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誤會(huì )作文300字[通用9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的誤會(huì )作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![誤會(huì )作文300字[通用9篇]](/pic/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
誤會(huì )作文300字 篇1
放學(xué)時(shí),我攥著(zhù)個(gè)一元錢(qián)大小的鐵片玩,爸爸來(lái)接我,正牽住攥鐵片的手,他手指觸到了點(diǎn)鐵片,臉立刻拉得老長(cháng),眼睛瞪得很大,眉毛也立起來(lái),嘴橫拉向兩邊,問(wèn):“你拿的是什么?!”看來(lái)爸爸認定我拿的是一元錢(qián)了,進(jìn)而聯(lián)想到我肯定是從存錢(qián)盒里偷拿錢(qián)買(mǎi)垃圾食品......他真難信任人呀!不過(guò),我也假裝承認,逗逗他。
我故意低下頭,小聲說(shuō):“是錢(qián)......”為了不讓爸爸看出我在捉弄他,我把“錢(qián)”快速放到另一只手。爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),面沉似水,把手伸過(guò)來(lái)(沒(méi)說(shuō)話(huà),要我主動(dòng)交出贓物),我把緊握的`“錢(qián)”猛拍到爸爸伸出的大手上,爸爸看到竟是鐵片,愣了下,知道冤枉我了,臉上浮現出無(wú)法形容的表情,沒(méi)說(shuō)話(huà)甚至沒(méi)敢看我一眼,轉身繼續走。
路過(guò)商店,他忽然開(kāi)口說(shuō):“買(mǎi)點(diǎn)零食吧?”語(yǔ)氣完全變溫柔了,有點(diǎn)討好的意思。我爽快地答應了。他開(kāi)始陪我選零食。我故意拿了個(gè)垃圾食品——辣條,“買(mǎi)這個(gè)吧?”我想看看爸爸的反應!皼](méi)營(yíng)養,不買(mǎi)了吧?”完全是商量的語(yǔ)氣。要是以前,他早就發(fā)火說(shuō):“不能買(mǎi)!”我順勢放下垃圾食品,順手拿了根香腸,爸爸說(shuō):“多拿幾根!”我卻婉言謝絕了。
走吧,回家吧,爸爸,相信你女兒在零食面前的自制力吧。
誤會(huì )作文300字 篇2
哈哈,郭丹!我考了全年段語(yǔ)數英第一名!”于靜開(kāi)心地對郭丹說(shuō)!澳怯性趺礃?”郭丹收拾好課本,背上書(shū)包走了。
“考好會(huì )死!你不考的也不錯嘛!”于靜忍不住發(fā)牢騷;氐郊覉蟾娉煽(jì)后,媽媽喜出望外,帶于靜去吃牛排!肮⒁!”于靜叫道!坝陟o!你也來(lái)吃牛排呢!”郭阿姨說(shuō)道。
“媽?zhuān)也怀耘E帕!惫ふf(shuō)道!盀槭裁窗?你不是喜歡吃牛排嗎?”郭阿姨還是同意了,“這孩子!那拜拜了!”
郭丹和于靜絕交了。于靜覺(jué)得郭丹太小心眼了!考好又如何?
有一天,郭丹沒(méi)來(lái)學(xué)校。第二天,第三天……郭丹始終沒(méi)來(lái)學(xué)校。于靜便去問(wèn)郭丹的'媽媽。郭阿姨哭的像淚人一樣:“郭丹死了……”原來(lái),郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分,于是她借助這個(gè)機會(huì ),和于靜絕交,這樣子,于靜永遠都不會(huì )知道郭丹得了癌癥,很快就會(huì )死了。郭阿姨又說(shuō):“她說(shuō),她可以讓你誤會(huì )她,但她不想讓你痛苦……”聽(tīng)了這句話(huà),于靜哭了。
于靜走在路上,風(fēng)拂過(guò),微涼。
誤會(huì )作文300字 篇3
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):考了個(gè)倒數第一?不可能倒數第二?沒(méi)呀倒數第三?沒(méi)有倒數第四?沒(méi)有什么倒數第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??
過(guò)了一會(huì ),媽媽的'火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說(shuō):整數第四?我問(wèn)你倒數第四,你怎么說(shuō)是??誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊什么?對不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì )終于結束了!
和東小學(xué)四年級:袁欣然
誤會(huì )作文300字 篇4
這天,樂(lè )樂(lè )穿上新買(mǎi)的t恤出去顯擺。臨出門(mén)前,雪雪告訴他可能會(huì )下雨,可是樂(lè )樂(lè )才不管,他興沖沖地出了門(mén),沒(méi)一會(huì )兒,果然下起了大雨。
樂(lè )樂(lè )這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著(zhù)“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè )樂(lè )為什么要詛咒雪雪?因為他以為是雪雪施魔法下的這場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè )樂(lè )卻有一股報復的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì )兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè )樂(lè )的心情卻不好。他走到雪雪的門(mén)前,“咚咚”的敲著(zhù)門(mén)。
雪雪打開(kāi)了門(mén)。樂(lè )樂(lè )一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì )施魔法就夠了,還要欺負我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的'表情。樂(lè )樂(lè )又重復了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì )魔法,但不會(huì )施自然現象的魔法,理所應當,今天的雨是自然現象!睒(lè )樂(lè )恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著(zhù)臉跑了。
從此,樂(lè )樂(lè )懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
誤會(huì )作文300字 篇5
真是氣死我了!剛放學(xué)我就憋了滿(mǎn)肚子的火氣。
事情是這樣的,下午我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)小男孩正在草地上玩耍,我便過(guò)去和他們一起玩起來(lái)。我們一會(huì )兒玩兒騎馬打仗,一會(huì )兒玩兒扔沙包,玩得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )兒,大家都渴了,一個(gè)小男孩問(wèn);“誰(shuí)去買(mǎi)瓶水?”我們都摸摸口袋,搖搖頭,表示沒(méi)錢(qián)。突然,他把聲音壓低了問(wèn);“那,誰(shuí)去偷一瓶水呀?”我們又搖搖頭,表示不去!氨康!這點(diǎn)小事都做不了,還得我自己來(lái)!彼鷼獾卣f(shuō),于是他便自己去了。不一會(huì )兒,他回來(lái)了,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一瓶水,他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時(shí),那個(gè)小賣(mài)部的'老板已經(jīng)追了過(guò)來(lái),一把拉住我的胳膊說(shuō);“小小年紀,竟然學(xué)會(huì )了偷東西,你家在哪兒,走,找你家長(cháng)去!蔽覡庌q道:“不是我,是他!蔽艺氚咽种赶蚰莻(gè)小男孩,誰(shuí)知他早已沒(méi)有了蹤影,沒(méi)辦法,我只好帶著(zhù)那個(gè)老板回家。但是,那個(gè)老板說(shuō):“算了,我想你也是一時(shí)糊涂,天色不早了,你趕緊回家吧!”聽(tīng)了老板的話(huà),我的怒氣雖然消了一大半,但是,他的這句話(huà)不還是表明我是一名小偷嗎?
唉!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
誤會(huì )作文300字 篇6
哎,今天真是有點(diǎn)倒霉,因為我一上午被冤枉了兩次,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉。
早上,我來(lái)到教室打掃完衛生,就去讀書(shū)了,可正當我讀書(shū)時(shí)不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時(shí)回來(lái)了?吹轿也鹊剿臇|西了就說(shuō):“靠,真賤,給我拾起來(lái)擦干凈,要不然咱們找老師評理去,再不然,下課揍你!
“好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”
同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來(lái)。終于放學(xué)了。誰(shuí)知,剛坐上公交車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對我生氣的說(shuō):“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說(shuō):“沒(méi)有!”“還說(shuō)”爺爺又生氣地說(shuō)。這時(shí),全車(chē)人的眼神都集中在了我的`身上,我害怕了!皩Σ黄!币粋(gè)羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺的耳邊,原來(lái)是一位阿姨踩了老爺爺的腳。這時(shí),老爺爺趕忙對我說(shuō)了聲對不起,我一下子不覺(jué)得委屈了,也對老爺爺友好地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點(diǎn)小事而爭吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個(gè)世界多美好呀!
我們的班級也要變成和諧班級哦!
誤會(huì )作文300字 篇7
星期天,陽(yáng)光明媚,這可是睡懶覺(jué)的好機會(huì )。
我一覺(jué)睡到了中午,才懶洋洋地醒過(guò)來(lái)。我一邊做著(zhù)那無(wú)聊的作業(yè),一邊吃著(zhù)零食?墒沁是很悶。于是,拿出MP4聽(tīng)音樂(lè ),當我聽(tīng)得津津有味,突然“啪”一聲沒(méi)電了,我的.興趣又沒(méi)了,太掃興了。充電器也被姐姐沒(méi)收了,怎么呢?我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里,拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4,隨手就放在電視機上,顧自己做做也去了……
“嘭”一聲,爸爸回來(lái)了。一開(kāi)門(mén),就摸每個(gè)房間電視機、電腦。當摸到姐姐那只電視機時(shí),皺起了眉頭,低聲問(wèn)道:“芬芳,你今天看過(guò)電視嗎?”“我沒(méi)有啊!薄澳请娨暀C怎么會(huì )這么燙!”爸爸生氣地說(shuō)!拔也恢,可我真的沒(méi)看電視!薄澳憧刹灰_人!”爸爸壓住火氣說(shuō)!拔艺娴臎](méi)看電視!薄粓(chǎng)激烈的“家庭斗爭”正在進(jìn)行著(zhù),可不管我怎么解釋?zhuān)职质冀K不相信。我的臉憋得紅紅的,嘴角微微顫抖,眼眶里噙著(zhù)淚水,滿(mǎn)肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說(shuō)要告訴李老師,我真不知道該怎么辦?
后來(lái),我才知道,原來(lái)充電時(shí)MP4會(huì )發(fā)熱,電視機也隨著(zhù)變熱,所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢?明天會(huì )被老師批評嗎?我心里忐忑不安……
誤會(huì )作文300字 篇8
一天,媽媽給我從上海帶了一個(gè)小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了,想在“六一兒童節”時(shí),向同學(xué)們秀一下,我心想:我把八音盒給大家看之后,同學(xué)們肯定會(huì )羨慕死的。
到了“六一”,我迫不及待地把八音盒展示給同學(xué)們。有的同學(xué)“哇哇”大叫,有的同學(xué)羨慕嫉妒,還有的不禁贊嘆……而劉欣奕突然說(shuō):“這個(gè)音樂(lè )盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”突然,又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“好,你明天就帶過(guò)來(lái)給我們大家瞧瞧!”
第二天,劉欣奕真的吧八音盒帶過(guò)來(lái)了,而且簡(jiǎn)直跟我的.一模一樣。有個(gè)同學(xué)提議道:“要不,你倆來(lái)比較一下!蔽掖饝,在書(shū)包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到。我開(kāi)始懷疑劉欣奕了,不,不是懷疑,“根本就是她拿走了我的!蔽倚南。我決定再也不理她了。
放學(xué)回到家,我發(fā)現在書(shū)桌下面有一個(gè)八音盒,這就是我丟失的那個(gè),原來(lái)是我誤會(huì )劉欣奕了。
第三天,我慢慢走到她身邊,輕輕地對她說(shuō):“對不起,我不該誤會(huì )你,你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
八音盒的誤會(huì )促使我們變成了最好的朋友。
誤會(huì )作文300字 篇9
大家都有過(guò)被誤會(huì )的時(shí)候吧!要說(shuō)我沒(méi)有,誰(shuí)也不相信,說(shuō)真的,被誤會(huì )的滋味可真不好受,那次誤會(huì )讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友,有一次,她約我一起去公園玩,我很高興的'答應了,等到那一天,我帶了許多東西上路,可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影,我試圖告訴自己她很快就來(lái)了,一刻鐘,半小時(shí),我再也等不住了,我拿起包,拼命的跑,一邊說(shuō):“我再也不跟你好了,你為什么騙我……”我越想越生氣,越想越難過(guò),我蹲下來(lái),淚水順著(zhù)臉頰落到包上,秋風(fēng)蕭蕭,心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天,我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái),而我的心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn),頭也不回的走進(jìn)了教師,無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天,直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了,我真該死,我心想,看來(lái)我是誤會(huì )她了,可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天,她在她生日會(huì )上主動(dòng)向我道歉,我很羞愧,然后,我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè )的生日。
小編評語(yǔ):
作者開(kāi)頭就寫(xiě)出了對那次誤會(huì )記憶猶新,作者詳細的講述了誤會(huì )的過(guò)程,文章也寫(xiě)的活靈活現。(評點(diǎn)人:李旭東)
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