狠狠地瞪了我一眼。然后，就抹著(zhù)淚，飛一般地跑出門(mén)去，丟下一句話(huà)：“再也不信任你啦！”
空空的房子里只留下我一個(gè)，痛苦、委屈、怨恨全都擠在心頭，地板幾顆閃亮的淚珠，“啪嗒”一聲，我失足跌倒在地板上，冰涼的地板，使我渾身顫抖，我拼了命對她的背影喊了聲：“真的不是我！”
抽泣著(zhù)，怨著(zhù)……
大大的房里靜默了下來(lái)，最終只留下痛苦的泣聲……
姐姐，你真的誤會(huì )我了，這種感覺(jué)真得很難過(guò)痛苦。
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