寫(xiě)誤會(huì )的作文[合集]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)誤會(huì )的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇1
那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書(shū)!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我幫忙查一下資料的事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái),看到我還在用電腦,便“吼”了起來(lái):“我不是叫你去看書(shū)嗎?怎么這么不聽(tīng)話(huà),電腦用久了對眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現在你爸爸出去了,我看你玩的`時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說(shuō):“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話(huà),叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說(shuō)。
我一邊坐在椅子上看書(shū),一邊想著(zhù)等會(huì )兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我心不在焉地看書(shū),氣不打一處來(lái),說(shuō):“怎么連看書(shū)你都不專(zhuān)心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”媽媽兇巴巴的說(shuō)!皠偛攀前职肿屛規退橘Y料!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),“我又不是故意要拖延時(shí)間的!眿寢層X(jué)得我不可思議,問(wèn):“那你剛才怎么不說(shuō)?”“你沒(méi)讓我說(shuō),我根本沒(méi)法說(shuō)!”我委屈地回答媽媽!芭。那是我錯怪你了,對不起!”媽媽說(shuō)道,“不過(guò)我真的是為你好,怕你近視!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“我當然知道!本瓦@樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì )經(jīng)過(guò)溝通后消除了。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇2
我想先給大家講一個(gè)故事。
有一對新人,他們非常恩愛(ài)。新婚不久之后就有了一個(gè)可愛(ài)的小BABY。但不久之后,他的太太因難產(chǎn)而死,他忙著(zhù)工作,又忙著(zhù)看家,因為沒(méi)有人幫忙照看小孩。他只好訓練了一只狗,小狗聰明聽(tīng)話(huà),不久就學(xué)會(huì )了照顧孩子,咬著(zhù)奶瓶給孩子喝,撫養孩子。
有一天,由于主人有事要出門(mén),叫小狗照顧好孩子。
第2天,主人趕回家。小狗聽(tīng)到開(kāi)鎖的聲音,立刻出來(lái)迎接主人。他將房門(mén)打開(kāi)一看,到處是血。沖進(jìn)臥室一看,床上也是血,孩子不見(jiàn)了,狗在身邊,滿(mǎn)口也是血。主人看到這一切,以為小狗把孩子吃了,大怒之下,一刀把狗刺死。床下忽然傳來(lái)了孩子的哭聲。他急忙跑過(guò)去一看,孩子雖然滿(mǎn)身是血,卻沒(méi)受一點(diǎn)傷。再回頭一看,床下躺著(zhù)一只狼,嘴里還咬著(zhù)狗的肉。
原本聽(tīng)話(huà)的小狗救了小孩,換來(lái)的`卻是主人的一刀。一個(gè)誤會(huì ),卻賠上一條生命……
誤會(huì )是人被蒙蔽,在不理智,無(wú)耐心,缺少思考的情況下犯下難以彌補的大錯。理解人家才是最重要的,人對無(wú)知的小動(dòng)物的誤會(huì )就有如此嚴重的后果。那么和人之間呢?……
理解別人,就是原諒自己。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇3
星期五下午,我們幾個(gè)打掃衛生想著(zhù)第一節課是音樂(lè )課,早點(diǎn)上樓,(音樂(lè )教室離我們很遠)所以我們很快的把衛生打掃了,就上樓。
誰(shuí)知趙老師在講臺上讓我們讀起了課文,又說(shuō):“一會(huì )第一要單元!睖y試,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論:第一節是音樂(lè )呀!大概趙老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我想:音樂(lè )老師應該下鄉支教吧!
當我們正在練習時(shí),音樂(lè )老師急匆匆的趕過(guò)來(lái),臉上露出焦急的`神情,趙老師傻眼了,我們也傻眼了,趙老師說(shuō):“原來(lái)這一節是音樂(lè )課呀,你們快去上音樂(lè )課去吧!
要是我們剛才提醒趙老師就不會(huì )上課了!
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇4
每剛出生的嬰兒,弱小的精靈。上帝不讓受到傷害,便賜給兩個(gè)圣潔的天使——父親和母親。從此人世間最珍貴的感情誕生了。
在我的印象里,父親好像從來(lái)像母親那樣我。天涼了,是母親個(gè)問(wèn)我冷不冷;吃飯時(shí),總是母親為我?jiàn)A菜;買(mǎi)東西時(shí),父親總是讓我拎東西,可母親知道我還小。似乎在父親眼里,孩子并不。
那件事的話(huà),我恐怕要一輩子誤會(huì )父親了。
那是陽(yáng)光明媚的星期天下午,我和父親一起去叔叔家。父親正在一旁和叔叔聊,天性好動(dòng)的我怎么耐得住寂寞,沒(méi)和父親說(shuō)一聲就人跑別的地方瘋玩兒去了。當時(shí)正是春天,我正欣賞著(zhù)美麗的景色。突然,一條小狗竄了,并向我吼了幾聲。我在心里暗自嘀咕“哼,你這小狗,我招你惹你了,朝我吼吼!別以為我怕你!庇谑俏页」泛鹆似饋(lái):“汪!汪!”我滿(mǎn)以為能把狗嚇跑,誰(shuí)知狗竟然咆哮著(zhù)向我沖來(lái)。我當時(shí)都嚇傻了,站在那里不知所措。突然,身后響起了一陣急促的腳步聲,是父親!
當時(shí)我只覺(jué)得有一雙的大手把我輕輕托起。那只狗不再追逐我,轉而去咬父親。只聽(tīng)見(jiàn)父親不停地說(shuō)“去!去!去!”狗還不罷休,竄上去一口把父親的腿咬傷了。父親緊抱著(zhù)我,忍著(zhù)痛趕跑了狗;丶业穆飞衔也恢挂淮蔚腵問(wèn)父親“狗還會(huì )回來(lái)嗎?”還不時(shí)地回過(guò)頭去看。而父親則一次又一次地回答我“放心吧狗不會(huì )來(lái)了,被我趕跑了!”現在回想起來(lái),我終于明白了,其實(shí)他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。而是他不像母親那樣善于表達愛(ài)。
父愛(ài)并不像母愛(ài)那樣驚天動(dòng)地,也不像友情那樣有點(diǎn)微甜,它像夏日的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香,像一杯濃濃的咖啡,令人陶醉。讓在清風(fēng)吹過(guò)時(shí)想一想那深?lèi)?ài)著(zhù),卻不善于表達愛(ài)的父親吧。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇5
朋友間難免會(huì )產(chǎn)生矛盾,但是有矛盾并不可怕,可怕的事不能去理解朋友、體諒朋友!}記
下課了,教室里的氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái),像一鍋快煮熟的粥,咕嚕咕嚕的沸騰著(zhù)。在嘻嘻哈哈的同時(shí),一場(chǎng)小小的爭吵就 產(chǎn)生了……
李璇正拿著(zhù)筆仔細地在寫(xiě)作業(yè),張彤盯著(zhù)李璇手里的筆,仔細的看了看,“嘿!”張彤拍了李璇一下,“哎呦,你干嘛? !想嚇死我啊! 說(shuō)著(zhù),李璇用手順了順氣!坝玫弥(zhù)那么大的反應嗎?我只是想問(wèn)一下……”張彤停頓了一下,仔細的看了看 那支筆,又說(shuō):“那支筆好像是我的 吧,為什么會(huì )在你這里……”李璇理直氣壯的說(shuō):“什么為什么?我從你桌子里拿的! ”張彤先是愣了一下,又微怒的說(shuō)道:“我沒(méi)同意把筆 借給你啊,你怎么可以自作主張呢?你難道不知道隨便翻別人的東西是很 不禮貌的嗎?”李璇上下打量了張彤一下,說(shuō):“不就是支筆嘛,干嘛發(fā) 那么大的火?莫名其妙……”又看了看手中的筆,“我 還不稀罕那!”說(shuō)完就把筆扔到了張彤的桌子上。張彤心里很不高興的想:那支筆可是我新 買(mǎi)的啊,她竟然一點(diǎn)兒都不知道珍惜 !張彤心中的怒火一下子竄了起來(lái)!澳涿畹氖悄惆!”隨手一下子掃掉了李璇桌上的書(shū)。李璇一下子站 起來(lái),張彤也不甘 示弱,一拍桌子也站了起來(lái)。眼看兩人就要爆發(fā)戰爭了,這時(shí),上課鈴適時(shí)的響了起來(lái)。李璇撿起一地的書(shū),坐回位置上,瞪了 張彤一眼。張彤拉了拉凳子,也回瞪了一眼。
上課了,老師有事去開(kāi)會(huì )了,同學(xué)們正在上自習課,李璇和張彤都在寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè),張彤想:今天心情真是糟透了, 無(wú)緣無(wú)故被老爸罵 了一頓,又因為作業(yè)質(zhì)量差被老師叫去了辦公室。又放下筆,發(fā)呆的想,和李璇竟然為了一支筆差點(diǎn)打起。, 張彤懊悔的撓撓頭,然后盯著(zhù)李璇。 都是他不好,憑什么沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就那我的筆去用,還對我發(fā)火……緩緩的轉過(guò)頭。不過(guò) ,我是不是太過(guò)分了,也許是筆臨時(shí)壞了了,又急著(zhù)寫(xiě) 作業(yè),忘了告訴我而已,我們兩個(gè)的關(guān)系一向那么好,因為這一點(diǎn)小事兒 破壞我們之間的友誼,就太不值了!張彤有猶豫起來(lái),該不該跟她道歉呢 ?但,怎么說(shuō),吵架的原因都是因為她拿了我的筆啊, 到底要不要道歉呢?哎……張彤用低下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)。在張彤猶豫的時(shí)候,她不知道其實(shí)李璇 也在猶豫……早上的事,張彤實(shí)在太 過(guò)分了,只不過(guò)借她的筆用一用,有必要發(fā)那么大的`火嗎?“啪”的摔下筆,瞪著(zhù)張彤。我以前可從來(lái)沒(méi)介意 過(guò)這類(lèi)事,但是, 我們以前也從沒(méi)發(fā)生過(guò)這樣的事,都是互相讓著(zhù)對方,李璇的眼神不由得從憤怒轉為擔心,難道她今天發(fā)生了什么事,才會(huì )那么 生氣?或許她不是有意的呢……那我是不是應該去問(wèn)問(wèn)她發(fā)生了什么事?該不該去關(guān)心她一下?哎,到底該不該呢?
還有一分鐘就下課了……
張彤心里想著(zhù):我還是去向她道個(gè)歉吧,本來(lái)就不應該動(dòng)手動(dòng)腳,有什么話(huà)不可以好好說(shuō)?!
李璇心里想著(zhù):我還是去問(wèn)一下什么是讓她心煩吧,我們一直都是好朋友,我不應該這樣固執的。有時(shí)我也要為她想想啊, 畢竟他以前幫過(guò)我 許多!
下課后,張彤來(lái)到李璇的座位上,不好意思的對李璇說(shuō):“早上是我不好,請原諒我!”李璇也同樣不好意思地說(shuō):“是 我的錯,我不應該用 了你的筆不跟你說(shuō)的,而且,我話(huà)說(shuō)得太過(guò)了!睆埻(jiàn)李璇這樣說(shuō),就高興的說(shuō):“那以后我們還是好朋 友!”李璇也豪氣的把手放在張彤肩上 :“當然,不論發(fā)生什么事,我們永遠都是最好的朋友!
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇6
今天晚上,也是我剛剛在創(chuàng )新作文上注冊會(huì )員的那時(shí)間。
黃昏的時(shí)候,突然想去找我的知心朋友劉東林玩會(huì )。
我來(lái)到他家門(mén)口叫喚了他幾聲,便從家里走了出來(lái),正當我和劉東林玩耍高興的時(shí)候,隔壁的王恩宇請我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來(lái)到他家。他的家人特別好客,我們剛一進(jìn)門(mén),他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見(jiàn)到我們來(lái)了,就把我們請進(jìn)了他的.房間,電腦開(kāi)著(zhù),風(fēng)扇扇著(zhù),想必是請我們來(lái)上網(wǎng)的吧。
他剛玩了一會(huì )兒,劉東林突然叫我來(lái)創(chuàng )新作文注冊會(huì )員,他進(jìn)入網(wǎng)站,幫我申請了會(huì )員后,便讓我加入他的文社團,他的筆號叫“黃金城的傳說(shuō)”我的叫“白銀城的傳說(shuō)”真像一對雙胞胎兄弟呀。
時(shí)間漸漸的流失,抬頭望了望時(shí)鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,我就要回去了,走在路上,我十分高興,我想把這個(gè)喜訊告訴家人。沒(méi)想到,我一走進(jìn)客廳,爸爸勃然大怒的沖著(zhù)我說(shuō):“干什么了,是不是又趕不正經(jīng)的事……
哎!爸爸,你能不能別把我說(shuō)得怎么壞,我也有好的一面啊,我也在試著(zhù)當個(gè)好學(xué)生,當您的好兒子,但是你們總是小瞧我,連說(shuō)話(huà)的地方都沒(méi)有,以后還怎么與您溝通啊。
爸爸,請您以后別在這樣誤會(huì )我了!
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇7
哈哈,郭丹!我考了全年段語(yǔ)數英第一名!”于靜開(kāi)心地對郭丹說(shuō)!澳怯性趺礃?”郭丹收拾好課本,背上書(shū)包走了。
“考好會(huì )死!你不考的也不錯嘛!”于靜忍不住發(fā)牢騷;氐郊覉蟾娉煽(jì)后,媽媽喜出望外,帶于靜去吃牛排!肮⒁!”于靜叫道!坝陟o!你也來(lái)吃牛排呢!”郭阿姨說(shuō)道。
“媽?zhuān)也怀耘E帕!惫ふf(shuō)道!盀槭裁窗?你不是喜歡吃牛排嗎?”郭阿姨還是同意了,“這孩子!那拜拜了!”
郭丹和于靜絕交了。于靜覺(jué)得郭丹太小心眼了!考好又如何?
有一天,郭丹沒(méi)來(lái)學(xué)校。第二天,第三天……郭丹始終沒(méi)來(lái)學(xué)校。于靜便去問(wèn)郭丹的'媽媽。郭阿姨哭的像淚人一樣:“郭丹死了……”原來(lái),郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分,于是她借助這個(gè)機會(huì ),和于靜絕交,這樣子,于靜永遠都不會(huì )知道郭丹得了癌癥,很快就會(huì )死了。郭阿姨又說(shuō):“她說(shuō),她可以讓你誤會(huì )她,但她不想讓你痛苦……”聽(tīng)了這句話(huà),于靜哭了。
于靜走在路上,風(fēng)拂過(guò),微涼。
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇8
一天,小明的爸爸媽媽有急事,不能帶他,讓小明一個(gè)人待在家里認真的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。
不一會(huì )兒,一位叔叔敲了敲門(mén)說(shuō):“402,402!毙∶鲉(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“你一定是賊吧,你要是再敲門(mén)我可報警了!
這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō):“小明快開(kāi)門(mén),這位叔叔真的`是我的好朋友!毙∶骷t著(zhù)臉的開(kāi)了門(mén),不好意思地低下了頭。然后,那位叔叔還夸我:“小明你可真謹慎,對待不認識的陌生人就應該這樣!”
寫(xiě)誤會(huì )的作文 篇9
每當看到天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),我都會(huì )想起那件憂(yōu)傷的往事。
那天下午剛上課不久,就從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo),教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥(niǎo)小隊,把教室封得嚴嚴實(shí)實(shí),救鳥(niǎo)行動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
受驚的小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著(zhù),一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒(méi)勁飛了,一把抓住它,可沒(méi)想到,它卻有如此驚人的力量,連飛了一百多圈,也不停下來(lái),該怎么辦呢?又等了許久,小鳥(niǎo)仍在不停地飛,不停地叫著(zhù),不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。
大家不耐煩了,都提議說(shuō)要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書(shū)桌,來(lái)救小鳥(niǎo)?尚▲B(niǎo)并沒(méi)有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團團轉,累得直喘氣。
此時(shí)的我們怎能善罷甘休,把袖子提起來(lái),脫掉外衣,來(lái)救小鳥(niǎo),被追急的`小鳥(niǎo),也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥(niǎo)毛做成毽子來(lái)玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴嚴實(shí)實(shí),無(wú)奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”?蓻](méi)想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥(niǎo)飛走了!
看著(zhù)小鳥(niǎo)飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥(niǎo),你誤會(huì )了,我們是想救你呀!”
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