誤會(huì )作文600字9篇[合集]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤會(huì )作文600字 篇1

　　“冤枉之神啊!你就這樣降臨到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”

　　昨天下午，我因為被老師表?yè)P所以心情特別爽，就在這時(shí)，我的好朋友張小南撅小嘴來(lái)到我面前，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“王佳潔，你為什么偷我的鉛筆盒，虧我們還時(shí)候朋友呢!”

　　我驚訝的眨眨眼睛摸著(zhù)她的額頭說(shuō)：“張小南，你是不是發(fā)燒了，說(shuō)什么糊涂話(huà)，你的鉛筆盒，我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)，你怎么能說(shuō)是我偷的鉛筆盒呢?”

　　對于我的解釋?zhuān)�她根本不信：“你就別裝蒜了，我知道是你偷的!”真是豈有此理，我今天根本沒(méi)有坐在她的位置上，更沒(méi)有翻過(guò)她的書(shū)包，怎么會(huì )容忍她這樣冤枉我：“我沒(méi)偷，你看見(jiàn)了嗎?”“我是沒(méi)看見(jiàn)，但是有人看見(jiàn)你翻我的書(shū)包啦!”她仰著(zhù)頭，一副毋庸置疑的樣子。

　　我怒氣沖沖地找到說(shuō)我翻她書(shū)包的那個(gè)人，指著(zhù)那個(gè)人說(shuō)：“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒?”她低著(zhù)頭說(shuō)：“我沒(méi)有誣陷你，你翻啦!”我生氣的跺著(zhù)腳說(shuō)：“我根本沒(méi)有翻張小南書(shū)包，我真是跳到黃河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起來(lái)打了一巴掌，她當然也毫不猶豫的還手。我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說(shuō)：“我希望你以后不要再誣陷我了�！�

　　隨后，我回到家，看見(jiàn)張小南坐在我家的客廳里，我沒(méi)有好氣的說(shuō)：“你怎么進(jìn)來(lái)的?有事嗎?”她小聲地說(shuō)：“你就承認吧!這里就我們倆�！蔽覛饧睌�壞的指著(zhù)他說(shuō)：“你走!`從此我跟你沒(méi)有任何瓜葛�！彼�站起來(lái)?yè)u搖頭，頭也不回的走了�？粗�(zhù)她遠去的背影，淚水模糊了我的`雙眼。

　　她走后，我仔細想想這件事，再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開(kāi)心事，我心里就不是滋味。

　　我真的想大聲對她說(shuō)：“我真的沒(méi)有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢!”我更想對冤枉之神說(shuō)：“求求你，冤枉之神，你消失吧!也不要再讓別人受冤枉了!”

誤會(huì )作文600字 篇2

　　父母是伴著(zhù)我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

　　已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái),我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

　　當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù):“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的`身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。

　　不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我,眼里全是痛苦和自責,我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

　　第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯怪你們了�！�

誤會(huì )作文600字 篇3

　　“楊灃！楊灃！”“哦，誰(shuí)呀？叫這么大聲？”原本睡得正香的我被這莫名其妙的叫聲給吵了醒來(lái)。段立干跑了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)個(gè)東西對我說(shuō)：“快看，快看，我買(mǎi)了什么？”“什么玩意啊這么著(zhù)急？”我揉揉眼睛�！澳憧炜囱�！”段立干急切地說(shuō)，好像不讓我看見(jiàn)就絕不罷休似的。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“哇！好酷炫的筆��！”“那當然，這可是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的，它可是我的寶貝�！倍瘟⒏缮駳獾卣f(shuō)，“好啦，我要回家了，拜拜�！彼�走后，我心里一直在想：我也好想要一支這樣的筆��！那不如……嘿嘿。我起了個(gè)“壞點(diǎn)子”。

　　一日，我趁段立干不在家，用鐵絲把他家的門(mén)給撬開(kāi)，偷偷溜了進(jìn)去……

　　進(jìn)去后，我在他家翻箱倒柜，仔細搜查（連廁所也找了），還是沒(méi)有發(fā)現。突然，我眼睛一閃，那是什么？是那支筆！我欣喜若狂，帶著(zhù)那支筆逃離了“犯罪現場(chǎng)”。

　　回到家，看著(zhù)那支筆，我心里有些不安，萬(wàn)一他查出來(lái)是我偷的怎么辦？這支筆好像讓我背負了一種沉重的“罪惡感”……于是，我把這支筆放在了他家門(mén)口，還給了他。

　　臨近12點(diǎn)，我正在家中閉目養神，忽聽(tīng)一聲巨響，我打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是段立干。他對我說(shuō)：“楊灃，是不是你？偷了我的.筆？”“不……不是，我，我怎么可能？”“那我的筆怎么就不見(jiàn)了？”什么！我心里震驚，我不是已經(jīng)把筆還給他了嗎？怎么又不見(jiàn)啦？我正想回答，卻被他打斷：“反正你不給我找到那支筆，咱以后，就不是朋友啦！”聽(tīng)了這話(huà)，我呆呆地站了很久……

　　雖然已經(jīng)查出，是誰(shuí)偷的筆，雖然我倆已經(jīng)和好，但這件事我永遠不會(huì )忘記，它讓我明白一個(gè)道理：千萬(wàn)別做壞事啦！不然替別人“背黑鍋”可是很慘的！

誤會(huì )作文600字 篇4

　　最近，二年四班的班主任身體不舒服，嗓子都發(fā)炎了，聲音變了，臉色蒼白蒼白的。每天都去醫院打針，拿藥，天天都很晚回家，也在家里備課，很晚才睡覺(jué)的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒(méi)有一位同學(xué)搞小動(dòng)作，大家上課的表現都非常好，常常有人舉手回答或問(wèn)問(wèn)題。

　　有一天，有一位同學(xué)在上自習課時(shí)很“調皮”，老師站在講臺上時(shí)見(jiàn)那位同學(xué)在搞小動(dòng)作，于是老師走下講臺在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會(huì )，并沒(méi)有口頭點(diǎn)名批評他。那位同學(xué)當時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作，假裝若無(wú)其事地看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，又犯了，他頭也不抬起來(lái)看黑板，手卻在書(shū)包里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，又一次被老師發(fā)現了，老師發(fā)脾氣了，兩眼睜得溜圓溜圓的，牙幫骨在不停地銼動(dòng)著(zhù)，兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起，那位同學(xué)見(jiàn)了，忙把東西塞進(jìn)書(shū)包里，又裝出一副寫(xiě)筆記的樣子來(lái)。等安靜了之后，那個(gè)同學(xué)的'手又在不停地動(dòng)著(zhù)，向后面、前面、右邊，又向同桌問(wèn)彩筆什么的。老師忍無(wú)可忍，最終，老師想到了一個(gè)辦法，就是下課后，叫同學(xué)過(guò)來(lái)，讓老師教訓他一頓。

　　下課鈴一響，老師死死拉著(zhù)同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學(xué)一翻，老師講著(zhù)講著(zhù)，把手中拿的書(shū)本正向著(zhù)同學(xué)的屁股來(lái)，可又發(fā)現這位縮著(zhù)身體的同學(xué)手中的卡片，老師拿了過(guò)來(lái)，卡片上原來(lái)不是遞小紙條的紙，不是詛咒別人的壞話(huà)，而是寫(xiě)著(zhù)對老師的祝福話(huà)，看！上面還有許多精致的花紋，老師感動(dòng)得哭了，老師把同學(xué)抱了起來(lái)，撲入懷抱中，同學(xué)也從未感到過(guò)這樣的溫暖……

　　如果我們是種子，那么老師是陽(yáng)光和水；如果我們是鮮花，那么老師是園��；如果我們是一個(gè)個(gè)星球，那么老師是宇宙；如果我們是一個(gè)個(gè)文字，那么老師是一本本書(shū)……

誤會(huì )作文600字 篇5

　　人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠是和平的，總會(huì )發(fā)生一些爭吵，這些爭吵的原因可能是不能解決的問(wèn)題，也可能是人們之間的誤會(huì )……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì )。

　　記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛生。有的在教室里看書(shū)……我就在包干區打掃，打掃完后。我便在教室里和

　　同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì )兒，黃佳琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招萌悄懔��！蔽沂欽榷和尚--摸不著(zhù)頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”黃佳琴說(shuō)：“盟的兀夢(mèng)什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒(méi)有把你的本子弄壞呀。黃佳琴拉著(zhù)我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認。我也被她惹急了，大聲喊道：糜惺裁粗ぞ菽芄凰R這是我弄壞的�！八�說(shuō)的`�！秉S佳琴皆著(zhù)張?chǎng)斡暾f(shuō)�！皭灳什么说是芜z的，檬喬籽劭醇的，還是聽(tīng)欠間的？我問(wèn)他。他笑著(zhù)說(shuō)：“我不知道。貌恢道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還w呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問(wèn)題，還是向黃佳琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向黃佳琴的位置走去，對黃佳琴說(shuō)：對不起，我剛才不應該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。黃佳琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應該是我和你說(shuō)對不起才對，我不應該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火�！庇谑�，我們都笑了。

　　瞧，人與人之間的心靈不管有多復雜，但只要善于溝通，之間的問(wèn)題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì )，請心平氣和、靜下心和他們談吧!

誤會(huì )作文600字 篇6

　　今天真是一個(gè)糟糕的一天，無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì )了，我看著(zhù)窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著(zhù)屋檐滑落下來(lái)，像一串串掉了鏈的珍珠……沒(méi)錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。

　　上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫(xiě)作業(yè)，有得，還在玩鬧著(zhù)，我坐在座位上，你開(kāi)瓶蓋兒，大口大口的喝著(zhù)飲料，外面下日炎炎，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的.影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，老師又突然走了進(jìn)來(lái)，到了我的桌子面前，嚴肅的說(shuō)：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來(lái)了，說(shuō)：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關(guān)系？”一邊一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛生，上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀？”我疑惑又慌忙的說(shuō)：“真的不是我搞斷的，不要誤會(huì )��！”老師說(shuō)：“好了，你不用多說(shuō)了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢(qián)過(guò)來(lái)吧，就充當班費，再買(mǎi)一把新的�！蔽蚁氍F在再怎么解釋也沒(méi)有用了，只能無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬(wàn)里，而是布滿(mǎn)了烏云，風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺(jué)，天上開(kāi)始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺(jué)得那雨滴比豆子還大，我現在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué)，他們也會(huì )躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。

　　唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢(qián)充當班費，這么倒霉我也認了。

誤會(huì )作文600字 篇7

　　沉默地趴在窗前，聽(tīng)著(zhù)雨拍打窗棱的歡笑聲。思緒，卻早已飄回到了兩年前……

　　那時(shí)我們都還小，曾背靠背坐在校園深處的花壇上，揚言要相依相守走過(guò)永遠，我們牽起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，約定著(zhù)“誰(shuí)不遵守承諾，就是小狗”的諾言。

　　可好景不長(cháng)，一場(chǎng)突如其來(lái)的誤會(huì )，打破了你我甜蜜的交往……

　　午后的陽(yáng)光爆烤著(zhù)大地，400米的起跑線(xiàn)上，站著(zhù)你和我等八個(gè)學(xué)生，你拉著(zhù)我的手信誓旦旦的保證：“等會(huì )咋倆拉著(zhù)手跑，我等你，你也一定要等我！”我卻躊躇著(zhù)模糊地回應。畢竟，我有私心，不想在眾目睽睽之下被你所耽誤。

　　你見(jiàn)我的沉默，便拉起我的'胳膊左搖右晃，小心翼翼地說(shuō)：“那我可當你是答應了……

　　正當我猶豫之際，老師過(guò)來(lái)招呼我們，我含糊的推辭著(zhù)，快步朝老師跑去……當槍聲響起的時(shí)候，我頓了頓，隨即又不顧一切地向前沖去。當我邁過(guò)終點(diǎn)的那條紅線(xiàn)，回頭想尋找你時(shí)，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句話(huà)：從此，我們不再是閨蜜……“任必玉！“我大聲喊你，可你卻頭也不回地走了……

　　之后的日子里，每當我看到你和別人膩在一起時(shí)的幸福笑臉，我本想脫口而出地那聲“對不起”，便又被活生生地吞了進(jìn)去……

　　直到那一天，你重新怯怯卻有著(zhù)些許快樂(lè )地喊著(zhù)我的名字時(shí)，我曾經(jīng)所有的委屈便在一瞬間煙消云散了……

　　每當和你在一起時(shí)，我時(shí)常想：是什么磨滅了我們的怨，也許是時(shí)間，也許是我們心中那份永遠無(wú)法割舍地依戀……

誤會(huì )作文600字 篇8

　　在人生的路途上，身邊有許多東西圍繞著(zhù)我們，也許是五彩繽紛的花兒，也有讓人叫苦的的絆腳石。

　　記得那天，臨近放學(xué)時(shí)，老師布置了作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)題目抄了下來(lái)，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前幾天才被媽媽批評過(guò)，心里很不是滋味。媽媽對我的印象一向都不是那么好，于是，我就想哄媽媽開(kāi)心。

　　但是，哄，是虛偽的，不是真實(shí)的。要想奪取媽媽的歡心，得采取一些行動(dòng)才行。要采取什么行動(dòng)呢？“哇……哇哇……”一陣呼天搶地的哭聲打斷了我的思路。

　　是誰(shuí)在哭呢？

　　一個(gè)摔在地上的小男孩的形象映入了我的.眼簾。一向見(jiàn)義勇為的我一馬當先，走向小男孩：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我扶了他一把，他激動(dòng)的連聲道謝。

　　正在這時(shí)，一位阿姨從門(mén)里走出來(lái)，用尖銳的眼光盯著(zhù)我，語(yǔ)氣激動(dòng)地大聲喝：“你這沒(méi)教養的，怎么把我的孩子撞倒了？”小男孩驚呆了，不敢說(shuō)出一句話(huà)來(lái)。我也驚呆了，呆若木雞似的，站在那兒，試圖著(zhù)解釋?zhuān)�可是阿姨并沒(méi)有給我這個(gè)機會(huì )。她見(jiàn)到小男孩的頭上多了一個(gè)腫脹著(zhù)的膿包，更加激動(dòng)了：“你的家屬在哪？馬上給我來(lái)這兒！”我的父母來(lái)了，那位阿姨指手指腳地破口大罵，并要求賠償。

　　這時(shí)，小男孩忍不住了，大聲吆喝：“媽媽?zhuān)　鳖D時(shí)，全場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得出來(lái)。小男孩開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“不是這位哥哥的錯，是我自己笨手笨腳摔倒的，而且是他扶我起來(lái)的啦！”頓時(shí)，阿姨的臉比蘋(píng)果還紅，連忙說(shuō)：“對不起，是我罵錯人了，我真是有眼不識泰山！”話(huà)音未落，她就領(lǐng)著(zhù)小男孩一溜煙地走了。

　　在回家的路上，媽媽露出了會(huì )心的微笑：“你不僅會(huì )助人為樂(lè )，而且遇上大事時(shí)你可以鎮定，不會(huì )慌了手腳�！蔽野道锿敌�，想：“耶！任務(wù)成功了！”

　　是呀，誤會(huì )就像這些絆腳石，遇到它時(shí)不要慌張、激動(dòng)，要冷靜處理。這樣，人與人之間才會(huì )更和諧！

誤會(huì )作文600字 篇9

　　一輪慘白的月亮，掛在像黑布一樣的天上，那月亮的輪廓沒(méi)有一丁點(diǎn)兒缺陷，像是經(jīng)過(guò)能工巧匠無(wú)數次打磨過(guò)一樣，我走在回家的路上。

　　路邊沒(méi)有亮光，可能是路燈壞了，路人也都邁著(zhù)沉重的步伐，我覺(jué)得有點(diǎn)陰森，有點(diǎn)害怕。

　　走進(jìn)那巷子，黑暗籠罩著(zhù)這個(gè)巷子，只能憑月亮的那點(diǎn)光，才看得清路。我非常害怕,想著(zhù)前面一點(diǎn)就到家了，我加快了腳步。

　　走出那巷子，感覺(jué)有個(gè)地方格外顯眼，我朝那個(gè)地方望去，看見(jiàn)那里火光四射，我定下神來(lái)，想了想，糟糕！那是我家，難道我家失火了？我非�？謶�。

　　我三步并兩步地跑向樓道，剛準備上樓梯，只聽(tīng)“咚！”“哎喲喂，我的腳——”我坐在地上，手捂著(zhù)腳，呻吟著(zhù)。

　　我顧不上疼痛,搖搖晃晃地上了三樓，看到自己家門(mén)外一片安詳。

　　我從門(mén)縫里看到，火的影子閃動(dòng)著(zhù)，如跳舞一般。我大叫道：“媽——開(kāi)門(mén)!”“媽……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的`嗓音就嘶啞了。我心想:完了！

　　我癱坐在自己家門(mén)口，剛才的叫聲已經(jīng)快耗盡我的體力,我抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望,把全身力氣都運在腳上,向門(mén)上使勁一踢,希望能把門(mén)踢開(kāi),可是大門(mén)絲毫未動(dòng)。

　　我使勁兒向門(mén)一踢。緊接著(zhù)的是一聲喊叫：“哎喲——”我的腳好痛，可我的急切大過(guò)我的疼痛。剛才的疼痛使我更加清醒了，對��！我應該去找大人，我費了好大的力氣，站了起來(lái)。

　　我準備去喊人�？晌肄D念一想——我可真笨。我拍了拍腦袋，火災為什么沒(méi)有煙啊?正當我思索時(shí)，“咔嚓”門(mén)開(kāi)了。

　　我急切地沖了進(jìn)去，只見(jiàn)屋里桌上火光閃耀。別亂想，可不是火，是蠟燭。原來(lái)今天是我的生日。

　　一切都是一場(chǎng)誤會(huì )。

　　以前，媽媽老說(shuō)我不關(guān)心家里的事，我也曾經(jīng)從心里承認過(guò)�？山裉斓倪@場(chǎng)只有我自己知道的“誤會(huì )”，讓我認識了自己。原來(lái)，我也不是一個(gè)不關(guān)心家庭的“野孩子”�？磥�(lái)，現在的我，已經(jīng)不是原來(lái)的我了。我要告訴媽媽?zhuān)�其�?shí),我也是這個(gè)家里的男子漢，不要老以為兒子沒(méi)長(cháng)大，盡管有點(diǎn)傻乎乎。

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